班级活动策划书
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的班级活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级活动策划书1
一、活动名称:我们的纪念日
活动目的:
1、通过互动,促进同学之间的.交流,增进友谊,增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台
活动时间:20xx年
活动地点:待定
活动内容:
1、班级签名,班级合影;
2、放风筝、游戏等;
3、自由活动。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组
4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。
活动负责人:班委
活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
班级活动策划书2
生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们**班组织了这次促进活动,具体内容如下:
一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、活动时间:**(初定)
三、活动地点:真人CS场地(初定)
四、参加人员:147班全体同学等
五、活动计划:
为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:
1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是*****’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的.人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)
3、让同学们自愿讲述自己的成长,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。
六、总结:
通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
活动总负责人:陈璐
负责人:王京京,宋坤灵,肖银平
班级活动策划书3
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的.活动'的主办权,有关活动情况如下:
一、时间:12月21日下午
二、地点:校中心广场
三、参加对象:
1、全院各班级同学
2、报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名
3、报名时间性:至11年12月21日下午
四、活动主办方:09数控1班
五、活动项目:"投掷炸弹活动"
六、活动规则:
1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜
2、准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
3、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、工作人员安排
活动负责人:熊敏
宣传人:万斌
现场维护:张星星
裁判员:万斌
后勤保障:刘伟罗帅
主持人:熊敏万斌
活动组织人:熊敏罗帅
班级活动策划书4
一、教学目的
1.学生通过阅读新闻、抢答、表演小品等方式重视交通安全。
2、通过本次班会活动,是学生了解一些基本的交通规则和交通标志,逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
二、课前准备
1.让学生收集关于交通事故的新闻。
组织学生排练小品。
3.选择并主持培训班会议。
了解一些基本的交通规则。
了解一些常见的.标志。
三、活动过程
(一)主持阅读交通事故新闻,引入主题。
1.主持a读新闻。
2、主持B:听了这个消息你有什么感受?
学生们各抒己见。
4.主持总结:
A:生命掌握在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们一起学习交通安全,时刻注意安全,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)知识竞赛(答案形式)
(三)看小品,讨论一下。
1.素描内容:一名小学生放学回家,因不遵守交通规则而发生车祸。
小品内容:两名小学生在路上踢足球,结果捡球时,出了车祸。
3、议一议。
(1)这些孩子违反哪些交通规则?
(2)如何遵守交通安全?
4.纠正孩子的错误。
5.小品,谈心经历。
(四)轻松一笑。
合唱《祖国,祖国,我爱你》
(五)板板。
合:节日到了,真,孩子们,放鞭炮。
E:严禁在柴草旁、屋前屋后放鞭炮。
F:点炮引,用香,不要用火柴打火机。
E:哑炮没响就别拿了,伤了自己,损失很大。
F:冲天炮,危险大,造成火灾。
E:不要把枪对着人,以免炸自己伤人。
F:放鞭炮,危害大,不要自己放。
E:一些城市已经被禁止,我们将带头实施。
合:来执行!
(六)必答题。
四、小结。
1.学生总结:通过这次活动,你知道什么?
2.班主任总结:人生只有一次,幸福掌握在你手中。希望同学们通过这次班会学会珍惜生命。
班级活动策划书5
一、活动目的
借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
二、活动时间和地点时间
20xx年x月xx日(周六)下午x点开始。
时长:预计x小时。
地点:xx学院东区一食堂二楼和篮球场。
三、内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子速度赛。
(2)其他周边活动:两人三足比。
将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。每次x组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各队的'第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。
2、活动进程
(1)准备工作:
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数:xx人。
活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a、要积极参加,增进同学之间的感情。
b、体会自己动手,丰衣足食。
c、增加集体意识团体精神。
d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力。
e、主持人组织委员曾前程和团支书xx。
③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:同学自己去市场买。
⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)评比
①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选x个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。
③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。
(3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少x秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少x秒。
(4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖品。
四、由团支书做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
班级活动策划书6
一、活动主题:彰显青春 共筑友谊
二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:校园内
四、活动服务对象:注会Q1132班所有同学
五、活动时间:20xx年4月18日13:30
六、策划主办单位:注会Q1132班
七、活动流程 :
1) 西区操场集合
2) 分组 :分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长
3) 第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
4) 第二个环节:
◆ 规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的.先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次
◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)
教2边的树林(跳高)
图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)
求索桥(抬轿子)
策划书二:
活动主题:相约,绽放你、我、他
活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异 的成绩。
主办单位:教育学校
承办单位:教育学校x班
支持单位:武警部队
活动时间:20xx年12月7日至20xx年12月9日
活动地点:武警训练基地
活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)
活动流程
20xx年12月7日
1、7:30集合
2、8:00出发(x班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)
4、x班学生在去到训练基地后,x班负责会场布置(按分组来完成)
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)
7、x班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:00活动开始
(x班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)
10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)
11:30或12:00午餐(暂定)
14:00—14:30(活动开始)待定
一.礼仪组接待领导进场
二.各小组安排各班级入场
三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾
四.请梁校.马总致词发言
五.各班级专业展示
a音乐班 bx班(10 —20人诗歌朗诵) c美术班(美术作品走秀)
六.各领导根据学生表演致词
七.学生的文艺演出
a音乐班 bx班(舞蹈等) c美术班
八.音乐班两个节目,x班四个节目,美术班两个
九.请领导总结致词
十.17:00晚餐(暂定)
18:30篝火晚会开始
一.发放水果,瓜子(美术班两袋,x班一袋,音乐班半袋)
二.做游戏
三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)
四.跳左脚舞
备注:领导发放奖品
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)
第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)
第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人 吴海梅、王娅主要负责)
班级活动策划书7
活动背景:
为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的`机会。
时间:
20xx年9月19日
参与交流会班级:
电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班,畜牧兽医二班,经济与贸易一班
地点:
主持人:(电脑艺术设计一班)蒋朋,(畜牧兽医一班)廖志成
活动准备:
1、活动申请。
2、准备一些小礼品和道具,以便在活动现场制造更多的浪漫和惊喜。
3、准备互动节目,调和现场气氛。
4、场地布置
5、在活动结束后,工作人员留下,整理会场,打扫卫生。
活动内容:
每班出3个(左右)节目,中间穿插一个(兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球)活动可设立奖项颁奖。
活动安排:
1.有主持人宣布联谊会开始
2.表演两个节目然后进行互动(兔子舞、猜谜语)
3.在进行两个节目互动(歌词串烧)或(吹气球)
4.宣布互动环节名次即发奖。
注意事项:
在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。
活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。
各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.
活动预算:
道具及奖品:道具30,水果150,饮料50,零食120元,共350元。
场地布置:气球,彩带若干.音响设备一套.
其他:19元
总计:400元
每班平均100元
班级活动策划书8
一、 活动主题:
团结互助,增进友谊
二、 活动目的与意义:
四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的`集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、 活动对象:
1x级工商企业管理二班班师生(自愿参加)
四、 活动时间:
20xx年3月23日星期日(暂定)
五、 活动地点:
朝阳公园(暂定)
六、 地点优势、劣势:
<1>优势:距离较近,不用长途奔波。
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。> (待定)
七、 经费预算:
1、门票:学生票2.5元(依据上次我去时的价格)
2、矿泉水。预计100元。
3、 包车费用:费用预定为每人20元,多退少补。
八、 活动具体安排:
<1>组织策划:
3月23日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>
9:30~11:00,利用景区的设施分组玩耍
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
20xx年3月12日星期三
班级活动策划书9
一、指导思想
为加强我校德育工作,引导学生树立正确的.世界观、人生观、价值观,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民,使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。
二、活动程序
1、全体立正,出旗;(考虑国旗不好弄下来,所以这个环节就跳过)
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼;
3、唱国歌;
4、学生国旗下讲话;
5、值周行政公布上周优秀班级并颁发流动红旗,并布置本周工作。
5、升旗仪式结束。
三、参与班级
四至六年级。顺序由六年级开始。
四、讲话时间
学生国旗下讲话活动5分钟。
五、讲话内容与形式
1、讲话内容
以学校教育主题,以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。
2、活动形式
活动形式应庄严、活泼、多样,可以单人或众人,可以老师与学生或学生与家长,可以配乐或表演,应该符合小学生年龄和心理特征,也遵循国旗下讲话的特殊性。
六、讲话要求
1、内容观点正确,具有时代感,符合学生思想、生活实际。
2、讲话人要衣着整洁,端庄大方,学生要佩戴好红领巾,行队礼。
3、用普通话演讲,语速、语调适中,最好做到脱稿演讲。
4、学生的讲话稿需班主任老师修改,并提前一周送大队辅导员老师处审核。
5、讲话完毕,讲话人将讲话稿送交大队部存档。
七、评比
参与班级学生每人一张评分表,当周讲话结束后,就把分打在上面,期末统计后,评出一个优秀演讲员,并颁发奖状。
班级活动策划书10
我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市——宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。
活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。
活动主题:袁山一日游,友谊共长久。
活动时间
活动地点:袁山公园
组织人:07生工班委
活动对象:07生物工程全体学生
活动流程:
1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车。
2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。
3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。
4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。
5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。
6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。
7、大概12点30,返回学校。
游戏一:猜物游戏
1、大家自己找一个对友组成2人小组。
2、主持人讲明比赛规则。
3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的'进入决赛。
4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。
奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组
游戏二:抢凳子游戏
奖品设置:一等奖一名 二等奖两名
经费预算:
车费:12元
礼品:20元
总计174元
注意事项:
1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排。
2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失。
3、洗相片的钱要自己付。
4、爱护环境,不乱扔垃圾。
5、大家手机要开机,保持随时联系。
班级活动策划书11
一、活动目的
希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的.交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。
二、活动对象
电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
三、活动经费
aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。
四、活动时间
xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
五、活动地点
学院附近的人和鱼府
六、活动形式
以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师
七、准备工作
前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
班长任务
做好具体流程策划
做好人员调配
组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
做好经费预算【生活委员】
文艺委员任务
根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性
八、活动流程(正式聚餐)
当晚6点——六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
七点整
分桌妥定,开始上菜
九、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍
班级活动策划书12
一、活动主题:“金沙滩之旅”
二、活动时间:20xx年9月28日上午10点至下午6点
三、参与人员:10级科本一班全体成员
四、活动目的:
通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的`休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。
五、活动地点: 烟台开发区金沙滩
六、执行方案:
(一)、前期准备:
1、分组:
全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。
2、物质准备:
(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。
(2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏小组负责准备)。
(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。
(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。
(二)、活动流程:
1、人员到位:
9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。
2、活动内容:
同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。
各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。
3、活动结束:
同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。
七、注意事项:
1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。
2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。
班级活动策划书13
一,活动名称:
班级情感交流会
二,活动目的:
在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的`利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
三,活动口号:
沟通,让生活更美好。
四,活动时间:
20xx年11月11日
五,活动地点:
图书馆东边空地。
六,参与人员:
107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。
七、活动准备:
一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)
二,嘉宾邀请。(学习委员负责)
三,活动主持。(班长助理负责)
四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)
五,活动中节目表演。(文艺委员负责)
六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)
七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)
八,活动整体把握。(班长负责)
八、活动流程:
一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
二,班长开场讲话,讨论会正式开始。
三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
四,小游戏,小节目表演。
五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。
六,总结,晚会圆满结束。
九,主办单位:
20xx级建筑环境与设备工程107班。
十,经费预算:
活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。
策划人:XXX
时间:20xx年11月5日
班级活动策划书14
生活是一首有节奏的诗,跌宕起伏,有时激情奋进,有时沮丧。虽然我们不生活在繁华的市中心,但我们也有紧张的生活节奏。繁重的学习任务让我们看起来像一根紧绷的弦,一点也不敢放松。刚进入大学校园的大一新生开始变得易怒。为此,我们20072761班组织了心理健康促进活动,具体内容如下:
一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、活动时间:20xx-12-2(初定)
三、活动地点:美人城(初定)
四、参与者:20072761班全体同学等等
五、活动计划:
为配合学院心理健康促进部的相关工作,开展一系列心理健康促进月活动,我们将在20072761班举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”主题交流会议。具体活动计划如下:
1、 组织全班同学一起烧烤,让学生在枯燥的学习和生活中放松。
2、 烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让学生从别人的反馈中了解自己,体验被别人理解的感觉。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是......’不要写名字,把纸折叠起来,放在中间,然后每个人提取一个,打开纸上的内容,让每个人猜猜是谁写的,猜猜的'人说原因,我引导你表达他们猜别人或被别人猜的感觉。)
3、 让学生自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心听别人的故事。
4、 让全班同学围成一自由交谈,促进友谊。
5、 全班高歌《朋友》结束活动。
六、 活动的目的和意义:
通过这次活动,促进学生的心理健康,建立相互信任和接受的关系,用学生的爱,学生的爱打开锁门,增加班级凝聚力,释放心灵,享受生活。真正实现这项活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
班级活动策划书15
一、活动主题:世界因你而美丽
二、活动宗旨:经过组织一系列资料丰富、形式多样、参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。
三、活动时间:5月
四、活动对象:全院学生
五、主办:重庆机电职业技术学院学生工作处(部)承办:心理健康教育与咨询中心、社团联合会联办:重庆理工大学心理健康服务中心
六、活动资料:
活动项目一:心理健康LOGO征集
为进一步树立心理健康教育咨询中心在学生中的.形象,扩大影响力,特向全院学生征集心理健康LOGO标志。
(一)活动主题:创意我心
(二)活动时间:5月30日截稿
(三)活动承办:漫客e族动漫社、心理健康协会
(四)活动要求:
1、图案设计应突出主题,形象鲜明,简洁美观,富有时代感和艺术感,能反应学校心理健康工作的特色。
2、图标统一用A4纸绘制,也可用电脑软件绘制后打印。
3、设计稿请附文字说明,简述构思及其象征意义,以打印稿形式提交。并附上设计者姓名、系别及班级。
4、交稿地点:求实楼一楼B1003
5、交稿邮箱:183xxxxx@qq
(五)奖项设置:一等奖1名奖金200元及证书二等奖1名奖金150元及证书三等奖1名奖金100元及证书
活动项目二:最美笑脸征集大赛
青春绽放着如花般笑颜,笑能够传递给人们力量。我们用微笑战胜困难和磨难,用微笑走出曲折和迷茫。微笑为我们带来好心境,也为我们留住岁月的美丽。
(一)活动主题:微笑是最美的语言
(二)活动时间:5月25日xx30日
(三)活动承办:光影律动摄影协会、精武社
(四)参与方式及要求:
1、现场参与:5月25日,在6x3宿舍门口。愿意参加最美笑脸征集活动的同学,可在相关工作人员的协助下,在现场拍下自我微笑的照片。并填写登记相关个人信息。
2、提交照片:照片应是人物笑脸照,照片大小应为7寸及以上,或直接提交电子作品。并附相关个人信息。要求照片清晰,不理解合成图片,下载图片。为坚持公平性和一致性,照片一律不可加入边框底纹和签名修饰等。个人提交照片的截止时间为5月30日。
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