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学校活动策划书

时间:2024-08-01 17:04:21 策划书

学校活动策划书模板

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编帮大家整理的学校活动策划书模板,希望对大家有所帮助。

学校活动策划书模板

学校活动策划书模板1

  一、活动目的。

  值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

  二、活动主题:感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。

  三、活动方式及要求:

  1、活动时间:____日_____日。

  2、活动地点:______________。

  3、活动形式:

  以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。

  4、报名方式:

  由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、前期工作安排。

  1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。

  2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。

  3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。

  4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。

  5、活动开始前会场的布置、人员的组织安排。

  五、活动流程:

  本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

  1、预赛环节。

  全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

  2、决赛环节(6支代表队)。

  (1)抢答阶段(6轮)。

  此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

  (2)限时回答阶段(2轮)。

  由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。{60秒}

  (3)爱拼才会赢。

  (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的'题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

  3、颁奖环节。

  主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  六、经费预算。

  一等奖奖品:xx元;二等奖奖品:xx元;三等奖奖品:xx元;宣传海报及展板:xx元;代表队员、工作人员用水(xx瓶):xx元;打印、答题板:xx元;记号笔(xx支):xx元;证书(xx张)、奖状(xx张)xx元。

  总计:xx元。

  八、可预见的困难及注意问题及细节。

  1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。

  2、为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。

  3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。

  4。可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。

  5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

  策划方:____________________

  主办方:____________________

  合办方:____________________

  ______年______月_____号

学校活动策划书模板2

  一、活动前言

  韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们。这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道。这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

  二、活动目的

  为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。

  三、活动主题

  Running star

  四、活动主办方:

  纪律部

  五、活动承办方:

  学生会9大部门

  六、活动时间;

  七、活动地点:

  广东理工学院

  八、主持人

  九、参与人员

  (一)嘉宾

  (二)参与人员主体

  学生会全体部门

  十、活动安排策划书

  (一)活动前期工作

  1.由学习部负责写活动策划

  2.由主办方和承办方各派出5名工作人员

  3.由办公室人员负责统计报名人数,最后办公室总计

  4.由文娱部负责准备活动所需道具

  5.由宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传

  6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

  7.由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由纪律部、体育部随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。

  (二)活动当天流程

  1.工作人员提前半小时去广东理工布置任务点,参与人员提前15分钟到场

  2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。

  3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍

  (1)竞技规则:

  六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的.标记,

  可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

  (2)竞技任务内容:

  1.心中的第六感:蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。

  2.吞水传音:一分钟内嘴里喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出即可过关。

  3.踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关。

  4.调调达人:将“我爱江西师大”逐字加重音读出,在30 秒内所有队员都完成任务即可过关。

  5.平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始)。

  6.倒水接力:40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水,然后把水倒给下一个人叼着的水杯中,最后一人把水倒入容器中,达到指定容量即可过关。

  7.背对背夹气球:两位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关。

  8.保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶。

  9.跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关。

  10.你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即可过关。

  11.吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关。

  12.绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

  13.夹玻璃球:100秒内,一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人,完成三轮接力即可过关。

  14.定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关。

  15.不听指挥:三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关。

  16.趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即

  可过关。

  17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军。

  18.主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖。

  19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

学校活动策划书模板3

  一、校庆主题

  回顾历史,展望未来,凝聚人心,密切联系,扩大影响,加快发展,忠真志勇,回馈社会。

  二、指导思想

  xx周年校庆是我校在21世纪的第一个重大庆典活动,所以要做到隆重、热烈、影响深远。通过校庆,认真回顾学校xx年发展历程,明确新世纪发展目标。振奋精神,增强凝聚力,密切与校友及社会各界的联系,扩大学校的影响和知名度。促进学校全面发展。校庆活动要发挥院,系的作用,上下齐动员,充分展示我校xx年的辉煌成就,展示xx迎接新世纪的良好精神面貌。校庆活动要与制定、宣传学校“十五”发展规划相结合,与专科教学评优相结合,通过校庆活动,更好地促进学校的改革与发展。校庆活动要广泛调动群众的参与热情。通过校庆,使广大师生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为我校在21世纪的全面振兴和发展做贡献。校庆活动要务本求实、勤俭节约。

  三、组织领导

  成立由现职和离退休校级领导组成的xx高等专科学校60周年校庆筹备委员会,下设综合组,宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组9个工作组,具体负责校庆活动的策划和实施,同时设立校庆办公室处理日常工作。

  四、筹备工作及活动安排

  整个校庆工作分三个阶段进行:

  第一阶段:启动阶段

  组织发动,营造氛围,落实材料,全面启动。

  (一)策划工作

  1、成立校庆筹备领导机构和工作机构(由综合组负责)。

  2、研究确定校庆日和校庆规范名称(由综合组负责)。

  3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员(由综合组负责)。

  4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

  5、在校内外营造迎校庆氛围(宣传组、文艺与师生活动组负责)。

  6、启动校庆活动经费筹集工作(由筹款与经费组负责)。

  7、研究确定规划项目和校园景观项目(由环境与建设组负责)。

  8、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务(由项目规划组负责)。

  (二)宣传工作

  1、邀请省领导以及社会知名人士为校庆题词,并出席校庆大会。

  2、在校内外广泛征集校训、校歌、校标,设计制作校庆纪念品。

  3、在校内外进行广泛宣传,通过各大媒体展示xx60年的.办学成就,介绍为学校发展做出了突出贡献的专家、学者,以及著名校友等。

  4、召开各地校友会负责人会议,介绍学校情况,商讨60周年校庆有关事宜。

  (三)校园建设

  1、全面美化校园,增加绿地面积,装修主楼、教学楼等标志性建筑,粉刷学生宿舍、教师住宅等,刷新体育场看台及校园各处围栏,翻修校园主干马路。

  2、重新修建、规划运动场,扩大使用面积。拆除学生区、教学区内影响观瞻的建筑物等。

  3、重新规划设立校园各类标识牌。各校门的校园平面图、十子字路口等处指示牌要重新规划和修建,原则是实用、美观,与校园风格协调一致。

  第二阶段:筹备阶段

  全面准备,逐个提高,逐项验收,查漏补缺。

  1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯录》。设立校友网站(宣传组,校友联络组等配合)

  2、制作《纪念xx公安高等专科学校庆60周年》光盘,向海内外全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化手段,呈现丰富的内容和优美的视听效果。(宣传组牵头,综合组等配合)

  3、编辑《xx公安高等专科学校画册》(中英文),以图文并貌的方式,介绍xx历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以领导题词、珍贵照片等。

  4、布置校史陈列馆,举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程,以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂。

  5、设计确定校庆纪念品,开始意见征集活动。

  6、20xx年3月开展“我爱公专”为主题的系列活动。

  7、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

  8、组织文艺活动排练和师生活动布展。

  9、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛。组织实施规划项目和校园景观项目。联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。制订校庆活动具体实施方案。完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  第三阶段:庆典阶段

  由学校统一组织的活动集中在20xx年xx月xx日和xx日两天,其它活动各系部根据情况自行安排。

  1、庆祝大会。xx月xx日上午举行,拟邀请省领导、公安厅领导、教育局领导等领导,企业领导,部分高等院校领导,校董会成员,有关知名人士、校友及师生员工参加大会。(综合组负责)

  2、“世纪论坛”。xx月xx日下午举行,邀请省内著名大学校长、部分省市领导、大企业领导,共同探讨高等教育为国民经济建设服务的有关问题。(宣传组负责)

  3、文艺晚会。xx月xx日晚举行,邀请演艺界著名人士与我校师生同台演出,庆祝公专60岁生日。(活动组负责)

  4、综合运动会。xx月xx日,举行校友、师生综合运动会,尽可能多设置一些趣味性项目。(文艺与师生活动组负责)

  5、科技成果洽谈会。xx月xx日举行,以展览的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果,邀请社会各界人士参观,就有些项目进行洽谈。(宣传组、材料组负责)

  6、校友座谈会。xx月xx日前后,各学院或有关系统召开校友座谈会,校领导按分工和联系单位分头参加。(各系部负责)

  (四)筹资活动

  为了推动xx教育事业,增强学校办学实力,同时为60周年校庆活动提供必要的财力、物力支持,要广泛动员社会关心支持教育的力量,共襄校庆盛举。制定捐赠办法,做好酬资规划,落实鸣谢措施。(筹款与经费组负责)

  (五)工作要求

  (一)领导高度重视

  60周年校庆活动,是我校迈向新世纪的一次总动员。各级领导一定要高度重视,抓住这个难得的机遇,充分展示xx风采,把校庆活动作为重要的精神文明建设工程抓紧抓好。同时要积极争取上级领导的大力支持。

  (二)广泛发动群众

  校庆活动是全校举行,必须充分调动群众参与的积极性。要通过组织校庆活动,提高师生的爱校意识,增强师生凝聚力,使公专人能够团结一心,众志成城,为实现学校在二十一世纪的发展目努力奋斗。

  (三)发挥各自优势

  各系部要在学校统一规划的大原则下,充分发挥自己的能动作用。结合自身特点,组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本系的校友、协作单位联系,邀请各界朋友参加60周年校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学校,扩大学校知名度和社会影响力。

  (四)精心组织,周密安排

  校庆活动牵扯面很宽,内容庞杂,每项工作、每个环节都不能掉以轻心。各项活动事先要有周密计划,时间上一定要留出足够的余量。尤其注意在接待工作中,对校友要充分尊重,一视同仁,不分地位和尊卑,只论长幼,要使所有来学校的人都感觉到xx是尊师重教、热情友善的高等学府。

  (五)加强分工协作

  搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门、各单位要听从领导,服从指挥,互相协作,互相配合。同时,对学校分配的工作要高质量、高标准完成。

学校活动策划书模板4

  一、活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

  二、活动主办:seashell小组

  三、活动主题:联谊交流

  四、活动人员:各班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六。活动时间:20xx年12月24日下午7:XX开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七。活动地点:

  八。活动场地:

  ㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)

  ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写"merryChristmas"等;

  ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九。活动流程:

  ㈠开幕式:宣布活动开始

  ⒈负责:各班个选取出一名主持人。

  ⒉说明:①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;

  ②由各班主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个班主持人向观众自我介绍;

  ④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。

  ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

  ㈡开场互动:各班表演

  ⒈负责:主持人、各班表演队!

  ⒉说明:各班表演准备的节目!

  ⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

  ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  ㈢集体活动一:智力体力大考验!

  ⒊负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。

  ⑥结束本环节。

  ㈣集体活动二:反应大考验!

  ⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:

  ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4.备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的'还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  ㈦集体活动五:真心冒险对对碰⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以"击鼓传花"的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ⒋备注:真心话内容:

  1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3.说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:"友谊天长地久",不能让ta直接说。

  ㈧集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1.负责:主持人,全体同学!

  2.说明:深入了解同学!

  3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  ㈨闭幕式:总结、交换礼物

  ⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  ⒉说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十。活动资源:

  ㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

  十一。活动分工:

  ㈠主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  ㈡撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

学校活动策划书模板5

  一、活动背景

  11月的第四周是西方传统节日感恩节。虽然西方感恩节有其宗教内涵,但它可以充分吸收其积极成分,融入传统美德,赋予新的意义,建立具有中国特色的感恩节。

  二、活动目的

  为了增强大学生的感恩意识,我们特别利用感恩节让学生用眼睛看,用耳朵听,用心感受什么是感恩文化,从而培养一种感恩的心,学习同理心,理解父母,相互理解,使人际关系更加和谐。

  三、活动主题

  生活是有意义的,因为它有善良。用幸福的心创造生活,用进取的心赢得未来,用公平的心判断是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活动时间

  x月x日至x月x日。

  五、活动地点

  2号女生宿舍楼下,活动后期在5号楼报告厅。

  六、活动对象

  全校师生。

  七、活动组织

  院社团联合会爱心社。

  八、活动流程

  1.活动前期宣传

  (1)做展板,拉横幅,贴通知,发传单。

  (2)邀请其他社团参加活动,帮助宣传。

  2.开展活动

  项目1:在全校发起感恩倡导,通过打电话和发短信向周围的人致以祝福和感恩。也就是说,让大多数学生在感恩节给父母打电话和发短信问候。向老师、朋友和感恩节致以诚挚的祝福。发卡给学生写下理想的感恩节人或事,然后贴在感恩板上。

  项目二:在全校发起感恩倡导,在活动地点分发黄丝带。参加活动的`学生在便利贴或小纸上写上祝福,然后在场的策划人员为他们系上黄丝带。便利贴贴在专门准备的展板上,纸折成千上万的纸鹤或爱放在储物盒里。

  项目三:组织各部门拉横幅签名,让感恩深入人心。

  项目4:组织秘书部全体成员向学校教职员工发送黄丝带和感恩祝福。

  项目5:来到当天活动地点的好朋友也可以参加拥抱照片活动。你可以用拥抱或其他友好的姿势拍照。

  3.活动后期安排

  活动结束后,拉出签名横幅悬挂,将照片洗净,贴在展板上,在5号楼大厅展出。感恩的爱情便利贴和千纸鹤放在学校四季花茶店。活动策划和照片放在爱心俱乐部的博客和群众共享中,加强爱心俱乐部的宣传。

学校活动策划书模板6

  一、活动目的

  现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是人生的至少修养,是中华民族的传统美德。举办这次活动是为了让大多数中学生享受爱,但也能学会理解别人的努力,让他们继续和传递他们深深的爱,学会感恩,学会珍惜,知道如何回报,知道如何表达。

  二、组织活动

  初一级部

  3、活动的.内容和安排

  1.了解感恩(第三周)

  (1)以感恩为主题的黑板报。

  (2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

  (3)通过年级博客宣传和普及相关知识。

  2.体验感恩(第4-6周)

  (1)观看励志演讲《让生活充满爱》。(中国校园演讲大师xx)

  (2)每个班开一个以感恩为主题的主题班会。

  (3)收集身边的感恩人物和故事,举办演讲会。

  3.表达感恩(第7-10周)

  (1)感谢父母养育的恩情

  为父母(或亲人)写一封感恩信。

  布置爱心家庭作业。给父母一个温暖的祝福;给父母讲一个快乐的故事;我为家里做几件家务:打扫、叠被子、洗衣服、做饭等,培养学生感激父母的成长。

  计算家庭账户,感受父母的善良。加上他们的学费、书籍和杂项费用、生活费用、交通费用、零花钱和其他费用,计算父母自己的投资,计算学习和投资的成本。估计未来上高中和上大学的成本。假设你毕业后的收入,计算你需要多少年才能回报你的父母。开展为父母节省一分钱、一粒米活动,大力倡导学生节约之风,杜绝浪费。

  (2)感谢老师教育之恩

  开展以四个一为主题的学生向老师献真情活动(写信,谈心,提建议,表决心)。

  举办小故事会:我和我的老师。

  (3)感谢学校培养的恩情

  开展我塑造学校形象活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事情。

  组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

  开展我为学校写一句感恩的话活动。每个学生写一句感恩学校或老师的话。

  四、活动要求

  1.各班要高度重视本次活动,认真阅读计划内容,认真组织,追求实效。

  2.表达感激之情的活动由每个班级根据情况选择1-2个项目完成,也可以融入主题班会。有活动过程的图片和文字资料及时上传到博客或发送到邮箱。

  五、活动评估

  学校组织表彰积极参与本次活动的班级和个人。

学校活动策划书模板7

  活动目的:目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。

  活动主题:菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  活动时间:四月份

  参加人员:学校部分领导、部分教师、全体学生

  活动内容与过程:

  (一)活动准备

  (1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)

  联系校园BBS奇文共赏版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)

  (3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)

  (4)开通活动博客。(已开通)

  (5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)

  (6)通过多方了解,确定参加活动的教师。(4月7日前)

  (二)活动实施:

  1、宣传

  (1)在校园里悬挂两条横幅

  菁菁校园好读书,经典图书我推荐

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)

  精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)

  (2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报

  2、活动实施

  (1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。

  由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的'书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)

  请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)

  在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。

  (5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)

  (7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。

  3、成果推介

  (1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。

  (2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。

  (3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。

  (三)后期工作

  各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。

  经济与管理系20xx级学生党支部

  20xx年3月31日

学校活动策划书模板8

  一、活动背景

  为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动xx年校庆工作。

  二、活动主题

  共建母校,展望未来。

  三、活动目的

  本活动以宣扬xx学院建校以来的变化为目的让同学们切身感受改革开放带来的变化,以及xx学院为社会所做出的贡献。同时,也为了让更多的同学能够更深的认识xx学院,了解xx学院,就让这份校庆的美好记忆成为每个贺院学子一辈子的珍贵回忆。

  四、活动对象

  xx学院全体师生及所有校友。

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日上午8:00 —12:00。

  20xx年xx月xx日下午2:00 — 5 :00。

  20xx年xx月xx日晚上7:00 — 10:00。

  六、活动地点

  xx学院西校区音乐广场。

  七、活动流程

  整个活动主要分为八个部分:

  上午:8:00—12:00

  领导发言、校友发言、游园活动和校友聚餐。

  下午:2:00—5:00

  校友与师生互动、校友奖(助)学金筹集、扩建资金筹集。

  晚上:8:00—10:30

  校庆晚会。

  八、校庆活动时间计划

  (一)启动阶段

  1.成立筹备领导机构和工作机构

  2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“今天是你的生日—我的`母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

  (3)针对“xx学院成立xx周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

  (4)“母校,我为你骄傲”庆祝xx学院成立xx周年演讲活动,以突出院校xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

  3.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和院校扩建。

  4.研究确定规划项目和校园景观项目。

  5.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段

  1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。

  2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史。

  3.布置校史陈列馆。

  4.组织校园环境美化,校舍整修。

  5.组织文艺活动排练和师生活动布展。

  (1)“xx年荣誉与梦想”xx学院xx年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会。

  6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛。

  7.组织实施规划项目和校园景观项目。

  8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

  9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

  10.制订校庆活动具体实施策划书。

  11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段

  1.提前一个月邀请校友、提前两星期邀请相关领导、来宾。

  2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集并在校庆日举行首发仪式。

  3.起草校庆文稿,印制文字资料。

  4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度并邀请新闻媒体参加校庆活动。

  5.登记接收礼品及捐助钱物并进行展示。

  6.在校庆日举行庆祝活动:

  (1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会。

  (2)“庆祝xx学院建校xx周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

  (3)xx学院大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我xx学院为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等xx个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

  经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:前期活动费用xx元,校庆日费用xx元,领导小组费用xx元,推广宣传费用xx元。

学校活动策划书模板9

  活动主题:控制摄盐量,预防高血压

  活动背景:“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的“健康周刊”第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。

  活动时间:

  xx年12月2日

  活动地点:

  宜春学院

  指导老师:

  廖晓明老师

  活动部门:

  学术部 病理组

  活动目的:

  1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;

  2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;

  3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;

  4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。

  活动准备:

  1、宣传部负责做好海报和展板;

  2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;

  3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;

  4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;

  5、活动组买好签字笔和水;

  6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

  活动流程:

  1、8点前布置好场地;

  2、由09级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议;

  3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;

  4、登记有意愿加入限盐活动组的.同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

  活动后期:

  1、清理活动场地;

  2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组;

  3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

  经费预算:

  宣传单60元 水、水杯10元 横幅50元 展板、海报15元

  借照相机10元 记号笔10元

  合计:155元

  医学院科技兴趣协会

  xx年11月26日

学校活动策划书模板10

  一、活动目的

  涌泉相报滴水之恩。在孩子的成长过程中,父母、老师和朋友不知道给了他们多少爱。然而,许多孩子已经习惯了接受,不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题

  学会感恩,与爱同行。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日至x月x日。

  四、活动步骤

  (一)宣传动员阶段

  1.学校大队部制定感恩教育活动计划。

  2.举行感恩教育活动启动仪式。

  3.积极创造感恩文化,让学生潜移默化地学会感恩。

  (二)实施阶段

  一、学会感恩,与爱同行主题班会。

  以班级为单位,围绕学会永恒的感恩和爱的主题,根据学生的特点,组织关于家庭感情和感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论、演讲或讲述,结合实际生活谈论自己的观点和理解,特别是对父母、亲戚、老师和朋友的感激。提示:在黑板上写一个大的艺术词。

  2.寻恩、感恩、报恩的实践活动。

  寻找恩典,让学生每天学会观察,不断寻找周围人的`恩典,用文字记录这些恩典,也就是寻找恩典。感恩,就是感受恩典,感动恩典,用心欣赏,用行动回报。报答善良,报答善良。以各种方式回报周围人的善良,可以是送一句感谢的话,可以是长期坚持为班级、同学、家庭做一些事情等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3.征文活动献给母亲的爱

  让我们一点一点地凝聚对母亲的记忆,在这个阳光明媚的五月,在这个家庭和谐的日子里,留下对母亲的祝福,对母亲的思念和深深的感激。把我们最真诚的情感,用美丽,最简单的话给我们慈爱的母亲。通过这次活动,大多数学生感谢他们的母亲,知道荣耀和耻辱,不断进步,进一步促进和谐校园的建设。工作要求:

  ①以叙事、散文、议论文、诗歌和通讯报道为中心,体裁无限。

  ②作品必须自我原创,不得抄袭或改变。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤选拔方法:学校组织教师评委选拔一、二、三等奖,颁发获奖作品证书和奖品。

  (三)总结展示阶段

  活动结束时,各班召开学会感恩,与爱同行教育活动总结表彰会,认真总结感恩节学生的表现和变化,总结表彰典型的人和事。

  学校还将举办总结表彰活动,对班级做好事,对在此过程中表现突出的学生进行会议交流表彰,并向家长发送好消息。

学校活动策划书模板11

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:20xx年4月10日(星期日)『时间暂定』

  三、活动人员:全班同学们

  四、活动策划人:汪俊杰、蒋达

  五、活动地点:龟山风景区,月湖等

  六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

  七、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

  2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

  3、召开班会。为同学们讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的.了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、与风景区的工作人员商议好出游价格后,出游经费来源为自费,由生活委员徐佩统一收取。

  6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学们,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学们负责,第二组由班委负责。

  10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学们先走,其第二组随后。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;

  (3)、各位同学们午餐,水自备:

  (4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动

  (5)、计划14:00点回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员龙舒畅同学们做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系

  (8)班委要随时关注同学们的安全,随时向班长传达各位同学们的状况

  (9)在湖边,请各位同学们注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、备注:

  1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期

  2、如果出发前出现有同学们因身体不适不能参加,对该同学们进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

学校活动策划书模板12

  一、活动目的

  1.号召全体学生献出爱心,利用闲置的衣服,让山区的孩子度过一个温暖的冬天,让他们感受到社会各界的关怀。

  2.让学生感受到帮助他人的乐趣,营造良好的奉献精神和关爱他人的氛围。

  3.培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神和社会责任感,热心关注社会福利事业。

  二、活动时间

  20__年10月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、参与者

  全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表、金蛋文化代表。

  五、活动流程安排

  (1)活动第一阶段-宣传启动(10月15日)

  1.发布捐赠衣物的提案和每人一个袋子,“衣旧情深,爱心传递”。

  2.各班主任要做好班级宣传和动员工作。

  3.班主任联系班里家委会成员收集打包衣服。

  (二)活动第二阶段-衣物收集(10月16日上午7:30-8:30)

  1.每个学生捐赠一件80%的新冬衣,放在袋子里,上交操场指定的年级。

  2.各班家委会成员整理收集的衣物,男女分开打包,外包装上注明年级、男女、数量。

  (3)活动第三阶段-捐赠仪式(10月16日上午9:20)

  1、校长发言

  2.志愿者协会代表发言

  3.衣服交接仪式。(交接经理:校长志愿者协会代表)

  六、捐赠要求

  1.请尽量捐赠干净80%的新冬衣。

  可以是棉衣、羽绒服、绒服、毛衣、外套、棉纱裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、裤子、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

  2.衣服不要太旧太烂,也不要有明显的.污渍。纽扣、拉链和鞋带必须完好无损。贫困山区也很难购买这些服装配件。

  3.可以先清洗消毒,用过的内衣、鞋帽、传染病人的衣服不捐赠。

  七、各部门分工安排

  1.规划活动计划,协调

  2.拍照、报道宣传(办公室)

  3.媒体采访对象:学生代表、校长

  4.陈校长的演讲稿(办公室)

  5.横幅准备:(金蛋文化)

  6.衣服收集包装(各班家委会代表、志愿者协会协助)

学校活动策划书模板13

  一、活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉XX克的优质纸张,每XX万张贺卡以1吨计,意味着XX00万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达XX00万元。森林是地球的绿"肺",是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。"节约纸张,拯救森林"之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

  二、活动目的.:

  1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

  2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把"绿色消费"的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

  3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

  我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

  三、活动内容:

  (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

  (二)活动口号:MarryFruits!

  (三)活动对象:福建省在校大学生

  (四)活动时间:圣诞、元旦

  (五)活动组织:

  1、主办方:福建青年交流服务中心

  2、承办方:福建省各高校环保类社团

  (六)活动步骤:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

  (2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

  (3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

  (4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

  (2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

  (3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

  (2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

  (3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

学校活动策划书模板14

  一、活动主题

  关爱他人,微笑自我,你开心就是我开心!

  二、活动背景

  当今中国,残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

  “用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

  三、活动目的

  1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的.积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活

  2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况,让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况,激起对生活的热情度,提高大学生队伍的公益意识。

  3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。

  4、同时也是社员们的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。

  5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解残疾儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。

  四、活动参与人数

  至少二十七人,学校有九个班。每个班至少分配三个人,并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长,整个队伍要确定一名领队人,队员要严格遵守领队人命令。

  五、活动时间

  20xx年12月6号下午

  六、前期准备

  1、由宣传部画海报宣传,欢迎不是青志联的人加入。

  2、青志联成员到班上积极宣传,邀请无课人员加入。

  3、由于当天是星期四,所以在前一天要确定好人数,不能要有课的人加入,领队应认真核对课程表。

  4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会,对星期四的安排做一个提前介绍,且规划下星期四会玩些什么游戏,表演些什么节目,将一些什么课程。

  七、活动流程

  1、星期四下午一点半在食堂门口集合

  2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。

  3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。

  4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识,让他们开心的学,快乐的学。

  5、下课时间组织小朋友一起玩游戏,或者为小朋友表演一些节目。

  6、五点钟在学校门口集合。组织回校。

  八、注意事项

  1、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。

  2、在活动中不要擅自离开特俗学校,更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动,后果自负。

  3、活动过程中要淡定,小朋友有时会做一些不可思议的事情,要理解他们。

  4、和小朋友应和谐相处,不要耍小脾气。

  5、尽量照顾到每个小朋友。

  6、如发现小朋友都最打架应及时制止,并对其进行教育。

  7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。

  九、应急措施

  1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

  2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。

  3、活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

  4、若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

  十、后期宣传

  1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理,展示于青志联,带动大家更积极的参加活动。

  2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。

  3、画出海报,让更多的人知道残疾儿童们,让更多的人去献爱心。

  青年志愿者联合分会

学校活动策划书模板15

  活动背景:在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代学生走入社会必备的重要技能,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现学生社团文化风采,口才协会积极响应学校号召,联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力,共同策划了XX年下半年河南商专学生社团辩论赛。

  活动目的:河南商专口才协会联合等兄弟社团,积极承办河南商专社团辩论赛,旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式,着重提高当代学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力,重点培养当代学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。

  活动宗旨:关注学生活、聚焦社会热点,交流学习,追求进步,磨砺口才,发展自我,展现社团风采。

  活动对象:河南商专三十五个学生社团

  一、活动流程:共分为两个阶段进行。

  第一阶段:初赛(十一月七日)

  第二阶段:复赛(十一月十二日)

  二、活动地点及人员安排:具体活动地点由社团部申请,现场人员安排由口才协会承办组织。

  三、辩论赛辩论流程:

  第一、立论环节(本环节6分钟)

  正方一辩发言时间三分钟

  方一辩发言时间三分钟

  第二、盘问环节(本环节6分钟)

  方二辩向正方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

  正方二辩向方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

  由方开始提问,被提问者只回答不问

  第三、驳论环节(本环节3分钟)

  正方三辩对方进行驳时间1分30秒

  方三辩对正方进行驳时间1分30秒

  第四、攻辩环节(本环节3分钟)

  正双方四辩进行对辩,每次不超过20秒,总时间为3分钟,由方先开始。

  第五、评提问(本环节2分钟)

  评向正方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟

  评向方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟

  第六、自由辩论(本环节8分钟)

  由方开始双方各有4分钟

  第七、总结陈词(本环节8分钟)

  由正、双方四辩作总结陈词,各4分钟。

  四、比赛要求

  立论环节要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  盘问环节要求:

  此环节为一辩,二辩之间的对话,提问,回答和盘问小结都必须是这两者,对方一辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题,不宜过分刁难,回答者只能回答不能问,回答应针对问题,切忌答非所问。

  驳论环节要求:

  此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行驳的环节,在此过程中被驳方不得发言,驳要抓住要点,不可偏离辩题。

  评提问规则:

  此环节为评向辩手提问环节,被提问者可选任意一位辩手进行回答,不可更换辩手,回答问题要切中要点,不可问。

  自由辩论规则:

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由方的任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言完毕,即开始计算另一方的发言时间;

  (5)如果一方发言时间已用完,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名辩手可继续发言,直到该队时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的`的辩论,切忌人身攻击。

  总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并进行升华辩题内涵。比赛期间,各参赛队不要与评接触,如要表达对赛事的意见,请与纪检部成员联系。

  各社团可专门组织本社团成员观看比赛,并组织适当的宣传工具,标语口号等,但不得影响正常比赛,不要喊口号和喝倒彩。

  五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)

  1宣布辩论赛开始

  2介绍到场嘉宾及评(只有第一场进行此环节)

  3介绍第一组辩题,参赛代表队及所持立场

  4有请双方选手进行自我介绍

  5进行第一组辩论比赛

  6第一组比赛结束,进行第二组比赛

  7介绍第二组辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

  8第二组比赛结束,进行第三场比赛

  9介绍第三组比赛辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

  10评点评

  11执主席公布结果和参加决赛人员名单

  六、参赛选手要求及评判标准:

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问适当,回答中肯,驳有力,应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  七、扣分标准

  1当执行主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟

  2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言

  3辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿

  4攻辩时间随意更换发言队员

  5自由辩论时一名队员连续发言

  6自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问

  7提问和回答脱离比赛题目

  八、评评分标准

  个人评分:应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。

  团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。

  对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。

  九、奖项设定

  1团体奖:冠一个荣誉证书一张

  亚一个荣誉证书一张

  季一个荣誉证书一张

  2优秀辩手:荣誉证书一张(共十二名)

  水杯一个(共十二个)

  3最佳辩手:荣誉证书一张(共十五名)

  黑色笔记本一个(共十五本)

  十、经费预算

  略

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