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庆祝教师节活动策划书

时间:2024-05-22 08:34:23 策划书

庆祝教师节活动策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是不是要好好写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编整理的庆祝教师节活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

庆祝教师节活动策划书

庆祝教师节活动策划书1

  为了搞好今年教师节的庆祝活动,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想:

  为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。开展本次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。

  二、活动时间:

  9月7--9日

  三、活动安排:

  1、9月9日清晨,大队长带领全体大队委员整齐的排列在校门口两侧,见到每位教师,齐行队礼,说"老师好"或“老师节日快乐”等祝福的话语 。

  2、在黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字。

  3、学生以日记的形式写一篇“老师,我想对您说”的日记。

  4、让学生用废旧的物品自己为老师设计贺卡,写上祝福语,表达对老师的尊敬与爱戴。

  四、活动结束或及时写出活动总结

  大学学院庆祝第32个教师节活动方案

  XX载春风化雨育英才,数十年呕心沥血。9月10日将迎来我国第32个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  1、由广播站制作有关于教师的`节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

  2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

  3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

  4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

  5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

  6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

  7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

庆祝教师节活动策划书2

  一、活动目的

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题

  教师:走进学生心灵,让彼此不再遥远。

  学生:感恩老师,让心灵飘香。

  三、活动对象

  全校师生。

  四、活动内容

  (一)、师生活动师生共庆教师节。

  1、活动时间:暂定在x月x日下午,x月x日下午的第三课调至中午进行。

  2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与月日前将简单的`活动方案上报级部。

  3、责任人:各级部、各班主任。

  (二)、家长活动家长眼中的好老师。

  1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  2、活动时间:x月x日前。

  3、责任人:政教处。

  (三)、师德修养教育。

  1、活动方式:

  (1)、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  (2)、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  2、活动时间:x月x日前。

  3、责任人:党总支、校长室。

  (四)、一则爱生格言。

  1、活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  2、活动时间:x月x日前。

  3、活动方式:

  (1)、级部评比。

  (2)、教室内张贴。

  (3)、汇编成册。

  4、责任人:各级部。

  (五)一篇爱生故事。

  1、活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  2、活动时间:作品在月日之前上交年级部。

  3、活动方式:

  (1)、级部评比。

  (2)、推荐发表。

  (3)、汇编成册。

  4、责任人:各级部。

  (六)、为创建和谐师生关系献一言。

  1、活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  2、活动时间:x月x日下午。

  3、活动方式:茶话会(级部做好记录)

  4、责任人:各级部。

  (七)、结对一名特殊学生。

  1、活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  2、活动方式:

  (1)、一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  (2)、一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  (3)、一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  (4)、一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  (5)、一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  3、活动时间:本学期。

  4、责任人:各级部。

  五、其他说明

  1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

庆祝教师节活动策划书3

  为办好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,联合校党支部,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。

  二、活动时间:

  9月10日

  三、活动安排:

  1、在学校适当位置悬挂“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(电子显示屏)

  2、9月10日下午4:30组织各级组开展文体活动。(负责)

  3、9月10日下午6:00组织教师召开交流会。(党支部、工会负责)

  四、活动具体负责:

  1、悬挂标语负责人:

  2、文体活动主持:

  3、座谈会负责人:

  五、附教师节交流会议程:

  1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。

  2、优秀教师代表发言(xx学年度市优秀彭永妃、区优秀教师余秋悦),杨校给优秀教师颁发奖状。

  六、经费预算

  1、文体活动激励设置一二三名,以积分高低排名,预算2100元。

  2、座谈会、活动误餐等其他支出,预算1750元。

  附文体活动分组名单:第一组:李莉(级长)黄鑫敏黄丽敏张萍萍梁礼芳潘丽任廖绿娥李永芳梁志萍苏田发招浩军

  第二组:钟伟仪(级长)杨运娇邱朝燕余秋悦蓝靖艺张志科张春妮张佳奕黄碧群李玉坤

  第三组:石丽芸(级长)彭永妃黄燕芬赵国华汤素霞丁巧瑞陈凤仪李玉珍苏亦文陈国柱彭蕾附文体活动项目:

  1、五分钟投篮:各组站在十二码线处按次序排好队,比赛开始,第一个人把球投向篮圈,跑出接队尾,第二个人捡球继续,依次进行,在五分钟内投的个数多的组为胜。要求:投篮时脚步不能踩线,在投的过程中按轮次依次投篮,不能插队,不能找人代投。

  2、三分钟集体跳绳:各组排好队,比赛开始,每个人依次跳过绳,不许插队,依次跳完三分钟,个数多的组为胜。

  3、两人三足走:A每队选取10名队员,两个人一组,两人的'其中一只脚绊绑在一起;

  B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  C、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

  D、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;

庆祝教师节活动策划书4

  一、活动目的

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动内容

  1、开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。

  2、教师节期间,相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师。

  3、了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去关怀和温暖。

  4、开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。

  5、组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的光荣使命,努力做好人民满意的好教师。

  6、各校要围绕师德教育活动的.主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排。

  7、调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。

  形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

庆祝教师节活动策划书5

  一、指导思想

  为弘扬和践行社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,鼓励教师感悟教育情怀,乐享教师生活;教育学生发现教师的美,感恩教师关爱。通过增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的`良好氛围。

  二、活动内容与安排

  本次活动以“美在校园”为主题,主要开展以下六项活动:

  1.《畅想中国梦集邮进校园》主题邮展

  负责部门:工会

  完成时间:20xx年9月10日前

  活动要求:联系集邮协会商讨展览时间,地点等事宜。各班组织、引导学生前往观展

  2.《教师节》纪念邮票

  负责部门:莲东小学“阳光邮局”

  完成时间:20xx年9月10日

  活动要求:由龙岩市集邮协会在“阳光邮局”开展中国邮政9月10日发行20xx-19《教师节》纪念邮票1套2枚,内容为“放飞希望”、“师恩难忘”,全套邮票面值2.70元。欢迎广大集邮爱好者前往选购。

  3.“淡淡妆容,精致师表”专题讲座

  负责部门:女工委

  完成时间:20xx年9月10日下午3:30--5:00

  活动要求:由工会聘请专业美容师作“教师日常化妆知识”讲座,培养老 师健康的审美情趣,提升教师生活品味。欢迎有空的教师前往阶梯教室参加。

  4.“品味.温馨”办公室文化建设评比

  负责部门:办公室

  完成时间:20xx年10月1日前

  活动要求:每位教师养护一盆绿色盆栽;办公室墙面布置大方、整洁;展示本年段或教研团队的个性照片;个人办公桌、茶水区保持干净;洗手间物品归置齐整。

  5.教师风采展示

  负责部门:办公室

  完成时间:20xx年9月19日前

  活动要求:由龙岩市集邮协会专业摄影师为每位教师拍摄照片,由教师选择自己最满意的一张生活照发送至指定邮箱(注明年级,学科),以年级和教研组为单位制作“教师风采展示栏”。

  6.和谐团队展示

  负责部门:办公室

  完成时间:20xx9月19日前

  活动要求:以年段和教研组为单位拍摄团队集体照,交由学校工会统一布置,在各办公室及行政会议室张贴展示。

  三、活动要求

  各部门和全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。

庆祝教师节活动策划书6

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:鞍山师范学院高职院所有在校学生

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的`奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  --院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由xx学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

庆祝教师节活动策划书7

  秋风送爽,硕果满园,在第31个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。

  活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。

  活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的`演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

  活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。

庆祝教师节活动策划书8

  “岁月如歌,感念师恩”主题活动——把最美的文字献给最敬爱的老师,庆祝教师节活动策划书

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的.辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  院文学社

  四、活动对象:

  xxx大学所有在校学生

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名义,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责

  活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣

  传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影

  留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  ——院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

庆祝教师节活动策划书9

  一、活动背景及意义

  随着一年一度教师节的到来,作为大学生的我们想用自己微薄的力量,回报伟大的老师,我们怀着一颗感恩的心,带着诚挚的祝福,对老师说一声:“节日快乐”。

  二、活动目的

  在兰州理工大学学生会号召下,全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,

  三、活动主题:

  猜猜他是谁感恩教师节 你心目中最喜爱的老师评选

  四、主办单位: 共青团兰州理工大学委员会

  五、协办单位: 兰州理工大学学生会

  六、活动过程:

  (一)、前期宣传阶段

  1.科技部与广播站联系、协商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐,时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送,乐照片由新闻部选送。

  2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知,号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师,或者用猜谜,对联,写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。

  3.办公室对各院下达通知,希望各院积极配合,各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室,时间9月1日至9月7日下午7点以前。

  4.横幅宣传,地点:北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅,内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。

  5.海报宣传,共4张海报,北村红柳广场挂一幅,南村食堂前一幅,(内容为号召同学们积极参与,写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。

  6.与后勤的集团协商,将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁,感恩教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。

  7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传,中期的报道以及后期总结,报道稿进行整理发放到人人网。

  七、前期准备阶段

  1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。

  2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班,登记同学们上交的.作品(作者姓名,电话,学院,以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。

  3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片),要求主题明确,时间在15~20分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音,然后与广播站进行联系接洽。

  4.宣传部负责制作主题海报,分为两个部分,第一个部分:号召同学们积极参与,用自己的笔,画出或者描述出敬爱的老师。第二部分:将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。

  5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条,“老师您辛苦了!”一条,“我敬爱的老师,猜猜他是谁”一条) 6.科技部负责制作PPT,并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。

  7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。

  8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感人事迹,学生们对老师的祝福,学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来,并在红柳网展示活动成果。

  9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语,校车时刻表,以及校学生会人人网的介绍。

  10.新闻部负责找4—6台相机,保证各个教学楼前有照相的同学,也可以邀请校记者团一起参与。

  11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。

  八、活动流程

  (一)活动阶段(9月10日):分工协作

  1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前:自律、公关、宣传部负责将征集的画像,对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前,并配合活动现场的工作顺利进行。

  2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子),主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。

  3.在活动点设立奖品区,对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。

  4.在现场设立投票箱,让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。

  5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。

  6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。

  7.二号楼前:科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个,四号楼前一个),背景色设为蓝色,宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签,二十支彩笔,彩笔要求颜色多样),并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像,写对联。

  8.本部1号楼前:由本部学生会安排人员,西区学生会协助,其活动流程与西校区同步进行。

  9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。

  (二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)

  1.将学生自己画制的老师画像及对联,以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。

  2.新闻部,科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网,以及红柳网的报道及时跟新。

  3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文,理学,生命有全校评选),并结合现场的投票选举,最终确定**位学生心目中最优秀老师,并给于老师奖励。

  (三)注意事项:

  1.本次活动收集的作品,形式可以是素描画,水彩画,油画,蜡笔画、Q画均可,体裁为老师的画像,口头禅。也可以以毛笔字,行书楷书的形式写对联赞美老师。

  2.布置会场时需要注意以下几个点:第一,宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖,对于上交作品进行筛选,对于同一个老师,数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二,祝福墙的摆放一定要到位。第三,画像,对联摆放合理,如果量大,可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四,大屏幕上视屏准备好,大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位。

  3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。

  4.若遇天气突变,传单继续发放。活动时间推迟。

庆祝教师节活动策划书10

  今年是我国第XX个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

  一、活动主题:尊重关爱教师,弘扬崇高师德

  二、活动小组机构组成及职责

  组长:刘某某

  小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

  职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议:

  筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

  2、环境布置(9月9日前完成)

  (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

  (2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

  (3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的.板报(各系、校区负责);

  (4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

庆祝教师节活动策划书11

  活动目标:

  在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

  活动形式:

  观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等

  活动地点:学校多功能教室

  活动准备:

  制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

  活动过程:

  一、整理队伍、报告人数

  二、宣布活动开始。

  中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

  三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

  四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

  五、队长讲话

  中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

  本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘 刚。

  六、活动内容:

  主持人(陈):风沙能吹老岁月,

  主持人(刘):但无论世事如何变幻,

  主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

  主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

  主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

  主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

  难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

  主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

  队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

  主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

  队员2:记得有次我因橡皮擦的`小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

  主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

  队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

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