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音乐沙龙活动策划方案
为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的音乐沙龙活动策划方案，欢迎大家分享。
音乐沙龙活动策划方案1
活动目的：
1、初步熟悉挪威舞曲的曲调，通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作，感受舞曲的曲式结构。
2、迁移已有的经验，创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。
3、初步感受被别人关爱的幸福感。
活动准备：
树枝若干、魔棒若干、小树和小精灵的卡片若干、《挪威舞曲》课件。
活动过程：
导入
（一）讲故事，让幼儿初步了解音乐内容。
“小朋友，你们见过小树生长吗？你们知道小树是怎样生长的吗？”（幼儿回答）
“你们知道吗，小树能够长高长大，多亏有一位朋友来帮助它。你们知道他是谁吗？（出示小精灵）在小树和小精灵之间发生了非常美的故事，你们听故事开始了……”
一边讲故事一边往大白纸上贴小树和小精灵的卡片，小树与小精灵的数量分别和音乐的乐句相符。
故事讲完的同时卡片也贴完了。这样一幅完整的图谱就做完了。
（二）欣赏音乐，了解乐曲的结构及性质。
1、教师提供《挪威舞曲》的音乐，让幼儿欣赏。
“在小树和小精灵之间不仅发生了美妙的故事，而且还有好听的音乐与故事一起来到了我们面前。”幼儿欣赏整段音乐，在幼儿欣赏音乐的同时，老师在已经做好的图谱上随音乐给幼儿指出来。让抽象的音乐形象的展现在孩子面前。
2、分段欣赏音乐，并根据音乐的性质进行角色分配。
“刚才我们听了一曲好听的音乐，你认为音乐分为几段？（形象的图谱让孩子一目了然）现在让我们具体的来听一听第一段。”分段听音乐，并在听完音乐之后根据音乐的性质进行角色分配，哪一段是讲小树生长的，哪一段是讲小精灵给小树浇水的，哪一段是讲小树喝了水之后长得又高又大的。
3、指导幼儿跟着音乐把适合音乐的动作表现出来。
“通过刚才我们分析欣赏了音乐，请小朋友用自己的动作表现一下小树和小精灵。”
幼儿自由创编动作
（三）教师唱普幼儿练习合拍的'做动作，并进行创造性的表现。
教师唱谱，幼儿分乐句创编动作。
1、引导幼儿一拍一下的“长树叶”，学习用不同的姿态表现树的造型。
2、引导幼儿尝试扭动身体的不同部位，如颈脖、腰腿等来表现小树摇动。
3、引导幼儿做小精灵关爱小树的动作，同时注意避免碰撞小树。
（四）教师指导幼儿跟着音乐完整的表演，注意按节奏做动作。
“小朋友们，让我们合着音乐完整的表演一下，我们自己创编的舞蹈吧！”“我们跳的舞蹈真好看，真正的小树和小精灵也忍不住来表演给我们看了。”（引出课件）
（五）观看音乐课件《小树和小精灵》。
幼儿看课件
（六）听音乐自由做动作。
“刚才大屏幕上的小树和小精灵为我们跳了一段舞蹈，好不好看？”“刚才咱们看见了，小树在小精灵的关爱下笑得非常开心，小精灵关爱小树也是非常开心的，关心别人和帮助别人都是非常幸福的事，被别人关心和被别人帮助也是非常幸福的事，下面让我们一起跳幸福舞吧！”跳完幸福舞，在音乐声中退场。
反思：
孩子们在活动中表现非常积极，特别是当看到小树和小精灵的卡片时非常高兴，故事讲完，图谱出现在面前时孩子们很意外，随着音乐指出图谱时，孩子们很快就理解了音乐的内容，曲式结构和性质。
在创编舞蹈的环节中孩子们也是情绪很高涨，都能积极的参与到活动中来，整节活动比较成功。
音乐沙龙活动策划方案2
一、活动主题：
中国xxx总编沙龙
二、活动口号：
开放合作·真诚互动
三、活动目的：
加强媒体之间交流互动
四、活动宗旨：
开放合作、共赢资源整合
三、活动时间：
xxx
四、活动地点：
xxx
五、活动组织机构：
主办：
豪宅研究院
xxxxx
承办：
沙龙主席：
六、特邀嘉宾：
七、拟邀媒体：
八、沙龙活动策划：
沙龙主题解释：凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂。针对中国地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的.交流平台，做到良性互动、资源整合，打造
沙龙主题活动：
1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情）
2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况）
3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维）
4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛）
5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得）
6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良）
7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想）
8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品）
9、拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。
活动安排：
活动内容以每期事先策划案内容为主。
活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。
预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品
13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等
13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人
13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐
让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励
13：58会议室体验活动略主持人音乐
14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T
15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐
15：25会议室互动游戏略主持人
15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人
16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐
16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐
16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐
16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐
n活动准备：
一、前期工作日程
10月11日，活动计划确定，分配工作。
10月12日，相关人员前往勘查活动场地。
10月13日，确定人数及当日人员安排，15号上午10点场地预演。
10月14日，主要负责人碰头会，主持人串词，所有物品准备完成并确认。
10月15日，上午9：00开始，相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10：00现场预演、11：30午餐，所有人员不迟于12：00就位。
二、人员安排
总负责：
策划：高言
会务：姚婷婷、高言
业务跟进：高言
主持人：张彦
主讲：唐欣勤
协助：韩国贵、孔劲秋
三、具体工作安排：
●物品准备：会务物品准备（xx号完成）
●物品制作:（自动播放公司介绍、投影T、讲师的T）（xx号完成）
物品制作审核：
●资料准备：（公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3，公司象征
性刊物放在边上取阅）100套，笔另外发放（公司人员协助装袋）（xx号完成）●物品搬运：（当天十点前完成）
●会场布置：（当天十一点前完成）
●当天午餐：
●门口接待一男一女（职责：签到、发资料袋、矿泉水）
●引导：（职责：引导入位）
●客户接待：（职责：沟通）
●音响控制：（一人；职责：音响播放、音量控制）
●电脑投影：（一人）
●拍照：（两人）
●摄像：（职责：外请或公司内部安排）
●发奖：
（职责：礼品奉上）
●主持人：
●主讲：
四、物品准备
会场布置及道具准备、投影仪接摄影机、照相机、纪念品准备
参与人员：
预算：
小吃食品费用：
宣传费用：广告展牌，精美传单
活动费用：
5月14-18日，“20xx中国张家界国际乡村音乐周”在世界自然遗产湖南张家界国家森林公园成功举办，来自世界五大洲19个国家的31支知名乡村音乐团体为海内外游客演奏了代表各国独具乡土特色的天籁之音。xx市气象部门为在露天景点进行的音乐周开幕式和各分会场演出提供了精确优质气象保障，深受地方政府和各国乐队好评。活动开幕式和百余场演出都设在了张家界国家森林公园的露天景区，临近演出时，天气状况成为主...
让师幼心灵互动效应融入每个环节，让音乐活动成为师幼同构的过程，音乐教育才会更精彩、更有效。■张莉萍音乐活动是一个心灵体验、情感互动的过程。在此过程中，教师对幼儿的观察与回应，对于提升音乐教育效果十分重要。大班舞蹈活动的执教过程，让我对这个问题有了进一步的思考与感悟。自由创编，回应幼儿原生态表现每个音乐活动都有总目标，每个总目标都要通过一个个小环节来实现。但很多时候，教师将自己的意图灌输给幼儿，引导...
音乐沙龙活动策划方案3
一、活动目的：
庆祝新中国成立74周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间：
定于9月28至9月30日(视天气情况)
三、比赛地点：
学校大操场
四、比赛要求：
1、比赛形式：以班为单位组织合唱
2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的.歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项：
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准：
此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。
评委组成员：
统分组：
音乐沙龙活动策划方案4
一、指导思想
本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程
本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。
三、尊重主体，实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规，健全制度
为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。
一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的.重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间;四定活动内容，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理，追求质量实效
1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、活动过程：
20xx年上半年：
3月：1、组织学生训练；2、训练舞蹈《三峡我的家乡》
4月：1、准备百灵艺术节活动；2、进行各种比赛
5月：1、训练相声《吹牛》；2、训练独唱及小合唱
6月：1、准备六、一的各项节目排练；2、庆六、一文艺汇演
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