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人才培养意向书

时间:2022-12-23 13:17:51 意向书 我要投稿
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人才培养意向书

  在充满活力,日益开放的今天,大家逐渐认识到意向书的重要性,为表达合作意向,洽谈期间双方一般会签订意向书,相信很多朋友都对拟意向书感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的人才培养意向书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人才培养意向书

人才培养意向书1

  甲方:________

  通讯地址:________

  邮政编码:________

  联系电话:________

  联系传真:________

  乙方:________

  通讯地址:________

  邮政编码:________

  联系电话:________

  联系传真:________

  甲、乙双方就人才培养有关事宜协商一致,签订本意向书,双方将合作办学。

  1。合作内容:甲方愿意加入乙方的ic人才俱乐部,乙方将根据甲方需求,为甲方培养各种专门人才或提供短训机会,甲方为乙方提供人才实践基地和派遣资深工程师为乙方学员讲课,并且优先考虑乙方毕业学员的就业。

  2。合作方式:

  (1)甲方愿意加入乙方的ic人才俱乐部,成为会员,行使会员的'权利和义务。

  (2)合作办学内容可包括:

  —委托培养工程硕士

  —本科学员培养

  —非学历课程培养

  —甲方要求的短期专门课程班

  (3)乙方负责派遣专职教师,根据甲方需求设计并教授相关课程。如甲方在时间、地点方面有特殊要求,由双方协商后合理安排。

  (4)乙方及乙方授课老师应以保证教学质量为宗旨,尽职尽责辅导及鼓励甲方学员掌握实用技术,帮助学员们在工作实践中大显身手。

  (5)如乙方需要,甲方应派遣其资深工程师为乙方学员讲课。

  (6)甲方将作为乙方的实践基地,尽力安排乙方部分学员的实践部分课程;乙方学员在实习过程中应服从甲方管理,遵守甲方相关规章制度。甲方将对乙方学员进行考评,乙方将学员的实习考评纳入学员的综合考评体系。_____

  (7)在同等条件下,甲方将优先考虑录用乙方培养的学生

  3。协议有效期:

  本意向书自甲、乙双方正式授权代表签字盖章之日起生效,有效期三年。

  4.协议补充约定:

  (1)双方以前的任何书面或口头约定如与本协议有抵触,以此协议为准。

  (2)本协议有部分条文无效不影响其它条文的有效性。

  (3)本协议内容如需修改或补充,须经甲、乙双方协商后以书面形式确认。

  5.争议解决方法

  甲乙双方因履行本协议产生争议或纠纷时,应先友好协商解决。协商不成,根据有关法律规定的程序解决。

  6.本协议书一式两份,甲、乙双方各持壹份,经甲乙双方签字后生效,两份协议具有同等法律效力。

  甲方:_________________乙方:________

  代表人:___________代表人:________

  日期:_____________日期:________

人才培养意向书2

  甲方(用人单位):

  乙方:烟台南山学院

  订单式人才培养模式是我校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,为企业“量身定做”而培养服务、生产、管理所需要的高技能应用型人才。从而实现企业用人与毕业生就业的零距离,学校人才培养与企业人才需求的和谐统一。

  根据甲方公司发展规划和乙方学校人才培养计划,依据国家教育部《关于高职高专面向市场培养人才》的有关文件精神,经双方协商,乙方为甲方培养适合企业发展需要的各类人才,达成如下培养意向:

  一、培养类型

  1、“冠名班”:即以企业名称命名的班级,企业参入专业教学计划的制定。“冠名班”有两种形式。一是学校与企业签订“定向培养”协议,学生与企业签订教育与就业的协议,企业为“冠名班”学生提供相应的奖学金。二是学校与企业签订“定向培养”协议,学校与学生签订教育与“定向培养”协议。

  2、“订单”培养班:学校与企业协商,学校针对企业发展需要,为企业“订单”培养适合企业需要的不同学习形式不同专业的毕业生。

  二、甲方的.权利与义务

  1、提供企业简介、单位营业执照复印件。

  2、根据企业对人才的要求,参入乙方教学计划的制定和人才培养过程。

  3、学生在校学习期间,甲方可以派人进行必要的专业指导和有关课程的讲授。

  4、学生就业实习期间,甲方提供相应的场所设备并负责就业实习学生的管理工作。

  5、学生就业实习期限为 个月。就业实习工资(或补贴)为 元/月。实习期满,根据企业生产经营情况正式录用实习表现合格的毕业生,并签订正式劳动合同,工资为 元/月,缴纳 金。

  三、乙方的权利与义务

  1、负责招生、学生在校期间的教育教学管理、学籍管理考核及发证等工作。

  2、实施完成双方协商制定的教育教学计划。

  3、学生学习期满,对学生进行综合考评,配合甲方从完成学业的学生中选拔符合企业要求的人才。

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