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小学毕业班班主任发言稿

时间:2024-05-15 11:13:19 演讲稿 我要投稿

小学毕业班班主任发言稿

  现如今,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学毕业班班主任发言稿,欢迎大家分享。

小学毕业班班主任发言稿

小学毕业班班主任发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是个难忘的日子,更是一个值得铭记的日子。时光飞逝,岁月匆匆。在不知不觉中我们已共同渡过了三年。这三年里我们留下了许许多多难忘的回忆。经过班干部们的一个星期的努力,经过筹备小组的精心策划,终于迎来了这欢聚的时刻,在此之际,我以班主任的名誉代表本班同学对今天到会的各位领导和嘉宾表示真诚的感谢,(鼓掌!)以及关心和支持本次聚会的家长表示真诚的问候。(鼓掌!)

  三年,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过。你似乎还记得,奔下教学楼,到操场上玩耍的情景?你是否还记得在行政小区路边,在小卖部的门前,曾被老师劝说却依依不舍离开小卖部的情景?你是否还记得无数次被叫进办公室,然后无数次被逼写下保证书的情景?那语文课上不服输的争辩?你是否会忘记得:经常自称是“有火眼金睛”的我错判的无数冤案,事后总是找当事人解释说判案时没有全面了解当时的情况,弄得受冤的同学哭笑不得的情景?你们知道吗?你们是我教学生涯中第一届毕业生,请你们记住老师曾对你们的那些表扬和没少给你们的批评,没少给你们那严厉的冷眼,那里有着老师对你们殷切的期望,了解那声声的赞扬和唠唠叨叨,那里包含着对你们的深厚的情谊。

  往事如歌,如今回想起来仿佛就发生在昨天。在老师心中,一切都不会忘记。忘不了成绩总是名列前茅的周贤卿、黄一苇、潘越、王怡甜、李世扬、吴悠、徐明润、陈波;忘不了那个在文艺方面很有天赋,每次主持节目时在舞台上很光彩夺目的李世扬、吴悠;不会忘记那个无论在上课还是在下课,嘴巴一直不肯休息的陈丽丽、黄婉婷、黄国宝、陈益康。更不会忘记那个做事认真踏实的冯行建、谢海斌、谭健民、任志鹏。不会忘记那个曾经在班上经常大手大脚花钱给同学,经过家长和老师的联手教导后从此将一门心思放在学习上,语文成绩进步很大的陈昊。不会忘记那个常常在网吧过夜,经过多次谈话后有很大心进步的彭仁君同学,认真负责班里卫生而且语文成绩突飞猛进的邓秀鹏,那个心灵手巧善解人意的杨璐,那个和他名字一样帅气十足的数学才子周华亮,上课从不举手却总爱考高分的赵婉如,那个能歌善舞、琴诗画的陈佳艳、田兢晶、那个常爱和同学疯打但总爱被同学打得挂彩的的周念祖,那个无论是课堂还是课外能说会道的羊来勇,那个曾和老师紧紧拥抱而流下激动的泪水的林猷文,那个常为班里捐书捐物的,也常因拖欠作业而被老师多次找谈话也不闹情绪的“小说家”袁仕瑾,一提到做作业就头痛的羊才亮,不会忘记那个不管是吃饭还是睡觉、读书或者做作业都要看心情的陈丽丽,她超强的组织能力让我们有了今天这舒适的环境相聚,谢谢她和班里付出的每个同学!每次值日和各种劳动总是抢先干着脏的累的邓秀鹏、黄婉婷、贺耀、符昌达、黄国宝。那个写字潦草又非常害怕写作文的韩武;吃

  饭睡觉,打架上游戏机室从不输给别人邓高仁同学,礼貌懂事语文成绩进步和坐火箭一样速度的符美琴,不服输的蒲丰战,不会忘记那个画画写字很好,被大家称着“才女”的——田兢晶。大方稳重,写字干净的王绵丽。更忘不了,咱们班稳重、懂事、歉让、热心的班长周贤卿,理智、聪明、能干、负责的副班长黄一苇,严明、向上、每天为同学们发作业信息的纪律委员王怡甜,是他们长期在他们的班干部的职位上各司其责,尽心尽力地为同学们服务,为这个班付出了辛勤的汗水,咱们班才有今天这个团结向上的集体,我们应该真诚地感谢他们!(给他们掌声)永远忘不了你们:忘不了40名同学坐在教室的身影。忘不了你们在课堂上与老师热烈的互动,我们一起生活、学习,我们分享着你们的`快乐,分享着你们的忧伤,分享着你们取得的成绩,分享着你们拼搏取得的荣誉。三年已经习惯了与你朝夕相处,习惯了你们给我制造麻烦,习惯了我们在一起的欢笑和喜怒。

  不要伤感,同学们,让我们飞向蓝天,让我们驶向大海,让我们走向未来!我们相处三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节、那么多精彩的片断、那么多丰富的收获。

  今天,我要感谢那些因为喜欢语文而喜欢我的同学们。同学们,和你们在一起,我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累,一边收获着你们的喜悦和热爱。再过不久,你们即将步入初中的生涯,我们六(3)班的全体任课老师将在一小为你们加油。飞翔吧雄鹰们!六(3)班的巢已经住不下你们了,在飞翔的这一刻起洋浦一小、六(3)班就以你们为荣了!在高山,愿你们成为挺拔的青松;在戈壁,愿你们成为坚强的白杨;在草原,愿你们成为奔驰的骏马;在蓝天,愿你们成为展翅的雄鹰。赠一句名上言与你们共勉:“读万卷书,行万里路”你们将能找到人生的价值与真谛!

  最后祝你们身体健康!快乐成长!美梦成真!

  谢谢大家!

小学毕业班班主任发言稿2

各位家长、同学们:

  早上好!

  欢迎您来到我校,衷心感谢您对我校的信任和对我们工作的支持。随着时间的流逝,孩子们渐渐长大,转眼间,他们已经是六年级的学生了。

  小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段。是学生终生学习的中转站,对学生的人生意义重大。同时,小学六年级也是小学和初中的衔接点。在新的环境下,学生的素质和成绩将面临新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学的关键阶段。

  今天,我们为了一个目的聚集在一起。为了孩子的健康成长,让我们的老师和家长一起努力,在教育孩子的`时候“站得更高,看得更远,想得更深,做的更实”。

  六年级是家庭教育的黄金时期。只有抓住孩子的心理,把握好萌芽教育,孩子才能逐渐走上正轨。

  进入高年级的孩子的变化:

  (1)随着年级的提高,孩子学习的知识范围变广,内容增加,难度增加,作业量比较大,学习方法也发生变化。

  因此,一些学生增加了求知欲,非常渴望知识。总有一种不服输、怕落后、求知欲强的感觉;但也有一些学生懒惰、怕辛苦,或因知识流失而失去信心,成绩急剧下降;还有一些学生不能很好地协调不同的科目。研究,研究部分不同的科目。

  (2)生理与心理:

  这个年龄段的孩子生理逐渐发生变化,很大一部分进入了青春期。许多孩子紧张、焦虑、害怕身体变化,希望有人帮助他们克服害羞。在这种情况下,很多事情都处于好奇阶段,他们似乎懂了,开始有了独立性,自尊心也逐渐增强。

  (3)意识形态:

  从简单到复杂的思考,我开始有了自己的心意,不再和父母说话,有了自己的世界和秘密,把所有的烦恼都写在日记里,小心翼翼地锁起来。家长们看了,往往会很生气很伤心。但与此同时,他们辨别是非的能力也很弱。尤其是法律意识很淡薄,不知道自己有没有做错,触犯了法律。

  作为家长和老师,我们应该全面了解孩子的情况,给予有效的引导,让孩子健康成长。我们常说孩子是别人教的。这是不争的事实,我们老师自己也有这样的想法。因此,很多家长把教育孩子的希望寄托在老师身上。孩子是别人教的?

  但我并不完全同意这种观点。诚然,一个人的成长和知识的积累主要靠老师,但离不开家庭,因为家庭是一个人最初的生存环境,父母就是孩子。

小学毕业班班主任发言稿3

亲爱的爸妈:

  大家好!

  首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。可以说我们是老面孔,也是老朋友了。今天是和身为父母的你们最后一次的沟通和交流。因为再过三个月你的孩子就要小学毕业了,要升入新的学校了。今天,你们的到来,既是对我校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这次家长会的目的是为了更好地了解您孩子近期的学习和心理表现,更好地加强学校师生关系,更好地帮助孩子顺利度过小学最后阶段。孩子们可以顺利升入中学。在介绍同学们的学习情况之前,先给大家讲一个“树的故事”:

  树的故事

  很久以前,有一棵大苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这里玩。时而爬到树上吃苹果,时而躲在树荫下打个盹……随着时间的推移,小男孩长大了。一天,小男孩带着悲伤的表情来到树下。树说:“来和我玩吧!”男孩回答:“我不是小孩子了,我要玩具,我要有钱买。”树说:“对不起,我没有钱……不过你可以摘我的苹果卖掉。”男孩摘下了所有的苹果,高高兴兴地离开了。

  一天,男孩回来了,树高兴极了,说:“来和我一起玩吧!” “我没时间玩,我要工作养家,还要盖房子住,你能帮帮我吗?” “你可以砍我的树枝盖房子。”男孩砍断了树枝。树又是寂寞又是忧伤。一个仲夏,男孩又回来了,树高兴得跳了起来。男孩说:“我年纪大了,想去划船散心,你能给我一条船吗?” “用我的树干造一条船,你想划多远就划多远。”男孩锯了树干,造了一条船。

  多年后,男孩终于回来了。 “对不起,我的孩子,我现在什么也给不了你……我唯一剩下的就是老根了。”树含着泪说。 “我现在只需要一个地方休息,这么多年了,我好累。”男孩说。 “老树根是最好的歇脚处。”男孩坐下来,树高兴得流下了眼泪。轨道......这是我们每个人的故事,树木是我们的父母。当我们长大了,离开他们……只有在我们需要他们的时候,或者当我们遇到麻烦的时候才回家。你可能认为男孩子对树木太残忍了,但我们谁呢?

  我们不就是这样对待父母的吗?听了这个故事,你可能会训斥这个只知道索取不知道回报的小男孩,赞美父母的无私奉献。其实,孩子为什么会一味索取呢?难道树(也就是父母)就没有责任吗?哪个父母不想自己的儿子成龙?哪个父母不希望自己的女儿成为凤凰?哪个父母不想让自己的孩子生活在蜜罐里?但幸福不是给予的,而是自己获得的。

  小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段。是学生终生学习的中转站,对学生的一生有着重要的意义。同时,小学六年级也是小学和初中的衔接点。高与低,成绩好与坏,即将在新的环境中面临新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学的关键阶段。这很重要,因为:

  一是孩子们打拼了六年,风风雨雨,严寒酷暑。现在是最后收获的季节。这个句号能否顺利画上,关系到他过去六年的总结问题。没有人希望自己的孩子带着遗憾走出小学。

  第二,这段时间的学习关系到孩子以后学习的积极性和学习兴趣。如果你的孩子以好成绩进入初中,我想他会充满信心,对以后的学习和生活一定会抱有乐观向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见,这对他的学习影响很大;

  第三,这个时期的学习是你的孩子进入初中后给初中老师留下的第一印象,也可以说是他给老师们展示的第二张脸。或多或少会影响初中老师对你孩子的判断,以及会采取的一些策略。所以可以说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。良好的开端是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新起点的成败。

  所以,我们这次的家长会和往年的家长会是不一样的。希望通过这次家长会,除了促进我们学科老师与家长之间的交流,更希望我们共同承担起教育孩子的责任。责任,多花一点心思和时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的和满意的成绩。

  我从以下几点来谈:

  1、注重孩子良好习惯的培养。现在的独生子女大多是产前产后。在智商方面,不会有太大的差距。可为什么,我们平时看到的聪明的孩子,学习成绩却不是很好呢?这是习惯的结果。根据多年的教学经验,我觉得在小学阶段,孩子应该着重养成良好的学习习惯和行为习惯。好习惯一旦养成,将受益终生。比如:专心听课的习惯,学生要能静下心来,有一定的自制力,上课能专心听老师讲课,他就不会落伍。又如:认真做作业的习惯。孩子做作业能专心致志,一口气完成,就一定能很好地完成作业,而且不会忘记这个忘记它,也不会敷衍了事。再者,就是要给孩子树立信心,培养进取心,多鼓励,少责备。一旦孩子的上进心很强,做任何事情都不甘示弱,他就会充分发挥自己的潜能,竭尽全力把事情做好。一个没有上进心的孩子对他所做的一切都保持一种漠不关心的态度。如果他不努力,他又怎么能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真的态度,只有认真做事,尽力而为,即使做得不好,自己也不会后悔,别人也不会抱怨。说到这里,我要表扬一下我们班的几位同学。他们是于雪婷、张佳、陈兵、张鑫、张建平。他们很认真地完成了寒假作业,字迹工整干净。得到了老师和学校领导的一致好评。这次寒假作业的内容可以说是我花钱买的。家长有时间可以督促孩子多背诵。而且,他们上课也能专心致志,作业一丝不苟,干净整洁。他们非常重视学习,愿意花时间和精力,而且有很好的学习习惯,所以学习效果很好。杨澜和周小雨的寒假作业也不错,就是字迹不工整。没有点名的同学,要么寒假作业没有写,要么写得不好,也就是说他们在2个月的假期里没有认真完成作业。这说明家长在假期没有适当督促孩子完成作业。在开学的前半个月,孩子们表现良好。陈兵、余雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳愿意上课发言。但是,也有小部分学生的表现不尽如人意。上课不愿发言,发言不思考问题,站起来不能发言,思维跟不上。所以我们一定要注意孩子好习惯的培养。

  2、营造良好的学习环境,做学习型家庭。当今社会大力提倡创建学习型机构,做学习型人才。只有不断学习,才能不落后,才能适应新形势的需要。孩子需要学习,我们大人也需要学习。因为,我们打开电视看的时候,孩子总是找借口过来看看,而不是安心学习。榜样起到了潜移默化的作用。不是有很多家长说现在的孩子不愿意读书吗?那是因为他(她)从小就没有养成热爱学习的习惯。他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们作为家长有一定关系。所以,为了孩子,我们不得不做出一定的牺牲,牺牲更多的休息和娱乐时间,不要因为自己的辛苦和挣钱而忽视了对孩子的.照顾、辅导和监督。

  3、注重孩子的品德修养。当今社会复杂,世界精彩家庭教育,很多因素都在影响着孩子的成长。对孩子的道德教育不容小觑。我们的一些家长通常会告诉他们的学生更多关于他们的学习情况。似乎如果他们取得好成绩,他们就会在所有方面都很好。他们不知道如果忽视道德教育而更注重智育,将会给社会带来负面影响。不过,请放心,我们的大部分孩子都非常优秀。相信在我们的共同努力下,孩子们的明天会更加美好。

  2、不足之处

  在看到成绩的同时,我们不能沾沾自喜,还要看到同学们在学习中存在的不足,主要表现在以下几个方面:

  1、有的同学写字不认真,愿意动脑筋;遇到困难时,他们左右抄袭并提出问题,投机取巧,以完成为目标。

  2、有少数同学情绪难以平静。他们有点粗心,不够细心,就像上学期期末试卷中很多同学因为看题不仔细被扣分一样。

  3、学生读书不广,知识面窄。看的书比较少,导致浪费了很多时间。尤其是尤其是那些不自觉学习,从不看课外书的学生,课外知识的积累几乎是一片空白。

  4、学习意识差,容易走神,容易被打扰。很多学生学习不积极,有老师和没有老师是有区别的。学习任务没有老师监督,没有检查,没有落实。(尤其是作业,我每天都亲自批改,让他们每天都能认真完成,不然写不好,希望家长们帮老师注意一下。)

  5、学生学习时间不足,训练时间少,缺乏学生训练所需的资料。

  6、偏题现象较为严重。许多学生的学习成绩参差不齐,无法在所有科目上都取得好成绩。

  针对以上情况,我接下来一段时间的计划是:

  1、利用每天下午放学后的时间进行优补补差,利用晚自习的时间进行系统的整理和复习。也希望家长们全力配合。作为家长,我们应该清醒地认识到这段时间学习对孩子的重要性。其实,对于不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义都会有所不同。

  2、加强学生积累、背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生都是有益的。无论是为了应付考试还是为了以后的学习,孩子的年龄段都是记忆的高峰期,多积累一些,终生受益。所以,我也希望家长们能够配合,让孩子早上读回来。

  3、加强一些综合练习和训练,需要订一些辅助材料,让学生多练习,熟能生巧。

  3、给家长的建议

  1、帮助孩子制定家庭学习目标和计划。学生在校学习活动由教师根据教学计划扎扎实实开展。在家庭中,我们家长也要正确引导孩子,帮助孩子实事求是地分析自己的状态(学习情况、优势、问题),制定有效的学习计划。六年级入学考试是对学生在小学所学知识的综合考查,如汉语拼音、汉字、单词、句子、段落、文章、数学数、形、计算、实际问题等,家长不妨尽早开始帮助孩子查漏补缺,买?一些练习题开始有针对性地复习。

  2、多关注孩子的学习。多和孩子沟通、交流,而不是一味地根据父母的意愿去要求孩子。当孩子犯错或某次考试考不好时,不要一味地用简单的打骂的方式来教育孩子。了解孩子学习中的薄弱环节,分析练习错误的原因,帮助孩子解决学习困难。也可以在课堂上与老师商量对策。不要放手,不要放弃,或者只有决心没有行动。

  3、尽可能抽出时间督促学生的作业,配合老师指导孩子的学习,让孩子养成良好的学习习惯。

  4、教育孩子均衡发展,要注重各科基础知识的学习,不能偏袒。小学的所有知识都是以后后续学习的基础,偏袒会直接影响孩子以后的学习和成长。

  5、根据孩子的情况,及时联系老师,及时沟通。经常向班主任询问学生在校情况,并向老师反映学生在家的表现,做到相互理解、合作、共同教育。

  6、多注意孩子上下学的安全问题,身体健康安全、心理安全、交通安全。

  以下是我校与家长签署的小学生安全协议解读,请家长听完后履行协议。

  最后,祝大家万事如意,生活愉快。

小学毕业班班主任发言稿4

各位家长:

  你们下午好!首先我代表六(3)班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一期。在这最后不到两个月的时间,除去双休日和节假日,上课时间只有32天,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子能取得更优秀的成绩而倾注无穷的心血和力量!

  毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持。六年级升中考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。为了让孩子们顺利考进重点中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这最后32天里的身心发展和学习状况,都会尽心尽职地完成教学任务,所以,不光是你们家长,包括学校领导及老师都十分重视毕业班的教育教学工作。今天的家长会,我主要谈两个方面:

  一、汇报班级工作;

  二、想请家长协同做好今后工作以及对家长提出几点建议:

  首先,汇报一下班级情况:我们班上学期有52个学生,这学期有51名学生,其中一位名叫沈海文的去年参加南雄市田径1500米跑步竞赛获得第一名的好成绩,被韶关体育学校录取去那里读了,也可以说是培养了一个人才吧。现在,我对我们班级学生的做个恰如其分的评价是:大部分学生学习比较认真,总体来说都比较听话。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还有比较差的,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如有的同学学习还不够积极主动,完成作业比较被动,甚至有的根本就不做作业。有的同学书写潦草,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长密切的配合。从思想上看,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品行都是好的,从我接手本班起,在校的7个月都被评为“优秀班集体”。从学习方面:我们说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在差异。因此在学习上也表现的千差万别。总体来说,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心。在此,我要表扬各项都优秀的学生:

  1、上课认真听讲、大胆、积极举手回答问题:有谢坚、钟菁、刘建、龚佳俊、谢安、冯延吉、罗俊杰、刘小雨、李薇薇、沈学芬等十多个孩子

  2、作业书写漂亮、质量高:李浩天、黄凯、黄杰、陈利婷、刘英、钟菁、刘家秀、肖婷、张文丽、罗靖薇、陈佳美、钟嘉琦、张伟婷等。

  3、第七周学校举行了一次作文竞赛,我们推荐8位同学参赛,就有六位同学获奖:李浩天、钟嘉茵、刘家秀三位同学获得一等奖,钟菁、罗靖薇、刘小雨获得二等奖,值得庆幸的是李浩天同学在全级93.5最高分93.5获得第一名。

  4、从学习成绩优秀、比较稳定上来看:开学到现在,学校举行了四次统考,统一评卷,综合优秀尖子生全镇五个教学班,每次取前30名作为优秀奖的学生,我们班的优秀尖子生所占的比列是很大,第一次统考,我班进入前30名有13人,第二次有15人,第三次有12人,第四次也是中段考13人,而且每次考试排在前10名的就有5至6人以上,这几次考试成绩比较稳定的、能进入前30名的有钟菁、刘小雨、谢坚、钟嘉茵、李浩天、罗靖薇、李宏顺、龚佳俊、刘英、雷祖鑫、钟嘉琪、刘家秀、黄杰、莫东华、张文丽、黄凯等这十五、六个孩子。现在进步最大的有肖婷、罗俊杰、丘圣、刘惺、李薇薇、吴国民、罗雪梅、姚贞琳等。有进步的有罗顺顺、林文斌、冯延吉、邓丁山、陈佳美、陈鸿阳、刘贵等这些同学。孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的'职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。

  比如,我们班的龚佳俊妈妈就会经常了解她儿子的学习情况,在学校的表现情况,和孩子共同制订学习目标。还有刘建的爸爸也是一位好爸爸,很关心儿子的学习情况,他儿子很贪玩,但他爸爸管教比较严,使到刘建同学在校表现比较好,不敢随便或者放肆。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。比如:班上的刘宏志、陈锡伟、刘伟、刘小花、等几个孩子学习无目标,学习态度差,可以说,开学到现在5次作业也没教过,老师发下的练习试卷,他们把它当废纸、垃圾。我打电话给他们的家长,告诉家长他孩子在校的表现,希望家长与我们老师双管齐下一起来管教,可有的家长偏说他的孩子有理,是别的同学怎样、怎样,搞到我都难乎其下,实话说,我一点也拿他们没办法,其后果是可想而知的。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗?

  第二:现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好工作以及对家长提出几点建议:

  1.及时消除孩子的浮躁情绪,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。,使他们苦中有乐、苦中有希望,让他们明白,现在幸苦一下子,将来幸福一辈子。

  2、要安排好孩子的课外时间,要孩子多读书,养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了,学习成绩自然就会得到提高麻。

  3、与孩子平等交流,多鼓励,少指责孩子。孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,要平等交流,加强对话,比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

  4、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适当增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。要保证孩子的睡眠时间,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

  5、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,要养成良好的学习习惯。

  6、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如作业不能马虎,要细心,做完要检查,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 7.加强与老师的联系。

  因为我们老师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能取得更好的成绩,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力吧!我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家.好,我说完了,谢谢大家!

小学毕业班班主任发言稿5

  班主任工作琐碎复杂,千头万绪,工作相比单纯任课的教师,又辛苦许多,特别是毕业班的班主任,责任更大,这6个班如果有一个班搞不好,都会对整个学校、甚至说对整个银山的教育都有很大影响。从刚才班主任反应的各班的情况来看,今年与上一级相比,学生数量明显增多,基础有所提高,尖子生的流失也少了,这也是去年一年学校新班子狠抓管理、狠抓教学的成效,初二成绩上升,流失减少,为今年毕业班打下了一个好的基础。我感觉今年大家一方面任务大、责任大,同时也潜力大、希望大。

  班级工作涉及学校工作的'方方面面,卫生搞不好不行,纪律搞不好不行,晚寝搞不好也不行,但是我们在做好这些日常管理的同时,要把重点放在调动学生的学习积极性、指导学习方法上,对一个班主任特别是毕业班的班主任工作进行评价,关键还是看升学、看成绩。当前,多数中学生学习目的不明确,成才的动力不足,学习方法不当,自律意识较差,班主任对学生要坚持教育与管理并重。

  一方面要注重思想教育。只有学生思想上学习主动了,效果才好。一是要正面引导,通过身边的例子,让学生明白“知识改变命运、上学才有前途”的道理。二是引导学生合理竞争。教育每个学生都有个学习的榜样、赶超的目标。每次检测过后都要搞好分析总结,指出进步与倒退,部分学生个别谈话,营造你追我赶的竞争氛围。

  另一方面要加强管理。年前这段时间是树班风、打基础的关键时期,班主任要盯紧靠死,管严管细;要分析时间的紧迫,经常算算倒计时,抓好边角时间的利用;要把重点放在培好优、抓好苗上,特别是边缘生多关注,多鼓励;要加强学习方法的指导,防止偏科,多与任课教师沟通;教学上要抓基础,县里提出“低重心运行”,不高偏题、怪题、难题,去年张校长试行的a/b卷就是个很好的探索;要多考多练,全体的月考、尖子生的抽考、各学科的单元检测都该坚持好。上学期邵主任建议的“提前发下试卷,过后考试”是外地学校的一个先进经验,这学期我们应该推行这种方法。

  俗话说:一分耕耘,一分收获。今年选配的班主任,有市级优秀班主任,有县级优秀班主任,有的多次荣获县学科优秀教师,都在教学上业务过硬,在管理上责任心强,又都有丰富的班主任工作经验。今年学生状况有有所提升,只要我们坚定信心,真抓实干,明年再提升几个位次的目标一定能够实现。

小学毕业班班主任发言稿6

各位领导,各位老师,同学们:

  下午好!

  今日,我们团聚在这漂亮的校内实行20xx届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时间是短暂的,也是美妙的`、是难忘的。六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今日,你们告辞了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在学问的海洋里尽情探究、遨游;也曾因为你们的无知、顽皮,老师狠狠地惩处过你们;亦为你们经验的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭亡师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康欢乐地成长才是老师们不变的追求!

  披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个宠爱读书的人;做一个欢乐健康的人;做一个负责任的人。做拥有才智并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,胜利、失败,请正视自己、信任自己,走好人生的每一步!

  最终,祝老师们和同学们度过一个奇妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得志向的成果,读自己喜爱的学校!

小学毕业班班主任发言稿7

亲爱的同学们:

  你们好!

  别了,同学们!转眼间我们的6年的生活过去了,我们即将小学毕业升入初中。俗话说:天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀!毕竟我们在一起生活了6年,不是亲人却胜是亲人。

  还记得咱们班x年级老师接手时,全班成绩就是全年级倒数第一,落了第一位20多分,大家士气十分低落,学习上也没有动力。我们大家为了有效提高成绩,老师起早贪黑,和你们在一起,讲课、学知识,你们也和老师在一起共同努力奋斗,一晃6年过去了,我们已不是当时的落后班级了,升学考试中进入前十名的.有2名同学,进入前一百名的同学有12名,学校总评位于第三,数学单科第四,难道这不是师生共同努力的结果吗?同时,每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。我真为你们感到骄傲!

  还有今年运动会上,咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏,场下同学为场上的运动员加油,鼓劲,还得了精神文明奖。瞧,你们的友谊的力量是多么伟大呀!

  从今天开始,我们要开始告别了,同学们。你们也即将告别离我们朝夕相处的校园!但是这毕竟是人生中的一大转折,你们必须面对,老师希望你们勇往直前,克服前进路途中种种困难,努力学习文化知识,向更高的学习目标奋斗,为xx争光,为自己争光,让自己走向成才之路。

  再见了,我的学生们!我会永远想念你们的!希望听到你们的捷报传到母校!

小学毕业班班主任发言稿8

尊敬的各位家长:

  首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!关心、帮助、督促贵子女健康成长是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

  作为学生的数学老师兼班主任,我和他们已经共同度过了近六年的时光,每一个学生在我的心里都留有深刻的印象,我真诚的希望每一位学生都能取得理想的成绩。

  现在,我们的孩子就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

  说它重要是因为:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的.兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

  开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

小学毕业班班主任发言稿9

同学们:

  时间如梭,岁月如歌。弹指一挥间,快乐、多彩、充溢的六年小学生活转瞬即逝。特殊是我们三年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是挚友之谊。我感觉在在这三年来我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;我感动着你们的感动,收获着你们的收获,苦痛着你们的苦痛,胜利着你们的胜利,我们同心同德,同舟共济,一起为班级创建辉煌与奇迹,特殊是刚接手你们的班级时,成果不是很志向,经过我们的共同努力,多次取得成果第一!我们付出了汗水,也收获了希望。在我心里,你们都是我的孩子一般,是同等的,我从没因为谁学习优秀而特殊喜爱谁,而是更加让你们更突出。也没因为谁的成果落后不守纪律而厌烦谁,而是让你们不要灰心,不要掉队,努力赶上。我感觉我信任,等你们中学、中学、高校毕业,走向社会以后,都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

  俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的`喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做练习时,我想,或许这是最终一次为你们阅卷了,看到你们整齐的卷面,我想,这或许是最终一次观赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们指了了出来,我想,这或许是最终一次为你们效劳了,我始终努力的为你们上好每节课,细心讲解,我想,这或许是最终一次为你们讲课了。掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮现心头。我清楚的记得咱们校内里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清楚的记起你们遭受挫折时的泪水,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老师或许逼你们交过作业,老师或许有过过激的言语指责,或许有过对你们的打骂。太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。在这里,我说声:感谢同学们,感谢你们对我的敬重,对我的理解,孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美妙的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:在前进的道路上,我希望你们带着热忱与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与和善做事,带着暖和与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚毅的后盾。小学恒久是你们温馨的家!请记住,老师那期盼的目光将恒久关注着你们。愿你们的人生恒久充溢阳光!

小学毕业班班主任发言稿10

敬爱的同学们,可爱的孩子们:

  大家好!

  今日这个班会是我们走过漫漫六年来的最终一个班会了。好几天以前,我就在思索,在这最终一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法......这些平常说的太多,你们或许也听烦了。那么我原委该给你们说些什么才好呢?尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了很多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与敬重,对老师的热爱与祝愿,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现或许有点惊异吧!是的,你们还小,许多情感你们还不能深刻体会,我只想告知你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的敬重与理解。可以说这么些年来,很多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的指责,有的还是严厉的指责。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感谢,是反思,是警醒,是改过自新,是奋勉图强......就此,莫非我不应当兴奋和骄傲吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告知我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!是的,到学校我们不仅仅是学学问还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、擅长发觉生活的美妙的人。我们要擅长从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的'路才会越走越宽广。

  分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,肯定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告知你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。或许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。

  哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也欢乐无比,而欢乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们恒久欢乐,华蜜祥瑞常伴你们身边!

小学毕业班班主任发言稿11

亲爱的同学们,可爱的孩子们:

  大家好!

  今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法。这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?

  尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强。就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!

  是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。

  分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的.良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。

  哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!

小学毕业班班主任发言稿12

同学们,老师们,家长朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行xx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

  短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在xx的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在xx青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的.中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个班主任莫大的荣耀!

  同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了xx现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

  同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

  同学们,千言万语,难以诉说我此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!

  谢谢大家!

小学毕业班班主任发言稿13

敬爱的孩子们:

  你们好!

  时间如梭,岁月如歌。弹指一挥间,快乐、多彩、充溢的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是挚友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的挚友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,苦痛着你们的苦痛,胜利着你们的胜利,我们同心同德,同舟共济,一起为班级创建辉煌与奇迹,一起驶向志向的`彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是同等的,我从没因为谁学习优秀而特殊喜爱谁,也没因为谁的成果落后不守纪律而厌烦谁。因为我深信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。 俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,或许这是最终一次为你们阅卷了,看到你们整齐的卷面,我想,这或许是最终一次观赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这或许是最终一次为你们效劳了,掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮现心头。

  我清楚的记得咱们校内里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清楚的记起你们遭受挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师或许逼你们交过作业,老师或许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时间易逝,六年的生活将成为美妙的回忆,假如说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的肯定是华蜜,是温馨,是甜蜜……

  孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美妙的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热忱与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与和善去做事,带着暖和与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚毅的后盾。请记住,老师那期盼的目光将恒久关注着你们。愿你们的人生恒久充溢阳光!感谢!

小学毕业班班主任发言稿14

敬爱的同学们:

  短短的六年时间,你们告辞了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;

  抛弃了依靠,学会了选择;

  懂得了自尊、独立、自强。

  你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探究,成长了自我,也成长了古镇实小。是你们的主动参加和细心呵护,才有了今日绿色的校内;

  是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届学生,老师与你们相处五年,五年中我为你们每一个人的成长而兴奋。时间过得真快,你们就要离开母校了。即将从小学奔赴中学,接着求学深造,追求自己的志向和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多、内容深、进度快,学习任务更加繁重,竞争也更加激烈。你们即将告辞母校,老师舍不得你们,因为你们始终是老师最傲慢的财宝。今日我想以一位大挚友的身份,对大家说几句,希望你们今后依旧是我的傲慢。

  1、你们要目的明确。树立明确的学习目的',立下远大的志向,志向是指路明灯。没有志向,就没有坚决的方向。

  2、你们要意志坚韧。每个人都有学习良好的愿望。但目标的实现要靠坚韧的意志来保证。严格要求自己,限制和约束自己。大家都知道,在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人,才能到达光辉的顶点。

  3、你们要养成良好的习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,擅长思索,仔细实践。它是一个人取得胜利的阶梯,希望你们每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

  4、你们要学会驾驭方法。我们常常会看到这样的现象,同一个学校,同一个班级,同样的老师,同样的时间、同样的学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种缘由,其中一个就是驾驭最佳学习方法的区分。学习好的学习方法为自己所用。

  5、你们要有广泛的爱好。一个人只有多参与活动,多读书,多问为什么,多视察,生活丰富了,眼界开阔了,思维灵敏了,手脚敏捷了,才能创建奇迹。

  6、你们要会选择挚友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择挚友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的挚友值得我学习什么?对我的学习、实力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

  7、你们要珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命才能把握将来敬爱的同学们,老师打心眼里喜爱你们,打心底里希望你们胜利。你们要明白,小学毕业,是你们人生阶段中第一个小的站点,你们要积聚力气,打算开拓下一个崭新的征程。今日,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的幻想扬帆起航,披荆斩棘,去开创新的人生之路。

  请信任,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将恒久关注你们的成长,关注你们的发展,老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最终我诚心的祝福你们欢乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班班主任发言稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

  2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

  内容:

  一、班级情况分析:

  我们班现有学生50人,男生25人,女生25 人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!

  咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的`提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二、探讨教育孩子的问题

  1、不要忽视孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  2、培养孩子的爱心

  爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

  3、让孩子依赖自己

  作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

  孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

  4、培养孩子的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

  作业

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

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