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小学生演讲稿

时间:2023-12-12 08:34:26 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿【汇编5篇】

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿【汇编5篇】

小学生演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫***,是三年级4班的学生。今天我有幸参加学校大队组织委员的竞选,感到十分的高兴。为此,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

  从一年级至今我一直担任班长职务,我是一个爱好广泛,活泼开朗的.女孩。平时我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师协助老师管好班级各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务,并因此多次获得学校各项奖励。这些经历锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我相信,我有足够的信心和能力,在竞选上大队部宣传委员之后,完成好大队交给我的每一项任务。

  我不仅各科功课学得好,更是兴趣爱好广泛,唱歌、绘画、舞蹈、书法都是我喜欢的项目。校合唱队。书法比赛等都曾留下我的身影。 假如我这次当选,我将更加以新时代学生的标准要求自己,来体现自我价值,实现德、智、体、美全面发展。

  如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,圆满完成大队分配的工作任务,勤于思考,勇于创新,为营造开心快乐、健康向上的校园文化氛围多出好点子,多想好办法,并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。

  请大家相信我的实力,投我一票吧。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  同学们应该知道每年的3月22日至28日为“中国水周”吧,但是你们知道我国为什么要办“中国水周”吗?

  还是我来告诉你们吧。我国是一个干旱、缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的'国家之一。我国为了让人们少浪费水资源,才办了“中国水周”。

  同学们爱惜生命之源,“关”注滴滴点点。在这里我可以为你们介绍一些节水的小窍门:

  (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

  (2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。

  (3)淘米水、煮过面的水,用来洗碗筷,去油又节水。

  (4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

  同学们有了这些小窍门,就让我们大家一起来爱惜生命之源——节约用水吧!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的XX:

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

  啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山“上,带进了上进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的`题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  读了《弟子规》使我受益匪浅。其中有些道理很简单,但是我就是没有用在现实生活中。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会:

  第一:做人要学会感恩。对一个人而言,应该报答的最大恩情是对父母的养育之恩,所以《弟子规》的第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。

  第二:待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。随然我从小就读这样的`名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,而每次被老师或家长夸奖一句就骄傲,得意的不得了。

  第三:要有自己的人生目标。想我都没有人生目标,所以我才不会努力去办好每一件事。

  所以,以后我要按《弟子规》里的规矩认真学习,认真去感悟,认真去实践。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

  你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

  2、放学按时离校,不在校园内逗留。

  3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

  4、保证用电安全,不乱动电源插座。

  5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

  6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止的发生。

  7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时拨打急救电话寻求帮助。

  8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

  9、加强自我教育,培养自身良好的`心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学生活。

  10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

  同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

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