关于努力的演讲稿（精华15篇）
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于努力的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于努力的演讲稿1
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好！
今天，我来到这里，要分享的是关于努力的演讲稿。努力是人类文明的进步之源，也是个人发展的重要因素。在全球化、信息化的时代背景下，努力更是成为每一个人必备的品质。因此，我想与大家分享对于努力的理解和看法。
一、关于努力的主题
首先，让我们来明确一下“关于努力的演讲稿”的主题，即：努力。努力是一个多维度的概念，可以包括个人的工作、学习、生活各方面，同时，也可以涵盖国家、社会、民族等不同层面。因此，关于努力的演讲稿，需要从多个角度，综合分析、深入思考，才能够有更多的启示和借鉴。
二、关于努力的对象
那么，“关于努力的`演讲稿”主要是面向谁呢？首先，它是面向年轻人的。因为年轻人正是人生的早期阶段，他们的未来充满着不确定性和挑战性，所以更需要理解和掌握努力这一品质。其次，它也是面向工作、学习、生活中遇到瓶颈、迷茫的人们，帮助他们理清生活的方向和目标，重新获得动力和信心。最后，它也是面向社会、国家、民族等层面的，提出建设性的思考和探索，为更好地推动各项事业发展提供借鉴。
三、关于努力的场合
接下来，我想说一下“关于努力的演讲稿”在哪些场合，可以发挥更大的作用。首先，是在校园里，作为一个教育者，我们需要向年轻人传递正确的努力观念，帮助他们树立正确的人生观和价值观。其次，是在企业、组织中，作为一种管理思想，我们需要建立起以激发员工内在的工作意愿和动力为核心的企业文化。最后，是在社会和国家层面，努力是促进社会进步和发展的基础，我们需要建立健全的激励机制和制度，为广大人民提供更好的创业、发展和实现梦想的平台。
四、关于努力的重点
接下来，我将从以下四个方面，重点阐述关于努力的看法和理解：
1、目标导向。只有确立了具体的目标，才能更好的激发我们的内在动力和决心。
2、失败不是问题，放弃才是问题。失败是成功之母，在遇到挫折和失败时，我们要善于总结经验教训，不断地完善自己，实现自我超越。
3、摆脱惯性思维，创新和进取。我们要以开放、包容、积极的心态去面对新事物，摆脱惯性思维和传统观念的束缚，注重创新，勇于进取。
4、态度至上，拼搏不止。态度决定成败，坚韧不拔的拼搏精神是获得成功的重要保障和前提条件。
五、总结
在全球化、信息化的时代背景下，努力是每个人必须具备的品质，只有保持不断地适应、学习、创新，才能开创更加美好的人生。努力不仅可以为我们的个人发展和成长助力，更是推动国家和民族进步的有力保证。因此，让我们都去燃烧起内心的激情，坚持拼搏和进取，创造出更加美好、更加充实的生活和未来！
谢谢大家！
关于努力的演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”是我读完并背完那些诗的感受。
暑假里，我拿到了古诗文大赛的书，内心既有些紧张不安，更多的，还是自我勉励。
那本书与我早就不是初见了，从蓝色到黄色又是绿色，忘不了第一次参加时的激动，玩不了去决赛时的紧张，更忘不了做错时的悔恨。
上次参赛的成绩并不是很好给我留下了沉重的打击，再回首拿到时，我依旧先打开看了完整一遍，一首“诗经”选段，两首乐府诗，四首古体诗仍是这样，看着那些既生疏又亲切的句子，我想尝试着去努力一回。
暑假里，我本打算每天一篇文一首诗，而大概过了小半个暑假时，我既有作业而又要出去上兴趣班，那些诗词，险些被我搁置不理。
某天去重温诗词大会的节目时凑巧看到一道填字题，说出“老妻画纸为棋局”的下一句。这时，我得意的看着一旁在看的妈妈，她显然并不知道此诗。而我则在那本书上翻到过并背了出来，此时不待题目结束便接出下联。
而后面的题，有些会，有些并非不会，而是不确定，经过每天几遍的视觉记忆后，那六十首诗中的名句我早已能脱口而出，然而，格律诗称为诗，因为的便是它是首诗。这种在大脑之中寻寻觅觅，觅觅寻寻的感觉犹如迷宫般困苦，我下定决心要努力去学好他们。
“采菊东篱下，悠然见南山。”是陶潜的名句。而饮酒的组诗中，这种怡然自得的的趣在上一首失群鸟“徘徊无定止，夜夜声转悲”中却无从看到。人们都懂辛弃疾的一些词中用典小且多，是一小块诟病，我初读乔吉的“水仙子。寻梅”也是不懂其中内涵，只觉语言清丽，似曾相识……
我专程在电脑上打印过一份表格，用来统计自己在此书上已经完成、理解、背诵了多少，那天晚上我也把妈妈拉人房间，让她一道一道抽我背，起初情况并非特别理想，仅三分之一。我并不甘心于此，诗词是条道路，起初你会觉得“雄关漫道真如铁”，但你要有“而今迈步从头跃”的勇气，逐而会发现诗词当你理解后，实用后，甚至在以后某个特定的场合，你的脑中忽的'浮现起一联诗词，此情此感，更牢的印在了你的心里，人生中……
又是一个多月过去了，某天晚上，我再请妈妈从头到尾抽，从前一直背不出的《诗经》中的一首诗终于背了出来，她也有些惊讶，但她约我似乎没有太过惊讶，望着那一排排所打上的勾，这仅仅是诗海中的冰山一角。对我而言，着实有种庆幸自己战胜了惰性，但也不用太惊讶。
因为这一次，我努力了。
关于努力的演讲稿3
今天我们来到湖滨中学举办一年一度的体育节，我的心“嘭嘭……”一直响，我怕我到不了什么地方。不怕！只要我敢于面对一切困难，胜利的号角就会吹向我，胜利的歌声就会在我心中回荡。每当我开始比赛，身边的同学都会对我说：“加油，我们女生靠你赢！”听到这句话，我的心里激起了一股冲动。我一定要回报同学们的`期望。我会给他们树立一个好榜样！
果然，下午的女子100米长跑，我在小组赛中获得第一名，进入了决赛。我绝不会错过这个机会，我一定要努力。总决赛向我招手，胜利向我招手。我下定决心要拿第一或者第二第三。总决赛开始了，“砰”的一声枪响，“我惊呆了”赶紧跑了出去。最后第三个冲过终点线，获得第三名。我高兴的跳了起来，我成功了！因为同学们给我加油打气，给我动力，我才赢得了这场比赛。谢谢！
关于努力的演讲稿4
从古到今，不知有多少人为了追求学的最高境界，而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们，却理解错了学的意义。自古人们就认为学是享受，只要努力，就会有收获。也许努力并不会有收获，但不努力一定不会有收获。而如今的我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自己的自由。
看看我们周围吧，有多少人已经放弃了自己？有多少人还在努力学习？其实，要想像全校第一一样，并不难，但你要下和别人一样，甚至超过别人的'功夫。那么当你取得进步时，你也就会发觉原来学习真是一种享受！
其实我们并不差，但就是因为我们有太多放弃自己，我们才就不如他人，但实际上只要我们努力我们我们就会成功！当我们去的成功回首时，我们也许才会明白，原来，我们一直生活在享受的学习的乐趣。
在学的道路上，既然这样他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生，任凭手脚被划破，都只能勇敢前进决不退后，因为心中永远想着，学习是一种享受。
关于努力的演讲稿5
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
昨天的坚持叫立足，今天的坚持叫进步，明天的坚持叫成功。
每个人都会遇到困难和挫折。
那种事情是我们一路要做的。但是，那些当初顶着压力，咬紧牙关坚持下来的人，今天成功了或者还没有成功；但那些当初轻易放弃的人，只有遗憾，成了不可磨灭的痕迹。那些坚持会得到明天成功的回报。生活中有高潮和低谷，挫折和胜利。我们应该时刻保持平和的心态，这样才能坚持，才能成功。要知道，前进的道路在于坚持。
一路走好，一路成长。我们知道真正的成功来自于生活中的坚持。没有人的人生是一帆风顺的，总会有一些磕磕绊绊。无论是学习还是面对生活，我们都要习惯于承受压力和痛苦。只有我们有持之以恒，不放弃的'意志，才会有雨后彩虹。苦难的背后是胜利的另一面。
许多成功人士渴望成功，因为他们总是坚持自己的信念。通过不断的努力和积累，让自己变得充实强大，实现梦想，走向胜利。任何决心要赢的人都不会放弃。如果你是一匹好马，就要坚持在战场上驰骋；如果你是一只鹰，就要坚持在天空中翱翔。我们相信，如果我们想实现我们的梦想，我们应该不断努力实现我们的目标，勇敢向前，并学会在逆境中生存挑战。坚持到最后的人是最终的胜利者。
经过风雨的洗礼，当我们回首往事，会发现坚持才是真谛。
关于努力的演讲稿6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
面对人生中的挫折，有的人选择逃避，但也有人选择了一种积极的方法——挑战自己。
记得去年学校举办运动会的时候，在我毫不知情的情况下，体育老师给我报了一个200米赛跑的项目。比赛之前，我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。
当裁判员喊到我的名字的时候，我的脑海里一片空白，呆呆地站在那儿。一会儿，裁判员比赛即将开始，我向旁边的几位选手看了看，他们都已经做好了起跑的准备。这时，体育老师走到我的旁边，用手拍了一下我的肩膀，并语重心长地对我说：“好好跑，尽力就行。”顿时，我的脑海里只有一个念头，不能辜负老师对我的期望，一定要尽全力冲刺，为班集体争光。
“各就各位，预备”在发令枪响起的那一刻，我便使劲的向前冲。脑海里只有一个念头：一定要尽全力跑完全程。耳边还隐隐约约听到我们班的同学为我加油的呐喊声，于是我便更加奋力地向前冲。
刚跑到一半的时候，我落在最后，离最快的那位选手大概有十几米的距离，但是我并没有放弃，仍旧为心中的目标奋斗着……
渐渐地，我发现前面的几位同学放慢了脚步。于是，我趁着机会奋力一搏，“皇天不负有心人”，我终于超过了一位同学。在喜悦之中的我脑海中又浮现了一场画面：那时语文老师正在给我们讲《走一步，再走一步》这篇课文，我清楚地记得老师在总结全文的时候告诉我们：目标太大，往往难以实现，我们应该把大目标转化为小目标，然后一个一个的实现。最终，你的目标将变为现实。
在最后的几十米路程中，我始终想：一定要超过前面的那位同学，得个第二名，终点就在前面，我奋不顾身地用尽最后一点力气，向终点冲去。几乎与前面的那位同学同时到达。
我已经筋疲力尽了，这时，几个同学急忙跑过去扶我，递给我水。我急忙叫身旁的一位同学去看看成绩。他立即跑了过去，挤进人群中。不一会儿，他高兴的跑过来对我说：“你是小组第二名，比第三名的同学仅仅快了0.1秒。”我高兴得忘乎所以，感到一种巨大的成就感。
其实，挑战自己并不是很难，只要你有信心，恒心和决心，风雨后的彩虹一定属于你。
今天无意中翻看了摆在书桌上的初中毕业照，其实我初中毕业也已经四年了，但是在我目前的上学经历中，记忆最深刻的也正是初中上学的经历。毕业照的后面写着当时我们班的口号，最后两句就是“挑战自我，突破极限”，看到这两句话，我的内心有一些浮动，我似乎并没有像口号中的那样在挑战中突破了自己的极限。
勃朗宁曾说：“人应该进行超越能力的'攀登，否则，天空的存在又有何意义”可能很多人都会把这句话当做自己的座右铭。记得再在中的时候，这句话就一直是我的座右铭，不知怎地，高中似乎已经和初中完全不一样了，在初中的时候，只要我付出努力，就一定能够得到相应的回报。但是高中却不一样了，我付出了很多，但是收获甚微，我每次都在用这句话激励自己，无数次的考试失败，尽管沮丧失落，但是我没有丝毫气馁，睡一觉，哭一晚，明天起来继续奋战。这时候，可能有人会猜，按照写作的惯例，我最后在高考的时候一定考得很好。不，高考我依旧失败了，而且考的是最差的一次。
为什么会这样在看到高考成绩的那一刻，我自己都无法接受，我一直在挑战自己，我想着能够在最后的高考突破我自己的实力，但是我最终失败了。看到成绩那两天，我一直把自己关在屋里，我极度的失落，不敢相信这一切的一切就是对我高中三年挑战自我的报答。
但是现在，一个已经上了大学的我，再回首看这一切时，我已经能够坦然的面对这一切，我并不质疑当时我的座右铭有什么问题，也不怀疑我当时的方法。这一切并没有什么意义，既然失败了，就起来再战，继续去挑战突破自己，这才是我应该做的。
关于努力的演讲稿7
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
记得有个作家曾经说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人都在不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必由之路。
我还记得那是去年七月中旬，当时很热，因为当时很热，我在外面玩。过了一会儿，我热得突然想到游泳。嗯，那是避开中介的好办法，但是我不会游泳！嗯，我不怕，于是我爸妈去了鄂尔多斯游泳池，我的游泳课就从这里开始了。虽然很自信，但是还是很害怕，慢慢的就下水了。哇！好舒服。好的。训练刚开始的时候，爸爸教我先憋气，然后让我深呼吸，然后下到水里，一点点把嘴里的气释放出来。我是这样做的，但是当我的头浇水时，我不能，因为当我浇水时，水进入我的.耳朵和鼻子。我哽咽着喝了满满一肚子的水。哇！有一个半游泳池。练了几次，都是吃饱了，想放弃。父亲鼓励我说：“加油，不要放弃，可以的！”于是我又鼓足勇气准备喝水。我练了N遍，终于拿到了。我妈让我在水里弯下手，划一下脚。我试过了。唉，沉了。然后我很不服气，练了几次，但就像水里的磁铁在吸我，我浮不起来。我练了N 1次。最后，我感到非常自豪。我终于能游泳了。我太开心了。通过这件事，我明白人生的道路是艰难的，但只要我们持之以恒，克服困难，就能实现理想的目标。
正是因为冷冷的对比，秋菊才如此鲜艳美丽，也正是因为与霜雪的斗争，蜡梅才显得可爱。坚强的脸，坚强的奋斗，坚强的奋斗，才能让生命之花绽放的更加灿烂。
我的演讲结束了，谢谢！
关于努力的演讲稿8
亲爱的同学们，亲爱的老师们:
大家下午好！我是高一四班的冯。我不认为我是一个有天赋的学生。记得刚来广雅的时候，成绩不好，考试屡遭打击。但是经过我不懈的努力，我终于取得了很大的进步。所以我很高兴今天站在这里和大家分享我的进步经验。在我看来，学习的关键在于心态和方法。
有一句话我们是如此熟悉，那就是心态决定一切。学习也是如此。你如何看待学习取决于你能从中学到什么。如果把学习当成负担，负担只会越来越重；如果我们把学习看作是一个自我提升的过程，当我们回头看的时候，我们会惊喜的发现自己能力的提升，思想的觉醒，甚至心智的成熟。在学习中，我们或多或少会经历以下几种情况:当我们为自己考试成绩不好而深感痛心时，很多人因为考得好而被人大称为“变态”。与此相比，我们是如此的惨淡。这个时候，不要着急。俗话说，静则灵，灵则智。既然自己不够强大，那就先做好自己。别人再变态，也不会太在意。这个时候我们要做的就是吸取教训，让自己进步，以积极的心态迎接未知的挑战。当你有进步的时候，你会被称为“不正常”。这一刻，你不能再自恋了，你要抬头望天，和比我们优秀的同学一争高下。每个人都有自己的极限，我们应该达到极限，在追求中有所突破。这种蜕变可能是漫长的，但正因如此，以蝴蝶的形式出现才更有意义。所以，循序渐进，不急不躁，是良好学习态度的关键。
我们有了良好的学习态度之后，就要积极探索自己的学习方法。我觉得学与思结合，善于总结是很重要的。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学与思结合的重要性，我们不用多说，你懂的。在这里，我想谈谈我对善于总结的理解。高中的.科目很多，要记的东西也很多。这意味着我们的大脑要承受更多的负荷去处理零散的知识点，学习效率变低。我们经常会这样苦恼:我们努力记住老师讲的每一个知识点，但是做题的时候却要翻书找解答。考场上无书可翻就更悲剧了。有时候，我们只能迫于幸运女神的眷顾，勉强回答那些问题。究其原因，我认为是我们没能把各种相关的知识点整理成一个体系。零散的知识点就像零散的池子。只有花些时间把它们连接起来，汇成一条河，才不会干涸，不会中断。总结就像这些连接线。当我们把所有相关知识点串成一张网，思维就不会短路，考试时自然会机智，rp就会爆炸！
坚持下去，就永远不会放弃。也许我们的努力不能立竿见影，修行的路上会有很多挫折和迷茫。但是请不要难过。当你继续前进时，痛苦和疲惫会变成喜悦的泪水。同学们，你们辛苦了，坚持了。除了你，谁能感受到成功的光环？
谢谢大家！
关于努力的演讲稿9
同学们：
数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的.《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”
天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
关于努力的演讲稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我想与大家分享的主题是：努力奋斗，追逐梦想之光。
每个人心中都有一个梦想，梦想是我们追求幸福和成功的灯塔。但是，谁都知道梦想不会轻易实现，我们必须要努力奋斗，去追逐梦想之光。
努力奋斗，是人生的强大动力。正如曾国藩所说：“既然认准某一目标，世界上最痛苦的事情就是，我们无论如何努力，想实现也实现不了。”只有通过不断努力，我们才能够追逐梦想之光，最终使梦想变为现实。想要成为别人仰望的人，我们必须要先超越自己，不断学习和提升。
努力奋斗，是实现个人价值的途径。每个人都有自己的才华和潜力，只要我们通过努力和奋斗，我们就能够发掘和实现自己的潜力。正如爱迪生所说：“砌一颗红土豆还没有什么，但是将红土豆变成玫瑰却是一种天才；我们要将人生大放异彩，就要发挥出自己的才智和才能。”只有通过努力，才能够将我们的潜力变为现实，创造属于自己的.价值。
努力奋斗，是战胜困难和挫折的勇气。人生充满了各种各样的挑战和困难，但只要我们敢于迎接和战胜，只要我们努力奋斗，最终我们一定能够战胜困难，迎来成功的曙光。正如罗曼·罗兰所说：“最困难的事情就是认识自己。最容易的事情就是对自己感到满意。”只有通过不断努力，我们才能够认识自己，战胜困难。
最后，我想告诉大家的是：努力奋斗，追逐梦想之光。只有通过努力奋斗，我们才能够追逐梦想之光，最终实现自己的梦想和目标。让我们勇敢面对困难，坚持不懈，追逐梦想之光，创造自己的美好未来！
谢谢大家！
关于努力的演讲稿11
各位领导、老师：
大家早上好！我是来自黄山小学的王素娜。很高兴能站在这里与大家分享我的专业成长故事。演讲的题目是：勤奋学习，尝试更新。
20xx年8月，我被区教育局分配到龙湾区黄山小学，在语数老师严重缺乏的情况下，我担任了学校的数学、语文教学工作及班主任重任，因为教学任务的加重，对于自己的专业（体育）教学有了一丝放松的迹象。自己处于迷茫期，到底该怎样提高自己的专业水平呢？20xx年1月8日我有幸参加了区中小学体育领雁工程在浙师大的第一次培训，也给自己的专业成长路扬起了启动的风帆。一行人背着行囊，与浙师大的学生一起匆匆行走在校园里，那矫健的步伐让我们回到了年幼的学生时代。那渴望知识洗礼的步伐让我与众多的老师一起领略专家和教授的理论和实践。在这短短几天内，在教授讲解下，我受益良多，顿时茅塞顿开，原来教学的主角是学生，我们是教学的配角。教授和专家的理论知识非常的通俗易懂，也令我们展开了积极的讨论。而体育实践课也让我们这20个老师吃尽了苦头，促使大家全身酸痛，各个成了活宝，痛伴随着快乐，从中我了解到了团结合作的重要性，知识的传授在于精髓而不在于多练，在于方法的正确而不在于教师如何的全能。带着这份新的认识，我回到了学校就开始了新一轮的教学。更带着一份探索与传播使命，在第五合作校的体育教研组活动上进行了一次讲座——《好课的标识》，与组内同行一起探讨如何在农村学校开展——合作学习。我们都认为在进行课堂教学设计时应有意识的以增强学生兴趣、培养积极主动的学习态度为核心，发挥教师的主导作用和学生的主体地位相结合；教师精讲，学生多练，不能有“师道尊严”、高高在上的态度，努力转变教师角色，时刻关注学生的发展，关注学生的课堂体验的感受，培养学生的自尊心和自信心，促使每个学生充满信心地投入体育与健康的学习中去。
记忆最深的是第二次的领雁培训环城小学——金华实验小学附属学校实践，那里大部分的学生都是官家子弟和富家儿女，对我们的教学是一大挑战，犹如施彦文老师的一句话——一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。带着一丝的紧张和好奇，我们参观了这所篮球传统学校，也开始了我们两个星期的实践历程。实践历程的第一天，我们听了胡盛生老师的课，一位已经有20几年教龄的老教师却在课堂上表现出活泼、幽默的一面，也很好调动学生的积极性，活跃了课堂气氛。
在听完胡老师课的第二天，我进入了实践活动。在环城小学我上了三节体育课，分别是二（3）班，六（3）班，六（5）班，称之为简单的实践课，却给人感觉都在上公开课，让自己一学期以来所有精力都为之掏空。轻声细语的亲和力教学，显然这不适合这里的孩子，课上学生总是到处乱跑，课堂成了一座难以控制的花果山，那喜欢不受教师约束的个性，总是在课堂上发挥得淋漓尽致。迫使我不断的转化着思绪，跟上学生的节奏提高自己的课堂掌控能力。二（3）班——指导老师称之为比较活泼的班级，让我的心情带着一丝挑战，考验自己的课堂驾驭能力，我选择了“队列练习和赛跑”两个主教材来进行教学，从课的开始就采取了一丝不苟的严肃表情带学生进入了课堂，然后用钓鱼游戏激发了学生上课的热情，一切显得格外的顺利，却在赛跑这一环节出现了问题，学生不受控制得随处乱坐和脱衣服行为，只有不断用哨子和用比喻句来调节学生的课堂纪律，让学生不但在玩中学，学中玩，更有组织有纪律得完成教学任务。第一堂课后自己显得有点疲倦，却也增加了一丝的信心，环城的学生并不是如想象中那样的.“个性”。带着疑问和摸索，进入了我的第二节课六（3）班的“武术课”，在开始上课时我就实行了军令式的教学，让学生在自己的要求下完成武术的基本手型和基本步型，而在武术创编环节上，我不敢放开手让学生自主创编和展示自己，更加限制了学生展示跑的动作创编，虽然学生完成了教学任务却少了许多给学生自主的时间，使这节也带有一些遗憾，不是那么完美。带着自主，进入了我的第三节课六（5）班“粉笔乐”，或许是因为上次课的失败经验给我留了下反思的机会，我在课的开始就给了学生自主的空间，努力的创造时机。但显然学生没有照着我的设计思路进行，在自主合作环节学生总是注意力容易分散，喜欢自我陶醉和与伙伴比远，课堂纪律已经变得更加“自主了”。自教书以来，从没出现的画面，顿时让我脑子出现了空白。最后只好用哨子使他们站好。
实践课结束了，却让我们陷入了沉思？何为教学？在每次课后我们总是先反思然后再探讨，最后备课——上课。每一环节我们总是紧紧相扣，却总是在课后留下一些问题，好象每节课都带有一些探讨。有人曾说过教育是一门失败的艺术，而课堂更是失败的阶梯，只有我们不断的从失败中积累经验，才能慢慢的进步。只有把每节课一两分钟的亮点抓住，然后慢慢的积累，相信久而久之的我们一定能成为优秀的教师。带着这份认知和所得回到学校，又将开始我的新一轮挑战。借着区小学体育课堂教学评比的东风，我总结了环城小学的三堂课。实践了“粉笔乐2”，在课堂教学评比中，我没有与学生交流的时间。但凭着三节借班上课的经验，很快速的与学生融于一体。课堂上体现了学生是课堂的主人，教师是课堂的客人，协调又融洽的课堂氛围让学生乐学、爱学、易学、互学。并获得区优质课二等奖，四次的公开课提高了我许多的自信心，更加激励了我的积极心和尝试心。合作校教坛新秀评比规定教材武术也没有使我胆怯，更加激发了我的敢于创新的斗志。在修改了金华实践课的教案后，我再次尝试了上没有与学生交流的公开课。用中华武术的抱拳当相见礼，充分调动了学生的积极性。用学生喜欢的方式进行展示自己的“武术”更加把课堂氛围推向了高潮，以太极的放松充分的陶冶了学生情操更加起到了放松的作用。整堂课上学生生龙活虎笑声不断。并获得合作校体育教坛新秀。基于这种借班上班的得失，让我体验到了无穷的快乐。借着自己的乐此不疲精力，我在合作校教研活动中又进行了一次探讨课，再次尝试上不同的班级，提高自己的课堂驾御能力。不同的学生、不同的内容让我尝试心更加的跃跃欲试。我参加了区团委组织的四好少年主题队会评比活动。在没有上过主题队会得前提下，带着学习的心情，去收集资料和安排学生排练节目，多了一些自信和坦然。()不再象只无头苍蝇到处乱窜，而是积极的去学习新知和同行探讨。成功的完成了主题队会评比活动。并获得区主题队会三等奖。
20xx年9月，学校派给我任务：担任学校的大队辅导员，对一个体育老师来说，它是新一轮的挑战，但我并不害怕，我乐于尝试。借着4年的班主任经验，我把这艰巨的任务给承担下来。虽然工作很辛苦，有时候甚至要到三更半夜，但每次活动结束后的成就感早已把一切的辛苦都洗刷干净。多余的时间我还喜欢撰写自己的博客，让自己忙碌的生活找到一个可发泄或吐露心声的地方。而更有幸的是我的博客和读书征文分别获得区级三等奖，这无非是激发我前进的动力。正是因为在这些同行和曾老师的帮助下，我有幸获得案例市一等奖。
现在对于大队部和上公开课，我已经变得处事泰然，原因都是从不断活动和公开课给我带来的提示和成长。领雁培训它们洗礼了我的成长路，为我规划了成长的方向，更提高我的自信心和积极性。虽然它成了我教学中是过客，却给我留下了许多思考和探讨的地方。教师应该以何种教态迎接学生，应该以哪种语言激励学生，应该以以哪种教学手段去适应教材，应该以哪种教学方法去改变课堂气氛？带着这些问题，我将继续自己的课堂上实践与探究。为今后的教学加上一笔探讨和学习的空间。
关于努力的演讲稿12
尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要和大家分享的主题是“关于努力的演讲稿”。 我们都知道，努力是成功的必经之路，也是实现自己理想的必备素质。然而，在人生道路上，我们会遇到各种挑战和困难，这时，我们应该展现出更坚韧的意志力和更强大的动力，不停地努力，不停地追求，才能取得更大的成就。
首先，我想向大家分享一个故事。
故事里有一个小女孩，她名叫露西。露西是一个非常自信和坚强的小姑娘，她的`梦想是成为一名著名的芭蕾舞蹈家。然而，在小学时，她得了一种罕见的病，导致她的左腿瘫痪了。大家都认为她再也不能成为一名舞蹈家了，但是，露西并没有放弃，她用坚强的意志和不屈的毅力，不断地练习和努力。终于，在她十四岁的时候，她成功地通过了著名的芭蕾舞蹈学校的面试，成为了一名专业的芭蕾舞蹈家，并成功地演出了世界上最著名的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
这个故事告诉我们，无论遇到什么样的困难和挑战，只要我们有坚强的意志和不屈的毅力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
其次，我想分享一个名叫“墨菲定律”的哲学原理。
“墨菲定律”是指“如果有两种或两种以上的可能性，那么最坏的那种情况一定会发生。”这个定律告诉我们，生活中我们不能只看到事物的美好一面，也要看到困难、挫折和失败的一面。只有了解了这些困难和挫折，才能更好地为它们做出准备，做出更好的应对措施。我们要用积极的心态和勇气去面对挫折和失败，勇敢地尝试和努力，不断提高自己的能力和水平。
最后，我想分享我的理解和看法。
对我来说，努力是一种态度，是一种奋斗的信念。只有不断实践和追求，才能让自己的人生更加丰富和充实，也才能让我们不断地向前。在努力的过程中，我们还要不断地反思和总结经验，找到自己的不足之处，并吸取经验教训，为取得更大的成就铺平道路。
同学们，让我们以努力为信仰，在奋斗中追寻自己的人生价值，创造更加美好的未来。
谢谢大家！
关于努力的演讲稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我想与大家分享的主题是：努力奋斗，书写人生华章。
每个人生命的旅途都是一场追求幸福和成功的奋斗。我们随即会遇到许多困难和挫折，但是只要我们敢于面对和迎接，只要我们能够坚持不懈地努力，终将能够战胜困难，最终实现自己的梦想。
努力奋斗，是实现人生价值的基础。每个人都有自己的梦想和追求，但只有通过不懈的努力和奋斗，我们才能够将这些梦想变为现实。仔细观察成功的人，你会发现他们并非是天生就拥有成功的基因，而是通过自己的努力和奋斗，才取得了今天的成就。正如李宁所说：“成功只有一个秘诀——奋斗！”只有不断努力，才能够不断收获。
努力奋斗，是实现个人价值的途径。每个人在世界上都是独一无二的，每个人都有自己的.兴趣、特长和潜力。只有通过不断努力，我们才能够发掘出自己的潜力和才华，实现自己的人生价值。正如爱因斯坦所说：“求知若渴，治学若继之。”只有不断学习和积累，才能够不断提升自己，创造属于自己的价值。
努力奋斗，是战胜困难的力量。人生并非一帆风顺，我们会遇到各种各样的困难和挫折。但是只要我们敢于面对和迎接，只要我们努力奋斗，最终我们一定能够战胜困难。不论是哪个领域的成功人士，他们都曾经历过挫折和失败，但他们从来没有放弃，而是通过自己的努力和奋斗，最终赢得了成功的荣耀。
最后，我想告诉大家的是：让努力奋斗，书写人生华章。只有通过不断的努力和奋斗，我们才能够成就我们理想中的人生，才能够书写属于自己的华章。让我们勇敢面对困难，坚持努力，创造属于自己的美好未来！
谢谢大家！
关于努力的演讲稿14
尊敬的各位领导、各位来宾：
很荣幸能站在这个舞台上倾诉出我 的一些想法。
曾很多次，对自己说，面对领导对我的信任，我应该更努力的工作，我会以十二分的精神，在我的岗位上恪尽职守，面对领导殷切的目光，我对自己说，要努力，要继续努力，我做的还不够，我还要做得更好........
伴随着金牛的一声呼喊，迎来了新的一年。新的一年，是挑战，也是机遇。我 知道，由次贷危机引发的金融风暴尚未平息，受到这件事的影响，很多职工离职，很多公司运作不再正常。但是我坚信，有领导们的英明抉择，再加上员工们的尽心尽责，上下一心，齐心协力，这次挑战就是我们的机遇。
公司谋发展，个人谋进步。在工作中，我发现自己也有不足的地方，或许我一个人的不足，对公司不会有很大的影响，然而水滴石穿，只有在公司不断壮大的同时，不断的积累经验，完善自我，才能保证公司的'持续发展，迎接新的挑战，把握新的机遇。
曾经，很多次，工作困了，有一种想放弃的冲动，但我常用丘吉尔的话来警戒自己，决不放弃，决不决不放弃，决不决不决不放弃，也自然的，一路走了过来，纵使风雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂扬，纵然一路走来，笑过，也有哭过，然而，无怨无悔，因为，人生的意义，就在这里，上，有报于社会，下，无愧于良心，我知道，在公司发展壮大的过程中，自然会有风有雨，然而，只要我们心中的火焰不灭，一切，终将不会停歇，最后，愿大家在新的一年里，身体健康，工作进步，谢谢。
关于努力的演讲稿15
大家好！
金牌很诱人，金牌的荣誉至上。我们在赞美金牌的同时，不知道大家有没有想过，他们为金牌付出了努力。
大家可以看到，一对双胞胎，文静的哥哥袁和调皮开朗的哥哥袁子豪，从全国几千万考生中脱颖而出，双双被清华大学录取。两个人都成功了。你看不到的，他们曾经失去过，他们曾经犹豫过，他们都曾想放弃。但在父母的关心和引导下，他们毅然坚持了下来，他们各自制定了自己的`计划。他们是兄弟，也是敌人，在高考的战场上厮杀。最后，他们相信自己，让自己更加努力。为什么我们不能像他们一样努力？要知道，谁都不是随随便便就能成功的。
你看，喜剧演员周星驰，他让成千上万的人发笑。观众，他的影视作品受到了大众的欢迎。你没看到的，他经常经历挫折和磨难。他的电影和戏剧都被大众所排斥，他也因为是跑龙套的而几次自残。不仅事业不如意，妻子还和他离婚，彻底断绝了来往，低谷期很长。但他相信，在人生十次不顺心的时候，他都会站起来。最后他成功了，他对自己的事业更有热情了。世界是公平的，没有人能随随便便成功。
如你所见，阿里巴巴创始人马云是中国首富，家喻户晓。你看不到的是，光鲜亮丽的背后，也有惨淡的故事。他高考失利，数学只得了一分。他穷得无处可去，四处流浪。他做兼职来赚取生活费。现在，他的光环越来越大，已经遮住了他黝黑的后背。他努力实现自己的梦想，对事业充满热情。他不抛弃也不放弃。最后，他成功了。所以，谁也不能随随便便成功。
我和很多人一样，对自己的人生方向感到迷茫，没有目标，没有前进的动力。有时候我会想，我为什么要读书，为什么要选择读高中。我一脸茫然。直到有一天，老师问大家为什么学习，我只能沉默。看到黑板上同学的目标和意图，明白读书是成功的基础，比没上过大学的人强。所以好好学习，为实现人生目标打下更好的基础，因为没有人能随随便便成功。
金牌固然珍贵，但给予才是英雄。为目标努力，即使不成功，你的汗水依然会像金牌一样在阳光下闪闪发光。
我的未来不是梦，我相信努力会通向下一片天空，我不会再感到失落。因为我知道，那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你辛苦，比你有才华的人，早就跑到你只能在晨光中眺望的远方去了。
谁也不能随随便便成功。