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文明演讲稿

时间:2023-09-08 08:50:18 演讲稿 我要投稿

文明演讲稿14篇【优秀】

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的文明演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明演讲稿14篇【优秀】

  文明演讲稿 篇1

  老师们,同学们,大家好,我是xx班的xxx,我今天演讲的题目是:你听,垃圾在讲话。

  当你乱丢垃圾时,你听到过垃圾讲话吗?其实,垃圾也会讲话。它们用自己的脏乱来提醒我们不要乱扔它们,用难闻的臭气告诫我们把它们打扫干净。为了让我们的环境更加美丽,让我们的生活更加和谐,我们应该用我们的行动,让垃圾们闭上嘴。

  曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

  “你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。

  也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求,从而让垃圾有讲话的机会。

  在我们的'校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上纸片满地,同学们便在这脏乱的环境中成长,每天感受垃圾的话语。其实,你也能很容易让他们闭嘴,不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸,不随意扔掉手中的饮料瓶,而是走到垃圾筒前轻轻地,准确地把它们扔进垃圾筒里。这样,垃圾就不会再通过对环境的破坏来对我们说话,骚扰我们的生活。

  愿我们每个人都记住,当你随手乱扔垃圾时,垃圾也在对你说话。

  谢谢大家,我的演讲完毕,也希望同学们在以后的学习生活中多多注意保护我们的环境,让垃圾不再讲话。

  文明演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天我国旗下的演讲的题目是《讲文明 重细节》

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这是三国时期刘备临终时在遗诏中嘱咐儿子的话,劝勉他要进德修业,有所作为。这也正说明了细节对我们的生活起着多么重要的作用。对于我们高中生来说,讲文明礼仪,构建和谐校园,细节就是基石。

  在我们的校园中会发现这样的现象:

  进老师办公室不知道敲门;中午同学在午睡的时候发出很大的噪音,经常不经允许随便使用别人的物品,走廊内肆意的大声喧哗,几个人逗留造成走廊堵塞,卫生间内疯闹造成他人上厕所不方便。近日,我校4楼男厕的堵塞事件也正是因为同学们不注意细节,随手把瓶子乱扔导致厕所的堵塞。正是因为这一个微不足道的举动,引起了如此之大的祸患。在此我们难道不应该反思一下细节对我们的重要性么?

  今天不注重细节,不养成良好的行为习惯,一些同学感觉没有什么,顶多老师批评一下,但是长此以往将会养成恶习,不一定那一天会造成严重的后顾,甚至造成一些无法挽回的损失,良好的行为习惯不仅影响我们的现在,更影响我们的未来。那么身为主人翁的我们又该怎么做?

  和谐的文明很简单,尊敬老师,尊重同学,规范自己的行为,就是小学生都知道的学生行为规范,不但修养自己,更方便他人,在打饭时多一份礼貌的谦让,只是在打水时多一份耐心的等待排好队伍,走廊内,不要逗留,不要吵闹,上下楼有序快速,中午安静的睡觉,不要占小便宜,随便拿别人东西,平日理好自己的'衣容,爱护自己身边的一切……

  不仅仅因为外在而美丽,更因为我们的文明举止而美丽。讲文明话,做文明人,只是一个动作,几厘米的距离或弯腰,或转身,一个微笑,一个对不起,谢谢,没关系,不客气,就这么简单,当我们把这种气质恰当的集于一身时,我们才能做好其他事情。

  高中阶段,正是我们品格形成的关键期,不要让低俗成为生活习惯而影响我们的学习。同学们,用文明的行为来美化我们的生活吧。树立正确的价值观,爱护我们的校园,让我们的校园,走进来听到的是朗朗的读书声;看到的是干净整洁的校园,感受到的更是蓬勃的朝气。

  青春给了我们太阳般的热情,水晶般的纯结,一个微笑决定你的素养,一个俯身体现你的精神风貌,你的一举一动无时无刻不散发你的青春活力。让我们争做文明事,构建美丽的校园。

  文明演讲稿 篇3

  大家好!

  我是来自文海实验小学五(5)班的xxx。很高兴能在这里演讲,我演讲的题目是:我是文明交通小使者。

  上周,我参加了杭州市西湖区交警大队举行的“文明出行,礼让交通”的劝导活动,也就是劝导驾驶员叔叔阿姨们注意安全、礼让行人。

  “上岗”执勤了,我立刻打起精神,严肃地站在路旁,手里拿着我的指示牌。它的样子就像是一只伸出的手臂,大拇指高高地翘起,好似在赞叹那些礼让行人的司机们。大拇指上绘有“红绿灯”图案,手臂上写着“路上礼让零意外,品质杭州人人爱”几个字。这时,一对夫妻从对面走来,想过马路,我见了右手高高举起牌子,左手抬起,手掌往外一翻,做了个“停”的手势。所有要通过这儿的.车子都停了下来,让出了一条通道,让那对夫妻走了过去。我右手垂下,左手往胸前一摆做了个“通行”的动作,车子就井然有序地缓缓驶过。那两人微笑着向我道谢,我也笑了,我更加努力地做好我的“执勤”工作。另一群人来了,我照样“指挥”他们过去,我们也照样彼此微笑。驾驶员们慢慢地了解了我们的用心,渐渐自觉地为行人让道,看到这些,我心里无比的兴奋和喜悦。

  同学们,让我们共同行动起来,遵守交通规则,做一个文明的小公民。同时,我们也要用自己的言行来感召和劝导大家文明出行,礼让交通。同学们,让我们携起手来共做文明小使者吧,让我们参与和宣传文明交通吧!相信经过我们的努力,我们的世界会多一份安全,少一份意外,我们的城市会更美好、可爱!

  文明演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是四(2)班的xxx,今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

  文明是什么呢?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的.传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

  但是,在我们身边,有一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔.

  在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起,做一个文明的天使。文明传递,心心相传,用自己的行动,塑造更清新的天空,让文明的画卷布满校园。

  文明演讲稿 篇5

  礼仪作为人类历史发展中逐渐形成和积累的一种文化,总是以一定的精神约束支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪之所以重要,是因为它有助于培养积极的态度,培养高度的自制力和高超的领导技巧,建立自信,塑造迷人的个性。它让你看起来充满热情,充满合作精神,保持身心健康,这些都是成功不可或缺的.因素。

  当我们学习礼仪时,我们应该首先学会尊重他人。礼仪来自文字,文字来自内心。只有发自内心地尊重人,才能有恰当的礼仪。文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。学会一切,做一个真正的人,就是学会做人,做一个文明人。

  今天,在庄严的国旗下,我们高一16班向全校发出倡议,督促大家做到“四个五”:

  “五无”:地上无痰迹;室内没有纸屑;桌子没有划痕;墙上没有脚印;说话不带脏字。“五省”:省一次电、一滴水、一粒米、一张纸和一便士。

  “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝心带回家;把谦逊带入社会;给别人带来善意。

  “五主张”:轻声说话;走路要慢,要有礼貌,注意卫生;团结奋进。

  让我们从自己做起,从现在开始!让文明不再是单纯的观念,而是每一位同学自觉的言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,我选了这句话给大家作为今天演讲的结尾:人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!

  文明演讲稿 篇6

  在这个社会上,总是有那么一些人表现出自私自利的一面,为了一己私利而为所欲为。而又有许多人是大公无私的,做事之前讲道理,设身处地为他人着想。在文明进步的今天,就需要文明人的潜移默化,让不文明现象无处安放,让不文明的人适可而止。只有大家都做文明人,社会才能更加和谐,因为文明连着你我他!

  人的私念无时无刻不在,就看你能不能很好的克制,不让私念猖狂,多为别人着想!这样才是文明的进步!在参加社会活动时,你是否按照要求去做了?例如:去营业厅办理业务,需要取号排队等候。如果你前面排的人很多,你又有着急的事去办?这时候怎么办呢?我前两天就发生了一件这样的事。当时我和排在前面的先生说明了原因,那位先生爽快的和我换了号!我特别感谢他,同时也再次感受到文明人的好!在工作当中,我经常会遇到想不明白的问题或处理棘手的'事,有时会加班。当我看到也有同事和我一样加班,一样努力干工作,从心里敬佩他也督促自己更加努力,年轻人就得有不怕吃苦不怕受累的品质。在办公室里如果大家都能够亲如一家的分担工作和任务,少些鸡毛蒜皮的小事,多一些理解和宽容,就会在和谐愉快的氛围下度过一周的五天工作日,是一件非常开心的事情。

  文明的进步体现在许多方面,在人与人之间的接触当中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一点误解,那样的社会就会更加和谐,人们的文明程度也会随着社会的进步而更加文明。在过马路时,就要按照红绿灯的指示,绿灯通行、红灯停止、黄灯等一等。开车的司机朋友一般都会严格按照规定去做,因为有摄像头的拍摄,如果不遵守就会被扣分罚款。作为行人,虽然是弱势群体,但也要严格遵守交通法规,如果不遵守就会容易发生交通事故,受伤的是自己,何苦呢!在这件事上,如果司机和行人都能理解对方,严格按照交通法规去做,就会减少许多交通事故。有一天,我带着全家去饭店吃饭,因为是个快餐店,出出进进的人很多,一般都是吃完就走了。正当我们吃着热气腾腾的牛肉面时,不远处的一桌客人因为喝了一些酒,说话的声音特别大,吵得大家都望向他们,而他们去不以为然,依然大声喧哗,不顾其他客人的感受。当时我就想,如果没有喝酒,他们可能不会这样放纵自己,影响他们人的就餐环境。所以这就需要人们在公共场所收敛私欲,做一个文明的出行人!

  文明不是只停留在嘴上,更多的是要付诸于行动!只有控制好自己的私欲,才能做到为别人着想,那样就是文明的进步,社会因你的一举一动而更加文明,因为文明连着你我他!

  文明演讲稿 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  其实文明在身边,只是你们没有发现,文明是要用文明的眼睛才看得见,普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是:要仔细观察身边的事物和人物所做的事情。这就是可以发现文明的文明眼睛。

  呯,呯!包头,黄金爆头!这些声音是从哪来的?听声音,原来是阳光一小四(2)班里的同学在玩枪战。他们玩得可激烈了,突然有个人在我背后说了一声爆头!我说:吓死我了!玩枪战的同学全都笑我:这都会被别人吓到,还有没有胆量啊。我说:你站在别人后面,就突然对我说爆头!这当然会吓着我啦!接着,他们就继续玩枪战。接下来他们玩得更疯狂了。拿着尺子当小刀,就突然在别人的后面砍别人一刀,整的别人又痛又怕然后,我就学着他们拿尺子在他们后面砍一刀,他也尝试到他被别人吓到的滋味。他问我:为什么要砍我。我说:那你又为什么这样砍我呢?他说:我只知道这样很好玩,那你又为什么砍我?我说:这样是教育你,不要这样砍人,你也是过被别人砍是什么滋味,所以以后别再这样了。他说:我以后再也不会了。

  以牙还牙只是迫不得已的方法,如果他们可以早点做个文明人,我就不用以牙还牙的方法了。

  文明演讲稿8

  大家好!

  初春的三月,偶尔稀有的阳光其实是给我们告白,春天就在身旁。三月里还有特别的节日――“三八”国际妇女节周年,请允许我祝各位在座女同胞们节日快乐,年年似今朝,岁岁更美丽!今天,我们在这里聚会,是为了,我们很荣幸被评为文明家庭,在这里代表很多比我们做得更好的家庭发言,真有一点紧张,毕竟我们还应该做得更好。过去的一年里我们所取得的这一点成绩与各级领导和有关部门的关心和支持分不开的,在这里,我仅代表全体文明家庭的获得者向在过去的一年里给予我们工作上支持、生活上关爱、精神上鼓励的各级领导和同仁表示衷心的感谢!家是一个大大的保险柜和贮藏室。我们的"人生贮藏在这里,我们的爱情贮藏在这里,我们的幸福也贮藏在这里!无论生活是一种艰辛还是美丽,总不会排斥人的拥有一个富有或清贫的家的权利!一个家庭真正的.财富在于家庭成员之间的健康与和谐,这才是真正的富有。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和随意。家拒绝孤独和生疏,家总是让人感到亲切。出门的时候什么都可以不带,钥匙却一定得带上。因为家是我们必须回来的地方。而钥匙叮当的细语也时常告诉你:别走远了,你有一个很舒心的家哩!家庭是人类生活的港湾,工作进步的加油站,生活在文明和谐的家庭中对培养健康的人格大有益处,和谐家庭是动力之源。健康美好是和谐家庭的重要标志,也是生活、工作、学习的动力源泉。

  我们家非常注重身体健康,下班时间,打羽毛球是很好的一种锻炼,周末,一家人一起去森林公园打羽毛球,既呼吸新鲜空气锻炼身体,又其乐融融,何乐而不为?我们家特别注重环保意识,少用一个塑料袋、垃圾分类、拎布袋子、菜篮子、买节能家电、不乱扔废旧电池,这些生活细节,就是环保。每个家庭成员组织动员起来,做到从生活的方方面面着手改进,激发参与环保的热情,将节能环保落到实处。每个家庭成员都会影响到身边的同事,朋友,同学,就会有更多的人一起加入环保大军。

  我们每天在这座城市里工作生活,有义务也有责任把她建设好、维护好。在优美、舒适的环境里生活,身心会很健康,心情也会不一样。我们积极参加文明家庭创建活动,把中华民族的传统美德不断地传递给下一代,促使他们成为对国家、对人民有用的人,用良好的家风来促进家庭成员在各自的工作岗位上积极进取,事业有成。

  这个表彰会,对我们来说,既是肯定,也是鼓舞。我们将继续在做好本职工作的同时,辛勤操持家务,精心教育子女,尽心孝敬老人,和家人一起,严于律已,宽以待人,和谐持家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章。

  最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!再次祝全体女同胞们节日快乐!

  文明演讲稿 篇8

老师、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是<树立安全防范意识,构建平安和谐校园>。

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。校园安全演讲稿。

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的`事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。校园安全演讲稿。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

  谢谢大家。

  文明演讲稿 篇9

  春节到了,到处都是走亲访友的人。

  今天天气不错,我和妈妈一起往外婆家,只见车站上挤满了人。车子一来,那些人就蜂拥而上,售票员阿姨一个劲儿说:“先下车,再上车!先下车,再上车!……”可是没有一个人听她的话。手轻脚健的.把老人、小孩都挤在了后面。下车的人说“快让我下车……”可他反而被挤得没法下车。等我上了车,车箱里已经是满满一车的人了。售票员阿姨又开始说了:“请给年纪大的让给座!”说了好几遍,居然没有一个人动,你看看我,我看看你,乃至有人干脆把脸朝向窗外,当作看不见、听不见。售票员阿姨叹了口气,也只好不作声了。

  在这个社会,文明好象离我们越来越远。大街上,随处可见垃圾箱,可随地吐痰,乱扔纸屑的现象比比皆是。讲脏话的人更是多得不得了。……让我们一起来呼吁文明文明说话,文明开车,文明乘车,文明做事。让我们从小事做起,从身边做起,让这个社会越来越文明!

  文明演讲稿 篇10

同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:爱护花草树木,共建绿色校园。

  古训:“不涸泽有鱼,不焚林而猎”。这句话强调了环境是人们生产生活的基础,良好的生存环境是人类社会蓬勃发展的重要保证。绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

  我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

  创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争作爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

  1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

  3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的.健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

  同学们,我们是学校的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

  文明演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好。伴随着春天的脚步,我们也在三小的校园里茁壮成长。我是来自四(二)班的xx。校园十佳“小绅士、小淑女”竞选活动是我们学校德育主题教育月活动中最有意思的一部分,是师生践行“明于德、臻于善、敏于行”三小精神的写照。

  今天能站在这里参与竞选,我很荣幸,首先要感谢学校给我们提供了广阔的成长舞台,也要感谢我的班主任何xx老师和所有的任课老师对我的辛勤培养,感谢同学们对我的信任与支持。(鞠躬)

  下面我想把我的成长经历与大家共同分享,也希望得到大家诚恳的意见。

  在学习上,我勤于思考。上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,学习成绩在班里较好,老师夸我是“小小智慧星”。以前我完成课后作业不太积极,上学期我担任小组长后,为了给同学们做好表率,我总是不等父母督促,就主动完成,并且乐于帮助组里的其他同学。

  德、智、体全面发展的我也是一个兴趣广泛的阳光男孩。我喜欢与爸爸妈妈一起去旅游,我们一起去过灵宝的燕子山、娘娘山,焦作的云台山,登封的少林寺等好多地方,让我增长了不少的见识。我有很多拼装的武器玩具,有时候我一玩起拼装玩具就入了迷,忘记了吃饭,我一个人拼成了母舰、巡洋舰等大型武器。我还喜欢画画、弹琴,我参加了钢琴学习班,去年还获得了小小演奏家的称号!

  在家里我是爸爸妈妈的乖孩子,有时候我会主动帮父母收拾屋子,还给妈妈洗脚,给爸爸捶背。今年我拿出我压岁钱中的400元给妈妈换了一个新手机,妈妈非常高兴。

  在我家里有10几张奖状记录着我的成长经历,有三好学生、优秀学生、口算竞赛一等奖、最佳孝敬星等。

  当然我也有不少的.缺点,比如不好好吃饭,身体不够结实,有时因贪玩忘记了回家,让爸爸妈妈到处找。既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,我希望在老师和同学的监督下我能不断改掉身上的毛病,在各方面成为一名出色的领航员! 最后我倡议:让我们更多的学生加入到小绅士、小淑女的队伍中来,让我们时刻以小绅士、小淑女的标准严格要求自己:学会做人、学会生活、学会学习;养成“谦恭礼让、端庄文雅、知书达礼”的绅士、淑女形象;从一件件小事做起,从自我做起,用行动感恩社会、感恩父母,让我们共同携手,成为真正的“小绅士、小淑女”!

  我的演讲至此结束,希望大家给我支持。谢谢大家!

  文明演讲稿 篇12

各位老师,各位同学你们好:

  我今天演讲的题目是《文明礼貌在我心》。

  做一个讲文明的小学生,我们要养成哪些习惯呢?比如说你不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长辈等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求。

  礼貌是无处不在的,它可以表现出一个人的`道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。在这阳春三月,春意浓浓,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼貌洋溢在校园里呢?

  我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、可以让人一看便知道你的修养。在校园内,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生得到帮助,应主动诚恳地说谢谢。在家里,我们应该多帮父母做里所能及的事,家里来客人主动打招呼做一个合格的小主人......

  同学之间也离不开礼貌,它就像润滑油,使之间的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽以待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育。

  校园、城市,应该是一个美丽而纯洁的地方,我们绝不允许不文明习惯来玷污我们美丽纯洁的心灵,让我们行动起来,自觉抵制这些不文明习惯的传播。让我们行动起来,从小事做起,从自我做起,让我们人人都来用美丽的语言,给我们的家园再添一份美吧!

  文明演讲稿 篇13

亲爱的同学们:

  早上好!

  校园内,一些衣着整洁的学生边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子壳丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的'垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来。

  不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

  旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵,去追求文明、追求礼貌。同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校园!

  谢谢。

  文明演讲稿 篇14

同学和教师:

  早上好!

  生命珍贵。由于生命对每个人来说都只有一次,没有理由不珍惜自己的生命。珍爱生命有两层含义:一是活着。二是活得有质量,有价值,有自由。

  怎样才能珍惜生命?我觉得要做好“守法”工作。这也是我今日要讲的主要话题。

  首先,守法必需从小事做起。有句老话你可能知道,“不为小事善,不为小事恶”。有一个故事是关于一个大学毕业生申请一个公司的工作。

  面试时,有许多人在外面等着。他觉得自己的盼望不大,但又想:来了就安全了,就试试吧!候选人一个个被叫到经理办公室,一个个表情严厉地走了出来。被叫的时候,他没有像其他人一样推门,而是敲门问:“我可以进来吗?”直到经理同意,他才进去。几天后,他被意外录用。工作了一段时间后,他在说出自己的`怀疑之前和经理熟络起来:“你聘用我的时候看到了什么优势?”经理说:“说实话,你并不比别人强。我喜爱你的地方是你进门就敲门。敲门代表你有礼貌,有礼貌代表你受过教育,受过教育的人代表公司的美妙形象。”

  我也这么认为我们年轻时应当培育礼貌和礼貌的好习惯。进办公室前要敲门或者喊个报告,教师允许后再进来。这是最低要求。敲打敲打不是什么大事,平常的生活和言谈举止以及待人接物都是小事,但也表达了一个人的修养和素养。

  其次,守法要从小做起。要守法,要从小做起。有这么一句话:年轻时偷针,老了偷金,年轻时拿一根稻草,老了牵一头牛。作为家长和教师,有一种担忧孩子在外面捣乱或者向别人学习。我们有些同学是非感很弱。当欲望和约束力发生冲突时,许多学生都掌握不住自己。比方玩电子嬉戏和写作业有冲突的时候,自制力弱的学生往往不写作业。更有甚者,有的同学沉迷网吧,甚至逃学逃课。这些都是错的。

  作为一名学生,我认为首要任务是努力学习,学会学习,学会思索,取得好成绩。让我们把握今日,从现在做起,从小事做起,珍惜生命和自由,做学习、理解、熟悉、遵守法律的好学生、好公民。

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