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文明校园文明你我演讲稿

时间:2022-10-20 08:36:29 演讲稿 我要投稿
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文明校园文明你我演讲稿(精选14篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的文明校园文明你我演讲稿(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明校园文明你我演讲稿(精选14篇)

  文明校园文明你我演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

  作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。

  作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到“有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱!”只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

  俗话说:“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”,我们应该把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律、行与知相统一的大学生。

  构建和谐校园是丰富和发展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”?和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代的`发展必然!

  所以,为了让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!

  青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿2

敬爱的老师、同学们:

  大家好! 我是三年级三班李嘉峻。今天我为大家演讲的题目是“创建书香校园,争做文明学生”。

  大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。

  作为一名新世纪的新小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应当而且必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先。

  奶奶说:“要做文明的.小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街遵守交通规则;公共场所讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。演讲稿

  哦!我懂了。原来,做一个文明小学生就要:“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为创建书香校园而努力吧!

  文明校园文明你我演讲稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  站在这庄严的国旗下,今天我演讲的题目是《创文明校园,做文明学生》。

  在讲这个话题之前,我想先让同学们思考一个问题,当你行走在美丽的校园而无意间看见休闲椅上有黏糊糊的口香糖时,你会怎么想?怎么做?看见漫天飞舞的食品包装袋和废纸时,你又会怎么想?怎么做呢?

  在这里先给大家讲两个事例:

  第一个事例是:有人发现在新加坡这个通用英语的国家里,他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的'一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。你们知道这是为什么吗?他们回答说:“因为有这些不文明行为大数是中国大陆的游客。”

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。

  我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着活力,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富的校园文化。那些被你们的小脚踩踏的休闲椅正在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在校园里回荡。

  生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好。在此我向全校师生发出倡议:以校为家,注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不践踏草坪、不打架;按时上课,不迟到、不早退、不旷课;爱护公共设施,不损坏公物。创文明校园,做文明学生,让文明之花遍布学校的每一个角落!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  文明校园文明你我演讲稿4

亲爱的同学们、老师们:

  大家好,我是xx,今天我带来的主题是“文明点亮校园”。

  也许大家会疑惑,文明是什么?文明是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一,文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质。简单地来说,文明是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,总之,文明非常重要。

  文明表现在我们生活的方方面面,在乘公交时的礼让座位;在过马路时的“红灯停绿灯行”;在闹矛盾时的不骂人不打架,不说脏话;在课堂上的认真听讲……

  古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”文明须从自身做起,从身边做起。还有伟大的思想家、教育家孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”意思就是不符合礼教的东西不能看,不符合礼教的话不能听也不能说,不符合礼教的事不能做。文明管束着我们的言行举止。

  在社会上,文明具有强大的作用,它能使社会安定和谐,它能使人们开心愉悦。在校园里,文明也要有,每个人的`文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手呢?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下个个脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能够不好好听课学习,枉费老师、家长的一片苦心呢?我希望我们的校园应该是纯洁、美丽、文明的!

  要想做到文明很简单,也很困难。但对于我们来说,文明就是随手关灯;就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;就是上下楼梯时的靠右行走;就是去餐厅吃饭的自觉排队;就是举止优雅,不吐脏话……

  文明像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像一把钥匙,开启了心灵之锁;文明更像是一盏灯,点亮了我们的校园。

  同学们让我们携起手来,共创文明校园吧!

  谢谢大家的聆听!

  文明校园文明你我演讲稿5

同学们:

  大家早上好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的.一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

  下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,我们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

  那么,怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:

  一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;

  二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。

  三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”

  同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿6

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是:做诚实守信的好少年。

  诚信是公民的第二个“身份证”,诚,是真诚、诚实,表里如一。信,是守承诺、讲信用。忠实履行自己承担的义务。

  诚信是一个国家、一个民族和社会的生命。如果说社会是一座大厦,那诚信就是这座大厦的基础,没有诚信,大厦就会倒塌。诚信是我们的民族之魂。诚实守信、一诺千金是我们祖先传承下来的、同时一直是我们中国人引以为傲的美德,纵观我国的文明史,自古就有“言必信、行必果”的.古训。中国就是一个讲诚信的国家,诚信让中国的经济突飞猛进;诚信让中国被世界所认同;诚信让中国骄傲的屹立在世界之林。赢得了全世界的尊重和信赖。

  诚信是心灵良药、立人之本、齐家之道、交友之基、为政之法、经商之魂,在现代生活中,诚信是全社会共同的道德要求。有诚信品质的人具有不可抗拒的人格魅力。有诚信才可以使我们彼此信任,平等相待,才有真正的友谊。才能建立良好的人际关系,这将对我们今后的成长与发展有不可估量的帮助。所以作为炎黄子孙和肩负建设祖国重任的我们,除了要具备丰富的知识,还要拥有诚信的品质。我们每一个人都有义务去秉承中华民族的传统美德,讲诚信是我们义不容辞的责任。

  少年时期,是人生的黄金时期。是人生中至真至美至纯的时期,希望同学们将诚信高高举起,讲诚信话,办诚信事,做诚信人,诚信待人,诚信做作业,诚信考试,做诚实守信的好少年。另外我向大家提出三个要求:

  1、校园内不追逐疯打,不大声喊叫,不做危险游戏;大家能做到吗?

  2、不乱扔垃圾,看到垃圾就捡,做到垃圾不落地,保持校园整洁、优雅;大家有信心做到吗?

  3、上课认真听讲,认真完成学业,我相信大家一定有信心做到,你们说呢?

  讲诚信从现在开始,从身边的小事做起,我相信大家都愿意做个有诚信的人,我们互相监督一起来看看,谁是最讲诚信的人。

  谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。 众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。 “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的`绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。 当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿8

各位同学、老师:

  今天我讲话的主题是:《携手戴上文明之花》。

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的'习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是追求个人道德完善,是维护公众利益、公共秩序。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的'废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  同学们,让我们行动起来,校园文明从我做起,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让文明与我们同行!

  谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿10

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家上午好!

  什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢,是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一,空席;这些成语都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好:“如果你爱一个人,人们就会永远爱他”;尊重人的人,人总是尊重人的。“文明是一种财富,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提醒我们,我们并不在文明的'触及范围之内。德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而快乐。

  有句老话:“少是自然,习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员,你会如何从一点一滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放!在此,我呼吁大家与文明同行!

  同学们,人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿11

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家上午好!

  我是初三(4)沈安达,今天我要讲的主题是:创建文明校园,做文明人。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的`校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

  同学们,为了自己,为了社会,为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中,让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!

  同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

  扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中学生。

  同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中,学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的中学生,让文明充满生活的每个角落,如果我们每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧!谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  文校园中的文明是无处不在的,它可以增进人与人之间的友谊。它可以表现出一个人的道德修养,它的作用太多了,在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。怎样才能使我们小学生文明礼仪洋溢在美丽的校园呢?课堂上的文明礼仪对老师的.教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力,体现了班内的班风、班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,上下楼时靠右行,交到老师主动问好,我们要爱护花草树木和一切设施。文明的学生是遵守纪律的学生,文明的学生是一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和团结同学,关爱身边的人和事。不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……所以我们每个人都要讲文明,文明会时刻提醒我们,物品摆放整齐,会提醒我们排队就餐,不会大声喧哗影响别人学习,会提醒我们遵守学校的规章制度。文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。校园内因你、我的文明而文明,文明校园是我们每个学生共同、长期的努力才能使我们告别昨日的无知和粗俗。

  在这三月文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来源于各种花朵,相信自己,我们一定能挑起传承文明礼

  仪的使命,无负于未来,无负于着教育我们的美丽校园。

  文明校园文明你我演讲稿13

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。

  同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

  管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的'脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

  同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到:一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明校园文明你我演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  花儿用绽放装点着校园,让校园变得更加多姿多彩;我们用言行改变着校园,让校园变得更加文明向上!

  清晨,伴着柔和的晨光,我背着书包在妈妈的陪伴下来到美丽的21学校门口。“妈妈,再见!“宝贝,再见,加油!”和妈妈道别后,迎接我们的就是可敬可爱的值班老师和和蔼可亲的家长志愿者叔叔阿姨,在他们的的保驾护航下,我和小伙伴们排着整齐的队伍,穿过马路,步入校园。站在校门两侧的校长和老师们面带微笑迎接同学们。“老师好!““校长好!”“同学,你好!”“你好!”一声声问候传达着彼此的关爱,一张张笑脸温暖着彼此的心田。礼仪少先队员,身披红绶带,引领同学们进入各自的班级,没有奔跑、没有拥挤,一切都是那么得有序,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。在这美丽的21学校学习,我感到特别的骄傲与幸福。

  在通往教室的路上,有一条文化长廊。这是我们学校评为国家级文明校园后又一处靓丽的风景。让校园的每一处都说话,是校园文化建设的宗旨,眼前的`这些造型别致的文化牌展示了我们的办学特色和人文精神风貌。每天早晨经过这里,看着一张张的照片,我仿佛听到了高校长的谆谆教导,赵书记的殷殷嘱托,我仿佛看到了各科老师呕心沥血孜孜不倦的画面,每每经过这里,我总是放慢脚步,投去的是尊敬的目光,坚定的是奋进的步伐!

  走进教室,我开始了一天中最美好的时光——晨读。我端坐于课桌前,在读书中养成自己良好的学习、生活习惯。《三字经》《弟子规》、唐诗之美、宋词之韵,或摇头晃脑大声齐诵,或各自诵读温故知新,我和我的小伙伴就这样徜徉在传统文化的长河中,品味经典,采撷智慧。在诵读中,我知道了时间的可贵,明白了要勤勉自律,懂得了要真诚待人,更学会了把学到的知识变为行动,用自己的热心去帮助别人,用自己的文明之举去影响别人。一日之计在于晨!晨读成为我成长过程一种快乐的积累,也开启了一天的校园学习生活之旅。

  在创建文明校园以来,我们学校还开展了“三省吾身见行动”的活动。每天在记事本上记下对自己的三个评价,然后对自己提出一个要求,班会课的时候可以和同学以分享,彼此之间互相帮助、互相监督。长此以往,良好的行为习惯渐渐养成,我还为此编了一首歌谣:文明校园展新容,路队标线分得清。慢走微笑问人好,爱护家园肯弯躬。核心价值记心中,牢记使命奋力行。“文明好少年”也是我最骄傲的荣誉称号。

  尊敬师长,团结友爱,诚实守信,勤俭节约......我们在美丽的校园里学知识、明道理,我们用自己的行动使校园更加文明、向上。文明之美,给生活带来激情,给生命带来温馨,在接受知识和教育的过程中,我怀着憧憬,我充满激情,文明之花在我心间绽放,文明校园也是我成长经历中的一段最美好的时光!

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