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小学生演讲稿

时间:2023-09-07 07:40:18 演讲稿 我要投稿

[荐]小学生演讲稿7篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

[荐]小学生演讲稿7篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生,首先我要感谢老师对我的栽培和同学对我的支持。

  自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会和残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的`学校增光、添彩。

  我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生和优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”同学的“主心骨”。

  我勤奋好学,成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语,在课余时间学习了新概念英语2,并通过了STL国际英

  语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人,对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。

  我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝,因为古筝能使人平心静气、陶冶情操,情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养,音乐基础知识达到了三级水平。

  感谢老师和同学给了我这次机会。假如我当选,我会感到很荣幸;假如我落选,我不会气馁,一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的`环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。

小学生演讲稿 篇3

  上二年级的时候,我们学了一篇课文,名字叫做《太空生活趣事多》。从这篇课文里,我学到了宇航员的很多知识,还知道了宇航员在太空会发生许多有趣的事情,比如:走路会都会飘在宇宙飞船中,所以他们只能穿带钩子的鞋,睡觉都要睡在睡袋里等等。而且,他们还能在太空中遨游,探索太空的奥秘。宇航员的生活真是太有趣了!从那时起,我就许下了一个美好的梦想,长大以后当一名伟大的宇航员。

  每当我说起梦想的时候,妈妈就会告诉我:当一名宇航员不仅要有强壮的身体,良好的心理素质,还要有丰富的科学知识。听了妈妈的话,我想:原来当一名宇航员这么不容易呀!于是,我暗暗地下定决心:从现在开始,我要多看一些关于宇宙的科普书,帮我增长许多宇宙的知识;还要好好地吃饭,多多锻炼身体,争取让身体长得更强壮,发生困难的时候,心里不要紧张,用微笑去面对困难,这样,我就能当上宇航员了。

  以前,我对科普书一点都不感兴趣,只喜欢沉浸在童话的世界里。但是现在,我会经常去看科普书,慢慢地,我发现科普书原来也那么有趣,比如:《西顿动物记》、《法布尔昆虫记》、《昆虫世界历险记》等等。科普书深深地吸引着我,我和科普书也成了形影不离的好朋友。

  生活中处处有科学,我细心观察,认真思考,发现了很多有趣的科学知识,比如:蜂蜜会结晶、跳跳糖会跳舞、眼镜会“出汗”……我还经常和爸爸妈妈一起做一些有趣的小实验,比如:筷子提米杯、神奇的'纸褶裙、会跳舞的米粒等等,这样不仅丰富了科学知识,还提高了我动手动脑的能力。在课堂上,我专心致志地听老师讲课,积极地举手回答问题,每次写作业,我都写得又快又好。每天吃完晚饭,我就和妈妈一起去公园锻炼身体。我有时跑步,有时骑自行车,有时跳绳,还有时跳QQ炫舞,天天坚持锻炼,现在身体越来越强壮了!

  虽然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航员相比,还差得很远呢!以后,我要保护好眼睛,天天坚持锻炼身体,多看科普书,不断增长自己的科学知识,还要好好学习,认真完成作业,用微笑去面对每一个困难,做好生活中的每一件事情,争取早日实现我美好的梦想,成为一名真正的宇航员!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是五年一班的肖倩同学,此时此刻,我非常激动,感谢学校、老师、同学们给我这个机会。

  大队委员有许多同学都非常向往,需要有能力、有爱心的人来担当。而这次我竞选的'职位是学习委员,我相信我有这个能力,因为我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  我的竞选优势如下:

  一、我在班上担任班长。

  二、参加我校的“小学生现场作文比赛”获得中年级组一等奖。

  三、是上届大队委员中的劳动委员。

  四、参加丰泽区“小学生现场作文比赛”获得中年级组二等奖。

  五、在个学期的其末考试中共获得七张奖状等等。

  假如我当选学习委员,我要做好榜样,树好新风。

  假如我当选上学习委员,我会团结、协助其他大队委员,做好大队工作。

  假如我当选上学习委员,我会尽力帮助那些落后的同学,让他们不再为学习而烦恼。

  假如我当上了学习委员,我会认真完成自己的任务。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就会去铺出大路。

  工作锻炼了我,生活造就了我。带戴尔卡耐基说过:“要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务。”

  是的,在别人的眼中,我也许是微不足道,但在属于我自己的世界中,我认为我有才华,有天赋。天地之间,只要你有信心,没有什么事办不成。而我,就是靠着这个信念来竞选大队委员。

  同学们,相信我,支持我。请投上你们那神圣的一票吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  今天,我学会了《一个小村庄的故事》,学会了如果我破坏自然,我将受到自然的惩罚。我认为保护环境非常重要。

  听长辈说,小时候,天总是蓝的,山上的树郁郁葱葱,河里的水清澈见底,到处都是小鱼小虾。夏天,孩子们总是在河边游泳和玩耍。菜篮子在食品市场随处可见。路上没有红绿灯,但是不用太担心车。

  不知道什么时候,山秃了,河泛着泡沫,散发出难闻的气味。在菜市场,在街上,在路边,我们随时都能看到成堆的垃圾。风一吹,白、绿、黄、蓝等塑料袋满天飞。在路上,汽车来来去去,工厂从地面升起,所以废气和污水接踵而至.

  看到这里,我很想告诉大家,这是我们的地球,我们的`家。你的残忍已经激怒了地球母亲。20xx年5月12日四川地震,20xx年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震。这一次又一次的灾难难道不是对我们的警示吗?不要破坏环境,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,因为每个人都有保护环境的责任。

小学生演讲稿 篇6

  今天是3月23日,是第49个世界气象日,今年世界气象日的主题是“天气、气候和我们呼吸的空气”。

  气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。气象与人类生存环境息息相关,密不可分。在当今社会,随着人类生存环境的不断恶化,一些灾害性气象出现的频率越来越高。随着工厂和汽车的增多,无数的工业废气和大量的'汽车尾气排放到空气中,在一定条件下便形成了一种特殊的气象——酸雨。酸雨对土壤、水体、森林、建筑、名胜古迹等人文景观均带来严重危害,不仅造成重大经济损失,更危及人类生存和发展,是当今人类面临的十大环境问题之一。再举个例子,沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性气象,它的形成与人类环境中森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。

  为了更多更具体的了解气象知识,上周六我校部分同学参观了省气象局。在观测场,同学们了解了百叶箱和温度测量仪的相关知识;在广场,同学们参观了流动气象监测车,人工增雨设备和防雷设备。另外,同学们还向气象专家咨询了相关的气象问题。这次参观让同学们深刻的认识到,人类环境的不断恶化,灾害性气象的频频出现,都是人类乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田等不负责任的行为导致的。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。作为未来世界接班人的青少年,如果我们无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁灭在自己的手中。

  亲爱的同学们,让我们从今天开始,树立环保意识,并把这种观念带给你的家庭,带向我们的社会,让更多的人参与到保护地球的环境中来;同时,我们要养成良好的环保习惯,垃圾分类投放,尽量少用塑料袋、不用塑料袋,节约用水用电用纸,甚至放弃乘车选择步行都是我们可以为地球做出的贡献 。

  保护环境,从我们做起。众人拾柴火焰高,美好的未来就在我们的手中。

小学生演讲稿 篇7

  同学们,你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。

  说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的`意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

  5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

  同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

  谢谢大家!

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