[荐]中学生演讲稿9篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的中学生演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。
![[荐]中学生演讲稿9篇](/uploads/00/d1ddbdb202_5fbf7eb85734e.jpg)
中学生演讲稿 篇1
如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们三(3)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的'生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!
如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!演讲稿
我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了胜利。
虽然最后大家累得筋疲力尽,但心里却乐开了花。
我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!
中学生演讲稿 篇2
前几天晚上,我走在一条极其普通的街上,白色的纸巾和口袋肆意嘲讽,而夜市里的人则随着嘲笑声的增加继续扔纸巾。有的人脱了衣服在街上赤身裸体,有的人脱鞋赤脚在街上。以上说明文明离我们国家还很远。所以我们学校每个人都要做文明学生,养成文明习惯。
一个国家再强大,没有文明就没有历史,也不会得到人民的支持和赞赏。文明礼貌是做人的出发点。当每个人来到这个世界上,学会做人从文明礼貌开始。孩子牙牙学语期间,父母先教他们文明礼貌,上学时老师教他们文明礼貌。在社会上,人们总是被要求处处讲文明礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。
怎样才能成为文明学生?首先,我们应该留下来,养成良好的文明习惯。有句老话叫“少成自然,习惯成自然”,文明和习惯的养成对学生的.终身发展意义重大。古人云:“不扫一屋,何以扫天下”;培养学生良好的行为习惯,一定要让学生从小事做起,从小事做起。学生的文明习惯可以体现在文明交往中,学生在家里孝敬父母长辈,在学校尊敬老师,团结同学。文明礼貌是我们民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志。尊重父母和老师是学生最起码的道德要求。家长具体与老师见面,主动向老师致辞,帮助家长和老师做一些力所能及的事情,也是社会文明交往的重要基础。
第二,我们应该学会礼貌。俗话说“小树不修剪,长不大。”同样的好礼貌和礼仪,必须从小培养。礼貌就是使用“请、你、你好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。因为这些温柔、可亲、谦虚的礼貌用语,会给人一种亲切、真诚的感觉。为了对别人有礼貌,你必须礼貌和善地说话。说话要礼貌和蔼,即说话要文明,语气要和蔼、热情、和蔼。在古代,一个渔夫的渔网破了。渔夫正忙着修理它。为了不误产,他让大儿子去隔壁张爷爷家借渔网。老板一听,觉得不简单。然后跑到张爷爷家门口,粗声粗气地对着老人喊:“嗨!老头,把你的渔网借给我!”张爷爷正在屋里吃早饭。当他听到这些话时,他非常不高兴。他想:“这是谁的孩子,这么没礼貌?”于是他生气地说:“不要借!”父亲看到老板没有借渔网,就问老板是什么原因。老板借了他的渔网。说了一遍,父亲决定让二儿子再借一次。第二个孩子来到张爷爷的门前,轻轻地敲门。不一会儿,张爷爷从屋里出来了。老二立刻上前和张爷爷打招呼,然后和蔼地对张爷爷说:“爷爷,我的渔网破了。请把你的鱼网借我用一天,一用就还给你。”看到他的第二个孩子如此有礼貌,老人很高兴借给他渔网。老二双手接过渔网,说:“谢谢!我要走了,张爷爷,再见!”听完这个故事,我让同学分组讨论,互相交谈。他们还借了渔网。为什么大哥不借,第二个顺利借?通过听故事,学生加深了对文明礼貌的理解。
我们学校的每个学生都能够通过各种渠道和努力成为长安七中的一员。然而不幸的是。我们周围和一些学生中仍然存在不文明的行为。比如我们的校园/楼梯上总能看到白色垃圾。尤其是在星期天,教室/校园里随处可见垃圾。有的同学甚至认为,反正有人打扫,何乐而不为呢?比如有的同学在教室/走廊里嚷嚷,随意砸门窗;比如有的学生随意爬校墙,甚至有的学生故意损坏公物。因此,我们也应该爱护环境,保护公共财产。
同学们,让我们全校携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落,为把我们学校建设成一流的现代名校而不懈努力。
中学生演讲稿 篇3
俞敏洪演讲时说过,人的一生应该至少做一件让自己感动的痛哭流涕的事,我的人生走过一半还不到,也谈不上被自己感动,但今天我却被一个我见过的最迷人的微笑感动了。
也许刚刚读完上面一段你会认为我见到了什么绝世美女,其实只猜对了一半,是美女,但绝对是心灵更美!
以前对开好车的美女很不以为然,不就是傍大款吗,没什么了不起,靠长相……今天我的观念彻底改变了:
想必大家都见过在十字路口的机动车道上要饭的长的各种各样的残疾人(话说的.不好听),也想必大家遇到这种情况时,不是把车窗关上就是扭过头去,今天我又见到了一个再平常不过的残疾人,很可怜,面部表情呆滞,绝对不是装的。他在前面几个车一分钱也没要到,当他走向一辆白色帕杰罗吉普时,我才发现,司机是一个很有气质的女士,算得上美女,不用想,美女躲都躲不过,还能搭理他一个乞丐?令我大吃一惊的是,她摇下车窗,递给了乞丐一张五元钱的纸币,并且伴随着乞讨者的“谢谢”,她还以了一个微笑,一个真实的微笑,一个迷人的微笑,一个也许只能在妈妈看孩子时才会出现的微笑。博爱,我想到了这个词,但发现这根本无法概括这样的微笑,一个表情,代表了她的一切,她是最美的美女,因为她带给了我最美的微笑,微笑在脸庞,也微笑在内心。
我被一个陌生人感动了,我被一个微笑感动了,人性的光辉在于能微笑面对一切。
中学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好! 今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。 大家都知道要讲文明,从小,老师和父母就教育我们要做一个讲文明的人,那么什么是讲文明呢?我们身为中学生又应该要怎么做呢? 我们身为中学生,应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾,自觉保持教室卫生的干净;不要在教室和走廊大声的吵闹,不要说脏话,不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处,尊敬老师,尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求,是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生,应该自觉的讲文明,懂礼貌。 讲文明是社会对我们中学生的一种要求,是一个人良好修养的表现。讲文明,首先要求我们好好学习,提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了,才会明辨是非,自觉的`讲文明。讲文明,并不需要我们做什么大事,而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的,这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯,不要因为是老师和父母说要这样做才去做,而是要自己觉得应该要做才去做。 我们身为接受了良好教育的中学生,就要以身作则,自己先讲文明,才能够引导身边的人讲文明,给他们做一个榜样,让他们向你学习。
我认为,讲文明分为一下三点: 讲文明的第一点,就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好!”,见到同学要打招呼,见到亲戚长辈要问好;在吃饭或者做其他事情的时候,要自觉排队,不争不抢,不拥挤。讲文明的第二点,就是要学会谦让。在过马路的时候,不要在绿灯快灭的时候抢着过马路,而是等下一个;在上公交车时,让年纪大的爷爷奶奶先上车;在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候,起身给他们让座;在与同学发生争吵的时候,后退一步,不要互不相让,反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点,就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候,伸出援手,去帮助别人;在老师或者同学需要帮助的时候,上去帮忙;遇到行动不便的老人过马路的时候,上去搀扶,帮助他们过马路。 同学们,行动起来吧!我们要争当文明中学生,给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样,为建设文明社会贡献自己的一份力量! 谢谢大家!
中学生演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!
我是高一(6)班的xxx,现任学生会体育部高一负责人。今天能够站在这里,我感到十分地荣幸。我来这里竞选学生会主席并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。
麻城一中学生会是一个光荣的团体,自成立以来就保持着优良的传统,不断地为学校服务,我自加入学生会以来,尽量做好自己的本职工作,没有一丝懈怠,因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责。这将近一年的工作学习,对我是一种极大的考验,我开始懂得怎样在一中校园里完善自己,使自己真正成为一名强者。在工作中,我始终坚持自己的事情自己处理的原则:认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现问题,公平公正地处理问题。一个部门不是独立的个体,需要所有成员的共同努力。其他人提出的问题,我会耐心地为他们解决,对成员的工作时刻进行督促帮助,提高部门成员的工作素质,确保工作的顺利进行。对于学校其他的.事务,如有问题,我也会及时大胆提出合理的建议,促进学校管理的的进一步发展。
不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会本着“为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好学生会的每一项工作。身为一位领导者,就应具备好的德行,事事都应自己做到最好,才可以去领导别人,加强内部团结。当然,作为一名合格的一中学子,关键的就是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从一中校园走出后,也一定不会被他人所****。在一中百年校庆之际,愿我的加入,能够使学生会办得更好。
拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望大家能给我这一次机会。
最后,希望大家能够支持我,与我一起将麻城一中变得更加美丽!
谢谢大家!
发言人:
日期:
中学生演讲稿 篇6
各位老师,同学们:
大家好!
丹麦隆比工业大学的物理学家雅各布·博尔有一天在书房中找一本书的时候,不小心打碎了一只放在书架上的花瓶,他的助手立即拿来扫帚准备打扫,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类,称出重量,结果发现:10—100克的最少,1—10克的稍多,0。1—1克的更多,0。1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间也表现出统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块重量的16倍,小块的重量是小碎片重量的16倍……于是,他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,很容易根据一些文物、陨石的残存碎片,恢复出它们的原貌来,使得以往非找全残片后才可复原的工作流程大大地简化,给考古学和天体研究带来了意想不到的效率。
打碎瓶子的经历,我们肯定有过,大多数人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!当我们只是一味地怨愤懊恼,怅怅地收起满地碎片一倒了之时,我们又怎会知道此刻垃圾里正竟蕴涵着一个伟大的理论呢?于是,粗心让我们与规律失之交臂,粗心让机遇从我们身边悄悄溜走……
细心,是一种良好的品质,常成为决定工作质量的关键因素。因此,一些单位在面试时,会有专门的环节测试求职者是否细心。
有一家公司要招一名办公室文秘。经过初试后,确定6个人参加面试。面试的题目很简单:给给应试者一张白纸,要求用稿纸写一则会议通知。因为题目太简单,参加面试者也就不加思索一挥而就,唯独有一位却不急于下笔。过了许久,他写了3个字:稿纸呢?然后交了卷。最后这位只写了3个字的人被录取了。其实,这个面试题并不是要考察面试者写会议通知的能力,而是要考察面试者是否细心。题目要求用稿纸写一则会议通知,但并没提供稿纸,只提供白纸。如果不提供白纸,这个题目就没意思了,正因为提供了白纸,迷惑了面试者,以至于大家忽视了“稿纸”二字的`份量,结果与机会失之交臂。
生活中,我们的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿纸这样的事情呢?翻看我们的作业本看一看吧,你将发现,我们丢掉了物理量的单位,丢掉了化学方程式中的沉淀符号,丢掉了作文中的标点,忽视了英文字母的大小写。这些我们曾不以为然的细节,必将会在高考中影响我们实现自己的目标。我曾经的一位学生感慨地说:“高考不因你会做就给分,而是因为你做对了才给分”,这是多么深刻的道理啊。如果在平时的上课、作业和考试中,能多一点细心,仅仅是多一点点细心,那么,那些仅仅因为一分两分而落榜的同学,境遇和心情又会怎样呢?如果司机能多一点细心,就能减少很多的交通事故,如果医生能多一点细心,就能减少很多的误诊,如果法官能多一点细心,就会减少很多冤案,如果我们都能多一点细心,生活中就会多出几分欢乐而少一些遗憾和悲伤。
同学们,为了让我们的辛苦不白费,为了让我们的会出有回报,更为了实现我们人生的奋斗目标,让我们细心一些,再细心一些,做个细心人,让我们的生活更精彩!我坚信:这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《讲文明,懂礼貌》。
谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。
从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……
谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。
一切美的`言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新世纪新青年吧!
只要我们每个人跨出文明的一小步,相信社会会变的越来越好。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇8
一说起上网,大概有许多人都知道这个名词,其实网络的出现是社会时代的进步,科技发展的标志。上网已成为一个21世纪流行趋势。在中国的13亿人里,网民就已经达到了1.1亿人。随着上网的人数与日俱增。中学生上网的也越来越多,上网的利与弊也渐渐成为人们所关心的问题:中学生到底该不该上网呢?
就本人观点而言中学生应该上网,但应适可而止。说到上网,上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏……,还可以方便快捷的获取信息,可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;还可以提高自己某项业余爱好的水平;现在自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。
无论何事好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的`界线便是“弊”。
当今许多家长都不想让自己的孩子经常上网,1、是因为怕自己的孩子近视。2、怕自己的孩子沉迷于网络游戏。3、怕上当受骗。的确,长时间的上网会引起视疲劳,而且,近视的度数还会逐渐增加;而玩网络游戏,轻的会导致近视,重的还会导致学业的荒废;而在网络世界里,可信度不是100%的,我们不能完全相信网络,在我们的身边,网络受骗的受害者也比比皆是。
虽然上网的坏处不少,但还是利大于弊。我们应该正确的对待上网,争取让它的弊端不在我们身边出现,让它成为我们学习、工作上获取更多有益信息的高科技工具。
中学生演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学:
什么是低碳生活?简单来说,就是减少二氧化碳的排放量,减少对大气污染,减缓生态恶化的生活方式。自了解了低碳生活的含义之后,我就开始计划我心中的低碳生活。
低碳生活不是说说而已,而是一种良好的态度,是一种持之以恒的耐力,是一种环保意识。所以,我计划从节水、省电、节碳和回收四大环节做起。
“哗啦啦……”水龙头里传出滴答的水声,原来是姐姐在洗衣服,我明知故问地问了问她:“姐,什么是低碳生活“?“我这样就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑说,我才恍然大悟,噢!原来是这样。姐姐把冲衣服的水留在桶里,用来冲厕所,洗拖把等。不让水资源无端浪费在我们的手上,这就是低碳生活,除了姐姐的这种做法,我还发现,平时家里用的淘米水,我们还可以用来洗菜,再循环将洗菜的水来浇花浇菜,真是一举多得啊!
“铃铃……”爸爸的手机响了,他正在和朋友讲电话。听年迈的长辈说,手机在不用的.情况下,例如晚上的休息时间,应关机,这样可减少充电的次数,而且还能减少“碳”的微排量。想到这,我把这主意告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“你有这种低碳意识,我很高兴,可我的手机要是关机了,别人打电话给我,我就不知道了,那不成坏事了吗?”没关系,还有姐姐和妈妈呢!我这就把有关手机的节能措施告诉她们,让她们知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟……”听声音就知道是车的声音。我知道,车每开一次就排放一次“碳”,不仅污染环境,排出的油烟等有害气体对我们的身心健康也有影响,可又能怎么办?我个人认为,既然不能坐车,那我们就减少车的出行,既省钱又能减少碳的排放量,如果路途比较近,我们可以步行或骑单车出行,这样既能锻炼身体,又节碳。
最后一点——回收,不用我说,家家几乎都有这种习惯,就是把可回收的废品送到废品店,把它们“变废为宝”。
【中学生演讲稿】相关文章:
中学生演讲稿11-07
中学生的演讲稿04-03
中学生演讲稿04-29
中学生的演讲稿05-09
(精选)中学生演讲稿08-24
【经典】中学生演讲稿09-09
[经典]中学生演讲稿09-04
中学生演讲稿【精选】09-20
中学生演讲稿[精选]08-29
中学生演讲稿[经典]08-28