留守儿童演讲稿(15篇)
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的留守儿童演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

留守儿童演讲稿1
各位评委老师大家好。
15年暑假,跟随学校实践队,来到温州文成县玉壶镇,开展支医支教活动。
给我留下深刻印象的,真正触动我的,并不是百丈漈的三千尺飞瀑美景,也不是义诊时争先恐后的淳朴老乡。而是一个小女孩。
文成不仅是我省著名的侨乡,同时也是我省留守儿童问题严重的地方。
这个女孩就是留守儿童中的一份子。这个女孩今年9岁,身躯却和6、7岁的孩子无异。在我们的支教课程中总是躲在最后一排,显得十分害羞。随着课程的深入,我们同这个孩子有了更多的接触,在课程中发现,女孩的视力有问题,我们在之后的义诊活动中进行了检查。
女孩一只眼睛的视力丧失,只有微弱光感。我们询问她原因,她却支支吾吾不回答。
这让我们想进一步了解她。
女孩出生时是弃婴。孩子的叔叔从龙湾把女孩捡回,女孩的'养父是残疾人,家庭条件困难,无法结婚。因为不符合收养的条件,女孩一直没办法上户口。今年已然9岁,只能在镇小学的一年级旁听。
养父在温州跟着兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前几年曾患过结膜炎。奶奶没有文化,没有带女孩在镇卫生院诊治,而只是在私人诊所草草了事。使得结膜炎这种常见的眼部疾病,导致一眼近乎失明。
故事没有结束。我我们决定送小女孩回家,晚上六点半,女孩家的木门依然紧锁。女孩的奶奶依然不知所踪,于是我们给女孩在商店买了几块小蛋糕先吃一点,女孩畏畏缩缩接过来,只吃了一块,把另一块装进书包,我问她:你为什么不吃。她说:留着剩下的明天吃,后天吃。
晚上7点一刻,孩子的奶奶才带着两个堂兄弟姗姗来迟,生火做饭。邻居说:这是常态。
因为女孩没有户口,镇有关部门碍于乡里乡情,种种,帮女孩到市里治疗眼睛的行程只能作罢。
临走前,同行的伙伴们偷偷在女孩的破书包里放上了许多吃食。我们不知道能说什么,女孩说:"哥哥,明年,你们还来吗?"
今天我们讲这个故事,并不是要批判有关部门的不做为。也不是控诉重男轻女思想在中国的根深蒂固。像女孩这样的不同寻常留守儿童在文成有很多,在中国有很多,中国有六千一百万留守儿童。他们很多自从记事起就没有见过父母,他们像这个女孩一样,受不到应有的教育,得不到足够的医疗、物质支持。得不到同龄的孩子,应得的爱。甚至有留守儿童选择自杀。
他们曾经在夜晚里独自哭泣,一个人发呆。一个人想着,生活真没有意思。我站在这里,真正想说的是:我们这些有能力,请尽力帮助这些困难的留守孩子,也许是巨额的捐款,也许是奔走呼号,也许只是让更多的人关注他们,也许仅仅是一块面包,一句鼓励,都对这些孩子的帮助。
对那些想要孩子的夫妻,我想说:请一定要和你的孩子生活在一起。
对那些已经有孩子的家庭,我想说:请尽量和孩子生活在一起,给他们应有的关爱。
对那些独自长大的孩子们,我想说:请不要放弃对爱和美好的努力。
孩子是祖国的明天,没有孩子美丽的未来,中国梦只是空想。
谢谢。
留守儿童演讲稿2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在我们如今的生活当中,我们坐在宽敞的教室中学习,每天的生活有爸爸妈妈的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地区还有这样一群孩子的存在,他们就是留守儿童,所以这也正是我今天的演讲题目《让我们共同关爱留守儿童》。
我们要知道每一个孩子都是降临在人间的天使,只不过因为各种各样的原因,促使我们的生活环境有所不同,但是一份温暖的爱应该在每一个孩子之间传递。每一位留守儿童的成长都牵动着无数人的心,留守儿童的父母大多出门在外务工,希望通过自己的双手能够给孩子一个美好的未来,但出于种种的考虑,他们没有办法将自己的孩子带在身边,无奈之下就只能留在老家,虽然孩子们有爷爷奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他们的成长过程中终究还是缺少了爸爸妈妈在左右,而这往往就会造成他们的性格孤僻,不爱与人沟通。每次想到这里,我的内心就不由得疼痛,每每在新闻中看见他们清澈的双眼,我都想做点什么,尽管自己的力量有限,但还是希望能够为他们带去一丝温暖。
我们都是生活在充满爱的生活中,所以大家就应该拥有一双发现美的眼睛,关注留守儿童,让他们的人生中充满一丝光亮,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我相信最终汇成的`力量就是无穷大的,或许大家会问,那我们能为他们做些什么呢?其实这很简单,我们可以为他们写一份温暖的信、在自己力所能及的范围内,为他们送去一份礼物,如果条件允许的话,还可以亲身走进他们的生活,和他们谈谈话、做做游戏,每一件看起来很平常的事情,都会为他们带来无尽的温暖,让他们感受到,在这个世界上是有一群人在关心着他们,和他们一起成长。成长之路或许有些艰难险阻,但是我们的关爱却不曾有过缺席,愿我们的一份爱心,让他们看到前方的光,唤起他们对生活的希望。
关爱留守儿童也是在弘扬良好的精神,我们的生活因为充满爱才会变得越来越好,也正是因为有爱的存在,加强了人与人之间的联系,留守儿童的未来需要我们每一个人去关注,让他们拥有一个快乐的童年和充满希望的未来,让我们用爱点亮一盏灯,为他们的成长保驾护航,让爱留存,心系每一位留守儿童,我的演讲到此结束,谢谢大家!
留守儿童演讲稿3
尊敬的宾客们:
大家好!
随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择外出工作,这样也就出现了一批被称为“留守儿童”的孩子们,他们长时间与父母分离。尽管父母的爱近在眼前,但似乎又遥不可及,他们只能在路口守望,每天在内心默默呼唤爸爸妈妈。然而,随着他们进入中学阶段,学校推出的“结对帮扶制度”为留守儿童提供了一个“代理家长”,也让这些孩子们感到有了关爱和依靠。
由于父母不在身边,这些孩子们往往更加敏感,比如在下雨天看到别人有父母接送他们会觉得伤心,在家长无法到场时他们也会感到难过。作为他们的“代理家长”,我的一项重要任务就是以爱心和耐心对待他们,让他们感受到我的真诚和关怀,在学校里健康快乐地成长。
在他们的日常生活中,我尽力关心他们的方方面面。对于住校的孩子,我会常常到寝室里查看情况,当气温变化时提醒他们添减衣物、盖好被子,当他们感到不适时,我会马上带他们去看病。对于不住校的孩子,我会定期进行家访,与他们的监护人进行沟通,及时了解各方面的情况,以更好地帮助和教育他们。
在他们的学习上,我更加注重指导和帮助。当他们取得进步时,我会及时地祝贺他们,增强他们对学习的信心;而当他们学习退步时,我也会立即指出原因,和他们共同分析,以便使他们认识到自身的不足之处。同时,我也鼓励任课教师对他们进行关注,以督促他们向更高的目标进军。
在这个年龄阶段,孩子们的内心成长丰富而多变,加上父母不在身边,他们敏感而脆弱的内心需要我们更加温暖的呵护。我曾经有个孩子向我倾诉:“老师,我最不喜欢放假,别人都是一家人热热闹闹,我却是一个人在家里,冷冷清清地没有意思。”还有一个寄居在外婆家的孩子也曾问我:“舅妈经常为我的事和外婆吵,我该怎么办?”我深深地感到痛心疾首,因为这些孩子们在小小年纪就背负了沉重思想的负担。于是,在一切空闲的时间里,我会与他们聊天,放学后也会留在教室里和他们一起做值日,轻松地闲谈一天的感受。我们一起分享开心的事,也一起面对不愉快的`事。我们遇到不能当面说的问题,就用信的方式沟通。
真情换真心,我和孩子们渐渐成了最亲密的朋友。他们都愿意向我这个“代理家长”说出心里话。与此同时,我也很高兴地发现,他们比以前有了很大的变化:他们不再那么悲观,不再那么自卑,开始理解父母的不易,已经慢慢融入了班级中。他们的脸上也不再有超越年龄的忧虑,取而代之的是青春的笑容和充满活力。
亲爱的孩子,尽管你被远离了父母,然而在中学里你并不是孤单的。尽管我只是你的代理家长,但是在我的内心中,我已将你看作是我的亲生孩子!在这美丽的校园里,愿你幸福的微笑如同绽放的花儿一样美丽!
留守儿童演讲稿4
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
下午好! 我是黑林小学三年级(1)班的学生,我叫张梦雪 。首先,请允许我代表黑林小学所有的留守儿童,感谢各级领导以及学校的老师大爱无痕的善举,使我们这些远离父母的'孩子也能够拥有一个快乐、幸福的童年。谢谢您们!
我的爸爸、妈妈刚过完年就出去打工了,转眼已经好几个月了。每天放学时,看到其他同学高兴的跑到爸爸或妈妈的身边,拉着他们的手高兴的说着话,这时的我只能远远的看着,真的好羡慕他们呀!这样的情景无数次的在我的梦中出现,每次醒来就发现枕巾已经湿透。真的好想你们呀!爸爸妈妈······
但是,自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童有了心灵家
园、温馨港湾和爱心午餐,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心。尤其是我最最敬爱的老师,她像呵护自己的孩子一样照顾我、关心我,每天帮我检查作业、辅导功课。鼓励我战胜困难,作业本快用完时,她会及时为我送来崭新的本子;每当过节时,她还会帮我买新衣服,让我享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。
我们会永远铭记老师的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。 最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和老师们表示衷心的感谢。
留守儿童演讲稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,同志们:
刚才,x名同学依次走上讲台,做了精彩的演讲,有关领导为获奖选手发了奖。至此,全县这次留守儿童征文暨演讲比赛圆满落下帷幕,比赛取得了很大成功。在此,我谨代表县政府,向所有为这次活动付出了辛勤努力的单位和个人表示衷心感谢,向积极参与比赛的广大同学表示赞赏与表扬,向每一位获奖者表示热烈的祝贺!
为了让全社会更好地认识解决留守流动儿童问题的重要性和紧迫性,从而积极开展关爱留守流守儿童工作,县教育局、县人口计生局共同在全县小学三、四、五年级和中学初一、初二年级的留守儿童中举办了这次征文暨演讲比赛。9月下旬关于开展这项活动的《通知》下发后,各中学、联校踊跃响应,积极配合,精心组织,大力支持,发动留守儿童撰写征文700多篇,并相继在各自学校举行演讲,选拔参加县比赛的优秀选手,共同确保了这次活动的顺利举办。刚才,小选手们的演讲情真意切,或慷慨激昂,或娓娓道来,很好地表达了直面逆境、自强自信、立志成才、快乐成长的人生观,充分展现了留守儿童的精神风貌和对美好生活的憧憬,让我们再次以热烈的掌声对比赛的成功举办表示祝贺!
同志们,留守儿童问题已经成为近年来一个突出的社会问题。经济的快速发展,使越来越多的青壮年农民离家打工,在广大农村随之产生了一个特殊的.未成年人弱势群体——留守儿童。据统计,我国目前的农村留守儿童已经超过了6000万,我们县也有多人。这些正处于成长发育关键时期、本应是父母掌上明珠的孩子,由于与父母相伴的时间短,成长中缺少了父母情感上的关注、呵护、引导和帮助,“隔代教育”效果不佳,对留守儿童的全面健康成长造成了不良影响,主要的表现一是监护不力,义务教育难以保证;二是缺乏抚慰,身心健康令人担忧;三是疏于照顾,人身安全不容忽视。解决好留守儿童问题,关系到未来人口素质和劳动力的培育,关系到农村经济和社会的协调发展,也关系到社会的稳定和可持续发展,关心关怀留守儿童是我们共同的责任,希望这次征文暨演讲比赛成为我们工作的动力,促进我们把关爱留守儿童工作做得更好。借此机会,我对下步这项工作的开展提几点建议。
第一,要高度重视,为留守儿童工作提供更加有力的组织保障。留守儿童工作是一项社会工作,涉及的领域广,是任何一个部门都无法独立承担的综合性系统工程。在这方面,县教育局、人口计生局这次举办的联合活动成效明显,县公安局近年来把留守儿童工作摆到重要位置,开展了送温暖、献爱心、结对帮扶、在派出所建设留守儿童之家等一系列关爱活动,深化和密切了警民关系。今后,县政府将加大督促力度,让其他部门也积极参与进来,按照上级要求,针对实际问题,从各自职能出发,制定并落实相应计划,做到优势互补,协调配合,求真务实,扎实推进,把留守儿童工作切实落到实处。
第二,要强化宣传,为留守儿童工作营造更加良好的社会环境。要采取多种方式,利用多种渠道,大力宣传留守儿童工作的重要意义、具体举措和工作进展,宣传先进经验、典型事迹和优秀人物,多组织开展象征文与演讲比赛这样的主题宣传活动,营造更加浓厚的关爱留守儿童的工作氛围,促进工作的顺利开展。
第三,要加强管理,为留守儿童提供更加充分的关心与关爱。面对留守儿童,我们要在加强管理的同时,尽可能地施以爱心,针对留守儿童的特点和需要以及校内外表现,让孩子与父母定期联系,让家长对孩子进行“电话教育”,要真诚与留守儿童“交朋友”,在安全上时刻提醒,在生活竭力帮助,在心理上细心观察,在学习上耐心辅导,千方百计帮助留守儿童健康成长。
第四,要勇敢面对,活出感恩、自豪、快乐的幸福人生。这一点要寄望于广大的留守儿童,希望同学们抛弃悲观,勇于接受,努力适应,振奋精神,增强斗志;要学会感恩,感恩家庭,感恩学校,感恩社会;要学会自豪,为父母发展经济、建设社会而自豪,为自己经受磨炼养成的顽强品格而自豪;要学会快乐,绽放出自信的微笑,活出自己的精彩。
同志们,做好留守儿童工作任重而道远,让我们再接再厉,共同携手,为指导和开展留守儿童工作,促进留守儿童健康成长,推进和谐社会建设做出更大的贡献。
最后,祝愿同志们工作顺利,事事如意;祝愿同学们学习快乐、生活开心!
谢谢大家!
留守儿童演讲稿6
大家好!我是高雄教育党支部的xxx,今天我演讲的题目是———留守儿童更需要爱。
在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”
爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望 时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智。这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧。然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。
想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他。有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?(这事会时有发生,他们知道,找不到他们,我会派同学去“搭救”他们。)一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了。我不动声色、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的.好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡。之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。
因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。
我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程。
谢谢大家!
留守儿童演讲稿7
各位领导,老师,同学们:
大家好!
据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已2xxx万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。
留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱“留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。
为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。
希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。
爱心是开启心灵的钥匙,让我们每个人争当留守儿童教育的宣传员。假如您的`身边就有这样的留守儿童,那就让我们现在就行动起来,伸出您的双手,从生活上,学习上去关心他们,帮助他们养成良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。让我们每个少先队员节约下家人给我们的零花钱,从生活上,学习上去解决他们所面临的实际困难,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱,身有人护,难有人帮,让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。
儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!谢谢大家!
留守儿童演讲稿8
“手拉手.关爱农村留守儿童活动”学生代表发言稿
尊敬的各位领导,各位老师们,同学们:
您们好!
我叫 ,是中心小学五年级的学生。我是一名留守儿童。由于爸爸妈妈外出做工,留下我爷爷奶奶相依为伴。有时候,我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞,有时候也会困惑、迷茫。那时,我就会常常想念爸爸妈妈。但——我不怪爸爸妈妈,因为我知道,爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我,不疼我,更不是抛弃我。他们外出务工,是为了能给我创造更好的生活和学习环境。我知道,在我想爸爸妈妈的同时,他们也同样忍受想念我的痛苦,他们也想看着我成长,看着我成才。虽然爸爸妈妈不在身边,但我学会了坚强,学会独立,学会思考,不会因为父母不在家,就自暴自弃,不好好学习。我很感谢父母的养育之恩,培育之情,我要做父母的好孩子,老师的好学生,社会的好少年。
亲爱的同学们,虽然我们的爸爸妈妈不在身边,但我们要知道,我们不孤独,不寂寞。因为在我们身边还有党和政府以及来自社会各界人士的关怀,有学校老师的照顾和帮助。在这个大家庭中,我们是幸福的,是快乐的。现在,我们要做的,就是通过努力学习,实现自己的.梦想来报答这么多人对我们的关心和厚爱。
尊敬的各位领导,我们会用时间和行动来感谢关爱我们的人,好好学习,成为有用的人,不辜负领导、老师和家人的期望。
谢谢大家!
留守儿童演讲稿9
尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
我叫Xx,今年9岁,是Xx小学四年级(2)班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的汇演上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。
因此在这里,请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢Xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你
们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。
在这里,就请允许我再一次代表留守儿童,用最朴素的感谢方式——向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢你们,爱的`天使!因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”
谢谢大家!
留守儿童演讲稿10
您,是塑造人类灵魂的工程师;您,是从事太阳底下最光辉的职业。您伟大,是因为您捧着一颗心来;您无私,是因为您不带半棵草去。因为有您的奉献,地更阔,天更蓝;因为有您的奉献,花更艳,草更绿。老师,您辛苦了;天上的太阳可以见证您的伟大!老师,您辛苦了;地上的红花可以见证您的灿烂!
这是一个留守儿童初中毕业后,在写给我信中的一段文字。记得是两年前的一天下午,我班上一个叫程艳女同学来到我的办公室,对我说:老师,你能把电话借给我打一下吗?我快两年没见到我的父母了。他们在广州打工,我看到孩子眼中充满期望,更多的是对远在异乡亲人的眷恋。
当电话拨通时,这位平常很坚强的女孩儿一下哭了起来,只听她伤心地说道:妈妈,你和爸爸今年的春节回来吗?我和弟弟都很想念你们,你们回来吧。上星期,我们家的两只下蛋的母鸡丢失了;前天,就是前天,我们家的小黑狗儿死了。妈妈,弟弟放学后,看见小黑死在堂屋里,他抱着小黑哭了整整一下午,我怎么劝他都不顶用,我知道,从你们走后,小黑就是弟弟最亲最亲的伙伴,是它陪伴弟弟一起上山打柴,一起下地干活儿。
妈妈,弟弟整整两天没有上学了。我怎么劝他都不顶用,妈妈,你和爸爸回来吧。夜晚,对着空荡荡的四壁,我们害怕,妈妈,我老是做噩梦,妈妈,我害怕。当我听完这段真情的表白之后,自己也像孩子一样哭了。我自问道:难道,真的是一只小狗才是一个留守儿童全部心灵寄托吗?
其实,对于这些留守儿童而言,他们最需要的是我们的爱心,我们献出爱心是赋予他们身处寒冬的一缕阳光,是赋予他们独处沙漠的一汪清泉,是赋予他们迷途海湾的一盏灯塔,更是赋予他们弧苦无依的无限慰藉。他们是祖国的花朵,民族的.未来,但是要让他们开花结果却离不开甘露和阳光。
从那以后,我几乎每个星期都要到小女孩家里去看看,或是帮助他们姐弟俩做一顿饭,讲一讲故事、补一补功课、洗一洗衣被,我这样做只是觉得他们姐弟太可怜,只是想让他们感受到人间的温暖。对于那些留守儿童,我们关怀的一个问候,亲切的一个嘱咐,真诚的一次谈心,坦然的一个对待,关爱的一个眼神儿,就会抚平他们心灵的创伤,就会解除他们心中的疑惑,就会建立师生间真挚的情谊,就会扬起他们人生的风帆。其实“事事无小节,处处皆楷模;淡泊名和利,爱心自绵长”。
作为一名普通的教师,我没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫的名声和荣誉。但是,当我面对的孩子纯真的眼神儿流露着对知识和关爱的渴求时,当我看到孩子的作文和书信中写着对我无限信赖时,我会发现,教师——我的职业所蕴藏的丰富内涵;我会发现,教师——我的职业所包含的深重责任。工作在一线的老师们,我们不是栋梁,但我们事业是栋梁;我们不是未来,但我们的事业是未来。我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神儿,一句关切地话语,就能拨动一个美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐,就可以让他们看到美丽的未来。
老师们,让我们携起手来,用爱,托起明天的太阳;用爱,创建和谐灿烂的家园。
留守儿童演讲稿11
尊敬的各位领导、教师和同学们:
上午好!在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先请允许我代表七年级所有教师,向各位领导和代理家长祝愿健康顺利,向所有留守儿童祝愿学习进步和健康成长。
留守儿童是当前社会备受关注的群体,他们的成长和发展引起了无数人的关注。二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”民生工程。近年来,各级党委政府的支持和全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日益显着,引来了无数学习和效仿者。
今天,二郎乡党委政府再次展现了大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,这让我非常激动。作为一名代理家长,我深刻认识到了“三关”工程的重要性,我将爱护留守儿童的工作视为教学工作同等重要的事业,在政府和中学领导下,认真地做好留守儿童的`“三管一强化”、“五必访”、“十个一”,尽量让代管学生有亲人的感觉,心理有依赖,学习上有进步,成长上得到关注,生命中有阳光。
去年,我代管了一位叫做同学的留守儿童,她的情况非常特殊。由于是走读生,留守儿童的她常常独自在家生活,除了学习外还要承担很多家务劳动。我看到她面黄肌瘦、整体忧郁的样子,直觉告诉我她一定是一个有故事的人。我决定去她家做家访,历经千辛万苦去到了她的家,在她已经完成家务上山干活的时候。通过邻居交谈,我了解到她的具体情况。她是一名从小被父母遗弃的孩子,现在是被一个家庭收养抚养长大。原本活泼开朗的她,在和父母交谈时偶然得知自己的身世之谜,从那一天起笑容就不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她失去学习动力,对生活也失去信心。由于家庭并不富裕养父母不得不经常外出务工,留下她独自在家。
当我了解到她的情况后,我的心不由得一颤:多么可怜的孩子啊!年幼的她竟要独自承受这一切。我下定决心,要帮助她走出阴影。于是,那一夜,我没有回家,和她在床上讲了许多深夜。
后续,我每节课都特别照顾她,让她回答问题,及时鼓励她,并树立她的自信心。我经常找她聊天,从而帮助她摆脱内心的阴影。此外,我也会在生活和学习方面帮她,给她购买学习用品,中午请她在食堂吃饭,并且特别坚持每两个星期拜访她的家。
因此,我成为了她最亲密的朋友和倾诉对象,她视我为自己的家人和信赖的对象,和我无话不谈。每次我们交谈时,我都会引导她对生活充满信心,并懂得回报社会。
尽管她未能进入更高一级的学校继续深造,但她对生活充满了热爱,于是她进入了社会并致力于用自己的实际行动实现人生理想。我们仍然每周通电话,我会继续做她生活的引导者。
时不时的,教师一句肯定和赞许的眼神,一份无私的关爱,都足以改变一个人的命运。我们身边有很多需要关爱的留守儿童,作为全体教师,我们应当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,为他们带来蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们,尽管你们的父母无法在身边,但你们仍然得到了各级领导的关怀,而在学校里,老师和同学都会关心你们、陪伴你们,因此你们并不孤独,是幸福的。
最后,在中秋佳节来临之际,我衷心祝愿大家中秋节快乐,工作顺利,家庭美满幸福。谢谢大家!
留守儿童演讲稿12
曾经,“失学儿童”是我们每个关心儿童成长问题的人的痛处,但“希望工程”的诞生和发展,给他们带来了筑梦的空间和圆梦的机会。可是,面对纷繁复杂的社会,许多比“失学儿童”更严峻的问题正一点一点地浮现在人们眼前。近几年,有一个词儿,在社会各个阶层里广泛流传着,它描述的,是那些被外出务工的父母留在农村的孩子。正是根据这样的现象,这些孩子被统称为“留守儿童”。
据调查显示,我国有1。2亿农民常年在城市务工经商,产生了近20xx万的留守儿童,其中14岁以下的占86。5%。这种现像不得不引起我们的关注。去年春节期间,有12名留守儿童在某新闻媒体的帮助下,从全国各地来到乌鲁木齐,和分离了许多年的爸爸妈妈见了面,吃上了一顿久违的团圆饭。只是,当孩子面对这么长时间以来父母第一次的拥抱,竟然显得有些淡漠和被动。同样的,这顿看似平常的团圆饭,也因为时间的痕迹,夹杂着百般滋味。一名四川的孩子对记者说,在得知自己能够去新疆见到分开了8年的父母的时候,心里很激动,但是又有点胆怯。在见到父母的那一刻,竟然还有点儿不知所措的感觉。这些,我们都能够理解。父母给孩子的`感觉,本来应该很近,可是在没有父母陪伴的8年里,仿佛是显得那么远。河南驻马店的小王博说,每每当他看见同学和爸爸妈妈走在一起的时候,心头时常会不由自主地酸上好一阵子。“我想有个家”,小王博曾这样不止一次地在心底呼喊。他说,虽然爸爸妈妈会给他寄来钱、和衣服,但他总觉得自己像个没人要的娃……家是什么?在这些留守儿童的眼中,家,不只是户口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸妈妈陪伴的地方,就是家!偶尔,我也会到农村去。那里不乏留守儿童的身影,在当地人的眼中,留守儿童比不上那些有母亲时时带着的孩子漂亮,也不如那些在父亲的督促下练习写字的孩子可爱。也许,当留守儿童在为捍卫自己的尊严和别人打骂的时候,还会有过路的人指着他们说,“瞧,这都是些没人管的野孩子”。这样一句话,足以刺伤一颗小小的心灵。夜幕下的留守儿童,避开了喧闹人群的他们,唯有对这漫天星空诉说满腔的委屈。
在今天繁忙的社会里,我们应该尝试着放慢脚步,会看出我们身边留守儿童的脆弱和无助,如果能在伤害来临之前帮助他们,至少,会带给他们一些依靠。不计较得失,因为我是一名志愿者;不在乎小小的付出,因为我代表阳光洒下温暖。其实,假如每一个人在生活里都做一个有心的人,就会发现社会会因为你存在,变得流光溢彩。生命中,有一种距离,我们渴望出发,那是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望抵达,是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望拉近,是心与心的距离!让我们向留守儿童伸出双手,用我们自己的方式给他们带去光和热,用多一点点的爱去开启那些紧闭的心扉,用多一点点的行动牵着他们快乐成长!爱心牵手,共享阳光。
亲爱的朋友,如果你在行走的途中看到留守儿童的身影,请不要只是从他们身边淡漠地走过,试着给他们一个微笑、一声问候,只要点亮了孩子心中昏暗的那盏灯,心的温度,会把希望点燃;爱的光芒,会把奇迹创造!
留守儿童演讲稿13
尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
我叫xx,今年12岁,是狮子楼联校西街小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。
在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的海南谋生糊口。我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。
从我踏进西街小学的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展 “关注留守儿童”的真情活动时,上级领导都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助。其实,我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。
在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢西街小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的.人,让爱心传承下去。
我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”
最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。
因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”
谢谢大家!
留守儿童演讲稿14
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。
今天,二郎乡党委再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。
去年我代管的留守儿童中,有一个叫xx的同学,她的.情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。
之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。
就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。
今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的电话,我将继续做好她生活的引路人。
有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。
最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!
此致
敬礼
发言人
20xx年xx月xx日
留守儿童演讲稿15
各位领导、家长:
你们好!
很荣幸能有机会在这里作为家长代表发言。首先感谢观湖妇联成立留守儿童家长学校,让我们和老师之间可以面对面地交流学习。
作为家长,我非常自责,由于经济能力有限和工作的不稳定,不能保证孩子的上学条件,只能把孩子留在家里,由爷爷奶奶代为教育管理。尽管爷爷奶奶无私的爱着孩子,但孩子教育问题仍然让我十分困惑,常常觉得有心无力。
我身边的'家长也有同感,我总结了大家在对孩子的教育中存在的以下问题:
1、要求不严。由于年代的差异太大,爷爷奶奶对孩子提出的要求都尽量满足,无论这些要求是否合理。有的老人一味娇宠孩子,甚至达到了溺爱的程度。
2、缺少情感交流。爷爷奶奶对孩子的关心主要体现在物质方面,而对孩子的心理变化不能细心观察,缺少情感上的交流。
3、不能进行知识辅导。孩子兴趣广泛,好奇心特强,对什么事情都有“打破沙锅问到底”的想法。但家里老人文化程度不够,不能对孩子进行辅导。
4、由于与父母亲聚少离多,大多数孩子缺少亲情,认为父母不爱自己,心理封闭、自律性不强、成绩较差等。
面对这些问题,我们真的束手无策,期望和专家、老师交流学习后,能弥补亲子关系的缺失和精神失落,更有效的引导、教育孩子,让他们的身心健康发展,茁壮成长!
谢谢大家!
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