【精选】文明演讲稿模板锦集七篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，演讲稿与我们的生活息息相关，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的文明演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
还记得星期一升旗仪式上老师讲的两个关于文明的事例吗？我们要学会通过事例进行思考，进行反思。那两个事例告诉我们，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定的距离，因此我们每个同学都应该养成文明习惯，做文明学生。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成才，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的`人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。看到同学们课下的不文明活动，听到同学们课下的不文明话语，我不禁陷入了沉思：我们中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。
同学们，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。今天，让我们行动起来，在班里唱响：做文明之人，行文明之事。祝愿我们每个同学一步步地迈向文明！
文明演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我是来自逸夫中学的李颂，我演讲的题目是《文明，让生活更美好》。
中华民族拥有五千多年悠久的历史，是世界四大文明古国之一，也是礼仪之邦。中华民族的文明美德口口相传。古有“不学礼，无以立”；“君子敬而无失，与人恭而有礼”；“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之”。文明礼仪同样是现代社会交往的准则与道德规范，是一个人道德修养与内在素质的体现。知礼仪，识大体，倡导精神文明，不仅可以改善人与人之间的关系，而且是创建和谐社会的有力保障。
然而，生活中的不文明现象不得不让我们深思。我们期待生活在一个洁净美丽的城市或乡村，清洁工人每天都会按时清扫垃圾，街道两旁也设有垃圾筒。可是有的.人宁愿把垃圾随意丢弃，也不舍得把它投进垃圾筒，让它散发阵阵“香”味；我们期待生活在一个秩序井然的城市或乡村，可是我们看见，有些行人不乐意走斑马线，置自己的生命危险于不顾，肆意地横穿马路；我们期待生活在一个整洁优雅的环境里，可是我们看见，有些街道是“血迹斑斑”
文明演讲稿 篇3
有一天，我和爸爸在公园散步的时候，看到公园门口的牌子：弯啊弯。我疑惑不解：“这是什么意思？”爸爸向我解释：“这意味着我们应该看到垃圾弯下腰扔进垃圾桶。”我说：“我明白了。”这一刻，我心想，我要做一个文明的小守护者，让公园变得更干净，更美丽。
这时候我就把捡垃圾当成一件很开心的事情，唱着当时自己编的歌：加油！加油！朋友们，让我们一起捡垃圾，让我们的公园更美丽，让环境更美丽，让我们努力成为文明的小守护者。过了一会儿，我捡了很多垃圾，但是路人看到有的竖起大拇指，有的说三道四，说我没出息，只会捡垃圾，还有的加入了弯腰动作。经过大家的共同努力，没多久，公园里的垃圾就被我们的.行动一扫而空。公园的美丽和干净呈现给游客。每个人都对我们付出的劳动感到惊讶，我内心感到无比欣慰。这个弯腰动作让我度过了快乐而充实的一天。
还有一次，我和哥哥去操场玩。我们看到一个阿姨在和她的孩子玩耍。她的手机不小心掉到了地上。我和哥哥看见了，跑过去捡。一开始我们想把手机带回家，但是我妈经常在心里对我说：不要拿不属于自己的东西，要还给原来的主人。这时，我和哥哥立即去找失主。找了一段时间，终于找到了。我们把手机递给阿姨。阿姨接过手机说：“你们真是好孩子。”并对身边的儿子说：“孩子，这两兄弟是你学习的榜样。”听完之后，我们害羞地低头说：“这是我们应该做的。”
我认为在生活中，我们每个人都应该努力做一个文明的小守护者，给社会传递正能量，让我们的世界更加美好。
文明演讲稿 篇4
这个暑假，我跟随奶奶来到了厦门，准备玩几天。
真不愧是特区啊！这里环境多么优美，有山有水，鸟语花香，绿茵茵的青草地就像给大地铺上绿色的地毯，连水泥公路都显得格外气派，仿佛一条银白色的哈达，逶迤着伸向远方。
我深深地爱上了这个有点陌生的大城市。然而，我爱上的不只是这儿的.美丽景色，还有这儿的文明。
那是一个阳光灿烂，风和日丽的日子，我和奶奶决定去逛书店。我们人生地不熟，有个向导该多好啊！可姑姑和姑丈都上班去了，唯一的向导——哥哥又必须得返校，这可怎么办呢？哥哥简单地介绍了思明区的线路后，我们踏上了艰难旅程。我们凭着一些似是而非的地理知识走了一段路后，开始分不清东西南北了。怎么办？怎么办？看来是迷路了！突然，我想起哥哥临走前的话：“不懂得路可以问路人。”但是，我又疑惑起来：路人有的也许有急事，有的也许不爱搭理人，有的也许正在发脾气，有人会告诉我吗？算了，死马当作活马医啦！我壮着胆子问一个过路的阿姨：“您知道新华书店在哪吗？”没想到，这位阿姨热情地告诉我们，还领我们走了一段路。接着，我们又有几次问路，每一次都有人热情地为我们介绍路线，有的还热心地告诉我们最近书店有优惠，记得跟服务员要。
到达书店后，我看见许多人都在看书，却好像没有买书的意思。我也学着他们搬了一张椅子，坐在那里，悠然自得地看起了书。奇怪，服务员竟然没有一丝不耐烦的举动，反而笑眯眯地问：“小朋友，你要买什么？”我不禁想起了在老家的书店里，服务员总是不耐烦地喊：“我们这里是卖书的，不是让人看书的，要买就买，不买到别处看去！”态度这么恶劣，谁会想买书啊！
啊，厦门真好！
文明演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
一个星期六的早上，我和妈妈、李阿姨一起逛街。我们在公园里玩了一会儿，李阿姨提议去恒升逛一逛。于是，我们就从公园里出来了。马路上的车络绎不绝，行人根本无法通过斑马线。我们也只好站在路边等待行人交通灯绿了再走。
大约等了一分半钟，斑马线对面的交通灯绿了，等候的行人不失时机地涌上了斑马线，生怕迟一点就不能过去一样。我也拉着妈妈的手紧跟上大家的步伐。刚走到马路中间，只听见一声尖叫。我回头一看，原来是一辆红色的'出租车为了抢客人，从我们的背后呼啸而过，差一点撞到了一个六七岁的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好险啊！
因为刚刚亲眼目睹了惊险的一幕，站在马路中间的行人再也不敢贸然地穿过马路了。可这时，示意车辆行驶的交通灯变绿了，正当我们望着穿梭而过的车辆犹豫不前时，一辆16路公交车在斑马线前缓缓停下，司机还摆手示意大家先过去。一位骑着电动车的阿姨也停在了公交车旁边给行人让道。站在路中间的行人赶紧通过到对面。过马路的时候，我发现有几位行人向公交车方向竖起了大拇指。
望着渐渐远去的公交车，我问妈妈：“同样是车，差别为什么这么大呢？”妈妈笑了笑说：“人的素质修养不一样呀！”是啊，如果人人都提高本身素质修养，像这位公交车司机一样，懂得礼让他人，这世界该多和谐多美好啊！
文明演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同学、各位同仁：今天，作为三届赴外地学习培训班的学员代表发言，我感到非常荣幸。
今年4月份，市委组织乡镇干部就小城镇的规划和建设到同济大学培训，这对我们长期奋斗在基层第一线的同志来说，是一个难得的机会，是一次很好的锻炼。南昌市第二期城乡规划建设领导干部培训班的全体学员，在班长刘荣根部长的带领和精心组织下，时刻牢记市委的要求和任务，形成了热烈浓厚的学习氛围，开展了丰富有益的班级活动，做到了组织严密，纪律严明，要求严格，学风严谨。在培训过程中，同济大学培训中心的领导和老师对我们的学习非常重视，课程安排丰富紧凑，案例讲解深入浅出，后勤服务热情周到。通过学习，使我们进一步开阔了眼界，启迪了思维，窥到了门径，受益匪浅。学习归来，在上海的所见所闻印象非常深刻，促使我结合实际，对麻丘镇的规划与建设进行了深入思考，并开展了一系列的工作。
一、学习体会
这次赴上海参观考察，我深深体会到：加快小城镇建设，是发展农村经济，构建和谐社会的重要途径。搞好小城镇建设，必须树立四种意识：
一是规划先行意识。规划是建设小城镇的龙头。规划既要符合本地实际，又要应适当超前,建设分期进行,避免重复建设和盲目建设，确保小城镇建设的科学性、合理性、前瞻性，达到整合空间形态、 优化资源配置、完善功能布局、促进产业发展、改善人民群众生产生活条件的目的。规划一经确定,就要严格执行,不能随意改变，要有延续性，一届接着一届执行。
二是特色兴镇意识。要注重特色，注重细节。特色决定品位，细节决定成败。既要借鉴别人成功的经验，又不能盲目仿效，注重发挥后发优势，避免走弯路。要根据本地资源条件、自然景观、经济发展水平、历史人文背景等进行创新性的开发，扬长避短，形成特色，科学定位，做出精品。
三是和谐发展意识。要把小城镇建设与解决“三农”问题，特别是失地农民的的生计问题结合起来，把它作为小城镇建设的先导工程来抓。不能强行搞建设，而是通过兴建小城镇，实现一、二、三产业的齐驱并进，为农民提供就业机会，为财政提供后续财源，让农民工作在厂区，居住在镇区，生活在社区，促进农村经济、社会和谐发展。
四是生态保护意识。抓好小城镇建设，必须始终对环境保护引起足够重视。切实解决污水污物的任意排放、垃圾的随意堆积和占道经营等问题，实现镇容镇貌的美化、绿化、净化，为居民创造一个良好的人居环境。
二、理性思考
抓好小城镇建设，就麻丘镇而言，关键是要立足镇情，找准自身的比较优势，充分发挥自身的核心竞争力。面对发展形势，重新审视麻丘，麻丘的核心竞争力究竟在哪里？我觉得主要体现在以下五个方面：
一是区位优势。麻丘镇隶属南昌高新区，地处南昌城东，18公里东外环穿境而过，西抱万顷瑶湖，距南昌市中心八一广场14公里，既享有城市的近距离辐射，又远离都市的喧嚣，无论是工作环境还是人居环境均属一流，是城东最适合人居、休闲、创业的地方。瑶湖有近3万亩的水面，拥有Ⅰ级空气Ⅰ级水质。根据《南昌城市总体规划》“西进、东拓、北控、南延”的总体思路，麻丘镇处在320国道及昌万公路的中线发展轴上，因而在南昌市做强做大的战略中具备独特的地位。
二是交通优势。江西省二级公路——昌万公路和南昌市东外环路——京福高速乐温段在境内交汇，往西对接市区北京东路，往东直达沿海。从南昌市区到麻丘仅10分钟路程，226路公交车直达。从乐温高速下来的大量人流、物流由麻丘境内的昌万线进入南昌市区是最便捷的路线，加之境内的南峡线、武泾线，麻丘已成为南昌市东面的公路交通枢纽。
三是人文优势。麻丘社会稳定和谐，乡情民风淳朴。今年上半年在拆迁安置任务重的情况下，仍保持了越级上访零记录。麻丘中学是全省三所农村重点中学之一。麻丘人勤劳、厚德，有1万多人外出经商、务工，年末存款余额达2.5个亿，呈现一片蓬勃生机。
四是基础优势。城镇功能完善，交通、电信、信息、供电、市场网络密布。整洁宽阔的街道，绿树掩隐的村庄，四通八达的水泥公路和平坦的优质油路展示出现代文明。集镇街道“井”字型框架已经形成。麻丘正在逐步成为物资集散地，信息交流地，商贾云集地，高新产业的延伸地。
五是组织优势。麻丘的发展得到了上级领导的高度重视。市委、市政府、市委农工部的有关领导，南昌高新区的主要领导和分管领导多次实地考察论证，对麻丘“争创南昌文明镇，打造省会东大门”的思路给予了充分肯定和大力支持。高新区曾主任提出要把麻丘建设成为南昌市最靓丽的大门。
准确分析自身的特色和潜在优势
，我们认为，麻丘作为南昌市东大门的地位无可替代，高新区高新产业和现代制造加工业基地外延式发展重点镇的地位无可替代，我们将把麻丘作为省会东大门、南昌文明镇来规划好、建设好。
三、具体措施
培训班结束后，围绕本镇的实际情况，按照规划新城区，改造老集镇，建设中心村，绿化公路带的思路，已经或正在着手抓好以下几项工作：
（一）规划新城区。今年上半年，我们斥资60万元，聘请武汉大学规划设计研究总院的.专家，对乐温高速以西、昌万公路以南3.1平方公里新城区进行了规划论证，现已报市、区规划部门审批。
城镇建设的资金投入，一方面，借助工业的反哺作用，发挥财政、集体经济和个人投资积极性；另一方面，本着“谁投资、谁受益”的原则，在统一规划和规范管理的前提下，大力招商引资，采用BOT模式，实行项目招商，逐步形成投资、经营、回报的良性循环机制，最大限度地为小城镇广开资金渠道。
（二）改造老集镇。按照高速公路的标准，新修了一条35米宽的街道，铺设了优质油路，并按照城市主干道标准实行了美化、亮化、绿化；结合创“四城”活动，准备新建一栋行政办公大楼，两所小学、三所教工宿舍和一栋卫生院大楼，建一处垃圾转运站、两个停车场。完善两个市场功能，加强武溪萝卜批发市场、麻丘商贸城与南昌深圳农产品批发市场的联系，促使市场向专业化市场发展。规划建设两个50亩的生态住宅小区，继续落实好高速公路拆迁户的安置工作。加快老集镇改造，将旧城区危、旧、破的住房拆除，规划建成新市场、新街道和规划布局合理、式样新颖、环境优雅的住宅小区。
（三）建设中心村。按照建设中心村的要求，构建路网骨架，硬化20公里乡村道路，拓宽四条主要道路。加宽瑶湖桥，境内昌万公路拓宽到60米，目前已报设计部门。整治自然村庄，对全镇122个自然村庄逐步进行规范整治。按照“统一规划、分批建设、突出重点、形成特色”的原则，对老村老屋逐步规范，对新村新屋科学规划，做到横成行，竖成排，逐步推进中心村建设，改变千百年村庄见缝插针建设的格局。目前已在鲁溪、高胡二村开展创建文明花园村和小康示范村，争取20xx年2月份完成100亩的中心村建设。
（四）绿化公路带。麻丘依城傍水，做好美化、绿化和生态保护，是打造文明镇和东大门不可缺少的部份，今年准备对省、市、区、镇、村、组六级公路两旁实行全线绿化。做到只要有道路的地方，就有成排成行成活成林的树木带。加大瑶湖自然生态保护力度，严禁乱排放污染瑶湖，逐步使麻丘镇形成布局有序的城镇空间和绿色清水空间氛围，努力使省会南昌的东大门成为文明、和谐、优美、绿色的大门。以上所谈，抛砖引玉，实际上很多乡镇都值得麻丘学习。不当之处，敬请批评指正！
谢谢大家！
文明演讲稿 篇7
老师们、同学们：
上午好！今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家！因为文明而美丽同学们，当你每天在校园里的时候，你是否注意到自己的仪表呢？人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的'身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一（16）班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：“五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语。“五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。“五提倡”：说话轻声；走路慢行、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。
让我们从自己做起，从现在做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽！
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