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三年级演讲稿

时间:2024-09-12 01:44:01 演讲稿

有关三年级演讲稿模板汇编五篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的三年级演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级演讲稿模板汇编五篇

三年级演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好! 我叫***。

  今天,我为大家演讲的题目是——“保护环境,为家园的美丽而奋斗!”大家还清楚地记得20xx年的夏天,一场突如其来的“太湖蓝藻爆发”, 一下子使太湖水臭气熏天,这正是人们在无节制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。这难闻的味道使所有的人都无法忍受,这次“蓝藻爆发”给人们的生活带来了巨大的灾难。超市的矿泉水以一抢而空,旅游业一落千丈。人民政府也为此行动了起来,与各个国家说明,找专家一起想办法。

  但是,这些都是我们自己在自作自受呀!就是因为我们的环保意识不强而造成的,才会使太湖中的蓝藻爆发,影响到生活,真正的“幕后黑手”难道不是我们? 环境是每一个城市的素质,保护环境更是每个人应该有的素质。一个个城市的环境就是靠一个个保护环境的人来创造的`,要把受过污染的城市变成干净的城市。这是一种保护环境的美德! 因此,我向大家号召:不要随便乱扔垃圾,要弯弯腰,作一个环保的好市民;也要向自己的亲友、同事等等互相提醒“环保的重要,走到哪儿都要注意环保”……

  请注意我们的口号:保护环境,从我做起!我们一定要把口号记在心头,把口号当做自己的生命来行动,来宣传。

  用自己的实际行动来为自己的家园,自己的祖国的美丽出一份力吧! 我的演讲完了,谢谢大家!

三年级演讲稿 篇2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是《劳动最光荣》 。

  同学们我们都知道 5 月 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假 为什么要举国欢庆呢? “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。

  每年的“五一”国际 劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养 高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚 实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更 多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

  在家里, 自己的一服自己穿, 自己的床铺自己叠, 自己的.书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参 加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪 费每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大 劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

  我的演讲完了,谢谢大家!

三年级演讲稿 篇3

  在我的一生中,有很多人在陪伴我成长:有严厉的爸爸、体贴的妈妈、还有值得我尊敬的老师。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧了自己却点亮了我们的心。有人说,老师是春蚕,吐丝编织我们未来五彩的梦。有许多老师给我留下了深刻的印象,在我心中,好老师的标准是:乐观、开朗、敬业、言传身教,最后还要关爱学生、不说忌语。

  在现实生活中,就有一位这样的好老师。

  她有着一双充满神采的眼睛,配上一副眼镜,颇像一位知识渊博的博士。衣着朴素的她,喜欢看书、学习。难怪她的知识那么渊博。她,就是我们的语文老师——吴老师。

  记得刚开学的时候,许多同学都订了一个很好玩的的教材——悠悠课堂。可我却没有订。所以我很羡慕拿到悠悠课堂的同学。

  放学了,同学们抄好作业正准备回家,在我走出教室那一刹那,我看到白昊印的`课桌上放着悠悠课堂,我便随手拿起来,放到了自己的书包里,准备自己回家先看,第二天再还给她。

  回到家里,爸爸询问我悠悠课堂是哪来的,我骗爸爸说是老师发的,但不久,老师发来短信,说我们班上的同学的悠悠课堂丢了刚发的悠悠课堂,并提醒没交钱的同学明天带上钱。爸爸收到短信后,第一时间就怀疑了我,于是,我向爸爸说明了一切。爸爸非常生气地踢了我一脚,严厉地对我说:“你知道这是什么行为吗?这叫偷,是可耻的,如果你想要,你可以借着看,但不能随便拿,更不能撒谎,明天爸爸带你去见老师认错。”

  第二天,我来到了吴老师的办公室,我心里直打鼓,生怕吴老师会把我臭骂一顿。我和爸爸见到了吴老师,向吴老师说明了情况。哦,马上就要被骂了。我心里想着。咦?怎么没骂?我抬起头一看,吴老师的脸还是那么和蔼、慈祥。吴老师摸了摸我的头,对我说:“奇奇,吴老师这回原谅你了,下次可不能这样了哦。”

  通过这件事,吴老师维护了我的自尊心,没有骂我,而是原谅了我,可以看出吴老师是一个关爱学生的好老师。

  吴老师有着自己独有的教学方式,所以全班同学都听得非常认真。因为吴老师在上课前总会认真备课到很晚,她要查阅好多的资料,以帮助我们上课时能更好的理解。

  一天晚上九点多了,我给吴老师打电话,想请教她一道题,本以为吴老师已经进入梦乡,可没想到电话通了,向吴老师请教完问题后,我问吴老师为什么这么晚了还没睡觉,老师回答说:在为明天的新课准备课件。我想:在这夜深人静的时候,老师为我们准备着课件,让我们学起来更快、更有效率。吴老师是多么敬业啊!

  在吴老师的管理下,我们班的同学文明、好学、上进,健康快乐的成长。吴老师,您不仅教会我们怎么学习,更教会了我们怎样做人。您就像神奇的魔术师,把我们从乳臭未干的小孩子变成了明理的少年。您不仅是我们的好老师,也是我们的好伙伴。

  吴老师就是我心中的好老师。

三年级演讲稿 篇4

各位家长朋友:

  晚上好!

  首先感谢大家的光临。从我们第一次的见面到现在已经有快两年的时间了,真诚感谢大家这近两年的时间里对我和我的工作的一贯的支持和配合,同时也很珍惜各位对我和我的工作的帮助和信任。回首以往的工作,总觉得自己很幸运,因为能遇到在座的各位,那么的热情,那么的宽容,那么的通情达理,使我的各项工作能更好地开展,使我的这个班级能获得那么多的肯定和荣誉。再次感谢大家。

  在座的每一位都比我年长,生活阅历和人生经验肯定都比我更深刻,更丰富。在前面几次的家长会中,作为您孩子的老师,每次都自以为是地讲了很多教育孩子的方法和意见,其实在我们的家长中间,不乏教育的行家和成功者,有自己的一些教育理念和措施,所以,今晚,很荣幸地邀请到我们班的两位家长,来和大家交流下她们在教育自己孩子过程中的经验得失,希望能给大家一些借鉴和启示。

  好,下面,我们先掌声欢迎xx妈妈和我们分享她和孩子之间的教育故事。

  讲述——

  小结:正常情况下,任何一个孩子的成长都必须经历家庭教育、学校教育和社会教育的过程,在这三者之间,其实是没有主次和轻重之分的,偏废和忽视任何一种教育的力量,对孩子的成长来说,都是莫大的遗憾。从刚才xx妈妈的交流中,我们明显感受到的是学校教育对她的孩子的健康成长所起的重要作用。两年前,她的孩子从开发区的一所小学转入我们学校,家庭环境没有变,学校改变了,相应的,孩子的成长也发生了很大的改变,从思想态度到言行举止,从学习习惯到学习效果,应该说,正朝着我们所期待的,更健康的方向发展。在座的各位家长绝大多数都是父母,都想把最好的给孩子,为了孩子,身心都付出了巨大的努力,作为老师,我感谢各位各位,作为同样身份的孩子的母亲,我敬佩各位的心力、智力和财力的投入。但是,出现在我们面前的,不可否认的事实是,我们的努力在孩子那儿并没有起到应有的作用,我们的付出并没有获得应有的回报。根源在哪儿呢?原因就在于我们努力和付出的对象是人,是充满能动性和变化性的孩子,他们不是橡皮泥,可以任由我们来拿捏,他们有自己的思想,有自己的主动性和创造力,正因为如此,才更需要我们费心的努力,才需要我们更多的付出,来引导他们更健康,更合理地成长。

  即使是老师心目中的一个好学生,在他的成长过程中,也需要我们家长的劳心劳力,家庭教育也不可忽视。下面,我们就有请xx妈妈上台来给我们交流她的教育心得。

  讲述——

  小结:xx是我们班上各科学习都比较优秀的学生,在 任课老师的.心目中,他学习自觉,思维活跃,爱学乐学,而且学习效果也特别好。但,就是这样一个好学生,在他的成长过程中也不可避免地会出现一些问题,刚才xx妈妈也谈到了。可以说,xx妈妈是个全身心投入孩子教育的全职妈妈,因而能及时发现自己孩子出现的任何一点细微的偏差,并及时采取有效的补救措施,使得孩子的成长呈现出可持续性发展的良性态势。学校环境没有变,提升家庭教育的强度和力度,相应的,孩子的不良苗头就能被有效地控制,重新回到正轨。试想一下,如果xx妈妈忽视孩子的变化,或是发现问题后,不采取强而有力的教育措施,与孩子打口水仗,或是一味依赖学校教育的力量来改变孩子,那现在的xx又会是怎样的状况呢?第一种情况,家长忽视孩子的学习和言行上的问题,那这些问题就会在孩子身上越演越烈,直至形成习惯,再来纠正,恐怕亡羊补牢,非一日之功可以扭转过来的。第二种情况,家长发现孩子问题后,纯粹地以口头教育来提醒,来批评,那就很容易陷入互相扯皮的困境,不但教育不了孩子,长此以往,你的威信也会荡然无存。第三种情况,发现问题后,反馈给老师,希望通过老师的力量来促其改变。当然,这种做法没有错,愿望也是美好的,但,我想请大家认清一个事实,那就是学校教育并不是万能的,任何一个老师也都没有一个现成的可以对每个孩子都有效的教育方法。孩子出现问题,每个老师都会及时地去提醒、尽心尽力地去帮助解决,至于能不能取得明显的效果,或是要通过多长的时间才能在你的孩子身上体现出效果,确实是不可预期的。因为我们教育的对象是有独立思想和个性的人,而且在现在的社会大背景下,我们的教育手段也是比较单一的,作为老师,对于学生的教育,我们也只能是尽力而已。所以,我希望,对于孩子,我绞尽脑汁,尽心尽力,你,也能想破脑袋,全心全力,形成强有力的教育合力,共同作用于孩子,才有可能取得让人满意的教育效果。

  好,让我们用掌声再次感谢xx和xx妈妈的分享,也希望今晚的交流能使您有所思考,有所收获。

  在家长会之前,收到了大家的告家长书回条,我在上面看到了大家对我工作的肯定和鼓励,在此表示感谢。同时,也看到了很多家长提出,希望能在家长会上更多地了解到孩子在校的学习情况。基于这一点,我特意挑选了两套作业本,和您一起分析孩子的学习状态,希望您能对孩子的在校学习情况有更全面的了解。(分析作业)

  今天的家长会到此结束,再次感谢大家的光临,祝各位晚安!

三年级演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的.,所以,地球是人类的母亲。

  人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

  同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

  同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

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