【必备】中学生演讲稿汇总七篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《用感恩之心去听听身边的欢笑》。
当你懂得了虚心求教,你或许会学会一门技术;当你决定了勤奋学习,你或许会获得渊博的学问;当你学会了沉着冷静,你或许会拥有一个良好的心态与乐观的主义,但是,如果你知道了感恩,在别人看来你或许一无所有,但事实上, 你却拥有了世上一切美好的事物……
同学们,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”但你可曾知道,是谁在早晨为你收拾了书包?是谁在你出行前总要送上一句提醒?又是谁在雨中打开的伞却常常偏向你?你听多了唠叨总会烦,但他们何尝不是?你收到了批评心里自然难受,但他们面对每一次责备,心中也总会一怔。用感恩之心去发现,你会明白,他们所做的一切,都是为了鞭策你的成长,指引你的方向。
然而,能够感恩的不需要是轰轰烈烈的大事,其实生活中的一点一滴都是可以用心去体会与感恩的。
我就知道一个小故事,正是因为这个故事,才让我知道了如何用感恩去发现——从前,有个叫做杨儿的婴儿出生在一个贫苦的地方,他出生后一个月不到,他的妈妈便以为工作而离开了他,,那儿,只剩下了他的爷爷奶奶与邻里乡亲。面对这个新生命,大家自然是下足了劲去呵护,在爷爷奶奶为他冲奶粉、换尿布等事之余,乡亲们还常送来自家鸡鸭下的蛋,放在锅里煮烂后喂他吃,村里的小孩也经常来找他玩耍,日子也就勉强过了下去。后来,杨儿的爸爸接他进城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波涛汹涌,并立志要用学习去报答那些人们……
其实这个故事中的'杨儿便是我,小时候要是没有爷爷奶奶与邻里乡亲,我决是不能站在这个讲台上演讲的,但是既然我接受了他们的帮助,就应该以我现有的一己之力,好好学习,天天向上,去报答那些曾在我身边时时刻刻陪伴着我的人们!
记得前阵子,老师发下来一册《中华美德颂》,其中给我印象最深的,莫过于为他人建立基金会的贫困生——白云苹了。白云平自小家境便很是不好,母亲病后又背上了许多债务。到大学之后,一群同学为她集款了六百多元,而她却执意不受,并用这六百元钱建立了“白云苹贫困生基金会”……起初,我只觉得白云苹好傻,一种连顿饱饭都吃不到,为何还要拿好好的六百元钱建立基金会?后来对到深处,渐渐明白,白云苹建立基金会是为了感激这个社会,感激那些热心的同学与老师,她固然明白自己生活艰苦,但却知道有许多人也与她一样,他若收下了钱,也多不住自己的良心,说到这里,小时候乡里乡亲如此的爱护我,难道我就不应该用自己的行动报答他们吗?其实,我们不妨想想,若果我们生在战乱时期,那决算你一心求学都没有办法,那还谈什么幸福的生活呢?因而,面对这个和睦的社会,亲爱的家人,我们还不该去感激吗?至少我们摔倒后有人搀扶,失败后有人安慰,成功时你知道是大家为你铺垫了走向成功的路,收获时你知道是大家在想的春天为你播下幸福的种子。
就是这样,我从小便学会了去发现身边值得的感恩的事,它也就成就了我的现在。诚然,懂得感恩的人与不会感恩的人差别不大,只是懂得感恩的人听到一声声玲响,会想到做出这一串串铃铛的工匠,看到一朵朵鲜花,会想到栽培他们的园丁,看到一个个低头捡拾垃圾的背影,会为他们而骄傲……所以让我们静下心来,静静地看,静静的聆听,一起去发现发现身边的一点一滴,去感恩身边的爱与温暖!
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇2
各位老师、同学们:
大家好!
我叫刘xx,来自初二三班。在过去的一年里,我给老师、同学们留下了深刻的印象,但那不是因为我学习好,也不是因为我纪律好,而是因为在我的身上存在着太多的不文明、不规范。进入初二了,通过老师的教育,我找到了自身的不足,也坚定了信心,一定要改正所有的不良习惯。上课时,我认真听讲、努力学习,下课时,我遵守纪律、也不疯打跑闹了,老师、同学们都反映我长大了,懂事了。
今天,我站在这里,带着老师的信任和同学的信任,也带着我的决心,我要把自己的决心告诉大家,希望给大家一个借鉴,也希望大家督促我,希望我们一起进步,做一个文明的中学生。
那么怎样才能做一个文明的中学生呢?我认为,首先要有过硬的'学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差使,要乐观的对待它,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这方面,以前的我做得不好,今后,我一定会努力,也希望大家和我一起努力。
其次,上课认真听讲也是学习的关键,在课堂上,我们要认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然,课后的复习也不能放松,家庭作业更是要认真完成。以前我有过不完成作业的现象,我们的同学中也有不少这样的情况,进入初二了,这种情况得到了改善,记得我们教学楼上的宣传栏中有这样一句话:让我们改变习惯,不要让习惯改变我们。我希望有这类情况的同学,和我一起改掉这个坏习惯。
第三就是文明规范,平时见到老师要主动上前问好,不和老师抢路走,同学之间和平相处,这些都是很容易做到的事情。可是现实生活中却往往事与愿违。想想我们上下楼的跑步、走廊里的大声说笑,自习时的交头接耳,老师们多次批评了我们,可我们很多同学还是做得不好。小事之中见品格,同学们,你们是不是也和我一样觉得脸红呢?
除此之外,做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱、违反纪律的现象我坚决制止。我认为,只有这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!
当然,学习和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余,我们还要适当的发展特长,所以,我今天鼓足勇气站在了这里,我知道在很多方面我并不优秀,场下的同学们都比我更出色。但是我相信,只要我下定决心,不懈努力,改正自身的不文明行为,下学期“文明中学生”一定就会有我!请大家相信我,和我一起努力吧。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
古希腊神话中有一个西西弗斯的故事,说的是西西弗斯受到天神宙斯的惩罚,要他每天把一块大石头从河底推到山顶,并且明确告诉他成功是不可能的,因为被推上山顶的石头又会自动滚下来。然而,西西弗斯没有屈服,他天天将石头推上山顶,日复一日,永不停止。当他用尽力气将石头往上推时,一心想的是,既然命运如此,推石头就是我的一切,那就挺身迎接吧!既然改变不了事实,那就改变自己的态度,只要我坚持,就是对惩罚者的藐视和反击。
天神本来希望的是折磨他的`心灵,使他在不断的失败中走向崩溃和毁灭。但西西弗斯以不屈的意志顶住了这近乎残酷的苦难。最后,无奈的天神宙斯只得恢复了他的自由。
西西弗斯这种与命运抗争的精神力量,是很值得我们汲取的。你们从中难道不能够得到一些教益吗?
首先,是他的不畏挫折,能够坦然面对生活的挑战,他明知成功是不可能的,但面对这种无望的艰难,他没有被吓倒,只是平静地承受,勇敢地去面对。
其次,是他能够在残酷的压力下保持信念,依靠顽强的斗志,可以超越漫长的不幸,所以他心中毫无失败感。他深深懂得,只要我敢于挺身迎接,百折不挠,这本身就是对困难的挑战,于是在彼此的较量中我就成为强者。奋斗,就会有希望。
西西弗斯的精神,无疑是一种不屈不挠的大无畏精神,是一种面对困难挫折,毫不畏惧,绝不屈服的奋斗精神。一个人,能够正视自己的命运并不是一件容易的事,而能够掌握命运的进程,反击命运的困窘,进而把痛楚的命运升华为成功的使命,就更不容易。然而,作为学生,却只有这样,才能替自己的存在谋求一条出路,才能证明自己并不比别人差,这也是人之所以为人的价值所在,才是我们最应该具备的可贵的精神力量!更是你们改变自己命运的唯一途径!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
成功在于努力,天才是1%的灵感,加上99%的汗水,虽然没了那1%的灵感,一切都是白费的,但努力一定是不可少的。
就如伟大的数学王子――高斯一样,他为数学做出了超大的贡献。一次,他在家中写着老师布置的三道题目,前两道他轻松解决,可第三道题却让他怀疑起了人生――要用没有刻度的尺子和圆规画正十七边形,就是这道复杂的题目,让高斯绞尽脑汁,杀死无数脑细胞,最终还是做了出来,当他第二天带着黑眼圈交作业时,尝到了努力的甜味――最后那道题不是回家作业,而是连牛顿和阿基米德都没做出来的史上难题啊!
他的老师一个不小心,就加他作业本里了,还好高斯没有放弃努力,完成了史上惊人之作。后来的生涯中,他也依旧十分努力,“一路火花带闪电,始终走在最前面,”这,也是努力的成果吧。
伟大的科学家爱迪生也是如此,他为了让电灯发光,经历了无数次失败,最终才取得了成功,这也是努力的成果。
有人会说:“他们都是伟人,可我们是普通人而已,他们努力是应该的呀!”如果你也这么认为,那我就给你举举身边的.例子吧。
我的一个朋友,他的成绩原本十分好,稳夺班级前三名,但他最近迷上了电子游戏,一心想着玩,上课没之前专注,写作业时,没之前认真,甚至连每天至少半小时的课外阅读都抛之脑后了,导致他成绩一落千丈,如高台跳水一般,直线下降,成了班级中的差生。幸亏,他后来意识到自己的错误,继续努力,否则不就毁了自己吗?
这三个例子无一不在证明:努力很重要。从现在开始,努力吧,否则便是“少壮不努力,老大徒伤悲!”
中学生演讲稿 篇5
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲,。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的`时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。
在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!
同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
中学生演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
大家早上好,今天要和大家一起分享到的是与美丽同行特辑之《与美丽同行》演讲稿。
我们的生活中,充满了美,他们是五彩的颜料,是多彩的音符,是缤纷的旋律,把我们的生活装点的有声有色,绚丽多彩。美其实就是在我们身旁,就在我们心中。
市运动会上,同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上人声鼎沸,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉而积极做着准备。而正在比赛的呢,则心无杂念,只想努力迸发。
拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运动会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一副精神抖擞,活力四射的画面。美,就在我们身边。
美,是教室里同学们爽朗的笑声。回想往事,一切都仿佛发生在昨天。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的一年多,我们经历风雨,收获成长的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过漫长而又温馨的岁月。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我们身边。
美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩到现在有知识的.相随,这一切都是老师辛勤付出的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游在知识的海洋。课下,老师又如我们最亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象。犯错时,老师不会板着脸斥责,而是面带微笑耐心地劝导。老师语重心长的话语是那么美,我一字一句都铭记在心。美,就在我心中。
生活中处处都有美,关键是我们要有一双善于发现美的眼睛。
在我心中最美的是环卫工人。在寒冷的冬天,冷风呼呼的吹着,突然一片橘红色映入我的眼帘,他们身着简朴的工作服,手持冰冷的扫帚,扫一步退一步……无论严寒酷暑,都能听到他们挥着扫把与地面摩擦的沙沙声。一年四季,他们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,这就是我们的城市美容师——环卫工人。
与美同行,一路上发现美,感受美,践行美,用自己的心灵观察这个世界,做到拥有美德之心,做一个美德少年。
美,是一道风景;美是一种素质,更是一种孝德。与美同行,欣赏美的存在,感受美的独特,收获幸福,做一个最美的圣泉人!
中学生演讲稿 篇7
大家好,我今天演讲的主题是追逐理想
先来给大家讲一个故事吧,故事的主人公叫卓君,看过微电影《田埂上的梦》的同学应该会熟悉。卓君生活的地方是一个广西落后的农村,他小的时候就喜欢上了迈克杰克逊的舞蹈,但是村民不懂得什么是艺术,而卓君在他们眼里也只不过是一只会跳舞的猴子。同龄人也侮辱他,打他。他很迷茫,很想放弃,但是就在这时他的父亲送给了他一顶帽子,支持他跳舞。就这样,卓君每天都在刻苦练习,烧饭的时候,走路的时候,种田的时候,他都在练习舞蹈动作,终于,他在一次舞蹈大赛上赢得了全场观众的.掌声,也赢得了村民们的尊重。
正文:同学们从小时候到现在应该有过很多不同的理想吧,你们在确立以及追逐理想的过程中也许也会像卓君那样,遭到不同人的质疑或者否定,在这些流言中你对自己的理想有过动摇吗?有一个理想很简单,但是坚持你的理想并且去努力追逐它是困难的。毕竟我们每一个人都是有惰性的,遇到困难时,我们会给自己找借口,找退路,也就是在这时,我们曾经的理想化为了泡影。当代摇滚歌手崔健说过,当你有了选择的时候,你会发现你真正的困惑来自你自己,你的敌人、你最大的阴影就是你自己。因此,追逐理想的第一步就是打败懒惰,经受得住诱惑,有自控的能力对我们来说是很重要的,我们不能坚持到底的关键也在此。试想,你最喜欢玩的游戏和你必须要完成的作业放在你前面,你会先选择哪一个?理智告诉你要以学习为重,但你又本能的想去玩,人和人之间的差距就在这里了,有些人顺从自己的理智,控制好自己,他们就可以考上效实宁中。他们是怎么做到控制自己的呢,关键在于认清自己的位置。我妈以前经常跟我说,什么年龄段做什么年龄段该做的事情。现在最重要的就是学习,成王败寇,你以后是当白领还是下层工人,就看你这几年的努力了,只要你愿意吃苦,今后有大把的时间给你玩乐,用三年换以后的几十年,也挺值的。
在克服懒惰之后,我们就要做出实际行动了。明确自己要考的大学,根据自己的情况制定计划,把大的目标分解到每一年,每一学期,每一天。虽然我们不能一口吃下一个胖子,但是把它肢解慢慢消化还是行得通的。每一天给自己定一个任务,额外完成一些东西,不用太多,完成了就小小的奖励自己一下,集腋成裘,聚沙成塔,每天的量变一定会在某一天实现质变。
学习的道路不可能是一帆风顺的,这里面一定会有很多挫折,面对挫折的时候我们不能害怕,要有信心征服它,在你度过一个又一个的困难之后,你会很有成就感,愈战愈勇。我以前的班主任忻老师就说过:我们不仅要学会吃饭吃菜,还要学会吃苦。吃得苦中苦 方为人上人,风雨之后肯定有晴天。要相信自己,不要辜负了这一段的年少轻狂。勇敢地去尝试,不要有任何顾虑与胆怯,全力以赴追逐目标,这一段时光,将会是你以后美好的回忆
我认为我不会为失败地尝试而遗憾,但有所决定却完全不付诸行动可能会一直煎熬着我。你们会被惯性所引导,还是会积极的追随自己心中的热情;
你们是会屈从批评,还是会坚守自己的信念;你们是会选择安逸的生活,还是会选择奉献和冒险的一生?如果你们的选项都是后者的话,那么就让我们一起努力,为自己的明天而努力奋斗吧,要相信,未来的你会感谢现在努力的自己!
我的讲话完了,谢谢大家。
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