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中学生演讲稿

时间:2024-08-14 13:21:24 演讲稿 我要投稿

精选中学生演讲稿范文集合六篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的中学生演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选中学生演讲稿范文集合六篇

中学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爰的同学们:

  大家下午好!

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中一闪而过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个事实不可改变。下面是我的一些学习方法,希望能为大家提供一点帮助。

  俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣,我们才能喜欢并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难,那么枯燥无味,我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣,找到快乐。作为一名学生,我们要时刻记住:我们为我们自己而学习,而不是在老师家长逼迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。

  学习需要时间,而一天也只不过有二十四小时。所以,我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”,不是取消一项活动做另一项,而是尽力减少各种事之间的间隔,用来做一些有意义的事。虽然,每天挤上五分钟十分钟,看上去很微不足道,但如果把几个星期挤的时间加在一起,就要以小时计了。一天两分钟,一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。当然,晚上亦是如此。在坐的大部分同学,我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来,我们复习与预习的时间就少了。其实,解决方法就是把作业在学校里写完。算一算,每天四个小一个大课间一小时,再加上自习六十分钟,就是两个小时。老师布置的作业一般不会太多,两个小时应该够写完。如果没有自习,我们还能有八十分钟,作业做不完,也能做个差不多。这样一来,整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了,供我们支配,复习预习自由调整。这无疑对巩固所学知识及第二天学习有着巨大帮助。

  我在上面说到了预习,预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习,并不非要拿出一大段时间预习一课知识点,而可以在闲暇间看看书,虽不能预习全部,但至少“涉猎”一下总比不预习好的多,对课上的理解与记忆帮助不小。当然,有能力拿出较多时间来预习,会更好。

  上课听讲是我们学习的核心,是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三,对于老师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆,不能一味地死记硬背。就如一块石头,理解着记忆是将知识用刀刻上面,记得牢;死记硬背则只是一味用笔写,一会儿就忘。对于老师上课讲的知识,一但有没听懂的,下了课立刻问老师,不要今天拖明天,明天拖后天。照这样下去,这个大“洞”就再也填不满,补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”,意思是脑子记下的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。相信同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天内,忘掉了百分之六十。渡过这“艰难的第一天”的`方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记,晚上看一次,第二天晚上再看一次,这样,复习了两遍,同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简单一点的科目,就多听课,少记点笔记,难一点的科目,就得多记笔记,既有利于复习,还会使这些知识在脑海印象更深刻。

  至于复习,就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点,要进行再次记忆,对于白天没懂的或问老师的地方,再看一看,记一记,看看是否掌握了。

  最后,拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐,为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时,打疲劳战、挑灯夜读对身体危害极大。

  期中考试已是过眼云烟。同学们,为了新的目标,为了期未考试,奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢我的朋友!

中学生演讲稿 篇2

  我是来自高一七班班王蔚,今天很高兴有机会站在这里表达我一个心愿:加入学生会,成为学生会一员。一直以来我心目中学生会是学生自己组织,是为学生服务团体,代表大多数同学利益,传递大多数同学心声,同时也会把学校要求传达给同学们,可以说是师生之间纽带,更是学校领导和同学之间一座沟通桥梁。

  我希望自己能融入到这个团体中,这样就能发挥自己所长为同学们服务;另外也希望通过参加学生会,在工作实践中锻炼自己,借鉴和学习别人长处,来不断提高自身素质。

  我认为,成为一名合格对学生会干部,应具备以下素质:

  一是责任感,因为我们是大多数同学代表,所以凡事应该多为他们着想,应该成为同学们信赖人和学校得力助手。

  二是合作精神,学生会是一个集体,大家团结合作,互相信任,才能把工作做好。有句话说得好独木难成林,众人拾柴火焰高。

  三是要有积极态度, 工作热情,不能心血来潮,三分钟热情,应当有始有终,把承当工作做好。

  我是一名活泼开朗又不失沉稳女孩,我觉得自己具备上面提到素质,做事情有责任感,善于沟通,有合作精神。从一年级开始,我担任过中队委员、班长、学习委员、课代表等各种职务。这些经历帮助我积累了丰富工作经验,我相信自己有能力把学生会工作做好。

  假如我成为学生会成员,我会从身边做起,注意自己一言一行,提高自身素质。做到学习、工作双管齐下,两不耽误,在班级中起好带头作用。

  假如我成为学生会成员,我会和其他人共同努力,协调好老师、学校和同学们之间关系,组织好各项活动,丰富同学们校园文化生活生活。

  我希望评委们把信任一票投给我,我会用出色表现证明你们今天选择是正确。

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从结绳记事,到竹简编连,从丝帛芸叠到薄页装订,千年历史,因书而延续,民族文化与经典,也因书而传承。书中蕴含智慧,汹涌着知识的金沙银浪。书香,伴我同行。

  小时候,最爱看中国古典四大名著。当时,并不怎么情愿去读他们,读他们只是因为家长的命令,颇多无奈。当时先读的是《三国演义》,文学积淀不深的我,读不出这其中的兄弟情义,读不出军事家、政治家间的针锋相对,读不出历史间的种种缘故,读不出战场上的悲壮之情,只是粗略地了解大致情节,没有做过深入研究。

  我喜欢上读书,是从《三国演义》开始。虽说《三国演义》中的一些情节是作者自已虚构的,但文学价值颇高。总的来说,我很喜欢这部小说,它教会了我多。拓宽了我的知识面,对提高写作也有很大的帮助。之后呢,我又读了另外几部,除了《红楼梦》这部书没怎么读懂外,其他的书都感觉挺耐人寻味的。这四部书中宝黛那不该的爱,西游猴王那不羁的性,水浒英雄那不屈的勇,三国诸葛那不傲的才,这些都令我回味,令我沉思。

  品读中国古典之书香后,我又转向西方,转向另一个世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知识是无边界的,什么才是读万卷书。

  《海的女儿》教会了我爱的真谛,小克劳斯让我学会乐观面对生活,憨笨的汉斯使我眀白,其实幸福可以很简单,老路灯与守夜人的友谊使我深深感动,空孩子的画带我遍观人生,洗衣服的'女人让我懂得了什么才是真正的美丽。

  不论是中国古典还是外国经典,读过它们都会有收获,它是伴我成长的朋友,是通往光明的阶梯,是给我启迪的宝物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盏盏灯塔,指引前进的方向,它就像一只只蜡烛,照亮我前进的道路。

  与书为伴,与书为友,做最好的自已。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是《祖国情,故乡梦,校园心》。

  在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国——中国。

  从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

  记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的'回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”

  千百年来我的祖国历尽风雨,奋臂前行。今天,在世界的地平线上我的祖国如目冲天。祖国,已不再任人宰割,创造了让全世界都叹为观止的伟绩。你看,神舟飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;北京奥运完美落幕,都在向世界昭示中国的伟大,做为一个中国人,我怎能不骄傲自豪?

  我爱祖国,她是我们炎黄子孙的根,她是十三亿儿女的骄傲,我是她的十三亿分之一!

  今天我站在家乡的土地上眺望祖国土地,我的心中突然有这样一种感觉:祖国的山山水水,祖国的辉煌灿烂都浓缩在我所在的土地上,我的家乡是多么的美好!

  故乡是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情.当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮(cuō)故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡.是啊!祖国大地有许多壮美山河.但我惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连.

  在这片美丽的故土上,在古运河边,在琼花观旁坐落着一个精致、古典、历史悠久的校园——扬州市第一中学!我的校园

  校园不像清华般久远;不像牛津般闻名;不像贵族学校般豪华.但我依然爱着她,因为她给予我知识,给予我最纯洁的友谊.她告诉我什么是美丽,什么是善良,什么是邪恶.

  在她的熏陶下我茁壮成长,如同鲜花受到甘露的滋润,在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护.可总有一天,我们会离开校园,离开这方圣土,去到社会当中。而我心灵深处,依然深深挂念我的母校

  爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤!

中学生演讲稿 篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是以文化自觉引领学习力。

  何谓学习力?学习力就是学习动力,学习毅力和学习能力三要素。是指一个人学习的动力、毅力和能力的综合评定。是把知识资源转化为知识资本的能力。在政治经济全球化的时代里,文化自觉是当今世界共同的时代要求。而学习力的提升更加刻不容缓。

  在我们同学中,也许有人没有按计划学习的习惯:也许有的人学习效率不高;也许有的人遇到难题就会绕道而行,不求甚解;也许有人还痛苦地回忆着过去,感叹着过去,后悔着过去。为了不让将来留有遗憾,我们更应该珍惜当下,承担起我们应当承担的责任。

  以下是我的四点建议:

  一、 我们要以对自己负责为起始点,学会求知。舒婷曾说过:你是自己命运的主人,是自己灵魂的引航人,要过什么样的.人生,就看你自己。作为一名高中生,我们要学会对自己负责,应华素利起学习责任意识,把学习看成一种愿望,一种追求,一种责任。提高学习动力是前提。一个学生可能威力老师的一个表扬而学习;可能为了父母的一个肯定的眼神而学习;甚至可能为了一个人的青睐而学习。但真正想要提高学习动力,就要从自己出发,认清自己的未来,至少不要让自己失望。对很多人而言,学习从来就不是一件简单而充满乐趣的是。甚至于一些人的眼中,它很枯燥乏味。这时候,就需要我们提高学习毅力并制定一个不用太具体的计划。用一种理论叫做“21天习惯养成”,也就是在21天时间里兢兢业业,坚持定下的目标,最终提升学习毅力,养成自己的学习习惯。培养学习能力其实是学习力提升过程中最关键的,也是一个人核心竞争力的体现指出。全方位发展的学霸们往往都具有强大的学习能力,这使得他们在应对各学科的问题时都能游刃有余。但学习力的提升并非一朝一夕就能完成,而是长期积累下来的结果,这就要求我们在平时多实践,多学习,多用脑。在各种事情的过程中,明确自己所要的收获。

  二、我们要以对父母负责为基本点,学会感恩。在生活中,我们处处享受着父母无微不至的细心照料。却在学习上缺少对家庭应有的责任感。既然在生活中我们让父母操心了,那么就请在学习上尽自己最大的努力让父母感到欣慰。在我看来,这就是一种孝顺的表现。

  三、我们要以对他人负责为凝聚点,学会做人。我们每个人都是社会中的一位成员,是班级中的一份子。学习力不仅指个人学习力,同时还包括了组织学习力。相较于个人学习力,组织学习力耕倡导团队学习。实践证明,凡是通过自我超越团队学习等提高学习力的修炼都能使我们在原有基础上还焕发活力,更上一层楼。在某个学习平台上,我曾看到个这么一个问题:“你们为素不相识的人无偿解答问题,目的是什么?”下面是海量的回复,但一言以蔽之,就是他们认为,在帮助别人多的过程中,自己也能有所提高。

  四、我们要以对社会负责为制高点,学会奉献,作为当代高中生,实践社会责任是我们体现个人价值的一种表达方式,今天是x月x日,是“手拉手情系贫困小伙伴”同意行动日。自九十年代初开始至今已逾二十多年。“手拉手”体现的是一种互相关心,助人为乐的社会主义精神;是一种共同进步,共同发展的集体主义精神。而且“手拉手”也是倡导城市与农村,富裕地区与贫困地区,健康的与残疾的,以及不同民族的少年儿童相互“手拉手”也是倡导受教益的一项社会实践教育活动。积极参加与想这样的活动,是我们提高社会责任感的有效途径。

  最后,请允许我借用方校长的话,向同学们提出新学期的五个期待:一、有青春但不能任性。二、有梦想但不能空想。三、有激情但不能矫情。四、要奔跑但要用脑。五、要分数但要有素养,追求发展。愿同学们在新的一学期里,开始新的征程。收获满意的硕果。谢谢大家。

中学生演讲稿 篇6

各位领导,老师,同学们:

  大家好!,今天我讲话的题目是《相信自己,我能行》。

  在暑气渐渐升腾中,中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在此,我想把一句话送给初四的学生们,——相信自己,我能行!中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!祝愿你们在中考的考场上沉着应对,认真答题,抱着必胜的信念解决一道道难题,最终成为“一览众山小”的胜利者。

  我也想把这句话送范文先生给初一、初二、初三的学生们,让“相信自己,我能行!”激励我们不断前进。初三初二的同学面临即将来临的结业考试,初一同学也面临着一个多月后的升级考试,许多同学面对繁多的知识体系迷茫困惑,甚至一度想放弃,我想告诉大家的是:相信自己,你能行。即使面对考试的一时失利,只要我们心中能保持自信的火种,就能一次又一次的点燃生命的激情与活力。其次,科学的学习方法可以让你有效地提高学习效率。1。善于小结:要经常性地进行知识的归纳,特别是每次练习和考试的失误,要认真总结,防止今后再出现同样的问题。2讲究质量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要讲质量,求效果。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的.题要精做、用多种方法做,全方位地“透视”;其余题目一般化地做;有把握的题目、做过多遍的题目可以不做。3。建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不能轻易放过。经常性地反思自己的错误,才能使自己的弱项变为强项,劣势变为优势。

  我们只有在平时付出更多辛勤的汗水,千方百计战胜一切困难,才会拥有收获的喜悦,才能品尝到果实的甜美。

  自信不自傲,自强不自满。让我们抛弃所有胆怯、畏难的心理,用自信的目光穿越所有困难,快乐地生活,勇敢地学习,朝着理想迈进吧!谢谢大家!

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