当前位置:好职网>实用文>演讲稿>文明演讲稿

文明演讲稿

时间:2023-04-18 08:40:17 演讲稿 我要投稿

精选文明演讲稿模板合集十篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的文明演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选文明演讲稿模板合集十篇

文明演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

  大家好!我叫沈雨恬。今年八岁,是东方市港务小学三年级的学生。今天我演讲的题目是《我的东方梦》,希望大家喜欢。

  有一阵子,我非常烦恼。因为班上有些同学爱取笑我,叫我“大陆仔”。以前妈妈带我回她的故乡时,老家的人爱叫我“小海南人”。这我能理解,因为我来自海南呀。可同学们为什么叫我“大陆仔”呢?明明我是在东方出生,东方长大的呀!

  终于有一天,我忍受不了了,就告诉了妈妈。妈妈看着我伤心的样子,笑着说:“这说明你太幸运了。一般的同学只有一个故乡,而你有两个呀。东方市你的第一故乡,你要热爱它。”听了妈妈的话,我开心极了,忙问:“怎么爱呀?”妈妈对我说:“你要了解它,关心它,为它做力所能及的事。”

  在妈妈的帮助下,我找到了东方市政府的网站。我知道了九龙古老而又神秘的传说;我知道了东方是海南西部重要的工业城市;我也知道了各行各业的大人们正为美好的明天辛勤地工作着。我觉得东方像一颗璀璨的'明珠,又像一颗耀眼的新星。 知道得越多,我也越感到自豪——我也是一个东方人!

  可是,我又有了新的烦恼,可爱的家乡有很多让人觉得不和谐的音符:有的人不珍惜环卫工人的劳动成果,随意吐痰、扔垃圾,弄脏了美丽的城市;有的人语言粗鲁,骂骂咧咧,甚至在大街上大打出手,破坏了城市的正常秩序;有的人见了外国人不友好,在背后指指点点,缺乏泱泱大国人应有的风度;有的人,特别是少数小学生,见了身体残疾的人,不但不帮助,还模仿他们的样子,增添了他们的痛苦……这些人难道不知道他们这是在为家乡抹黑吗?

  作为小学生的我又能为家乡做些什么呢?我想和我的同学们一起,拿起手中的笔,写一写;我想和我的同学们一起,组成宣传画小组,画一画;我还想和同学们一起,成立“讲文明、讲卫生”的话剧队,演一演……

  在我的心中,有这样一个清晰的、崭新的东方梦:美丽干净的城市风景,讲文明、讲卫生的良好市民。一切都是和谐的,一切都是美好的。

  我相信,在我们每一个东方市民的共同努力下,我的梦想一定会实现!

文明演讲稿 篇2

  大家好,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  三字经里有这么一句话:“小时候,小的时候,要亲老师亲朋友,要学礼仪。”意思是孩子从小就要学会尊敬老师,爱护同学,学会人际交往的礼仪。

  那么,什么是礼仪呢?简单来说,文明礼仪既是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

  在我们的校园里,也有一些不文明的现象。比如上课铃响后,一些男生横冲直撞跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。其他同学可能因为一点小口角就态度坚决,甚至加拳头加脚。我们必须停止并结束这些不良习俗。

  有些同学觉得文明礼貌真的'很难。其实可以从生活中很多小事体现出来:打了别人“对不起”;得到帮助时“谢谢”;和别人说再见时的一句“再见”。只是这些小事都是小事。

  文明礼仪不在于嘴上说说,而在于真正的实践。我觉得:今天输了,就不是失败,因为明天还会再来;如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里;如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园少一些粗话,多一些欢笑和欢笑,让文明礼仪之花在校园里绽放!

  有时候,一句诚实礼貌的语言可以平息一场不愉快的争吵;一句粗鲁下流的话会引起轩然大波。“好话三冬暖,坏话六月伤人。”这是事实。在建设社会主义精神文明的过程中,作为21世纪的小学生,每个人都应该学会使用优雅、简单、健康、进步的语言,用文明的语言处理人与人之间的关系,才能真正体现新世纪小学生的优秀精神面貌。

  谢谢,我的演讲结束了。

文明演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  中国是传统的礼仪之邦,文明古国。我们生在中国,做一个懂“礼”的文明人,是我们的做人准则。

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”这个学期,老师安排我们背诵三字经,通过背诵学习三字经,让我明白了很多道理。

  在我小时候,妈妈就经常告诫我要做一名讲文明、懂礼貌的人。记得有一次,妈妈带我到妈妈的同学家做客,刚进阿姨家,我就像一匹难以驯服的小马,在阿姨家大喊大叫,一点该有的礼貌都没有。妈妈非常生气,可又不好当着阿姨的面教训我,只好匆忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我呆在房间里反省,我大哭大闹的,妈妈就是不理睬我,等到我哭喊完,情绪平静了,妈妈才耐心的教导我。从那以后,每次我们要去做客,或是有客人来我家时,妈妈总会给我打“预防针”,提醒我注意礼貌。在妈妈的.教导下,我慢慢变得有礼貌了,学会了“以礼待人”,见到熟人先打招呼问好,在我们家的小区里面,邻居们都夸我是个有礼貌的好孩子。

  今后,我们要时刻以“三字经”为戒,养成良好的文明习惯,让文明礼仪伴随着我们健康、快乐的成长,让文明之花在祖国的大地上处处开放。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的状态、氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括的校园,的校园需要我们全体师生共同、的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,的.提高,品质的提升;是人性的解放、、完善和超越。育成长的角度,文明是告别作日的和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉校园,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得是大家的,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得,父母长辈的养育,老师的……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

文明演讲稿 篇5

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我今天发言的主题是《爱护环境 从我做起》。

  今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。

  看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的'字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?

  我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

  当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮助老师整理书籍,帮助老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?

  事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

文明演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位朋友们:

  大家上午好!

  我是驾校一名普通的员工,至工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!

  然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,同时也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!

  几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。

  汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的.边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。

  面对一起起因为不文明而引起的恶性事故,面对一具具冰凉的尸体,面对一个个破碎的家庭,难道我们还不能接受不文明对于生命的警告吗?

  《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

  记得上小学的第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义。她说:孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点。一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停:大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,当心点……

  其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意。我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!自古以来,孔子的儒家学说传播了几千年,陶渊明那采菊东篱下的田园生活,影响了我们上百代人;为什么我们就不能用文明铸成一座珠穆朗玛峰让世人敬仰呢?

  为什么我们就不能用文明汇成一条长江惠及后人呢?为什么我们就不能使我们的驾校成为文明之花绽放的家园呢?如果说,文明是社会进步的标致,那么,我们驾校就是文明的窗口,就是文明的摇篮,就是文明的长江源头!

  驾校的同胞们!让我们携起手来,争做文明的教练,培养文明的学员,创建文明的驾校。让我们的驾校都插上文明的翅膀吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光匆匆,我们从小学一年级到五年级,转眼就五年了。在这几年里,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是,光阴似箭,日月如梭,在时间的流逝中,我们对学校的感情更深了。

  我们的'校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里,校园里的一切显 得那么明快。那种收获知识的喜悦,便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里,传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀!

  既然爱附小,那就应该要关注我校的文明,先说咱们班吧!

  我班的同学们每当见到老师走进班级里,都会向老师问好。而且在中午进食的时候,同学们总能做到不浪费,不吵闹,在午饭时间保持教室的安静和整洁。

  然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”,而且有那么一部分人总是说悄悄话,也有一些似听非听的;每当做早操的时候,我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹,而有些人则在一旁大声的讲话;早读也有不遵守纪律的,这就影响了同学们平时的学习生活,比较严重的就是早读,只有一部分人在读课文,而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有很多同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”,真是无所不谈!

  希望同学们每个人都能够从自身做起,我们都要发扬优点,改正缺点,让每一位同学都成为文明好少年!

文明演讲稿 篇8

同学们,老师们:

  早上好!

  生命是珍贵的。因为,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们没有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有两个含义:一是活着。二是活得要有质量,要有价值,要自由自在地活着。

  怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字“守法”。这也是我今天要谈的主要话题。

  首先,守法必须从小事做起。有句古话大家可能知道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。有这么一个故事:一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时,外面等了许多人,他觉得自己希望不是很大,但又想:既来之,则安之,那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室,一个个又表情肃然地出来。当叫到他时,他没有像别人那样推门而入,而是敲敲门问:“我可以进来吗?”经理说可以,他才进去。几天后,他被意外地聘用了。工作了一段时间,他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出:“您聘我时看中我的什么优点呀?”经理说:“说实在,你哪一条都不比别人强,我看中你的,是你进门时敲了门。敲门说明你懂礼貌,而懂礼貌说明你有教养,有教养的人代表着公司的美好形象。” 我这样想,我们从小要培养文明礼貌的好习惯,进办公办室要先敲门或喊报告,待老师允许后再进来,这是最起码的要求,敲敲门不是大事,还有平时的生活举止,待人接物等都是小事,但也体现了一个人的修养和素质。

  其次,守法要从小做起。守法,要从小做起。有这样一句话:小时偷针,大时偷金,小时候拿人家一根稻草,大时牵人一头牛。作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,我们有的'同学是非观念淡薄。当欲望和约束力发生冲突时,不少同学便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时,自制力不强的学生往往不做作业,更为甚者,有的学生迷上网吧,甚至旷课、逃学,这些都是不对的。

  作为学生,我觉得首要任务是要认真学习,刻苦学习,学会学习,学会思维,取得好成绩。让我们把握今天,从现在做起,从小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一个学法懂法知法守法的好学生、好公民。

文明演讲稿 篇9

亲爱的老师们、同学们:

  今天我们怀着沉重的心情来到这里,此时此刻,我们每个人的心情都不能平静。

  四月的晴空,碧蓝如洗;四月的苍松,翠绿挺拔;四月的脚步,如此沉重。面对庄严的墓碑,我们心如浪涌。面对先烈的英灵,我们心如潮动。耳畔,仿佛还震荡着激烈的枪声;眼前,好像还弥漫着战斗的硝烟。烈士们:是你们,使天空变得晴朗高远;是你们,使大地变得瑰丽斑谰;是你们,使阳光变得辉煌灿烂;是你们,使春风变得和煦温暖;是你们,让我们的生活笼罩着幸福的光环!

  站在这些伟大的烈士们面前,无论你怎样感受,都应当意识到:我们需要反省,需要学习。看看现在的自己吧,在跟父母顶嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?在成绩下滑之后,接受了老师的批评,却为何显得漠不关心?醒醒吧,同学们,我们需要多想想我们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的`攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。在去年的“5·12”汶川大地震中,我们的同胞,也有不少我们的同龄人:他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、自强不息、顽强拼搏,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神,我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?

  同学们,今天在这里,我们为先烈们献上一朵花,表达我们崇高的敬意!今天,我们在这里默哀三分钟,流淌着心酸的泪。化悲痛为力量!我们通过扫墓活动得到了教育:要捍卫的是中华民族的尊严!要宏扬的是中华民族的正气!要继承的是革命遗志!要发扬的是优良传统!体现在我们小学生身上的是:宏扬奥运精神、抗震救灾精神、航天精神,努力学习!勤奋学习!刻苦学习!学习文化知识,学习做人,做德智体美全面发展的好学生。

文明演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是:《新的学期,新的未来,新的绽放》。

  或许同学们对暑假的热情还未散去,还回味着那些快乐的时光,或许同学们对奥运的闭幕感到惋惜,还在为那些夺金的瞬间喝彩,或许同学们对新学期的到来感到不满,还沉浸在刚放假的喜悦中。

  不过,一切都是事实,暑假已经过去,奥运已经闭幕,新学期已经到来,我们就不应该再徘徊在过去的回忆当中。

  人人皆知奥运会以前的标语是“迎奥运,讲文明,树新风”,可是如果奥运会过去了,同学们还能作到“讲文明,树新风”吗?这是一个很深刻的问题,同学们如果人人能作到,这个问题就很明了了。

  让我们珍惜所有快乐的时光,为朋友创造快乐,在快乐的环境里认真学习,认真对待每一件事物,认真听好每一堂课,不浮躁、不灰心、不失望。让快乐洋溢在整个校园里,让我们互相勉励!

  新的一个学期,每一个人应该都有新的希望,让我们心中的激情伴着美好的希望一起绽放!昨日的习惯,已经造就了今日的'我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

【文明演讲稿】相关文章:

文明交通文明出行精彩演讲稿11-18

文明校园文明你我演讲稿(精选14篇)10-20

讲文明话行文明举做文明人演讲稿(通用6篇)08-12

说文明话做文明人的演讲稿12-20

养文明习惯做文明学生演讲稿02-19

养文明习惯,做文明学生演讲稿02-20

做文明学生创文明校园演讲稿03-25

做文明学生创文明校园演讲稿11-17

创建文明校园争做文明学生演讲稿02-06

做文明学生创文明校园演讲稿5篇11-15