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教师节老师演讲稿

时间:2024-09-29 05:28:22 演讲稿

教师节老师演讲稿通用15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教师节老师演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节老师演讲稿通用15篇

教师节老师演讲稿1

  感恩,是谁个同学都应该懂得的事情,什么是感恩?就是学会去孝敬曾经帮助过自己的人,这些人包括老师,包括父母,他们是我们最值得感恩的人。但是,最值得感恩的还是老师,如果没有老师的教育,我们怎能学会自立自强?如果没有老师,我们怎能懂得这么多的智慧,这么多的知识,如果没有老师,我们怎能学会认识,我们尊敬的祖国的字?老师,就是我们的再生父母,老师就是最伟大的人!

  每天,在我们上课前,老师总会先提前备好自己要上的课程,以免在课堂上出现了浪费同学们时间的事情,对于老师来说,对于我们来说,时间就是金钱,浪费了时间,就是浪费了金钱,浪费了自己的生命,我们要珍惜每一秒的时间,老师为了我们的时间,总会提前备好课程这样就不会浪费我们的时间了,老师,就是这么伟大的人,这么关心我们的人,老师就是我们的再生父母,老师就是我们应该感恩的人,老师的一生无非就是教好自己的学生,让自己的学生知识渊博成为一个像他这样能够教书育人的人,老师的这种精神,是其他人没有的,是难得的,老师就是我们的再生父母。

  老师为了我们,消耗自己的时间来思考各种好的教学方式,这样才可以让我们找到学习中的`兴趣,让我们喜欢学习,让我们会学习,这样我们的知识才会渊博,老师对我们多么的用心,对我们多么的关心,老师对我们的爱,就如父母一样。

  记得我曾经看过一个故事,有一次,老师正在给同学们上课,突然,学校里放生了地震,老师立刻让同学们冷静,快速的打开教室的门,让同学们有序的出去,可是有些学生,因为害怕而四肢麻痹了,不敢动弹,老师只好一个一个的把他们抱出去,而当老师抱出三个孩子中的第二个时,学校倒了,砸到了老师,老师趴在地上,指着教学楼上的一间教室,困难说:“那里还有一个孩子,他还没有出来”。读到这里,我不禁眼泪淌了出来,老师太伟大了,为了自己的学生,即使只是一些对他来说普普通通的学生,也会在困难面前,用生命,用死亡去拯救自己的学生,老师你们的伟大我会妮一生铭记于心的!

教师节老师演讲稿2

  又是一年长空鸣雁,

  又是一年芦花飞扬,

  又是一年霜风雨雪,

  又是一年桃李飘香。

  永远忘不了,四年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。

  无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。每当我和学生在书山中盘结而上,在学海里同舟共济,心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光,是学生感染了我的生活,让我用心灵琴弦弹唱出动人的乐章!学生常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。

  学生常叹,老师是红烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

  学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明传递到每一个角落;

  学生总想,为什么老师您总给我信心和希望?

  教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的`天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,我们义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然守着讲台,放飞着希望。

  当花红柳绿,鹰飞草长,我们依然固守清贫,培育桃李芬芳。

  尽管我们也会两鬓成霜,年青的心却从未改变模样。

  尽管我们也会当爹做娘,三尺讲台却仍然是我们的主战场。

  可能我们已咽喉红肿,静脉曲张,可却不声不响。

  可能我们也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上。

  我是一位年轻的教师,虽然以我目前的能力还无法成为这一职业的代言,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,因为我知道学生跳动的期待的目光就是对我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是对我的最大的褒奖。

  我很幸运。虽然我还没有结婚,但我已有两个家,父母为我营造了一个温馨的家,它给了我生命,哺育我长大;现在,我还有另外一个家,是它给了我实现生命价值的空间,给了我施展才华的舞台。这个家就在松花江畔,在北国冰城,在这栋楼里,它就是被人们传诵为哈尔滨的“北大”——这个地方。

  在这个家里,每个人都面带微笑,为着家人的目标而创造;在这个家里,每个人都心怀真诚,为着家人的希望而努力;在这个家里,每个人都爱岗敬业,为这家人的理想而打拼。可敬的家人们孜孜不倦的在没有惊涛骇浪的教室里寻求着生命的价值和真谛。朴素、高尚的他们曾细数无数个花开花落。我很幸运。虽然我离开了父母的呵护远在第二故乡,但是每当佳节到来的时候,总会有热腾腾的饺子等着我去品尝;我很幸运。

  虽然我离开了父母的身旁远在第二故乡,但是每当在工作中遇到困难时,总会遇到长者的信任,鼓励的目光;我很幸运。虽然我离开了父母远在第二故乡,但是我想我会在身边每一位热心人的帮助下,在哈一中这片沃土,教师这一职业里尽快的成长。

  风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间…我欣赏教师的平凡,我喜爱教师的平凡,我也努力想成为这样的平凡。

  我爱教师这一职业,我想这样对她说:“爱你一万年,夸张;爱你一千年,无望;爱你一百年,太长;爱你70年,如果我身体健康的话,那是我的强项。”

教师节老师演讲稿3

  尊敬的各位领导、老师:

  您们好!我是来自xxx中学的xxxx。今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师,没有他们年复一年的辛苦耕耘,我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出来;没有他们不厌其烦的教诲,我不可能懂得“师道无言”的真谛,不可能知晓“人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的艰辛。庆幸,我选择了教师这一“天底下最光辉”的事业,每天总有新鲜的故事发生:哪个学生进步了、手机收到了祝福的'信息——所有的这一切感动着我,激励着我前行的脚步。同甘苦共患难,分享着他们的快乐、伤悲,还有他们的“秘密”,日子充实而快乐着。在这,请允许我真诚地道一声“老师,您辛苦了!”

  孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪道题?也疑惑,为什么伙伴们见了老师总是说一不二,父辈们见了老师总是恭敬有加,难不成老师身上有什么魔力?如今,为人师者已十年有余,个中滋味让我明白了一名教师神圣的地位和肩负的责任,社会在变迁,知识在更新,“师者,传道授业解惑也。”在日新月异的当下,这赋予了更多的时代内涵,我们要让学生学会生活,学会做人,要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会新人,要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设人才,教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量,还要有“博学深知”的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬”的专业素质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。

  “育人为本、德育为先”,我清楚知道我的一言一行将影响到每一个孩子,甚至是影响他们一生的命运,我小心翼翼地呵护着每一个孩子能够健康、快乐地成长,也曾有过无助和彷徨,可孩子们如阳光一般灿烂的笑脸,让所有的一切被喜悦、成功的感觉替代。前行的道路虽荆棘满布,但我为自己是一名教师而自豪!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时,我想那时的我是幸福的,快乐的,因为桃李已遍天下。

  最后,衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生!

  谢谢!

教师节老师演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  当我们愉快地迈进新的学年的时候,我们迎来了一年一度的教师节。本周五是我们的第二十六个教师节。在此,我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快!

  亲爱的老师,当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候,是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。课堂上,是您慷慨激昂,带领我们畅游上下五千年历史的长河,是您谆谆教诲,为我们打开了一扇又一扇知识的大门,让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库,那么神奇那么美丽!您用智慧的语言向我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙!您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜,是您让知识带给我们欢乐!

  亲爱的老师,在您的眼神里我们读到了慈爱和尊重。让我们学会感恩和关爱的同时,更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美好播种于我们的心田,用爱心和耐心来灌溉,让我们有理由相信,我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园!

  亲爱的老师,是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手,领着我们从失败中汲取教训,在困难中积聚能量。是您鼓励我们开动脑筋,勇敢挑战。我相信,这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难,无所畏惧、勇敢前行!

  “轻轻的深夜星星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”亲爱的老师,每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大树!岁月在您身上镌刻下苍老的年轮,请回过头看,您的身后已经崛起了一片森林,郁郁葱葱!

  亲爱的老师,请您相信:今天我们为有东外这样的校园、有您这样的.老师而自豪,不远的明天,您一定会为有我们这样的学生而骄傲!相信东外之鹰一定能飞得更远更高!

  同学们,本周是东外的敬师爱师周,在此我向大家发出倡议,让我们用真心用真情为忙碌辛劳一年的老师们做一件力所能及的小事情。让我们用文明规范的言行,认真准确的作业,优秀出色的表现为教师节献上一份礼物。

  最后,让我们用最热烈的掌声再一次祝我们的老师——节日快乐!

教师节老师演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!

  我是来自xx班的xx,我今天演讲的题目是《不忘师恩》。

  同学们,我们读书x载,在这个过程老师扮演者至关重要的角色,因为有他们,我们体会到了诗词歌赋中的优美、理解了数学方程式中的奥妙、揭开了了另一门语言中的神秘面纱、树立了正确的政治观、了解了古今中外的名人名事、认识了这个充满什么色彩的地球、探究了生活中无处不在的.物理现象、明白了化学反应的深刻含义、知晓了人类的基本构造。正是因为他们,我们才能够认识这个多彩的世界,我们的认知本是一片空白,但正是有他们的辛苦付出,才能能够让我们本贫瘠的大脑,被不同的知识所填满,让我们成为了一个真正有思想的人!

  他们的付出不计回报,同学们,还记得那个不管是严寒还是酷暑,都会准时出现在教室里的人吗,那个人就是我们的老师,三尺讲台站着的是那个孜孜不倦的人,但却装不下老师伟大的精神,为了我们他们愿做园丁,尽心尽责的培育着我们每一个花朵,为了我们的成长他们甘于人梯,只为我们能向更高处行走。同学们,还记得考试时失利,老师与我们的谈心吗,他们就像我们的爸爸妈妈一样,关心我们每一时刻的状态,他们希望我们成才,但也更希望我么能够成为品格完善的人,这一路走来,他们呕心沥血,不辞辛苦。说到这里不知大家还记得每当我们在考试前,对我们反复叮嘱的人吗,其实老师本可以尽到责任,只说一遍就好,但他们不断强调,直到我们走进考场的那一刻,大家有想过是为什么吗?因为他们知道试卷中的每一分对于我们来说是多么重要,因为他们知道,如果因为自己多说一遍,我们就能少丢一分,那么就是值得的,我们每一次的好成绩就是他们最开心的事,这就是我们的老师,一位甘于付出、默默付出的人。

  作为学生的我们,对待老师,无以为报,但我们一定要记住——不忘师恩,或许随着我们的成长,我们会相识很多老师,但不可避免的,我们也要和很多老师说告别,但不管我们身在何方,都一定要记住我们的老师,人生不过短短几十载,能够与诸多恩师相识是我们的荣幸,教师节将至,让我们以最饱满的热情向我们的老师说一句:教师节快乐!

教师节老师演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是高二(2)班的谢颖娴。

  金秋九月,秋高气爽。在这充满丰收喜悦的时节,空气中弥漫着感念师恩的情绪,我们一同度过了教师节。教师节已经过去,虽然我们不能献上一份厚礼,但我们始终对老师满怀感激之情。在此,请允许我代表全体学生,向辛苦耕耘的老师们表示衷心的感谢!

  当我们每天听完一堂精彩的课时,心里可知道在这堂课前老师备课的辛苦;当我们完成一次作业后,心里可知道老师批改作业的认真;当我们的`成绩有了进步,心里可知道在这背后除了自己的努力,还有老师曾为我们的点滴进步费尽心思甚至通宵达旦。

  有这样一位老师,他是我高中的第一位班主任。还记得入学时炎炎夏日,正在军训的我们穿着长袖长裤的迷彩服在猛烈的太阳底下站军姿暴晒,那时多么希望能下一场及时雨赶走炎热。休息时间,“及时雨”来了,我们亲爱的班主任提着满满一大篮水果来到我们面前,一一分给我们。这让我们深深的感觉到:老师带来的不仅是清甜的水果,给予我们一份清凉;带来的更是细心与爱护,给我们无限的感动。

  老师,您有一颗真诚的心,您用朴实无华的品德引领我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。我想说:“谢谢您,您扮演着知心朋友的角色,倾听我们的心声;谢谢您,像亲人一样嘘寒问暖,关心着我们的生活。”

  最后,再次感谢各位老师!祝愿老师们工作顺利,身体健康,生活愉快,家庭幸福!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师节老师演讲稿7

  我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小,父母就用他们的善良和朴实教育我,使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。

  1997年,我被分配到临川八小工作,大家知道,八小和特教向来是一套领导班子,两所学校。工作不到一年,校领导有一天找到我,说:“小杨,特教那边缺老师,你年轻,学习能力强,学校派你去进修特教专业,你转岗到特教工作,行吗?”说实话,特教是个吃力不讨好的岗位,辛苦不说,还出不了成绩,亲戚朋友都反对,我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生,她一边走一边告诉我情况:语文老师调走了,语文课停了好几天了,学生们捧着书到校长室,请校长派老师来上课。真没想到,原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻,我震撼了:孩子们看到我,都激动地欢呼起来,那由于高兴而奋力挤出的呼声,表达着他们的喜悦,那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛,让我一瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻,我决定要和他们在一起。

  万事开头难,对于不是聋哑教育专业出身的我来说,要融入他们的世界,需要付出更多的努力,两本厚厚的手语字典成了我的随身物品,每上一节课,除了正常的教学准备,我还要把所有字词都用手语打一遍,不懂的、不会的就问同事,甚至问学生,终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见,不少学生上课时顾着看书,便顾不上看老师的手势,为此,课前我用白纸把课文抄好,贴在黑板上,使他们学习起来更方便。为了能读懂他们,课间,我常常与学生们打成一片,与他们用手语交流,终于,与聋哑人沟通再也不是问题,我甚至还能协助公安部门,破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生,更坚定了教好他们的决心。

  俗话说“十聋九哑”,大多数的聋生因为听不见而造成失语,但声带却是健全的。我多想让他们开口说话,像所有正常儿童一样,对着我喊一声:“杨老师!”刚学语训的孩子,并不清楚老师在干什么,只是模仿着老师的样子张张嘴,却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音,我让他们把小手放在自己的喉咙处,让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流,我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边,甚至让他们把手伸进我的口腔,使他们能够感受到气流的变化。孩子们的.小手在口腔内不经意地碰触,让人忍不住想呕吐,滋味确实不好受,可为了能让他们叫一声“老师”,我愿意吃这样的苦。慢慢的,一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来:爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦,压抑不住地充溢在我的笑容里,孩子们看到我笑了,学说话的劲头更大了。

  特教学校有几十位聋哑的学生,他们90%来自农村,大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的,我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天,班上有一位叫廖杰云的学生,课间上厕所时不慎摔了一跤,沾了一身的粪便。同学们见了,纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云十分难堪,可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全,没有澡堂,而他要周末才能回家,难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情,想想他远在云山镇的父母,我心里一酸,忙把廖杰云领回家,给他洗了热水澡,又找来干净的毛衣给他换上,并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸,我心里十分欣慰。几天后,他的妈妈知道这事,还特地赶到学校向我道谢,我告诉她:“这么小的孩子,一个人住校,真的很不容易,我是他的老师,关心他是应该的。”

教师节老师演讲稿8

  让我新一代走在铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,目标只有一个。奔向四方,奔向远方。初执教鞭的站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,心在颤动。

  尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,心仍禁不住微微颤动,嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,很快发现了友善”对我玩起了欺生”把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,心又禁不住颤动起来,不是做错了这时老教师给我送来了灵丹妙药”熟知孩子心理的告诉我其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的.喜欢和老师亲近,希望老师能注意他心理,而在忽视他时,便会做出一些出格的事来引起你注意。哦,原来是这样,多可爱的孩子!释怀地笑了心头的阴郁一扫而光。

  慢慢地我从用老教师那里得到灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,要给学生一杯水,自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

  有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,对老师一向的评价都很高。照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去…而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。

教师节老师演讲稿9

尊敬的老师:

  老师,是教我们怎样做人的榜样。老师,让我们成人,做国家的栋梁。

  我的.老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。X留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的面孔。X是一位很负责任的人。

  有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给X,麻烦X……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查。第二天,语文课上完了,下课了。老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看。"我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查。"嗯,不错,再努力。"老师微笑的地说。

  X对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注。

  有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖。

  我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来。

教师节老师演讲稿10

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。

  时光匆匆,转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴,我还是要长叹:生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动,我一直在追求着。刚刚参加工作时,信心百倍。记得第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。一段时间之后,我先前良好的自我感觉早就一扫而空,面对一群求知欲渴的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!

  几年来,我曾经为上一堂公开课而忐忑不安,曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀。但功夫不负有心人,在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些宝贵的经验,现在拿来与大家一起分享。

  第一,我认为一名好老师应该首先具有一定的.责任感。

  有人说,教师干的一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。“苦恨年年压金钱,为他人做嫁衣裳”,他们剩下的只有一肩明月,两鬓如霜!

  作为普通中学的教师,也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩,但是,无时无刻,我们不在克服重重困难,去奋斗、去奉献。因为,我们知道自己身上的神圣职责,我们也要对得起自己的良心。工作中我们坚信这样一点:也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们只要每个孩子都能够学会生存,学会做人。

  第二,让学生喜欢你和你的课

  让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子,才能教育孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们长期的传授,学生无休止的面对的是课堂书本知识。上课不经意的走神是很正常的,这也是这个年龄阶段学生注意力特点所决定的,我们无需抱怨,只是用我们的办法去吸引他们的注意力,我认为幽默就是一个很有效的办法。当然幽默不代表调侃,在我的教学中,我认为适当的穿插与教学有关的故事,这也算一种幽默。例如说:我是一名英语教师,在英语教学中我可适当的穿插英美的一些社会风俗,拿之与中国相对比,讲述一些因风俗不同而导致的笑话,这样既吸引了学生的注意力,又让学生增长了一定的社会知识,何乐而不为?

  第三,利用好集体资源,教育中团结就是力量

  再完美的人,也有疏忽的时候,更何况我们大多都是普通人。但我深信集体的力量是无穷的。就以上学年为例,没有领导的平易近人和关怀备至,没有同事的关心和帮助就没有我今天的成绩。我很庆幸我曾拥有这样一个团结的集体,我更庆幸,今年我仍然在这个集体之中。

  不错,在这个融和的集体中,我曾取得过可喜的成绩,但过去的成绩,带给我的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。这个学期才刚刚开始,踏着往日的足迹我会更加努力,用行动去证明自己的实力,去争做一名新世纪合格且优秀的人民教师。

  最后,祝老师们教师节快乐!

  谢谢!

教师节老师演讲稿11

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的`感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

教师节老师演讲稿12

  一年一度的教师节过去了,这些天我心绪万千,心情犹如大海的波涛久久不能平静,我不仅为老师敬业奉献的精神所感动,更为老师慈母般的关怀所感慨。往事如电影一般一幕幕展现在眼前。

  记得我刚入本校时,班主任杨老师白天为我们讲课,晚上和我们同住一个寝室,一次下夜自习时,我突然感冒了,杨老师知道后,就帮我找水,找药,让我吃药。半夜时,还起来问我好了没有,又帮同学们盖被子。这一举一动,我感觉妈妈在身边。

  有一次,我和陈xx来学校参加表演。回家时,天下着瓢泼大雨,正当我们无可奈何的时候,音乐老师说:“不用怕,我和徐老师送你们回去!”说完,音乐老师就去推车,徐老师带着陈亚楠走在前面,音乐老师带着我和禹彩虹走在后边。路上,无情的大风刮得老师睁不开眼,但老师送我们回家的心情没有一丝动摇,可恶的雨水灌进老师的衣服。这时候,我又想起童年刚上学时,妈妈送我回家的情景。

  最让我感动也最让我终身难忘的是9月4日至9月5日发生的事情。9月4日我得了角膜炎。中午,我到五龙寨诊所打针,又买了十片大安片,为了让自己的眼睛快点好,每下一节课,我就吃两片大安片,结果导致中毒。就在与禹彩虹同学玩耍时,突然昏倒了。不知过了多久,也不知在什么时候,我在朦胧中听到“一卜,一卜。”亲切的喊声,还以为妈妈在呼唤我,睁开朦胧的`双眼,看到的却是自己的老师。我又昏过去了,不知过了多久,也不知在什么时候,我已被老师送进了医院。我睁开眼看到是班主任李老师,体育老师和电脑老师。夜深了,体育老师和电脑老师才离开,班主任仍不肯离开,在妈妈百般劝说下,班主任才渐渐离开了。说次日早晨再去看我。为了让老师安心教课,第二天早晨,妈妈让我往学校打电话说马上返校,下午当我们准备走的时候,李老师掂着一大包苹果和香蕉来看我。当时,我真想扑进老师的怀抱,叫一声“妈妈!”但老师尚且年轻。我从李老师那里得知:在我昏倒的时候,是苏老师和聂老师怕我有危险,及时拨打了120,才使我得救了。虽然苏老师和聂老师不是教我们班的,但他们如此关心我,怎能不使我感动呢?啊!老师啊老师,您为了祖国的下一代无私奉献,让我们在学校里也能感受到家庭的温暖。

  九月六日回家后,六十多岁的爷爷奶奶含着泪花说:“老师真好!”爸爸妈妈说:“父母也不过如此!”许多人都说:“可怜天下父母心。”但我却想说:“可怜天下老师心。”

  同学们,我们一定要好好学习,将来长大后,无论到天涯海角,一定不能忘记老师的大恩大德。一定常回母校看看。

  这是一个平凡的职业——教师,我却想为他们喝彩。

教师节老师演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是:尊敬老师。

  尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬老师的典范:

  程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡觉,便站在门外,顶着风雪,恭恭敬敬地等候老师醒来。

  伟大领袖毛主席也为我们做出了很好的榜样,留下佳话——在他的老师徐特立60岁生日之时,正忙于制定抗日救国大计的他,怀着对老师的尊重、敬仰和感激之情,写了一封情深意浓的长信:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的.先生,你将来必定还是我的先生……”字里行间,充盈着一位学生对老师的敬重之情和挚爱之意。在他当了主席后,一次特意请徐特立老师吃饭,还把首席让给老师。

  著名的数学家华罗庚,也不止一次地说过,“我的那么一点成就,来自我的老师。”你们看,老师对于他们而言是多么重要,而他们又是多么尊重老师啊!

  我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教我横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我去追寻光点?是老师!当我们和我们的爸爸妈妈对老师表示尊重时,老师总是说,这是我的责任。

  老师,你有人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们崇高的老师。

  因此,我们一定要尊重老师,不让老师操心,做好自己该做的事情。同学们,尊敬老师,让我们从点滴做起!

  谢谢大家!

教师节老师演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,我今天演讲的题目是《感恩老师》。不知道同学们知不知道今天是什么日子?今天是教师节,是属于所有老师的节日,我代表所有的同学,祝学校所有的老师节日快乐,你们辛苦了!

  老师是我们学习路上最有力的帮助,如果没有老师,我们不可能学习得这么的好。在课堂上,老师教会我们知识,告诉我们学习的方法。老师的工作是很辛苦的,为了上课的那几十分钟,课下他们要花很多倍的时间做准备。有些同学可能认为老师的工作很轻松,一天只需要上几节课,其他的都是休息时间。其实不是的,在我们看不见的时候,老师也一直在努力着,为了让我们把知识学得更好;也一直在工作着,牺牲了自己的休息时间。我们的老师是很无私的,他们把他们的大部分时间都花在了教学准备上,所以我们要感谢老师,感恩老师为我们付出的努力。我们要把老师对我们的好记在心里,听老师的话。

  要做什么才是感恩老师呢?并不是节假日的时候给老师送礼品,这样会给老师带来困扰的。我们应该从自己身上下手,上课认真的听讲,跟着老师的思路走,不分心,就是感恩老师;下课之后,认真的完成老师布置的作业,不抄作业,就是感恩老师;节日的时候给老师发一个祝福短信,就是感恩老师。老师为我们付出了很多,我们应该用学习成绩的提高来回报老师,这样才是对老师工作最大的感谢,老师为我们做的努力才没有白费。我们应该尊敬老师,见到老师要问好,对老师要有礼貌。我们要听老师的话,不要做一些让老师生气的事,不要跟老师唱反调。

  在我们这么多年的.学习生涯中,因为有老师,所以我们才能够学到这么多的知识,才能够一步一步的进步。老师为了我们的学习,付出了很多的时间和精力,我们才能够简单的获取知识,我们必须要感谢老师。一些同学不理解老师的工作,经常跟老师唱反调,这是不对的。我们要理解老师的工作,并尊重老师。我们已经是中学生了,应该要懂事了。老师做的都是为了我们好,所以我们要听老师的话。

  在这个属于所有老师的节日里,让我们一起对老师说一句“老师辛苦了,谢谢老师!”祝老师们节日快乐,我们保证会乖乖听话的。

  谢谢大家!

教师节老师演讲稿15

亲爱的老师和同学们:

  老师就像养父或养母。他给了我们无尽的知识和很多做人的理由。既然会感恩生父母,当然也要感恩老师!

  说到感恩的老师,学生有很多方式:送卡片,送花;用行动展示;还有老师自己做的兔子口袋等等。但是我们可以改变这些我们最常用的礼物吗?比如给老师一个惊喜,和同学一起悄悄给老师表演一个节目。题目是:感谢老师,感谢老师。但是,这个惊喜不能让老师知道,否则,惊喜就会变成感恩的老师!

  你可能会觉得老师讲课文会很枯燥,但当你看到幕布外写作和准备教材的影子,你就会知道老师的辛苦,知道老师对学生的关心和爱护。你可能以为老师拿起教鞭打你胖乎乎的小手,你会觉得很痛很痛,但是看到老师头上的汗,眼里的.泪,你就知道老师不忍心打你了。你以为老师打你,但是你明白这个道理,你就知道老师在帮你。

  当我们表演“感恩老师”的时候,老师永远不会努力,不会努力流汗,只会有喜悦和真诚的泪水。表演结束后说:“老师,你辛苦了!”

  这是我的感恩计划,你觉得好吗?

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