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责任心演讲稿

时间:2023-03-26 14:10:45 演讲稿 我要投稿

责任心演讲稿精选15篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的责任心演讲稿,欢迎阅读与收藏。

责任心演讲稿精选15篇

责任心演讲稿1

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

  大家好!

  从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对"责任"二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。

  "责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。"这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:"责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。"我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

  大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他"背"起了父子之情,"背"起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?

  我们要生活、我们要养家糊口……我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

  责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,"责任"从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。

  选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的.,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

责任心演讲稿2

  “有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。”

  自从南丁格尔走进了历史,护士的功绩便永远的载入了史册。雄鹰的风采是翱翔在广阔,骏马的风采是奔驰在无垠的草原,那我们护士的风采是什么呢?

  在医院熔炉中逐渐成长起来的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打针、发药、铺床、输液,但是我在苦中能感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握着生命轮回的航舵。 在人们眼中,我们护士济世救人,是“白衣天使”,是“健康的卫士”,天使几乎成了我们的代名词,我们的职业是高尚的,但同时我们的职业也是清苦的、工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得远远抛开生活中的不良情绪和烦恼,一心一意面对患者。

  在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜 晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。

  护理工作在苦累中体现价值,在细节中描绘高尚,在琐碎中铸造辉煌。而我就是阳光下最平凡的一名责任护士,所做的一切只是在“尽职”,没有惊天动地的故事,没有催人泪下的豪言壮语,在平凡的岗

  位上,默默无闻的抚慰着病人受伤的心,将病房当战场,把病人当亲人。

  创“优质护理服务示范工程”活动在我科已推行一段时日了,开展优质护理服务,将我们护士真正还给了患者,作为责任护士让我有更多的时间与患者沟通交流,不仅增进了护患之间的感情,取得了患者的信任,在治疗和护理过程中也取得更好的配合,从而更好的帮助患者恢复。

  当然,开展试点病房至今,我也体会到了前所未有的压力,对新排班模式的不适应、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告诉自己,有压力才会有动力。

  作为一名护士,纵使受了委屈,我的脸上依然要保持灿烂的微笑,我知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的希望!我会努力调整好自己的.状态,开心工作——每一天!

  作为一名责任护士,除了要有一定的基础理论外,还必须具备一定的专科理论知识和各种能力与技巧。在护理中要始终保持稳定的情绪,以乐观、和善、友爱的态度影响病人,以自身的积极言行感染病人。对病人做到微笑服务,全面掌握病人病情、护理和治疗。根据病人具体病情提出护理计划,制定护理措施,提高自己的专业技术水平,加强对病人的基础护理,减少病人的痛苦,建立良好的护患关系,为病人提供优质的护理治疗和服务。

  曾有一位中风后遗症合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,对我们医护人员极其挑剔,不配合治疗,就连自己的亲人都连连摇头叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身边,为老人打针、喂药,翻身擦浴,刚开始老人极不耐烦,还经常骂人,我坚持不懈地为老人送早点、热汤,与老人进行沟通,细心讲解糖尿病和中风后遗症的护理和预防知识,经过努力,老人逐渐被感动,而后积极接受治疗,病情很快得到好转,一个多月后顺利出院。几天后我电话回访时,家属都说老人精神很好,还总想着要来医院感谢这个小姑娘呢。当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每天留下的是一身疲惫,换来的却是他们的身心安康。后来,老人的家属专程送了封感谢信过来,手捧着这封饱含真情的信,看着那赫然闪耀的七个大字“一袭白衣一袭情”,我觉得无比地欣慰!

  护士,应该拥有的是“一颗充满热情的心,一双勤劳的手,和一种无私奉献的精神”,

  诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!作为一名护士,我深信:

  丰碑无语,行胜于言。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

责任心演讲稿3

尊敬的各位领导、各位嘉宾们:

  大家下午好!

  非常感谢公司给我这样的机会抒发自己的感受,(责任是什么,让我解释责任就是两个字“态度”)。

  谈到责任心,我们可能都会想到对爱人的,对孩子的,对父母的,对朋友的,当然,还有就是对工作的责任心,在此我只想谈谈我对工作责任心的看法和感受,应该是在xx年,我当时还是在一家软件公司负责项目实施,期间发生过一件到现在还记忆犹新的事情,一次公司接到咨询电话,客户是一家新疆餐厅,叫“西域食府”位置就在我们的大客户“眉州东坡酒楼”旁边,等我们到客户处才发现已有同行已经先期介入,而且设备和软件已经在试运行,因为我们做餐饮管理软件非常早,没遇到过对手,更不谈什么竞争。

  公司对此高度重视,也下达了必杀令,要不惜一切代价抢下这个单子,此时我公司和天子星公司还有客户都明白,单纯从价格上双方都不可能占到便宜,而且这次竞争已将上升到了品牌的地步,客户提出的筛选方案就是双方同时在半个月内实施信息化管理,哪方成功就用哪方的系统。我公司由于业务繁忙只派出了我一个人,对方有一个培训部经理和一个销售人员和一个研发人员,硬件设备几乎一样,系统设置顶多就是细节的区分,我们各自教一名财务人员;整体分析双方势均力敌,我反而有些身单势孤,但胜败的关键应该在各自负责的财务人员身上,她们身上体现出来的效果才是我们各自的成绩。由此只需把平时的培训方法和沟通方式发挥正常就应该搞定客户,但如何对付竞争对手呢?

  学识,资历我都不占优,但我绝对不允许失败,也不能失败,那就只好拼人啦,每天如果他9点来,我就8点来,你坐着我就站着,你站着我腰板就挺着,你吃客户的饭我就出去自己买着吃,你8点半回家我就9点半回家;他星期天还休息,中间踢球和感冒各请过半天假,但对我来说项目没结束工作就没停止,他不在的时间给了我大量的策反渗透时间和机会,慢慢地我把他教的那名财务人员也诱导过来跟我学我们的系统,就这样在半个月的时间内靠着这股气和公司的支持,我们的系统得到了客户的高度评价,我们也顺利拿到了这张单子(虽然利润打了折扣),我也凭此一役得到了物质和荣誉的双重奖励,仔细回想当时的情景,对工作的责任心和态度已经上升到了尊严的角度,我的自尊和人格是不允许任何人侵犯的,所以我只能比你做得更好,这就是我对工作责任心的看法,恰恰就像前一段张总所说的我们的工作质量就是自己的生命,就是自己的人格。

  谈到公司产品质量,我们每个月的外部返修表维护成本高达6000多块钱,内部的返工就更别提了,我们每次的质量事故都付出了很高的成本代价,平时员工老说工资低,公司也说成本高,我们实际浪费的不必要成本占总成本的十分之一,如果我们把质量意识提高,把节源节流控制好,我们会创造一个员工和企业双赢的局面。

  但如何做才能真正提高责任心并看到效果呢,我觉得每天早到1分钟,每天晚走1分钟,每天多做1件事,每天帮别人多做1件事,每天都对别人说1句礼貌用语,如果我们每个人都坚持这样做,我们不仅能养成良好的工作习惯,并能创造出和谐的工作氛围,到那时我们不仅是一支钢铁团队,更能创造比现在多十倍的经济价值;

  但有些人说了,让我天天多做事,我是傻子呀!但大家看看身边的人,侯天天多干了那么多活,他是傻子,但他是组长;宋志刚老加班,他也是傻子,他是计划员;

  朱碱也经常加班,他也是傻子,他是车间主任;

  我们张总为了订单经常出差,舍小家顾大家,他是傻子头,但他不仅是公司总裁,更是集团事业部总经理;就是这么多的`傻子才使我们公司有了现在的规模。

  你想拥有更好的前途吗?那就学傻子,做傻子,让我们做得每一件事情都能使自己和别人共同受益,有了这样的心态和行动,我们才能真正实现人生目标。

  所以提高责任心就是这么简单,重要的是能不能坚持这样的人生价值观,我相信我能行,我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,让我们共同携起手来,创造我们光辉灿烂的明天。

  我们的产品不仅销往全国也销售到其他国家,在这时产品所代表的含义便融入了国家情结,我们生产的产品不仅是“许继制造”更是“中国制造”。

  当然,近阶段“中国制造”的威胁论又重新出炉,不幸的是,这次与以前多少还有点安慰感的产品倾销无关,这次它指的不仅是价格低,而且是价值次;这对我们中国企业是一种自尊上的打击,所以说我们今后的道路任重而道远。我们公司的愿景是什么?

  “成为电能计量产品与系统的卓越供应商”,我们不仅要做终端产品的制造商,更要成为这个行业的系统提供商,我们提供的是最新的技术,最新的理念,和全新的解决方案,我们的终极目标应该是“许继创造”“中国创造”,这需要我们每一位员工共同努力,不断创新。

  最后,用孙中山先生的一句话结束我的发言,“革命尚未成功,同志仍需努力”!

责任心演讲稿4

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!站在演讲台上,我知道无论我用多么华丽的辞藻,多么动听的语言来修饰我的演讲,都无法完全概括人民教师神圣 的职责和光荣的使命。因此,我只想结合自己的切身体会,谈一个实实在在的话题,怎样做一名富有责任心和爱心的教师。

  对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生。 ”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之词,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了许多 美好的幻想。因此在中学毕业以后,我义无反顾地考取了平泉师范学校。今天,当我作为一名人民教师工作了二十多年后,穿过教 师职业的光环,我才真正理解教师的平凡,也才真正懂得责任的承担。毕竟鲜花和掌声是一时的,而更多的时间我们必须面对的是 那一颗颗需要呵护的心灵,那一张张对知识渴盼的稚气的脸。

  第21个教师节的主题是“爱与责任”,二者其实是分不开的,爱是责任的体现,而责任是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任 也办不好教育。这一主题鲜明告诉我们,面对一群自尊敏感、情感脆弱,人格特征还不明显的孩子,教师除了履行自己“传道授业 解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,真实情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的和谐。然而,如何 才能把握好“爱与责任”这一主题,做一名富有爱心和责任心的老师呢?我始终在寻找着问题的答案。

  听了任小艾老师的报告,我从她身上找到了答案。

  任小艾有句名言:“对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但对每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百 !就是父母头顶上的一片天!”这就是我们后来演绎的“成就一个学生,幸福一个家庭”吧。

  任小爱是“全国模范班主任”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”。作为班主任的代表,她有自己管理 班级的窍门——爱心。报告中,她讲到了当前班主任面临的教育难题:网络的问题——对新鲜事物,禁不能止;单亲子女的教育问 题——爱,是神奇的;她还由早恋问题谈到人的青春期和更年期,以及包含其中的皮肤饥饿期;她讲到了伟人与凡人的差别是一个 字——恒;她讲到了教育成功的秘诀在于尊重,教师对学生发火是无能的表现;她讲到了魏书生成功的秘诀——商量;她讲到了一代 名师霍懋征老人在师生聚会时面对许多重量级人物出人意料地首先对她白发苍苍的学生们说:“孩子们,你们好吗?”,以及霍老 师从教六十载, “从来没有向一个学生发过火,从来没有惩罚过一个孩子,从来没有向家长告过状,从来没有丢掉一个孩子”的四 个从没有;她说“要教给学生一杯水,自己要有一眼泉”,她讲了自己从一名高中生到一名全国知名人士的奋斗历程,其中最重要 的是因为她有爱的能力,她有爱的感动,她说信心加实干等于成功!

  “没有爱,没有情感,就没有教育!”正是因为心中有爱,才有了零点家访;正是因为心中有爱,才让那么多家长心甘情愿地 为她付出;正是因为心中有爱,她的班级才成为孩子们心中的乐园……

  是的,“小艾”不小,是大爱!是爱心创造了奇迹!

  怎样做一名富有爱心和责任心的老师?我从感人的教学故事中找到了答案。

  这个故事的名字是《特殊》,一个小男孩语文考了59分,全班就他一个不及格。他妈妈对他要求十分严格,成绩不理想,就 打他。因此,小男孩十分害怕。他战战兢兢地来到办公室,求他的`语文老师秦老师给他的作文加上一分。“加分?这不好,作文打 分得严格对照评分标准。”语文老师摇摇头,面带歉意回绝了小男孩。小男孩哭了,哭得很伤心,边哭边说:“我妈会打我”。小 男孩的哭声触动了语文老师心中最柔软的地方,他灵机一动,对小男孩说:“我在总成绩给你加一分,但不是送,是借,要还的, 期末要以一还十,怎么样?”小男孩回答道“行,期末还你。”

  因为一直惦记着那十分的“”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文 考试取得了98分的好成绩,被扣去10分,还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖。这是小男孩三年来第一次获奖。紧 紧地抱着奖状,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。

  后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大学,成为村上第一个大学生。再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了 许多钱建设家乡,而且每年回家乡,都去看望当年的语文老师秦老师。因为他知道,是秦老师当年“借”给他拿一分,改变了他的 一生。

  小男孩的语文老师,不但有爱心和责任心,而且富有教育智慧,是我们学习的榜样。

  其实,作为一个人,我们都有爱的能力,也有爱的感动。爱心之花在校园处处盛开。

  前两年从我校毕业的邱硕同学,在放学回家的路上,被醉酒的司机,驾车撞成重伤。这件不幸的事,牵动了全校师生的心。大家都 为邱硕感到难过。校领导在百忙之中,抽出时间,前往承德附属医院看望邱硕。回到学校后,组织全校师生为邱硕捐款,当学校领 导把近万元的爱心捐款,送到邱硕父亲的手中时,学生家长激动得不知说什么好。对于一个原本不太富裕的家庭来说,这笔善款无 疑是雪中送炭呀!经过医生的精心治疗,几个月后,邱硕又重返校园,和同学们一起学习,这就是爱心的力量,是全校师生的爱心 给了邱硕同学第二次生命。

  今年开学初,上晚自习时,九年八班的一名女生的耳朵里,钻进了飞虫,迟老师在下了晚自习后,顾不得回家休息,陪同学生前往 县医院,做了紧急处理后,才从平泉打车回到学校。直到学生安全无事,迟老师才放心地骑着摩托车,回到自己家休息。到家后, 已是深夜。迟老师,是教学一线教师中,年龄最大的,也是最有爱心和责任心的老师,他是我们学习的榜样。

  志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

  尊敬的各位领导,各位老师,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、 责任心,去换起学生的开心、家长的放心。

  爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿荫。爱心创造奇迹,责任 重于泰山!让我们做一名有爱心和责任心的老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

责任心演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我很荣幸地站在这里发言,我讲话的题目是:《做一个有责任心的人》。什么是责任心?所谓责任心,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心等相比,是“群心”的核心。

  微软总裁比尔·盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是一个人品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养。一个人要在社会上立足,就应当把责任感融入到自己的'生活态度中,时刻提醒自己做一个负责任的人。

  我们不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的父母和老师负责。作为社会的一员,我们还要对国家、对社会负责。如果之前你没做到或做得不够好,那么是不是应该反省一下呢?我们不能改变昨天,但我们可以在思考今天,决定明天。当我们在享受着他人给我们带来便利的同时,还应承担起应尽的责任。

  若干年后,当我们长大成人、走向社会时,更不能缺失责任心。责任心强,则能在为人处世、工作学习等各方面取得成功。

  同学们,责任心可以帮助你塑造完美的人格。一个道德情感贫乏、责任心不强的人难以得到别人的关心,无法与他人真诚合作,更无法适应这个社会。让我们做一个有责任心的人吧,这样,你将会收获一个金色的人生!

  希望同学们与责任心交朋友,把负责任的精神变成一种习惯,做一个有责任心的人 。我的发言完了,谢谢大家。

责任心演讲稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,湖北文理学院xxx原襄樊学院xxx大二学生“程威”的名字被人们广泛传颂,程威在母亲身患癌症后打工救母、背母上学、休学侍母的孝心真情感动了中国,感动了世人。

  程威是谷城盛康人。1992年出生,5岁时父亲因矿难去世,接着,一场暴雨又将家里的房屋冲垮。程威从小随打工为生的母亲王小红在外租房上学,相依为命。

  20xx年10月,王小红检查患有癌症,需立即手术。为不影响儿子高考,她拒绝手术,隐瞒病情,返回谷城治疗。当程威知道母亲的病情后,抱着妈妈嚎啕大哭,“妈妈,你不要担心,一切有我,一切有我。”高考一结束,程威立即赴安徽打工,他要挣钱为母亲治病,去年9月,程威考入湖北文理学院,办完入学和助学贷款手续后,他在学校附近租了一间房,把妈妈接过来,边学习边照顾妈妈。

  今年下半年,王小红的癌症进入晚期,到了临终关怀阶段。程威决定,休学回家,陪母亲走完人生最后一程。

  在休学侍母的过程中,程威每天早上5点起床,准备好饭菜,喂母亲吃早饭后,他赶到县城打工,中午赶回家伺候母亲吃饭、上厕所,再返回县城上班。为节省3元钱车费,程威每天步行20多公。为了哄妈妈开心,程威在妈妈面前都会保持笑脸,陪妈妈聊天。

  程威的母亲于11月1日晚不幸去世,程威同学爱心孝母,感天动地,体现了中华民族传统美德的,是我们学习的楷模。

  作为襄阳五中的学生,我们的家庭环境、成长道路、人生经历与程威同学各不相同,但程威同学所表现出来的爱心、孝心、责任心,值得每一个人学习。应当肯定的是,我们五中的绝大多数学生对父母关心、体贴、爱护,知道用自己的优秀表现和学习进步感恩父母,许多家长反映,孩子在上五中后,长大了,懂事了,爱学习了,知道心疼父母了。今年高一开学后,我接触了许多新生家长,也是这样反映的。

  但我也亲眼看到、亲耳听到个别学生对父母只知索取、指手划脚、颐指气使的行为。现举几例:

  一次,在学工处门前,一个学生对着电话大吵大叫,嘴里还有“老子”之类的不干净言语。我从旁听出大概,他妈妈没有按时把饭送到。我问他对谁发脾气,他理直气壮地说他妈妈说好了几点钟把饭送到,今天又没有按时送到。我对他说,你妈妈没有按时送饭,肯定她的困难和原因,现在不正在往学校赶吗。再说,你作为一个高中生,没有任何理由强迫你妈妈为你送饭,你学习首先是为你自己,你不是你们家里的大英雄。

  有一次,一个学生在校严重违纪,我把这个学生和他的父亲找到我办公室谈话,家长在外地打工赶会来处理孩子的事,尽管文化水平不高,但在教育孩子问题上很配合,通情达理。然而,在谈话的过程中,出现了让我震惊的一幕:当家长张口说话时,这个学生站起来,瞪着眼睛,指着他的父亲说:“你给我闭嘴”!这样的表现不配作五中的学生。

  有一个家长,很关心孩子的成绩,每次大考后都要找我了解孩子的成绩,总希望下次进步多少名,考入重点大学。但每次查完成绩后,我会对家长讲,希望还要过高,依现在的成绩,不要说一本,二本也没有把握。我找到老师了解情况,得知这个学生心思不在学习上,手机换了一部又一部。我对家长说,不要给孩子经常换手机,高中生带手机有害无益。你们家条件越好,越要培养孩子的朴素品质。家长委屈地说:刘校长,你不知道情况,我们是普通人家,收入微薄,买手机是被迫的,看到别人有了高档的手机,回来就要,我们是没有办法呀!

  有一次我遇到一个家长,我知道他家庭比较困难,但在外为孩子租住了房子。我对他讲,孩子在学校过集体生活未必是坏事,家长不要过度护呵。一方面加重了经济负担,一方面不利于孩子的成长和进步,原因很简单:照顾过度了,斗志减退了;脱离群体了,氛围没有了;休息安静了,独学无友了。家长说,我们家没有这个条件,但孩子多次说不愿意住集体寝室,我们也只能克服困难将就孩子。我还了解到,有的学生以不上学相威胁,逼迫家长租房子。

  这些极端的例子,尽管只是个别少数人的行为,但它却是实实在在地发生在我们的身边。试想,一个连父母都不尊重、不体贴、不理解的人,哪里还谈孝心、爱心、责任心,将来怎担大任?

  同学们,学校号召向程威学习,弘扬中华传统美德,做一个有孝心、爱心、责任心的人,就是要立足现实,从我做起,用自己的进步和表现让父母欣慰,让父母放心。这里,我对同学们提出“四K”希望:

  第一:刻苦。我们今天的努力是为明天打基础。要打牢基础就必须刻苦。一份耕耘,一份收获。天才出于勤奋。从智力上讲,人与人之间差别不大,学习上的差异主要是由于学习的态度,即刻苦精神。我多年观察,有的学生学习上遇到困难,不是去努力克服,而是不断寻找退路和“捷径”。可以用三步曲来概括:高一进校信心满满,学习时遇到困难,就开始放弃某些学科,把退路和“捷径”选在高一后的文理分科,这是第一步。高二文理分科如愿以偿,踌躇满志。当进入课程学习时,发现不如想象的.那样,不下苦功成绩还是不理想,于是再为自己找退路和“捷径”,选择特长和专业生xxx我这里无意贬损有特长的学生选择特长之路xxx,这是第二步。当进入特长和专业学习时,发现也不是想象的那样,不下苦功仍然不行,但又不愿吃苦,于是听天由命,随波逐流,这是第三步。这些学生的教训告诉我们,寻找退路是没有出路的。在成功的道路上唯有锲而不舍,刻苦努力。

  第二、科学。科学的态度、科学的学习方法。如战略上藐视困难,战术上不放过一个难点。如“两先两后”原则,即“先预习后上课,先复习后作业”。如我校多年行之有效的“五环式学习法”等。

  第三、克制。克制是一种意志,一种品质。一个克制力强的人,也往往是生活的强者和自己命运的主宰者。因为克制,才能抵御各种不良诱惑;作为当代高中生,我们每天都被包围在各种诱惑之中,吃喝穿戴、名利虚荣、网络游戏、哥们义气等等,为什么有的同学捡到校园卡就去恶意消费?为什么有的同学父母每月给五六百元钱还不够花,见到别人的名牌衣服和鞋子就据为已有?为什么有的同学半夜三更跳墙外出进入网吧?为什么有的同学遇点小事就要“逞强斗狠”?这些都是缺乏修养,经不起诱惑,没有克制力的表现。弱者任思绪控制行为,强者让行动控制思绪。我希望同学们学会克制,成为强者。

  第四、课外。今天的学习是指向未来的。要适应未来的要求,同学们必须德智体全面发展,努力提高综合素质。因此,我们在努力学习课堂知识,打好文化课基础的同学,要综合利用好课内和课外两种资源,积极参加课外活动、锻炼、实践,努力培养自己多方面的兴趣爱好,使自己变得更儒雅、更博学、更阳光、更健康。

  最后,我预祝同学们在期中考试中取得理想的成绩!

责任心演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《做一个有责任心的教师》。

  责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。我们教书这一届学生没有教好,我们还可以重来,我们还有下一届学生。而对于家长,孩子都是他们手心里的宝,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就是把全部希望寄托在了我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。

  “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力,七分责任》一书中的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,那肯定做不好,甚至会半途而废;但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好。

  我们要生活、我们要养家糊口……我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

  责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。

  选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的',身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

责任心演讲稿8

各位同学、各位老师:

  今天我要为大家演讲的题目是《让责任与你我同行》。

  责任,并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与身体上感到的痛苦。这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻儿。从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,且给世界留下了一笔真正的财富。

  鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的`笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

  我们的身边就有很多负责的例子:我班李怡岚、石向宇同学拾到百元钞票,她们没有自己拿,而是负责地交给老师、交还失主。他们看似没获得什么,但他们收获了责任,收收获了品德。而有的同学不好好学习,他们以为这是父母、老师的事;还有的同学有些“玩世不恭”,做任何事情都不负责、认真。

  人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

  生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!让责任与你我同行,我们将在人生之路上越走越顺畅!

  我的演讲完了,谢谢大家!

责任心演讲稿9

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!我演讲的题目是《责任心与爱》

  一个合格的小学教师,我觉得应该具备强烈的责任心和爱心,二者缺一不可。因为有责任才会有爱,有爱才会有教育。作为教师的我们应该把责任放在第一位带着爱心去工作,应满怀责任地来对待我们的事业。学生可以不成材,但必须要成人,这是我们老师的责任和义务。作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。

  在刚开始工作的时候,对于犯错的学生我总是严厉的批评,但收效甚微,然后我发现一些学生往往在教师教育之前,已经认识了错误,也有了改正错误的决心。这个时候如果教师再去严厉指责,反而会把事情搞僵。所以,当学生犯了错误,我常常先听听他对这个事情的看法,让他自己找出不对的地方,以及产生的根源。很多学生在犯错误之后,对教师的慈爱和宽厚的态度,会比采取任何办法更有教育效果。真爱学生的付出,必然获得真情的回报。而且这种回报是无价的,它既密切了师生关系,为教育工作铺就了坦途;又使学生健康地走向全面、和谐、自由发展之路。工作第三年刚接手一个班时,注意到一位女生和别的孩子不大一样,不愿意和其他孩子交流,有时自己躲在角落一声不吭,就像有心事的样子。我像没事似的观察他几天,熟悉以后,话也渐渐多了起来。有一天我问她:“放学谁来接你啊?”没想到她竟然哭了起来,大颗大颗的泪珠滴落下来,我一时手足无措。原来,这个家庭刚刚经历一场风波,在假期里孩子父亲出车祸去世了,母亲出走了,现在和爷爷奶奶生活在一起,孩子在变动中受到了惊吓。我想了几天,在班里发起了对她无私地关爱活动,当然,这一切都是悄悄地活动。孩子们是纯真的,貌似一个不经意的微笑,一个在家带来的甜点,在一个不经意时刻送到她的面前。渐渐地,女孩的脸上露出了纯真的笑容,上课也勇敢地举起了手。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

  我想,师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:班里的'脏活,累活带头干,从不袖手旁观。老师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。

  在我几年的教学中,我发现这样一种规律,被老师看重的学生往往进步较快,越变越好;被老师忽视的学生则往往进步较慢,甚至越变越差。因此,决不能因学生学习成绩的优劣而在态度和情感上也对他们区别对待,看重好的,忽视差的。在平常教学过程中,仔细观察学困生心理的微妙变化,把握时机,寻找学生身上的“亮点”,给予及时的、恰当的、充分的肯定,培养他们的自尊、自爱,使他们善于自我承认,自我激励,战胜对竞争和挑战的恐惧。

  班级的学困生都是老师头疼的对象。年复一年,日复一日,慢慢的我认识到学困生的成长是一个循序渐进的过程,有成功、也有曲折往复,对他们的起点要求不能过高,要让他们“拾级而上”,首先品尝到成功的滋味,然后在品尝第一次成功的喜悦的基础上逐步提出更新、更高的要求,设定更新、更高的目标,说到底,学生的个体差异确实存在的,正是这差异,使我们又想到孔老夫子提出的“因材施教”。由此及彼,寻找学困生的“最近发展区”,最后达到各个领域的最优化的发展。其次是家访,做好家访,往往能收到事半功倍的效果。记得在工作第四年,班里有一位同学,平时非常调皮,成绩是一塌糊涂。在我们学校是一个小“名人”,他给我的感觉就是心理上很自卑,行为上很怪异,总能想一些奇怪的方法吸引同学和老师的注意。同学们都笑话他,也都孤立他。有一次,他又偷了同学的一块手表,然后又送给了他的一个朋友。为这事我对他进行了家访,了解到他的父母每天工作很忙,都是奶奶照顾她,奶奶很溺爱他,父母觉得孩子被宠上了天,加上脾气不好,管教孩子一言不合就要动手,奶奶就要护,谁都看不惯对方的管教方式。孩子学习感觉无助,生活不快乐,于是就不爱说话,不爱交流,也难怪老是和其他小朋友闹矛盾。看着孩子无助的眼神,我们明白,对于这样的儿童,要帮助孩子健康快乐成长,我们要从帮助家长学会教育开始。于是,我们开始和家长谈怎样教育孩子才是真正的爱。虽然,他们听得半懂不懂的,但从他们的笑容中可以看出,他们是有所收获的。接着,我们和孩子约定,以后碰到不会做的作业,给老师打电话,不管是什么时候。也和他讲了怎样和其他小朋友交流的方法,他听得很认真,边听边笑。我们应该教会他们,什莫事该做,什么是错误的,这就是古人说的,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。我经常在想,老师把个人的好恶排除在工作之外,尊重学生和家长并公正地对待每个学生,对每一个学生的成长和进步负责,坚守师德的底线如果能做到这一步,学生的成绩何愁不能提高呢?我们担心的所谓差生的问题,也就迎刃而解了。

  一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把这微弱的光和热,奉献给我们的教育事业,用爱与责任给我们的孩子撑起一片蔚蓝的天空!

责任心演讲稿10

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好。今天我演讲的题目是《做一位有责任心的好教师》

  在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任,我们的社会需要责任,因为责任能够让社会有序、稳健地发展;我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;我们的工作需要责任,因为责任让工作更有创造力和战斗力。如果把责任放在天秤的一端,那么另一端就是家庭的幸福、社会的平安和工作的出色完成。“责任”二字能够称得起这么多事情,因此,责任是至高无尚的!

  责任也是一种使命。曾经看到过这样一段话:“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。对于一个孩子来说,老师就是他们的引航者,老师的一言一行,都会在他们的内心深处烙下深深的印痕。这就需要我们不断加强自身修养,不断提高自身工作责任心和师德水平,要有“大爱”的精神,将爱的阳光洒向教室的每一个角落。

  责任是一种态度,是工作的源泉,往往做与不做之间的差距就在于责任。在日复一日、年复一年的`教育工作中,如果能将平凡的工作孕育成伟大,在重复单调的工作中享受快乐,才是工作的最大意义。正因为责任,我们应该有丰富的知识、扎实的理论;正因为责任,我们应该掌握好的教学方法,培养学生的学习兴趣和创新能力;正因为责任,我们更应在实践中思索,在思索中反思,在反思中成长。最终在践行和追寻中享受着教师职业带来的那份幸福与快乐。

  责任不允许寻找借口,正像书中所说“任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是借口,体现了一个人的工作态度。”“做没有借口的教师”,就是当我们遇到难以解决的问题时,永远不要放弃,寻找解决问题的方法,是最有效的工作原则。

  责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由,但终于有一天你会惊奇的发现,他已经成为一颗珍珠,在你的人生中焕发出最美的光芒。

  让我们听从责任的召唤,尽职尽责,从自己做起,从现在做起,努力做一名责任心强的教师吧!

责任心演讲稿11

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好,我是就业局的***,我的演讲题目是《责任在我心中》。

  我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。

  何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。

  作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。

  责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。

  很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。“

  或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!

  就业和再就业工作责任重于山,使命大于天!按照”三大主题教育“的活动的要求,结合本职工作,用发展观的思维引导自已,把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计,我要认真负责任地算好每一笔账,发好每一笔就业保障金,保证准确无误发到下岗职工的手里。

  最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的'职责,为劳动就业的大事业增光添彩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  生活如酒,或芳香,或辛辣,因为责任心,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为责任心,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为责任心,它变得美丽……

  责任就像我们心目中的小精灵,她会在不知不觉中出现,也会悄无声息地离去。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?

  在我的教学生涯中,我对学生说的最多的一句话莫过于“做一个有责任感的人”。也许,在孩子们懵懂的心里,有责任感似乎显得有些深奥。但付诸行动之后,就会发现,其实,想做一个有责任感的人,该做的事是无所不在的。

  孩子因为旷课,而我却并没有发怒。走过他的身边,轻轻地说:“做一个有责任感的人,好吗?”这时,有责任感的人就是应该在及时向老师请假的人。他能够将自己旷课的原因在第一时间告诉我,而不是让我在第一时间内找他。他还会迅速调整自己的状态,把精力投入到学习之中,不会被困难所吓倒,他会勇敢地把绊脚石从你的脚下搬开,以健康的心态迎接前进中的挫折。

  孩子因为贪玩,而忘记了吃饭的时间。我走过他的身边,轻轻地说:“做一个有责任感的人,好吗?”这时,有责任感的人,就是应该及时回家的人。他不会让自己的父母整日提心吊胆,担惊受怕。他可以让父母有这样的孩子感到自豪与欣慰。他甚至可以自己动手做自己会做的事,还可以帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为父母分担生活的压力,为家庭增添一些欢乐,为生活播种一些美好……

  去年暑假开学,我怀着对新学期的憧憬和向往,迎来了八(3)班的全体同学。走上讲台,面对56双闪耀着青春活力的眼睛,面对学生们神色各异的表情,我知道学生对我充满了怀疑,我知道要让学生接受我,需要自己很大的努力。面对着这些孩子,我又重新带着责任感上路。就在我和全体学生开学的热情还未退去之时,一场风波出现了。成磊,入班时成绩不错,我还准备把他列入重点培养对象,他却首先跳出来,违反了纪律,我和他妈妈联系后得知,成磊从小就不合群,属于特立独行的那种,对班里的纪律、卫生什么的,反应很漠然,好像和自己无关。责任心极其缺乏。面对这样的孩子,刚开始我确实很头疼。还不负责任地想过我怎么这么倒霉,竟遇上这么难管理的学生。但是我又为自己有这样的念头而羞愧。教育生涯十几载,从来都是迎难而上的呀。所以我决定想方设法教育这个学生,培养起他的责任心。我从和他的谈话中得知他的爸爸常年在外跑运输,对他的管教很少。他的妈妈很唠叨,孩子到家她总是漫无边际的说教,很没有针对性,让孩子很反感,因而有了逆反心理。你要我做的,我偏偏不做,看你能把我怎么样,也不管事情对不对,应不应该这样做。长期下来,养成了极不负责任的坏习惯。想到“冰冻三尺非一日之寒”,我不禁倒吸了一口凉气。看来要做好打持久战的准备了。我通知成磊的妈妈来学校面谈。通过交谈,我了解了成磊的脾气,这孩子逆反心理很严重,在家沉迷于网络。这样,我的疑虑解开了。凭着多年的教育经验,我明白对他的教育不能急功近利,要慢慢来。这样我就以他能接受的方式,而不失班级纪律的严肃性,对他进行教育,告诉他沉迷网络的危害。这孩子终于打开心扉,接受了老师的意见。我利用任何一个可利用的机会,帮助他重塑人格,帮助他树立“责任重于泰山”的理念。

  “功夫不负有心人”,在我锲而不舍的努力下,一段时间下来,这孩子起了很大的变化,重新回到集体中,人变得开朗了,也主动地履行一个学生的义务,能遵守校纪班规,认真值日,显示出了责任感。看到自己的努力有了收获,我很开心。但我不会就此半途而废,还要巩固教育成果,督促孩子养成良好的习惯。

  是啊!我一直相信“人之初,性本善”。孩子的天性都是善良的,虽然由于教育不当蒙上了灰尘,但是孩子还是好孩子,不能因为孩子一次犯错就给他贴上了“坏孩子”的标签。我们教育工作者有责任在教书的同时,教育孩子怎样做人,这比知识的学习更重要。

  回首走过的教育之路,有苦有甜,有失误有成功,虽然随着年龄的增长,感到力不从心,但是作为教师的责任感让我不能停下前进的脚步。我还要继续教育我的学生做一个有责任心的人!责任让世界更美好!

责任心演讲稿12

尊敬的各位领导、各位同仁:

  上午好!非常感谢你们给我提供了这个学习交流的机会!我演讲的题目是做一个负责的人。

  说起责任,我想起温的一句话,就是"用心想事,用心讲话,用心做事",我认为这个心就是责任心。"大家在不同岗位工作,职责可能不一样,但责任心必须人人具备,负责任的态度必须人人持有。所以,我认为负责任是落实工作的关键,是做好本职工作的前提。责任心是每个人必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。人的能力有强弱之别、责任有大小之分,但忠于职守、勤勉尽责人人都应恪守。面对增幅50%的税收任务,是迎难而上,还是顺"势"而下,表面上看是能力水平问题,深究起来还是责任心问题。没有能力,但有一个竭力尽责的精神,责任心也就会转化为能力;没有责任心,即使有能力,也是无用之力,这种能力也在淡化的责任中钝化、丧失,如果不用在工作上,甚至会走向反面。因此,在增幅50%的税收任务面前,必须以知难而进、用奋发有为的状态对待压力,以求真务实、科学严谨的态度破解难题,以对事业、对人民高度负责的精神推进工作。归结到一点,就是负责任。无论干什么事,在什么岗位上,都莫让责任心丢失,"在其位、谋其政,履其职、尽其责"。

  负责任,这是一种积极向上的精神境界,是实现人生价值的前提和基础。增幅50%的税收任务是摆在我们面前的艰巨任务,正因为任务艰巨才蕴含着实现价值的成就。所以这个过程往往是艰辛的、繁重的,甚至不如人意的,这就需要我们有不达目的决不休止的勇气和力量,有为实现崇高理想锲而不舍的精神和毅力。如果对工作倾注了真情,付出了全部心血,真正变负担为热爱,就能从艰苦的工作中享受到快乐,从繁重的工作中品尝到意外的惊喜。

  负责任就要做一个有责任心的人。责任心是一个人对自己的所作所为负责,对他人、对集体、对社会、对国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的.态度,决定着其工作的好坏和成败。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的领导者,都应有责任心,凡事尽心、尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一定是做每一件事都坚持到底,按时、按质、按量地完成任务,圆满地解决问题;一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

  负责任就是诚心地去工作,用一句俗话来讲就是把单位的事当作自己家里的事来办。有一句古话说"静坐常思已过,闲谈莫论人非",静坐时我也常扪心自问我对工作很负责吗?我仔细掂量掂量我所履行的工作,真还有很多不尽人意的地方。今天,面对增幅50%,1亿4千万的税收任务,如果再不增强责任心,那真有可能使我所从事的岗位出现断层和空档。因此,我们必须时时刻刻拈量这份责任,多想一想自己承担什么责任、怎样履行好责任,如何才能让组织放心、让人民满意。有了这样的使命感和责任感,就能从内心深处焕发强烈的工作激情,满腔热忱地投身税收事业,忘我工作。同志们,责任是使命,增幅1亿4千万的税收任务就是我们后三个月的目标。只要我们把责任放在心中,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任何借口做起!我相信我们的责任一定会转化为完成任务的动力。

  敢问路在何方,路在脚下!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

责任心演讲稿13

  尊敬的卢校长、敬爱的老师们:

  今天,我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx—20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会,刚才听了四位老师的外出学习经验,自己深受启发。就班主任工作谈一下自己的一点感想,与大家共勉。

  屈指算来,我入萃清整整四十六天,四十六天里总被一种精神感动着,但始终没有找到合适的词语来概括这种精神,自从参加了青年教师师德演讲比赛,聆听了12位青年教师的演讲后,特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》,对这种精神有了初步的感悟,这种精神就是爱心、责任和奉献,那么我就用感动我的这种精神作为今天交流的题目,与大家一起分享!

  敬爱的老师们:班主任工作是光荣而神圣的,做好这项工作,绝非易事,因为“责任”二字重于泰山,一个负责任的班主任就是一个有爱心的人,我们应该努力做到对学生要“爱生如子,博学善教”,就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。一个内心对学生有爱的人,就是一个仁慈的人,也是会宽容的人,而宽容是一种无声的力量。我们学校每个班都有几个调皮的学生,可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生:我们班的翟龙生在低年级小有名气,那就是顽皮、捣蛋,虽然衣着趿拉,口齿不清,爱打架,可是他爱劳动,我们教室的卫生,他的功劳可大呢!如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生,我坚信,经过长期的坚持,每一位学生都会成为一道靓丽的风景。因为爱是一种无穷的力量,有时老师宽容一点,糊涂一点,学生反而会自觉惭愧。当然,宽容也要有度,否则就会变成纵容。老师们,只要有爱心,就会生发责任心,每一有责任心的人,都是一个乐于奉献的人。

  老师们:20xx年8月12日教育部印发了《中小学班主任工作规定》,明确了班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是加强和改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育的重要力量。充分肯定了广大中小学班主任为促进中小学生的健康成长做出了重要贡献。规定指出:做班主任工作和授课一样,都是主业;对学校而言,班主任队伍建设与任课教师队伍建设一样重要。结合我们学校的实际,本学期我校成立了学管部,虽然这种机制正在磨合期,但充分说明卢校长的管理理念,是与时俱进的,学管部的成立,为班主任与校委会之间搭起了一座沟通和交流的'桥梁。但是必须看到,中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战。教育改革的不断深化、中小学生成长的新情况新特点,对中小学班主任工作提出了更高的要求,为了保障和鼓励中小学教师愿意做班主任,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。《规定》的出台,给我们带来了班主任工作的春天。《规定》的出台,也给我们的班主任工作带来了新的挑战,为了应对这样的挑战,我认为最重要的一条就是要平等对待每一位学生,今年8月22日中央台报道这则新闻时配发的文字标题也突出了平等二字,要建立平等互信的师生关系。班主任要平等对待学生,建立和谐的、朋友式的新型师生关系。尊重学生,注重与学生交流沟通的方式,做学生人生路上的良师益友。

  老师们:班主任的工作是艰苦的,是繁重的,甚至是委屈的,但我们身为人师,就要义不容辞把这份工作扛起来,就要讲奉献,而且是默默奉献,少年不更事的学生在班主任的精心引导下,呵护下,总会健康成长起来的,当老师作出了奉献,也总会有收获的。我们每一位班主任都应牢记陶行之先生的一句话“教育是教人化人,化人者也为人所化”。我们要坚信,教育孩子归根到底是要落到人的本性,即真、善、美上,我们应该用感谢、感恩、感悟和学生共同成长。学生从不愿说谢谢到自然成为习惯,从习惯说谢谢到他人的好人好事感恩于心,从感恩于心再到感悟为一种自觉行动。当然这种成长,需要广大师生花费大量的心血。但只要我们的方向是对的,我们就应该坚持,我想学习一下青年教师演讲中借用伟大诗人屈原的一句诗句来结束我的汇报:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  最后希望通过这次交流,大家都有所收获,重新发现自己、丰富自己,进而提升自己,成为优秀班主任,同时也希望所有班主任老师在校委会的领导下,心向一处想,劲向一处使,继续发扬爱心、责任和奉献精神,为打造“出类拔萃,才高气清”的萃清品牌做出我们最大的努力。

  谢谢大家!

  

责任心演讲稿14

各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感谢公司领导和共青团组织给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次演讲活动时,我犹豫过但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,给自己一个站在讲台上的机会,来表达出我内心那份对我们企业的热爱。

  时间总是过的飞快,转眼间我来泰钢工作已经一年了。生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心,让我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。企业和工作是我们充盈生命的平台。在泰钢工作的一年里,我深深的.感受到了我与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连。大家都知道,去年年底的金融危机波及范围极广,给中国股市造成了重创,这让许多企业濒临破产,甚至一些企业已经宣布破产。而就是这全球经济最困难的期间,却是我们不锈钢打响攻坚战的时刻,在如此困难的环境中,我们不锈钢在泰钢的悉心照料下逐渐直起挺拔的脊梁。我很荣幸我能在这段期间我见证了不锈钢成长里程,我很骄傲我能在这段期间陪着我们泰钢度过难关。 在这一年的生活中,给我留下了人生中最美丽的回忆,在这一年里我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我们的泰钢连年克服重重困难,终于迎来二十五年的辉煌;我骄傲我能参与企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。感谢泰钢公司培养了我、锻炼了我,给了我一个可以探索自身价值的事业平台。没有企业的栽培,我不会拥有今天的一切。

  俗话说"好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才",在我们泰钢人中也一直流传这样一句话"泰钢既出钢材又出人才",泰钢为我们造就了优美的工作生活环境。泰钢为我们创造了浓郁的企业文化,通过五条姿态的学习,让怎能让我们不努力拼搏。还有企业输导给我们的理念"泰钢靠我发展,我靠泰钢生存",催我们奋进、赶我们超越。不光如此,泰钢还给我们提供了很多展示自己的很多活动,比如演讲,征文和铁流之声文艺汇演等,让我们能尽可能发挥自己的所长。泰钢给了我很多展示自己的机会,让我不仅在工作技术中得到的提高,也让我的思想得到了升华。

  在这里我想说,我非常感谢我们的企业给我一个可以展现自己的工作平台。在此我也想呼吁大家一起为企业的发展而奋斗,也许有人对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得最好,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。在我再次学五条姿态的时候我就明白,我就明白人与人之间的思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!

  一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一样消极的人,初一十五不一样。经验是最好的老师,当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好,就是不平凡。我们做不了大路,何不做一条羊肠小道;不能成为太阳,又何防当一颗星星,成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。

责任心演讲稿15

  个人能够在社会中生存,是因为有他人的存在。如果没有他人的存在,社会就不成其为社会,个人也不能存在。这就决定了人与人之间必须相互承担责任,每个人的生存都依赖于他人对其负责,是他人对其负责的结果。而且,人生价值的内容本身,就包含着对他人承担一定责任。正如邹韬奋先生所说:“自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。”

  在社会生活中,个体承担对社会的责任是一种客观必然。人生的社会责任是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步,对他人的生存和发展所承担的职责和使命。“忠诚祖国,振兴中华”是当代个人对国家和民族负有的历史责任的首要使命。以“忠诚祖国,振兴中华”为已任,就要把个人奋斗的目标融会到全国人民所追求的共同目标和崇高理想中,献身于建设社会主义现代化事业,献身于促进和维护祖国的统一事业;就必须不断地学习,掌握先进的科学技术,成为现代化建设的内行、专家和创造者。同时“服务人民,奉献社会”也是个人的基本职责。

  工作责任心演讲稿

  我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。譬如我是一名客户经理,负责维系客户,就要做到以客户为中心,客户事情无小事。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满。

  责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成了空谈。

  一位大公司的老板曾经讲过这样的故事,有个人来他公司应聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板道别。就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了这个人。事后,这位老板说:“我知道在业务上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。”

  由此可见责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必需的。责任心对于一个人来说是极其重要的,梁启超曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的`一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。

  工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。

  责任心就是平常的心,最好的心。

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