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二年级家长会家长代表发言稿

时间:2023-04-26 13:29:22 雪桃 演讲稿 我要投稿

二年级家长会家长代表发言稿(精选22篇)

  在社会一步步向前发展的今天,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的二年级家长会家长代表发言稿,希望对大家有所帮助。

二年级家长会家长代表发言稿(精选22篇)

  二年级家长会家长代表发言稿 1

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的“健康”

  这里的.“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美。

  二年级家长会家长代表发言稿 2

敬爱的家长们:

  你们好!

  我是黄绿青。今天,我很荣幸地作为学生代表,站在这里为各位家长发言。期中考试已告一段落了,很多同学都取得了不错的成绩,我也不例外。

  这次的考试总体来说并不难,但是我的成绩并不如我所期望的。语文我只考了129分,与全班语文第一的钱雪莹同学的135分相比,真是相差十万八千里。主要的原因还是在于作文。前面的基础部分我只扣了7分,而作文和书写共扣了14分,这是难以想象的。我们都知道,语文考试主要是看作文,作文写得好,就会比别人多得分,在总分上也比别人有优势,因此,写好作文很重要。不过要想写好作文,最基础的'还是多读、多积累,这样,读得多了积累多了,作文才能写得出彩、特别。另外,要提高写作水平,还有一个好方法,那就是坚持每天练笔。如果养成了这个习惯,那在考场上我们将会思如泉涌、落笔生花。在这里,我向在座的各位家长提个建议:你们可以监督自己的孩子每天写一篇日记,不要求写很多,只要孩子能将自己的所见所闻认真仔细地记录下来,长此以往,孩子的写作水平一定会提高。

  在数学方面,最重要的还是细心。本人就曾吃过粗心的大亏。细心说起来简单,做起来并不容易。细心要求人们能集中注意力,思维敏捷,认真严谨,而这是很多同学都无法做全的,也就是不够细心。俗话说,细节决定成败,如果两个人在冬季比赛游泳,他们的实力相差无几,但其中一个人却因赛前粗心,没有做足热身运动而输掉了比赛,还差点搭上自己的性命,你们说,细节是不是非常重要。因此,我希望家长们可以让自己的孩子懂得细心的重要性,并开始培养细心这一良好的学习习惯。我相信,如果每个人都能做到认真,那么就一定会有辉煌的成就,灿烂的明天。

  英语最重要的是听力与词汇量。本人在这里惭愧地说,就是因为平时不注意锻炼听力,所以这次期中英语考试的听力我失了不少分。因此,为培养听力,家长必须督促孩子每晚看书听磁带至少半个小时,并大朗读,这样对提高听力和语感都非常有帮助。在词汇量方面,家长可以不定期地抽查孩子的单词掌握情况,尽量让每个孩子避免在单词上栽跟头。另外,考前复习很重要,每次英语课上,许老师都会给我们介绍大量英语知识,而这些知识都被每个同学集中记录在笔记本上,我希望家长能教育孩子在做完作业之后能认真复习笔记,这样,对提高我们的英语成绩有很大的帮助。

  物理是初二新加的一门科目。对于我们来说,物理其实并不难,只要能够熟练掌握书本上的知识就可以了。

  这次期中考试,我总分的高得益于历史和政治两门课。对于解答历史题目,我们需对书上的所有知识点及老师强调的重点了解的一清二楚;回答政治题目,我们要全面思考,将书本上所有的知识点都能串连起来,全面答题,才能取得高分。

  以上只是小女子我的一点拙见,供各位家长参考,同时希望各位家长能找到适合自己孩子的学习方法,这样,我们的成绩就能更上一层楼!

  谢谢!

  二年级家长会家长代表发言稿 3

尊敬的各位领导、老师、家长:

  大家好!

  我是二(6)班刘俊豪的家长。首先非常感谢学校给了我这么好的一个机会,与大家一起探讨孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长,对辛勤工作的老师们说声“辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”.我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。莫说小孩子,就是我们大人,听到好话心里都感到舒服些。我们每个孩子身上都有很多的闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会向着好的方向发展。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  古语“三岁看大,七岁看老”.习惯培养上,父母绝对不能让步。主要是表现在生活习惯与学习习惯上,大体分为:

  1、吃饭习惯:必须要求孩子定时、定点吃饭;不能随处走动、玩耍;不挑食,荤素都吃;要尽量吃光不剩饭菜;吃饭时不能看电视、不要看书、不要玩玩具,做到吃饭不分心,要吃饱,不要乱吃零食。

  2、礼仪习惯:孩子站坐姿势要端正、自然,不要歪歪倒倒的,这不光是仪容、仪表问题,更会影响到孩子的生长发育。要讲文明讲礼仪,在公共场所不吵闹,礼貌待人,爱护花草、公物,遵守交通规则等,包括的方面很广,家长不能让步,要让孩子牢牢记住,努力去做好。

  3、卫生习惯:要从小养成爱干净的卫生习惯,一定要坚持每天刷牙、洗脸,饭前便后要洗手,经常洗澡,换衣服。

  4、学习习惯:应从小培养良好的学习习惯、阅读习惯,孩子的学习习惯培养好了,家长在学习上要少操很多心。小孩子自觉性和自制力都差,在学校有老师安排学习,他一般都晓得该做哪些事。但是回到家里,有些孩子就放松了。所以,家长要加强学生在家里的`学习教育。我一般是要求孩子放学回家就先做作业,并且做作业时尽量不许打扰他,字迹要工整。作业做完了就叫他读读书,读语文书,也读课外书。张老师就经常给我们家长讲,要让孩子多读书。并且家长也尽可能也读读书,给孩子做榜样,影响孩子。我给孩子买了许多童话书、故事书,有时候我和孩子一起看,有时候孩子自己读。

  当然,好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。作为家长,要以身作则,你的一举一动孩子都看在眼里、记在心里。

  好的习惯要尽量去做,不好的习惯要尽量少做、不做。比如现在,有些家长喜欢打麻将,一到晚上或者周末就约人到家里来耍,打起很大晚上。还有的出去打麻将,孩子就交给老的。有的家长来接学生都要到麻将馆去打一阵,学生放了学到校门口看见他从麻将馆出来。这些久了,肯定会对学生产生不好的影响。

  生活中还要特别注意的一点是,安全问题。家长要教育孩子,哪些事做得,哪些事做不得。父母开车、带孩子走路,都要以身作则严格遵守交通规则,红灯停、绿灯行,要养成遵守交通规则的好习惯。危险的游戏不要玩。总之,安全出了问题,其它的都谈不上了。

  三、家庭教育与学校教育相结合。

  可以肯定地说,学校和老师都是想方设法想把我们的孩子教好的,所以,我们家长要全力支持学校和老师的工作。老师打电话,或者在学校、在街上碰到了,交流学生的情况,我们家长要热情,要积极支持、配合老师的教育。我觉得,我们家长首先要尊重学校,尊重老师。现在有个别家长,对学校、对老师的工作不大理解,有时候当着孩子的面都流露出了对学校和老师的意见,这样很不好。大家想一想,如果一个学生对他的学校和教他的老师都不崇拜了,他还学得到啥子东西嘛。我们教自己那一个学生都感到很累人,老师教几十个学生更累人。所以,我们家长要怀着一颗感恩的心,来感谢学校,感谢老师。

  所以,在这里,我要代表在座的所有家长,再一次感谢龙都小学,感谢龙都小学的全体老师!(站立鞠躬)

  我的发言完了,谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 4

各位家长、老师、同学们:

  大家好!

  欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

  首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

  一个优秀的`班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

  另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。

  当然,我们还有很多很多优秀的老师、xx、xx。

  最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做的自己,创的班级”!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 5

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的.家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、习惯培养。

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育。

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

  三、安全教育。

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后站好路队回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  二年级家长会家长代表发言稿 6

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级的孟思彤,是我们班的学习委员。期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

  第一、养成自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

  第二、养成专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

  第三、养成积极思考的`习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

  第四、养成善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

  第五、养成喜欢讨论的习惯 ,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

  第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。 在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、每天过问我们在校的学习情况。

  2、 教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、 支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 7

各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  今天我很荣幸能够站在这个讲台上,代表全班同学向各位家长说说心里话!

  时间过得飞快,依稀之间我们踏上初中征程已经快两年了,在这里,每位同学都进行紧张有序又充满自信的学习。也许是学习时间紧的缘故,我们很少有机会和父母进行过多地交流。学校举行这次家长座谈会,正好借此机会,由我代表全班同学向我们可亲可敬的家长们表达我们的感激之情。

  在你们的鼓励下,我们跨出了人生的第一步。是你们给予了我们最伟大最无私的爱。多少个春秋,你们牵着我们的手走过。尽管经历了太多的风;尽管经历了太多的雨,你们总在笑容里为我们祝福。在你们精心的呵护下,我们茁壮成长。为了我们前途的光明,你们可以做最单纯的背景;为了我们的理想,你们可以做最无私的奉献;为了我们的成长,你们可以化作坚实的大地;可以化作和煦的春风。感谢你们为我们提供了可以在这样一流学校里接受教育的机会,感谢你们为我们提供了丰衣足食的生活条件。我知道,有些同学家庭并不富裕,但是你们为了给儿女一个良好的.学习环境,在外奔波劳累,用自己的辛勤的汗水与心血,换取孩子在这里的进步与成长。

  如果有人问我,世界上最爱我的人和我最爱的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“父母”。父母把他们的全部都给予了我们。你们的爱是阳光,是最灿烂的阳光,而我们则酷似三棱镜,我们将你们的爱折射得淋漓尽致。海是伟大的,因为它能容纳千江万河,海又是平凡的,因为它来源于一点一滴,而你们像大海一样,集伟大、平凡于一身。

  此外,我还要代表全班同学感谢我们的班主任常老师,在您的辛勤的教育下,我们的成绩有了显著的提高。是您,每天天没亮就到班上辅导我们;是您,经常最后一个离校回家;是您,常常为了提高同学们的成绩来不及回家吃饭。当我们成绩进步时,您已经为我们制定了下一个目标;当我们成绩退步时,您鼓励我们继续奋斗。花儿离不开园丁的栽培,桥儿离不开桥墩的坚固,而我们则离不开您对我们的谆谆教诲。您的爱使枯木冒出新芽,您的爱使沙漠变成绿洲。敬爱的老师,您虽然默默无闻,但您的对我们的关爱如春风似春雨,让我们铭记于心。我要代表全班同学对您,由衷地说一句:“老师,您辛苦了!”

  一次次的考试,让我们不断成长,让我们的意志获得磨练。在初二剩余的时间里,我和同学们一定会更加努力学习,争取在每次考试中都能正常或超常发挥自己的水平,以最优异的成绩来报答含辛茹苦的父母以及对我们寄予厚望的老师。我们正迈开坚实的步伐去努力,我们会用更多的时间和精力,去开垦一方属于我们自己的天地,用我们的双手去创造美好的明天和未来;用优异的成绩去回报我们的父母和老师!

  祝愿所有的父母、老师、同学,身体健康!

  谢谢大家,我的讲话完毕。谢谢!

  二年级家长会家长代表发言稿 8

各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  感谢王老师给我这次机会,和大家一起讨论教育孩子,不同的孩子,不同的家长,不同的老师,最后教育的结果大相径庭,能选择彩虹小学双语班,看重的是学校的教育理念和老师的责任心,这一年来,孩子的进步大家有目共睹,这与王老师的全心付出和其他老师的孜孜教诲是分不开的。

  刘怀远他平时有点蔫,胆子小,有点犟,不善于表达自己,他的优点是理解能力可以,记忆力强,喜欢看书。所以,对他的管理,我是任其自己的想法多一些,只要没有大的错误,我不会说,他做作业,独立完成,时间长了,我发现他开始磨迹,说一次,好一点,不说,又犯了,我想,天天说也不是个事。直到有一天,我看到同事的一份感悟,《射雕英雄传》一部真正的《教育真经》,我半天不语,这对我的管理有所触动。教育是一种唤醒,每个孩子的资质不同,学校的教育方法相同,由浅入深,循序渐进,温故知新,持之以恒。每个孩子的家长却不同,我们要做好老师的配合,结合孩子自身,因才施教,因势利导。教育是孩子一生的事,性格的形成是关键,所以,小学阶段尤其重要,结合他的特点,我学习郭靖的母亲,第一次打了他,他哭了,不是很伤心,第二天,我又打了他一次,比上次的狠了一点,第三天,他变了,又勤快,作业写的又整齐,七点半,作业写完了,让我给他检查,他静静的坐在旁边等,过了一会儿,他说:“我决定以后做作业又好又快,这样,把我的心情都搞得不快乐了,”我笑了,抱了他,那一天,他看起来很高兴。我知道,他自己说的话,他大都能做到。今天,我把这感悟读给大家,希望有所启发,从中获益。《射雕英雄传》一部真正的《教育真经》, 同样是英雄的后代,为什么高智商的杨康失败了,而智力平平的`郭靖却取得了巨大成功?也许有人说,郭靖运气好,碰到的都是高手。运气真的是郭靖成功的因素吗?虽然是虚构的小说,但通过对两个人物的比较,会让我们学到很多。

  (一)、母亲成就孩子性格。郭靖的母亲李萍,是个标准的家庭妇女,没有多少文化,没有社会地位,遭逢家庭巨变,她不向命运屈服,不枉自菲薄,培养了郭靖很多优点:积极向上,吃苦耐劳,独立,不服输,认死理,讲信义,有责任心,有民族大义。杨康的母亲包惜弱,用现在的话讲是个超级白富美,有文化,有教养,有背景,但所谓慈母多败儿,她没有能够培养杨康吃苦的精神,更没有培养杨康的民族大义,导致后来杨康人生的重大悲剧。可以说,杨康的失败,根源在于包惜弱。

  (二)、父亲成就孩子未来。 完颜洪烈对杨康精心培养,寄以重望,却以失败告终。为什么?完颜洪烈其人才智有余,而德行不足,整天阴谋诡计,身边更聚集了一帮恶人, 近朱者赤,近墨者黑,长期的耳濡目染造就杨康同样才智有余,德行不足,其实杨康本性是善良的。反观郭靖,他是一个单亲的孩子,在他的生活中铁木真,哲别,江南七怪,马钰都充当了临时父亲的角色,而这些人有一个共同的特点——脚踏实地。

  (三)、人生需要四种人:高人指点,贵人相助,友人欣赏,小人监督。而决定这四种人的是自己的性格。 正是郭靖的性格,小小年纪冒死保护哲别,哲别成为他的第一个师父。 铁木真成为郭靖的第一个贵人。拖雷、华筝成为郭靖最好的同学。帮助穷人,不屈服于权势,结识了他人生中另一个贵人——黄蓉, 黄蓉成为郭靖最优秀的同学、女朋友和资源的整合者。郭靖同学傻乎乎,不自信,但黄蓉给了他最大程度的欣赏,让郭靖逐渐自信起来。物以类聚,人以群分。杨康的同学最有名的是欧阳克,而欧阳克是典型的才学有余,道德败坏。 再看杨康的另一个同学兼女朋友——穆念慈,穆念慈在对杨康的引导上明显没有黄蓉高明,包容性不够,一味地强调杨康要怎么怎么做,缺乏对杨康的真正理解与引导。

  (四)、暂时的领先,不等于永远领先。可以说,在小学、初中阶段,杨康是优等生,而郭靖是刻苦学习的孩子。杨康的老师是丘处机,老师的水平是全国一流的,学生的智商也是全国一流的。这种教育最大的副产品是——杨康一身傲气。郭靖的老师是江南七怪,相当于现在勤学苦练的基层学校老师,老师的教学水平明显不如丘处机,郭靖的智商明显不如杨康,但江南七怪培养了郭靖吃苦的精神,给郭靖打下了扎实的基础。

  (五)、内外兼修,才是王道。 郭靖同样有家教老师——马钰。他不教郭靖武功,只教郭靖在内功上多花点时间,培养郭靖由内而外的强健。

  (六)、读万卷书,不如读烂一本书。读书不单单增加我们的知识,更启发我们的智慧。越是经典的书,作用越大。郭靖同学智商不高,但他认死理,将《九阴真经》背的滚瓜烂熟,事实上背的时候,他根本不懂是什么意思!但他终于取得了巨大成功。

  (七)、要我学,不如我要学,我要学,不如我爱学。郭靖同学有四个国家级老师教,却为什么达不到周伯通的境界呢?因为郭靖同学是一个典型的听话孩子,是一个书呆子。他完成了从要我学到我要学的转化,但没有转化到我爱学。而周伯通呢?是一个典型的学习疯子。他说:“饭可以不吃,但武不可以不练!学习比吃饭还重要!”做为学生和家长来,我们要努力学习郭靖和母亲李萍。金庸他老人家其实早已把教育看透,就是没说,用一部小说告诉大家,可是30年后才有人参透。英雄莫问出处,厚德载物就是全部!谢谢大家的聆听!

  二年级家长会家长代表发言稿 9

各位老师、家长:

  大家好!

  我是咱们班杨洋的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

  1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

  2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的'原因,如何在与同学相处中看待别

  人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

  3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的为。

  好啦,以上几点是我个人在教育孩子方面的认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

  谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 10

尊敬的老师,敬爱的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表四(2)班的全体同学发言,我非常荣幸,同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我叫封颖,是四(2)班的班长。在此,我想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的.弯路。为此,我真心希望各位叔叔阿姨能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。多跟班主任和任课老师了解我们在学校的表现。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  我们四(2)班有两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激我的班主任翟老师和我们的语文老师陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)

  谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 11

各位老师、家长:

  大家好!

  我是二(2)班于星星的家长,首先代表全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使于星星在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识: 第一、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,我要经常观察孩子,发现他身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理。

  2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的'原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约习惯,科学的消费习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服

  错误和不良习惯的过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

  3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

  4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很可能会起反作用,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。

  以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识,做为家长可能在许多方面做得不好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。

  谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 12

尊敬的宋老师,亲爱的家长朋友们:

  上午好!很感谢宋老师把这个光荣而艰巨的任务交给我,说光荣,毕竟是代表,代表着我们八班64个宝贝的父母,虽然当过很多代表发言,但还是第一次当八班的家长代表发言;说艰巨是因为我的发言的主旨是以孩子教育经验的交流为主题的,但孩子的教育方法是没有定论的,这也只能是一家之言,这种一家之言要想获得大家的认可,其艰巨性可想而知。可能宋老师更多的考虑是我也是名老师,都是靠嘴皮子吃饭的,因此把这个光荣而艰巨的任务交给了我。那么,在下面5分钟左右的时间里,我就大胆的说一下自己在孩子教育问题的一点体会,与大家一起分享。

  第一,家长是孩子的镜子。这里包含了很多方面,比如要想孩子坚强,父母(母亲最重要)首先要坚强;要想孩子养成好习惯,父母首先要有好习惯;要想孩子尊敬别人,关爱他人,父母也要做到这些等等。因为七岁左右的孩子很多行为还处于模仿的阶段,大道理不用讲的太多,只要自己做好,用亲身体会和孩子一起分享就会收到意想不到的效果。这也是我们常说的一句老话,言传不如身,但往往家长言传容易,身教很难。但有时也会出问题,比如我很爱代表发言,但儿子这点就没学,不爱出头,这也让我反思这个理论,那就是父亲遗传的'强大性。

  第二,孩子成长过程中,父爱母爱不能缺失。现在很多家长工作、事务都很繁忙,为了理想和生活打拼确实有诸多不易,有的家长认为把孩子交给学校,每天在学校过那么长时间,孩子不成材就是学校教育的不好;有的家长把孩子交给老人照顾,没有优秀就顺理成章的推到隔辈的溺爱上;有的家长把孩子交给保姆,交给助学园,用繁忙的生活作为父爱母爱缺失的推辞。以上的做法都是有问题的,我是很不认可的,不管你有多么合理的理由,都不要忘了父母是孩子教育的主要责任人,就算有客观原因让你无法每天陪伴孩子的成长,那你也要尽量抽出时间去陪伴孩子,确立你在孩子心目中的地位和绝对高度。只有从小培育良好的、互相信任的母子或者父子关系,才能真正的为孩子的成长领航。

  第三,家长学会与老师沟通很重要。当孩子进入小学,一天中大部分时间都在学校度过,特别是在低年级,家长的担心更是很多很多,这也是很符合清理的。很多家长可能会说,我也经常何老师沟通啊,但效果却不好,其实你没有掌握沟通的方法和技巧。这里我要说,沟通之前,自己首先要了解情况,不能遇事就找老师,其实老师也很忙,学校和家长对老师的要求很高,她们也真不容易。必须要在比较重要的问题上去麻烦老师,不能产生依赖心理,自己还没弄明白怎么回事,就让别人解决。同时,为了使孩子能更好的融入环境,充分的展现自己,独立自信,养成习惯,爱上学习,我们也要相信孩子,给孩子充分的自由,让孩子解决她们能解决的一切事情,不要过多的干预。再次,相信学校和老师,她们毕竟培养了一批又一批的孩子,在很多问题上比我们有经验,她们也是为人父母,会爱每一个学生的。最后,相信自己。如果你每天都提心吊胆的担心孩子出很多的问题,这也是对自己教育的不认可,这就要考虑从自己身上完善一下了。

  第四,不要以成绩衡量孩子成败。孩子的成功不仅体现在成绩上,首先,孩子要成人,成为合格的人。孩子刚进入小学,首先,应该更多的关注好习惯的养成,如关爱他人,爱好劳动,理解老师,时间观念等等。其次,学习兴趣的培养,让孩子把学习当做一件快乐的事,喜欢上学习,考试成绩只是发现问题的一种手段,不是最终的目的。如果总以成绩衡量,会打击成绩不好的孩子的自信,过早的使孩子失去学习的兴趣,我们总觉得孩子的教育是不能输在起跑线上,但这个跑步不是百米,而是马拉松,因此合理的分配体力、后劲更重要。再次,要花心思,想办法引导孩子学习。不要以为学习就是写作业,做试卷,改变一下观念和方法,让孩子乐于学习,勇于求知。比如欣宇幼儿园的时候我就用一排排的小汽车教孩子乘法原理;用分水果教孩子除法的原理;利用扑克牌钓鱼和玩二十四点等方式联系加减;做英语单词卡片方式帮助孩子记忆单词;出门散步逛街看到汉字或好的词语给孩子指出或讲解丰富孩子的语言等等。人生处处皆学问,何必单恋考高分。另外,要记住好孩子是夸出来的,要善于发现孩子身上的优点,鼓励、帮助非常关键。最后,学习不是生活的全部,要多带孩子感受社会,融入自然,多与孩子交流,在各种情景下都能给孩子以教育和启发的。

  第五,如何面对现在教育体制存在的问题。现在的教育体制还存在着很多我们家问题,如还是过多的注重主课,注重成绩,教师的教育理念跟不上时代的发展等问题。但是我们更应看到随着社会的发展,改革的深入,很多问题都一点点的在变好,我们不能着急,我们要积极乐观的面对。同时,我们要知道世界上没有一个国家的教育体制完美到能解决每一个孩子的个体问题,孩子的成长还是取决于家长和老师给他营造的、直接包围她的“教育小环境”,因此,我们家长和学校老师要共同努力营造适合孩子的“教育小环境”,这个起码我们说的算。

  做好一件事情取决于两方面,一是你是否愿意用心做并想做到最好,二是你是否有能力做。这一点从我们的美女宋老师身上体现的特别明显,宋老师虽然年轻还是代课班主任,但是她非常用心,为孩子们的进步她花费了大量的时间和精力,针对孩子们存在的问题,她想出来很多有效的办法。无需多言,大家肯定都深有感触。同时小宋老师也有能力做好,特别对于她这个年龄,前途更是无可限量。但对于家长,我想每个爸爸妈妈都是愿意并想把孩子培养好的,这个不是问题,但问题是你是否用心,愿意学习,并力争做到最好,这就决定了你培养孩子的能力。《好妈妈胜过好老师》的作者易建莉:“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”如果在培养孩子方面我有一点值得骄傲和地方,那就是我在欣宇身上花费了很多心思!因此,有人说,一个有心的小伙夫会成为一名高级厨师,一个有心的妈妈会成为一名儿童教育家,希望我们在座的每一个家长都成为儿童教育家,这绝对不是梦想!谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 13

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是蒋艳艳的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

  我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年时期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己事务忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的.话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

  我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

  如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  下面,我向家长们提出一些建议:

  一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  二年级家长会家长代表发言稿 14

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  你们好!

  我叫xxx,大家都喜欢叫我丁当。今天,我能有幸代表学生在这里发言,感到十分激动。在此,请允许我代表全班同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

  回顾进入小学一年多的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着爸爸妈妈的辛劳,凝聚着学校和老师的关怀!是您们用温柔的.心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!”

  新学期开学已经三个多月了,我们会时刻勉励自己;一分耕耘,一分收获!我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望!

  最后祝愿老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨,身体健康,工作顺利!

  我的发言完了,谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 15

尊敬的各位辛勤的园丁:

  您们辛苦了!

  我代表x(3)全体家长向全体老师表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对学校领导治校有方,又迎来了出版新校刊,表示祝贺!

  如今,大元帅府小学就像一颗璀璨的明珠,照耀着海珠滨江,吸引着许多家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!学校近年来取得的骄人成绩,家长们有目共睹。下面我代表x年(3)班的家长们夸夸孩子们心目中的班主任张凯环老师吧。

  从我们孩子读小学快两年了,细细算来,孩子们每天与班主任张老师在一起的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师,可是她热爱学生,热爱自己的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教导孩子们,张老师充分认识孩子语言发展的重要性,语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大地改善孩子的学习能力,促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈,就知道老师每一节课都非常认真备课,生动的教学课堂,使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

  古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育教研工作,必须有扎实的功底。每次家长会时,我都发现很多家长围着张老师,个个都想了解孩子更多方面的情况,她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的`,面对几十个孩子,天真活泼,调皮捣蛋,但张老师却说:我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师应该做好的一切!

  细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢学校培养了这样的好老师,她们真诚的话语、忙碌的身影,让我们家长更加感受到选择大元帅府小学没有后悔!

  二年级家长会家长代表发言稿 16

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:

  你们好!(敬队礼)

  转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……,这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的'内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!

  真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!(敬礼)

  尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!(敬礼)

  二年级家长会家长代表发言稿 17

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是二年级学生xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

  家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

  第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

  习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

  关于学习习惯的培养,我是这样做的。

  每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的.一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

  二年级家长会家长代表发言稿 18

尊敬的各位家长:

  很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

  在座的各位家长有些我们接触的机会比较多,所以对我和孩子的了解也就多一些。但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,就是为了增进我们和孩子之间的了解,通过我们的共同努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

  我们二年级八班,孩子们有礼貌、热爱班集体,同学之间团结互助,是一个团结上进的集体。班风正,学习气氛浓。各项评比活动都居年级前列。这与家长们的大力支持是分不开的。

  一、本期活动情况介绍:

  半学期以来,学校开展了丰富多彩的活动,在9月28日举行的“庆国庆诗歌朗诵”比赛中,我们班荣获低年级组特等奖。在10月28日举行的小学部运动会中,我们班的入场式表演受到了学校领导和老师们的一致好评,团体总分排名第六名,并荣获二年级组唯一的“精神文明风尚奖”(特别感谢运动会期间帮忙投稿和拍照片的家长)。11月11日,我们去江宁淳化山田度假区进行秋游,亲近大自然,感受田园风光,还带孩子们去挖了红薯。接下来学校还将组织英语节、迎元旦文艺汇演等活动。我们相信,在孩子们的努力和家长们的支持下,我们班一定能取得优异的成绩,我们的孩子们一定会有不同程度的收获。

  二、期中考试情况反馈:

  期中考试已经过去,这次考试,语文试题不算太难,主要考查孩子们基础知识的掌握和运用情况,阅读题目难易适中,并有看图写话,就是题量稍微大了些,考试1个小时的时间,孩子们基本上都在埋头答卷,所以,本次考试整体成绩优异,全班33人参加考试,平均分93分,80分以下的孩子仅只有3个人,95分以上的孩子有个,失分较多的是按课文内容填空和看图写话题,分析原因,孩子之所以能取得这样比较优异的成绩,这得益于孩子们地努力,也有赖于各位家长的理解和支持。我们班的家长有的真是特别负责,老师布臵的复习任务能够一丝不苟的完成,有时还会额外让孩子做一些复习卷,提高孩子的阅读理解能力和自己审题的能力。所以我在这里要特别感谢那些一直默默支持我们工作的家长朋友,是你的支持和配合,让我感到自己不是孤立无授的,是大家的持之以恒和认真负责让我有信心指导孩子们取得更大的进步。本次考试中成绩优异及进步幅度较大的孩子有:

  不过,从这次试卷上也可以看出一些问题。很多孩子倾听能力较差,理解能力还有待加强。我也是家长,我理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心应该是非常开心、非常满足的。

  三、关于语文学习:

  1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程,就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。字词的掌握,在于能读准字音、记住字形、了解字意,字词学习的难点在于读准前后鼻、平翘舌音,用准同音字,而要突破这两个难点主要靠强记、多练、多用。

  (我们在布臵家庭作业的时候,一般要隔一段时间把这一单元学过的生字听写一下,及时做好查漏补缺工作。每次听写有的孩子都是全部正确,包括拼音,有的孩子情况就比较糟糕,有时一错错上六七个字,请家长回家一定要多花时间,每天至少听写5个词语,特别是字词掌握情况较弱的孩子,这样日积月累,听写情况才会有进步)

  2、预习,读书、背书。

  3、阅读:有位高考作文满分得主说:“他读三国演义都读了三遍”,可见读对写的影响是很大的。阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。很多家长都说:老师,你双休日一般只布臵一篇创造日记,作业挺少的。这就给孩子们阅读留出了更多的时间,我愿意把更多的时间给孩子去看书,去阅读,去实践,只有多读、多看,让读书成习惯、对写话有兴趣,广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。

  本学期,我们坚持每月给孩子们推荐一本好书,已经推荐的必读书目有:《罐头小人》、《列那狐的故事》、《好心眼巨人》和《绿野仙踪》,前面推荐的《罐头小人》很多孩子都读得很好,在上次举行的班级读书交流会上,大家的表现都相当出色。有的孩子甚至读了很多遍了,随便问一个细节问题,他们都能很快回答上来,她们也感受到了书中主人公的团结、善良、好学和热情。希望其余的几本书,家长也能督促孩子利用课余时间认真读完,也可和孩子一起阅读,并随时考考孩子,提供条件让孩子多读书,读完后提问其中的一些问题,让他说说看了哪些内容,这样既检查他读懂了没有,有锻炼了孩子说的能力,一举多得。我们也将定期开展读书交流活动。

  多项调查显示,目前国内接近九成的家庭由妈妈负责为孩子选书,而在进行亲子阅读活动的家庭中,也是近九成主要由妈妈担负为孩子读书的任务。绝大部分幼儿园老师和小学的大部分语文老师也都是女性。也就是说,在孩子出世后至少八、九年里,几乎全是女性统领着他们的阅读世界。所以在他们看来,“阅读是女人的事情”一点儿也不奇怪。这对于孩子——特别是男孩——是不良的心理暗示。因此,在亲子共读活动中,男性——特别是爸爸们——应当尽可能多地参与,为孩子们做出表率。

  有的家长说:我们没有时间和孩子一起读,也缺乏经验,不知该怎么读。我们总是将时间花在最值得的事情,请将孩子的阅读看作最值得关注的事情。亲子共读并不需要太多时间,每天哪怕5—10分钟都可以,关键在于坚持。我们自身成长的经验是最丰富的宝库,请相信自己。

  我们为亲子共读推荐两种主要的方法:大声为孩子读书和持续默读。这两种方法像一对不可分割的孪生子,最好能结合采用。

  大声为孩子读书,就是为孩子念书,读出声音来。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,比如在上学前、晚饭后或临睡前,为孩子读一本书,每天至少5—10分钟。选择图书,主要选择图画书或其他适合大声读的书,关键是孩子喜爱的书。大声读的活动可以一直坚持下去,至少到孩子小学毕业。

  持续默读,就是在家庭中每天选择一个固定的时间,确定为默读时间,家庭的全体成员各自选择自己喜爱的书、报纸、杂志,安静地享受阅读,每天至少5—10分钟。在这个过程中,不提问、不讨论,不监督孩子的行为,如有可能,这种活动最好一直坚持下去。

  当然,为孩子准备好书也是必要的。我们班级图书角的书是同学们捐助建成的,也是面对所有孩子开放的,大家可以去看一看,在二年级中我们班图书角的图书是最多的,每天,孩子们可以在想看书的时间去取书看,主要集中在中午吃完饭后,我相信,如果哪个孩子把班级图书角的书都看完了,他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。

  我们生活在一个电子信息时代,孩子们被电视、电脑、网络、电话、手机等等电子媒介所包围,我们的生活和思想方式正在被深刻地影响着。如果我们每天连5—10分钟都拿不出来,在传统的阅读方式下安静地体验和思考,那些积淀至今的文明将走向何方?我们的孩子的明天又将会怎样?

  请不要吝啬每天这短短的10分钟!

  4、写作

  我们马上就要进入三年级了,多让孩子动笔写写日记,写完后让孩子多读读,培养修改的习惯,有百益而无一害。读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词,我认为很有必要。好多读书多的孩子,作文水平也很高。语文学习并非一朝一夕的努力,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多说、多读、多写,语文就能学好。

  本学期,我们多了一项每周的常规作业:就是创造日记,这也是我们南师附中江宁分校小学部的一个特色,既要求孩子们能够将看到的想到的内容写下来,又能图文并茂地进行表达,每周我们都有一个不同的主题,从开学至今,我们已经写过:

  每周的创造日记都写得比较好的孩子有:

  5、科学小论文。

  四、几点建议:

  应该说,我们二八班的孩子们都很可爱,但孩子们的年龄尚小,自制力较弱,每天面对三十多个孩子,在工作中我有时有疏漏,这也是我心中最大的遗憾。我不是一个特别看重学习成绩的老师,因为成绩不能代表一切,但我又重视学习成绩,因为对于低年级孩子来说,知识较浅,难度不大,学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯。而孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,为进一步提高孩子们的学习质量,我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

  1、培养孩子良好的'学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。我希望孩子每天在写完家庭作业之后,家长能够抽出一点时间看一下孩子写的作业,让孩子们知道,家长在关注你的学习,家长对你的学习有期望值。特别感谢那些无论多忙多累都能坚持检查孩子作业的家长,你们的付出绝对不会白费。表扬作业书写工整认真的孩子:我们常常听到家长或老师夸奖孩子“聪明!”“智力不错!”是的,现在的孩子,几乎个个聪明,差距在哪里?差距在于他是否具有良好的学习习惯,是否具备良好的学习意志。有的孩子怕苦、怕累,学习上需要家长不断地督促,高兴时兴趣高涨,不高兴时,懒懒散散,三天打鱼,两天晒网。而且,有的孩子学习表现也有反复性,前段时间非常好,这段时间却总让人烦心,这就是缺乏意志力的表现。在学习中,智力固然重要,而顽强的毅力,良好的习惯,进取的精神,健康的身体与健全的心理,终生学习的愿望与能力等等,这些都和聪明同等重要。所以,培养孩子养成良好习惯还是我们强调的重点。

  良好学习习惯的培养,要从点点滴滴做起。比如,先学后玩,做事专注等等。当孩子有了一些不良习惯的萌芽,家长如果能及时捕捉到,并抓住契机来进行教育,往往可起到事半功倍的效果,教育时,家长切忌心软,草草了事。

  2、学会爱孩子。我想,在座的各位没有谁会说自己不爱孩子,但,我们会正确的爱孩子吗?爱不是纵容,爱不是满足他的要求,爱不是只关注生活,爱=

  倾听+付出+尊重+宽容。有位专家说,给自己一段与孩子独处的时间,这是父母该做的功课中十分重要的一课。一般来说,父母应该每天抽30分钟指导子女的功课,给予支持及安慰。每日抽15分钟与子女倾谈,多聆听子女的感受。与孩子沟通的技巧包括:表达意见时,对事不对人。只描述具体可见的行为。说出自己的感受,而不是指责孩子。把握适当时机。与孩子一同讨论,寻找合适的解决之道等。“比如当儿子拿着一份成绩不理想的试卷回家了,你是不管青红皂白劈头就是一顿责骂。还是认真地看看试卷,拍拍他的肩膀,用平静关心的语气告诉孩子自己很难过,并一起分析原因。结果往往有天壤之别。”亲子沟通最简单的诀窍就是:开心地多陪伴,多欣赏,多赞美。“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。

  3、最后有三句话送给大家共勉:

  (1)教育孩子要以孩子为本,讲究科学。要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能总用大人的眼光和角度来看待和要求孩子,抹杀了孩子的天性。

  (2)教育孩子要讲求实效,不管你有多少条教育知识,最重要的是落实一条到孩子的身上。关心孩子要从细节做起。关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。

  (3)如果您觉得您的教育理念不够先进,时间也不够用,没有关系,只要记住身教大于言教的至理名言就可以了。孩子是家长的镜子,家长是孩子的榜样。高贵的孩子和高贵的精神往往是几代人的积累。

  总之一句话,一切为了孩子,我们争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的体验成功。孩子的教育机会一旦错失,就再也补不回来了。

  相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

  二年级家长会家长代表发言稿 19

尊敬的叔叔、阿姨们:

  大家好!

  我是xxx,我很荣幸作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。今天主要是向各位汇报我们班的情况,和大家分享我们班的优点,探讨我们班的不足,以及对爸爸妈妈们的建议。

  我们班47个兄弟姐妹,就像春天里的花园,红花绿叶,生机勃勃,热闹非凡 。从两年前的一字不识,到现在能顺利阅读课内外书籍,从两年前1+1=2,到现在九九八十一,我们都有质与量的'飞跃,每一个足迹都渗透着老师与爸爸妈妈们的辛勤汗水。我代表所有同学感谢你们(敬礼)。

  在老师的引导下,我们班不断进步:

  早读时间,同学们听从领读,尤其读字卡,声音整齐而洪亮,铿锵有力;

  课前准备,大部分同学自觉按要求放好书,趴在课桌上安静地等待老师来上课,小部分同学经过班长提醒后迅速做好课前准备;

  做眼操时大部分同学按标照准做好每一个动作;

  午休也是大部分同学能迅速入睡,以保证下午学习精力充沛。

  可是事物都是多方面的,只要有比较,就有好、有差:(稍停一下)

  早读课文与早读字卡比较,声音听起来参差不齐,有气无力,主要是有些同学对课文不熟,没有读字卡那么热情,厌倦读课文,还有些同学抗议读课文,坚持要读字卡,这需请爸爸妈妈们在家好好引导,

  培养其多方面的学习兴趣。

  而课前准备,更有小小部分学生经常沉浸于课间状态,兴奋不已,小动作不断,班长提醒他们,他们根本是充耳不闻,按班规罚站时,踢或者推班长的动作时有发生。这希望爸爸妈妈们教育孩子,在学校不能用过激的肢体语言,因为存在安全问题。

  做眼操的情况,主要是有部分同学,睁开眼睛做,这样对眼睛起不到保健作用,还有同学,趁别的同学按标准做眼操时,时不时的把手伸出去碰一下对方又缩回去,这样既影响自己,也影响了别人,最重要的是这种行为影响团结。

  说到团结,我说说我的观点,其实也是老师及所有爸爸妈妈们的观点:团结是团队的精神基础,团队力量是最强大的,人离不开团体,只有团队强大,个人才更强,而每个人都强大了,团队就将更加强大。

  我们班就是一个团队,外面的人只会说3班怎样好或怎样差,考试只会说3班几个满分,几个不及格,所以,班级的荣誉就是自己的荣誉,班级的弱小就是自己弱小,在外面,每个同学都是代表我们这个班。所以我们都希望自己强大起来,不只为自己,而是为团队而努力,把荣誉上升到团队。这样会充分挖掘每个同学的潜力,妈妈经常说,人的潜能无极限,一旦被激发,将动力无限。如果能把这种思想深入到每个同学生活中的方方面面,我想带着这种思想成长的同学,肯定会为别人着想,会换位思考,会积极上进。

  为了以上目标,鉴于我们年龄还小,自制力差,各种习惯都在形成当中,希望爸爸妈妈们做到以下几点:

  第一、狠抓我们的作业,要规定我们放学后必须完成作业,并必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率;爸爸妈妈们一定要认真对待,您的态度会影响到我们的学习态度,如果您草率签名,不认真检查我们的作业,潜意识中向我们灌输了马虎了事的态度。

  第二、向我们要问题,在我们这个年龄,不可能都懂,学海无涯。如果我们没提问题,证明没思考,有思考,就会发现有不懂的地方,不懂就必须问,在不断提问中,吸取知识精华,才能让我们懂得更多。

  第三、指引我们用好的学习方法,虽然说“条条道路通罗马”,但路不同,快捷与辛苦程度肯定不一样。爸爸妈妈们不要以我也不懂来搪塞我们,希望您能利用工具书给我们必要的帮助。

  第四、培养我们的团队合作精神,灌输团队理念,时刻提醒同学之间需要和平共处,共同进步。

  最后希望所有爸爸妈妈把我们放在第一位,大部分爸爸妈妈都做到了这点,在此感谢你们。还有小部分为了赚更多的钱钱而忽略了我们,您可知道,钱钱对我们来说不是最最重要的,最最重要的是让我们强大起来,强大的源泉来自与习惯,来自于知识。来自于您对我们的培养。

  再次谢谢!

  二年级家长会家长代表发言稿 20

尊敬的老师和各位家长:

  大家好。我是咱们二一班xx的爸爸。很荣幸能与大家一起来参与班级内的学习交流活动。

  作为家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时完善孩子的性格。这两方面,我个人认为性格的培养尤为重要。怎样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生?这方面,咱们班主任王老师每天都在教育孩子们,付出了许多辛苦和努力,这些我们家长都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化影响孩子的性格呢?我觉得应该为孩子创造良好的`家庭环境,我在家里与爱人也有争执的时候,但绝对不会在孩子面前争吵,更不会当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者发牢骚。我们要把快乐、轻松的生活带给孩子。我们带他经常出去郊游,鼓励他参与各项体育运动,如篮球、乒乓球、骑自行车等,通过多种多样活动让他学会怎样与人交流,学会坚韧、勇敢、宽厚、守信;我会根据儿子的个性引导他向着好的方向发展,既不要让他失去个性限制他的发展,也不要听之任之随随便便不去约束,就像亦师亦友的感觉。还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,每当儿子因为作业整齐、学习努力、做事认真得到老师的表扬,我也总是给他加油打气,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候督促他去学习或者讲道理给他听,就要顺利得多。

  当他从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会容易养成。儿子的日常作业完成要求和假日自学计划是他同我协商后自己制定的。如日常作业未完成前没有自己的玩耍时间,但完成后玩耍时至睡觉的时间家长没有干预的权力,这样孩子每天回来就会自己主动做作业 ;又如数学、语文、英语日常作业交给家长检查时每错一题,休息日就加做一张,但休息日家长不能再外加作业,这样孩子在做作业时就会格外认真等等。 我觉得要让孩子学会自己管理自己,学习上懂得放权与孩子,处罚由孩子自己提出自己执行,家长有监督的责任,同时要尊重孩子为自己争取到的权力,做到言而有信,从而使孩子在枯躁学习过程中有成就感和责任感,这样才会使学习更有效果,并能自觉养成主动学习的良好习惯。

  当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里处处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。例如在儿子刚学数学时,我就和儿子用扑克牌玩自创的数学游戏,就是一人一摞牌,同时一次各出一张,提前轮流说好是加法还是减法,看谁最先算出得数谁就赢,一摞牌玩完谁赢得多谁就是胜利者,当然我要有意让孩子多算些,孩子非常爱玩,同时他也在玩中加强了数学运算能力。这学期我准备改成乘法来继续帮助孩子学习。还有现在数学学得钱币运算,暑假时怎么给孩子说也还是容易出错,最后想了法,让孩子拿自己压岁钱独立买些小东西,实践出真知,果然从此后孩子在货币运算上没出过岔子。我还想说小孩子学习只有好的方法,但没有捷径,语文、数学、英语只有通过适量的书写、阅读、做题,才能起到效果。当孩子因学习哭的时候,告诉他们,“哭,解决不了任何问题。自己的学习总要自己面对。”同样,我们家长们心烦气躁的时候,生气,也解决不了任何问题,想办法,尽自己最大的努力去解决问题才是最好的办法。有一本书名叫《方法总比问题多》,书名用在帮助孩子的学习上也算贴切。

  “光荣在于平淡,伟大在于坚持。”对于咱们二一班的家长来说,孩子成长的路还很远。希望可以用这句话和所有在座的家长共勉。谢谢!

  二年级家长会家长代表发言稿 21

尊敬的老师、叔叔、阿姨、同学们:

  你们好!

  今天我想和大家谈一谈我的读书和学习情况:

  在我还上幼儿园的时候,我时常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题:“为什么鸟儿会飞?鱼儿会游泳?为什么妈妈生小孩,爸爸却不能?”他们常常被问的哭笑不得!爸爸说:“宝贝,快点长大吧!书,会告诉你:为什么!于是,在无数个夜晚,我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!

  上小学后,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读,在这里,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙是怎样灭绝的;哪些动物是人类的朋友……..噢,世界原来这么奇妙!

  渐渐地,我的床头堆满了妈妈帮我买的各类书籍,我每天晚上都要读半小时间的课外书,在我的书包里,每天都有不同的.课外书!周末,在参加完兴趣活动和做完作业后,我会挑选自己喜欢的课外书阅读!通过读书,让我学到了更多的知识,丰富了我的生活,并给我带来了无穷的乐趣,让我的写作能力也提高了,读书真好啊!

  如今,我已经是二年级的学生了,在上课的时候我能认真听讲,不做小动作,积极举手发言。其实在课堂上认真听老师讲课就是我最重要的学习方法。因为我的努力,这学期我还被评为了“红领巾示范岗”,当我挂着红飘带的时候,我真的很开心,我告诉自己一定要好好学习,天天向上!做一个优秀的少先队员!

  谢谢大家!

  二年级家长会家长代表发言稿 22

尊敬的校领导、各位老师、各位家长:

  你们好!

  一、要有好的学习习惯。

  1、培养孩子及时完成作业的习惯。

  朱一鸣放学后,会立刻开始写作业,她一般先写数学,因为数学需要书写的内容少,20分钟左右就能完成,会让她有一种成就感。接下来就可以安心写语文了,语文需要书写的内容多一些,不论是汉字还是拼音,都需要书写工整规范,耗时就会长一些,不过在追求质量的同时,也需要注意速度,最好是限时完成,刚开始,时间可以宽松点,然后慢慢收紧,让孩子有个适应的过程,也能激发孩子的成就感,这样有助于提高学习效率,也有助于适应一年级的检测,更有助于培养孩子初步的时间观念。

  2、培养孩子养成整理学习用品的习惯。关于这一点,我们一开始没有重视。为了节省时间,让孩子早点睡觉,又想着孩子还小,我们大人就把这项工作包办了,不久就出现了问题,写完作业后,连书和作业本都不往书包里装了,还曾出现过交作业找不到作业本的情况,于是,我们家长及时做出了调整,首先,我们大人辅助她一起收拾,大概一周后,就让她自己独立完成,一般我们会悄悄检查下书本和作业本是否带齐,文具不管。中间肯定有东西没带齐的时候,这样她自己就会感觉到不方便,以后就会懂得检查了。因为千百次的叮嘱不如一次切身体会。

  3、培养孩子阅读的习惯。

  二、对孩子的要求要符合实际。

  关于平时的考试成绩,我们对孩子的要求是在班级的中上游即可,然而,对于孩子失误的地方,我们会重视,会和孩子一起寻找原因,是知识点不会、还是题型没见过等,并采取措施加以解决。我家孩子在一年级的'时候,我帮着她做了一个错题本,记录她平时的错题,并对题目进行变式,强化训练,直到孩子把握为止,考前,再让孩子温习一遍。

  孩子需要成才,更需要成人。我们的孩子目前还小,不需要他们多么无私伟大,但是需要懂礼貌、会分享、会相处、有责任感和同情心。关于孩子品德的培养,我们只是在日常生活中,告诉孩子各种恰当的做法,当然,我们自己也会身体力行,毕竟,身教重于言教。长期坚持,不经意间,你就会感受到惊喜。有一次,我们出门散步,刚好有个酸奶盒子需要扔掉,于是就把这个任务交给了她,我下楼的时候,正好在吃梨子,梨吃完后,我就顺手把梨核仍在酸奶箱子里,孩子并没有直接把箱子连核一起扔到了垃圾箱,而是把梨核先倒进垃圾箱,然后把箱子放在了垃圾箱外面,我就奇怪地问她:

  你为什么要这样做呢?

  孩子的回答是

  梨核扔掉,箱子里就不会生虫子,那些捡废品的爷爷奶奶就不会被叮;盒子放在外面,容易被发现,那些爷爷奶奶的手也不会被弄脏!

  你为什么要这样做呢?

  孩子的回答是

  梨核扔掉,箱子里就不会生虫子,那些捡废品的爷爷奶奶就不会被叮;盒子放在外面,容易被发现,那些爷爷奶奶的手也不会被弄脏!

  听完孩子的解释,我和孩子爸爸都觉得很欣慰,甚至是感动,因为我们的孩子是那么善良!

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,作为家长一定要积极配合老师,完成相关工作。家长也应经常积极主动地和老师沟通、联系,因为通过沟通既可以及时了解孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性帮助孩子巩固学得不够扎实的知识,也可以了解孩子行为习惯方面的情况,对于孩子的一些不良习惯,通过家校配合共同纠正,效果会好很多。

  其实,教育孩子,就像牵着一只蜗牛散步。而学习又是一件辛苦的事情,孩子需要付出艰苦的努力,经受多次的错误、挫折和失败,才能一步步走向成功。所以,作为家长,我们应该耐心地教育他们,微笑着面对他们,用温柔的眼光看待他们,用鼓励的话语激励他们。放慢脚步,调整心态,掌握孩子的自然成长规律,默默耕耘,静待花开!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;也祝所有的孩子在城北小学这个大家庭中学习进步,健康成长!

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