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小学毕业班演讲稿

时间:2023-02-23 12:11:31 演讲稿 我要投稿

小学毕业班演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的小学毕业班演讲稿,希望对大家有所帮助。

小学毕业班演讲稿

  小学毕业班演讲稿 篇1

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  我是六(1)班的班主任,很高兴和大家见面。并对大家的到来表示衷心的感谢!感谢你们能从百忙之中抽出时间来到这里。

  刚才,聂校长已经对学校的整体情况和发展思路做了讲解,我这里不再赘述。我想要说的是:我们的学生已经是小学六年级了,而六年级是学生在小学学习生活中的最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。家长都望子成龙,望女成凤;我也希望我的学生将来会更有出息。今天有幸和各位家长见面,我想围绕学生毕业前夕的有关问题和各位家长交换一些意见。

  我们这个班共有72位同学,是全年级人数最多的一个班级,其中男生有42人,女生有30人。他们活泼可爱、朝气蓬勃、富有个性,也不乏上进心,我对所有的学生都充满了信心,也相信他们会在今后的学习生活中,能取得更好的成绩。

  明天就进入三月份了,学校一般都是六月下旬举行毕业考试,也就是说我们学生的小学学习生活还有三个多月,不到四个月的时间了。面对这样的形式,为保证学生学业圆满,我们老师和家长都应当成为孩子们的助跑器,帮助孩子制订完成学业的目标。每个学生应当有自己的目标,我们的责任就是要正确引导他们,帮助他们实事求是的分析自身的状况。例如:学习上的优势、潜力、问题和困难等等,鼓励孩子集中时间、集中精力跳起来摘苹果。争取更加优异的成绩。

  有了目标,就要着手制定一套详细的计划,不但有近期的计划,还要有远期的计划。例如:在语文方面要完成的内容包括:

  1、课本字词的听写;

  2、必背课文的默写;

  3、必须掌握的'各课课外知识;

  4、各课的人物特点,思想感情。

  5、练习册上的课外知识。

  6、习作和阅读。其他学科我们也应当心中有数。只有心中有数,才能有针对性地做出有效的指导。

  毕业前夕,家长和子女多一些交流与沟通,显得尤其重要。因为孩子在这一时期的心理闭锁往往更加突出,交流可以使他们情绪稳定,沟通可以使他们得到心灵的慰藉,而情绪和慰藉恰恰是孩子学习的内驱力。一味的用家长的意愿代替孩子,或者一味的简单的打骂或斥责都是极不可取的。放任不管,听之任之,也不是教育孩子的办法。我请求各位家长在孩子面临毕业的时候,要多关心、多鼓励、多支持,配合学校理顺学生的情绪,激发学生的热情,为我们的孩子创设更加优越的学习环境。

  要加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,给他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。要使他们懂得苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

  加强对孩子们的身体健康方面关护。学习任务的加重,孩子的体力消耗增大,所以要适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间。

  加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与我联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与我联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

  加强安全意识教育。因为学习到了紧张的关键时刻,有些学生有时要留校补课,在此辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,不要让学生骑自行车上下学,以保障路上的安全。

  用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。

  第一,要密切关注孩子的学习状况。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。学生有报喜不报忧的习惯,例如:考不好不给家长说,也不让家长看试卷。所以在这一方面家长和老师要保持密切联系。我们班大部分家长都非常的认真负责,这可以从我们同学的家庭作业上看出来,不少家长天天都能检查孩子的作业,天天都坚持和孩子共写,使我非常感动,也非常感激。学生的学习态度、学习习惯和学习方法,是在学校和家庭共同培育之下形成的,单靠一个方面,不可能取得好的效果。我发现我们班的好学生首先都是因为具备了良好的家庭教育氛围,再加上他们的个人努力,和老师同学的帮助,才能够品学兼优。

  第二,要加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

  第三,要加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后几个月的童年时光吧!谢谢大家。

  小学毕业班演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的.同学们:

  大家早上好!我是一年级三班的,今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。

  国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。

  今天我给大家讲的小故事是《三顾茅庐》。汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后,刘备第三次去请诸葛亮。到那里后,见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直在门外等到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。

  希望同学们都积极努力,奋发向上,为社会风尚作出积极贡献!谢谢大家,我的故事讲完了!

  小学毕业班演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行毕业生毕业典礼。在场的100多名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

  此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩,有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园,老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记在鲜艳的国旗下,你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;独唱比赛、合唱比赛时你们引吭高歌的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果;还有在学校运动会上,你们矫健的身影,优异的体育运动成绩,都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

  更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关爱和老师们的精心培育下,在各位家长的积极配合和大力支持下,你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

  亲爱的同学,你们可曾记得,课堂上我们讨论得热火朝天,课余时我们又是如何地亲密无间。

  一切的`一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是老师在亲切的叮咛你们:把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是老师深深的祝福!

  同学们,学校的大门永远向你们打开,随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后,祝愿你们记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。

  

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