成长演讲稿13篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的成长演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
从青春到青春，我的成长轨迹一直伴随着欢笑和泪水。有时候觉得难过，有时候觉得开心。在成长的过程中，我们会遇到一些困难。屡败屡败，在我们快要失去信心的时候，只要能咬紧牙关，定下自己的目标，我们就会快乐的成长。
学习进展
学习的进度就是我们上课听讲，课后吸收知识，复习总结和前一期的对比。每当看到语文和数学作业“优秀”的时候，我总是很兴奋，想着下次再考个“优秀”。当英语作业出现“好”的时候，我总会思考英语考试得高分的情况。一次又一次考砸了，想想自己为什么考砸了，反思一下自己的学习状态，下次努力吧。这个时候，我的学习进步了，我长大了，我在成长的过程中很快乐。
阅读理解
阅读理解是我们灵魂的净化。从小到大，我们读书长大，也读了一些书。之前只看了书里的`故事，后来慢慢就懂了。这不就是一个成长的过程吗？我在阅读中获得快乐，《钢铁是怎样炼成的》和罗曼在奥斯特罗夫斯基。罗兰的《名人传》，老舍的《骆驼祥子》。一本书被我吸收了。进入初中，学习越来越差，没有空余时间看书。但是时间就像海绵里的水。如果你愿意挤，总会有。我用零碎的时间去理解书中的知识，这让我很开心。
人民的帮助
生活中，他们总是在我身后默默为我加油。他们是我的亲戚。正是因为他们，我才会坚强勇敢。我的亲戚是最了解我的人。他们陪伴我走在成长的道路上。当我失败时，他们为我欢呼，激励我。等我成功了，告诉我不要骄傲，继续努力。在我成长的过程中，有一些默默无闻帮助过我的人，就是教我的老师。人们把老师比作园丁。多么好的比喻，因为他们给我们带来了知识。受到这份爱的激励，我努力成长，享受快乐。
从小到大，有风平浪静，有惊涛骇浪，但正是因为有了他们，我才能拥有幸福。
成长演讲稿 篇2
一本好书，好像一位良师，教我为人处世的道理；也是一位益友，帮助我提高文学修养。
四年级，是养成诸多良好习惯的关键时期，也是一个人身心发展的重要阶段。从四年级开始，学科难度陡增，作业量加大，学习任务更重。于是在开学季，我一度喘不过气。
但我依然痴迷于阅读。每天下午放学后，必然要读半小时的书。正当我手不释卷的时候，语文老师向我们介绍了一种全新的读书方法——读书笔记。老师刚落话音，有一个胖乎乎的男同学好奇地问：“老师，读书笔记是什么东西？”他问完后，全班六十位同学哄堂大笑。“住嘴！有同学不明白很正常。”老师用严厉的目光紧盯着我们，又诚恳地回答，“小王啊，只要摘抄一些你喜欢的词语和句子，再写两三句自己的感受，就写完了一篇读书笔记。”
听完老师的解释，我还是一知半解。我那会儿太害羞了，索性就不再追问了。那天老师布置的是《海底两万里》读书笔记，真没想过初一会再次相遇。翻开这本书，我顿时懵了，因为《海底两万里》是法国作家儒勒。凡尔纳的作品，有不计其数的好词好句，我找好词好句只费了半个钟头。可是从上小学开始，我的写字速度就一直慢如乌龟，摘抄也用了半个钟头。“呼！终于写完了。”我长舒一口气，手臂酸痛无力，右手食指严重变形。唉！我实在是想不出写读书笔记有什么可贵之处。
距离第一次写读书笔记，已经过去了三个年头。当然了，我还在写读书笔记。只是为什么还有咬牙坚持的动力，还是要回到三年前。
三年级，开始接触写作的世界，真是惊慌失措。写下一个字，思考三分钟。自从开始写读书笔记，书香飘进了我无知的脑海。有次我写了一篇以《最感动的事》为题的作文，添了一句某名著里的名言，被老师批改后写下了这样的批注：“点睛之笔”。我终于树立了坚持写读书笔记的'观念。每次默读一篇课文，我一定要寻寻觅觅，看看有没有很优美流畅的词句。就这样持续下去，逐渐形成了条件反射，眼睛不自觉地寻找好词好句，宛如兔子遍地找萝卜，汤姆遍地找杰瑞。
读书笔记，让我的作文水平突飞猛进，书香也让我得到了飞速的成长。但是日久天长，我的阅读习惯却从以前的“爱好性阅读”演变成单纯的“目的性阅读”。我从高高的书柜里翻出一本《城南旧事》，可我觉得女生的童年经历与男生相差甚远，便看不进去，只能借鉴写法，然后扔回书柜。我又翻开一本《朱自清散文集》，写得不错，可是二三十年代的生活相比现在太过遥远，也扔回去了。经过时间的洗礼，阅读兴趣也慢慢变淡了，就算是非得读，也就摘抄一些好词好句罢了。
所以，我过往那些阅读收获，随着时间付诸东流了。但是步入初中以后，我总算是在学校吃饭了，随之而来的就是我长久的夙愿总算实现：一本书，一中午。一旦没有作业，就抱着它读，困了就拥它入睡。4。23，是世界读书日，我想引用一句名言表达我的感受：成长的烦恼，交给阅读解决吧。
成长演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是松山区小学x年级学生xxx。今天我演讲的题目是：让好书伴我们一同成长
“书籍是人类的好朋友”、“书籍是人类进步的阶梯”，这两句格言我们大家已经耳熟能详了，如果让你说起你喜欢的书目，每位同学也都能一口气说出好多。的确，在我们的学习与生活中，好书一直在伴着我们成长。
在书的世界里徜徉，我看到了憨态可掬的猪八戒，神机妙算的诸葛亮；被逼上梁山的一百单八将，由兴盛转向衰败的贾氏家族。我还知道了精忠报国的岳飞，忍辱撰写《史记》的司马迁；美丽的嫦娥，追日的夸父，补天的女娲，射日的后羿……
在书的海洋里流连，我知道了吐肠子的海参，带电的鳗鱼；记住了炸碉堡的董存瑞，好事做了一火车的雷锋；结交了跳进冰窟窿里救人的罗盛教，为保护公社羊群同暴风雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……
曾因读了《聊斋志异》，晚上不敢一个人出门；也曾看了几本《格林童话》，而幻想自己有一天也手持魔杖，惩恶扬善。曾为能背下几段古书中的诗词而沾沾自喜；也曾因会讲诸如《大隋唐》之类的评书而被伙伴们拥戴。孙悟空的七十二变令我着迷，唐三藏的是非不分使我气愤；暗地里喜欢风流倜傥的贾宝玉，也深为多愁善感的林黛玉鸣不平。我曾学梁山好汉的样子，集结一群孩子打抱不平，受到老师的批评；也曾被关云长刮骨疗毒的毅力所打动，但最终还是不敢用针尖去挖扎在皮肉里的小刺……
书，它可以让一个人走向成功之路，也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中，有悲欢离合，有酸甜苦辣。读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情；读书，它使我有了“穷且益尖，步坠青云之志”的信念；读书，它使我有了“行贤而去自贤之心，焉往而不美”的做事准绳。古人云：“书中自有千种粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟，也许有人读书为了黄金屋，也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅，大长见识。读书，开阔了我的眼界；读书，陶冶了我的情操，读书，增添了我的'知识，读书，让我懂得许多道理……
歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字，我一看就讨厌了，但那些真情实感的篇章，哪怕很短，也往往让我心旷神怡，不能自己！
高尔基说：“热爱书吧，这是知识的源泉！”书是我的朋友，永远的朋友。
“腹有诗书气自华，胸藏万卷凭吞吐”。同学们，让我们从小热爱书吧，养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧，做一个想读书，爱读书，会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧，尽情遨游书海，你会领悟“学无止境”的真谛。
最后，我们来一起呼吁：让好书伴随我们健康成长！
成长演讲稿 篇4
各位尊敬的领导、亲爱的老师们：下午好！
在店口一小，这个和谐、进取、创新的学校中，我迎来了教师生涯的第二个春秋。一年的教学生活让我体会到了教师这一职业的特殊、光荣、艰辛和幸福。今天，能站在这里，心里又紧张又激动。但是，还是很开心能和大家一起来分享我这一年来的成功和失败。称不上什么经验，却是我最想和大家分享的。
曾经看到过这样一段话：一位合格的老师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着人生的道路。要时刻想到，你的工作是无可取代的。教师要活在“人世间”，只能“捧着一颗心来，不拿半根草去”。所以，我告诉自己，想要成为这样的一盏灯，就必须要靠自己的不懈努力。于是，从站上讲台的那一刻起，我便一直这样努力着。
回想去年的这个时候，我和在座的所有新老师一样，怀揣着一份特殊的情感走上这个岗位。也曾在我们的晨会上，作为代表抒发着作为一位新教师对自己第一个教师节的感想。转眼现在，我已经在享受自己的第二个教师节了。回想这一年的点点滴滴，还真的是成长了不少，收获了不少。
记得刚进学校那会儿，面对新的环境，面对新的角色，面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生，还真有些茫然，觉得自己是在摸着石子过河，心中一点底都没有，不知道自己的教学方式是否有效，不知道自己的班级管理方法是否准确，怕因为自己的原因让孩子们不能更好的发展。其实，我也算是一个比较坚强比较自信的人，很少会出现这样的时候。还记得有一次当我外出听课回来之后，听说了班上有孩子拿了小店的玩具。当时的感觉是一下子蒙了。但是望着孩子茫然不知所措的眼睛，突然觉得很心疼，也立刻冷静了下来。联系家长，教育孩子，一切都很顺利地进行着。回到教室后，望着底下50双清澈的眼睛，眼泪就止不住出来了。心中充满着无法言语的情感，将心中所有的担心、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来，或许对于才7岁的孩子，这些根本无法听懂，但我想让孩子知道，老师爱你们。这是我第一次在学生面前哭，也是我第一次那么不相信自己。不是因为太累，也不是因为委屈，而是因为心中的那一份无形的责任，对孩子成长的责任。事后想想还挺丢脸的。那么大个人了，竟然在一群孩子面前哭鼻子。不过看着很多孩子也满脸泪水地说着要努力的话，真的很感动。于是，我告诉自己要更加努力地让自己快快成长，这样才能让孩子们更好的成长。也是经过这件事情之后，才让我真正完成了角色的转换，真正感受到作为一名教师的特殊。
作为一名新教师，怎样摆正自己的位置十分的重要。因为在学生时代，就有老师和我说了很多这方面的重要性，所以，一开始，我就把自己摆在了一个正确的位置。让自己少走了不少歪路。我清楚的认识到，无论以前的我在学校里多么优秀，有多少的成绩，也只能代表过去。在教师这个职业大家庭中，我是一名新成员，什么事情都是从零开始，要抛弃过去的一切荣耀、光彩。努力让自己去适应这个新的环境，去融入这个大家庭中。而我也这样努力去做了，一开始，虽然很多老师的名字都不能一一记住，但是，在路上遇见，我总是会献上自己最灿烂的微笑，主动和大家交谈，拿出自己最大的诚意来。因为，我觉得，这就是一个新教师所应该有的态度。
作为一名新教师，其实更多的时候我还是把自己当作是一个学生，因为我知道，在我身边的每一位同事都是我的老师，他们很多都有着丰富的教学经验，有着各自的教学风格，所以每听一次课，我就会有很多的收获，会发现原来课可以这样上。听课对于我而言，也是学习的一种很好的方式，从中可以得到许多在书上无法学到的实践经验。在我们学校，很多有经验的老师都会有自己班级管理上的一些特别的行之有效的小窍门。这些都是很宝贵的经验，也正是我所缺少的。是我要好好学习的。所以，我要学的还有很多。有的时候，我也会主动提一些自己在教学或班级管理上遇到的问题，寻求大家的.帮助，和大家一起交流，从她们的经验中得出自己想要的结论或者方法，而且有时候，甚至会得到许多意想不到的惊喜，让我受益匪浅。所以，在这里，也想对和我一样的新老师说句真心话：过去的荣耀都代表过去，现在，请放下面子，放下胆怯，放弃自己的闭门造车，快快地让自己融进教师这个职业大家庭吧，只要你主动，相信很多的老师都会愿意帮助你。我也非常庆幸自己在第一年的时候就遇到了那么多的良师益友。给我最多鼓励和帮助的我的师傅杨老师，同年级的有经验的却一直无条件帮助我的老师们，给了我很多机会外出听课学习和给我很多教诲及启示的黄老师，还有很多帮助过我，给过我微笑的老师，是她们的鼓励和帮助，让我更快地找回了自信，开始在店口一小这块肥沃的土地上健康地 成长。
在这一年里，我也拥有了许多展示自我的机会。一开学的教师节庆祝活动，很意外地让我担当了主持人。在第一届镇级辅导员素质比武中获得了演讲三等奖，才艺二等奖和综合的二等奖的成绩。还参与了校鼓号队的组建和训练工作。班上的孩子在我的指导下获得了故事大王比赛的一等奖。在青年教师的课堂比武中，也能够很好的完成出课任务，精心准备，反复修改教案，重复试教，请有经验的老师听课，并认真听取大家的意见，及时地更新自己的想法，也获得了不错的成绩，得到了大家的肯定。而我印象最深的一次，应该就是上学期的诸暨市迎六一文艺比赛，安排到我们学校的刚好是舞蹈。于是，我参与了舞蹈的训练。而之所以会印象深刻，是因为花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息时间都是在训练中度过的，一方面要完成自己班上的教学任务，另一方面也要加紧时间练习舞蹈，所以，那段时间说实在真的是蛮累的。但是，也没有想过说要敷衍了事，因为对于舞蹈，自己本来就有一份坚持，另外，这也是我工作以来接手的最重要的一次比赛，代表的是我们整个学校，甚至整个店口教办，所以就算是累也还是会坚持下去的，不能辜负大家的期望。最后比赛结果，我们的舞蹈获得了诸暨市2等奖。大家都挺满意。可是，我相信，下次会更好。
经过一年的历练，我成长了许多，享受到了成功的喜悦，也感受到了失败的难过。这些让我更加理智，也找到了许多自己的方式。但是在教学，班级管理这条道路上，我还将一直探索下去，因为一年的时间，还远远不够去好好探索的，而且这条路也没有尽头，有的只是更多的经验和创新。所以，在我接下来的日子中，我要做的就是继续努力，让自己健康地成长。其实这对大家，对每一位老师而言都不难，只要摆正自己的位置，放正自己的心态，那么无论遇见什么样的困难，都是可以解决的。最后，想送给大家一句话，也是我最近一直放在手机上的一句话：只要心中有所坚持，那么，无论什么事，都会有更好的发展。
成长演讲稿 篇5
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，是xx级xx专业硕士研究生，现师从于全国著名人参专家、博士生导师xx教授。今天，在这春天的脚步悄悄向我们走来之际，能与同学们一起交流、相互学习，我感到非常荣幸。首先，请允许我向所有关心、帮助和教育我不断成长的领导、老师致以崇高的敬意！谢谢您们！今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》，与大家共勉。
在当时许多同学的眼里，或者今天在你们看来，绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、取得这么好的成绩，一定是我天生聪明，其实我并不比别人聪明，在高考时，我数学只得了xx分，我相信在座的同学们，你们高考的数学成绩一定比我的好。今天如果让我对自己作一下总结，我认为在大学里能够取得一点点成绩的话，主要得益于自己能够树立正确的理想信念，有一个明确的奋斗目标和为之实现而进行的不懈努力。下面我就谈谈xx年来自己的切身感受。
谈理想信念在许多人看来是务虚的，但我却始终认为：理想信念对一个人未来的成长是不可缺少的。因为理想信念一直是我前进的动力。我的理想信念源于自己对生活的感悟和老师对我的教育培养。我是农民的孩子，父母由于没有知识，不懂科学，只能靠“面朝黄土背朝天”的辛勤劳作来维持着我的学业和一家人的生活，在xx年，家乡遭遇了特大洪水，经济上遭受了巨大的损失，乡亲们绝望的眼神和对科学知识的渴盼深深地印在我的脑海里，所有这些，使我立志将来投身农业事业，决心改变这种只能“靠天吃饭”的传统农业。在报考时，我毅然选择了把农大作为我的第一志愿。xx年xx月，一个带着对农业知识的渴求和对未来充满无限憧憬的我，就这样走进了我理想中的学府。大学对于我来说，一切都是新的。入校后，我第一位认识的老师是我的辅导员xx老师，她了解我的情况后跟我谈了许多，包括人生的理想、如何适应大学生活等许多问题，辅导员老师的第一次谈话给了我很大的鼓励；我第一位认识的同学是学生党员，因为是他笑容可掬地帮我办完入学手续后把我一直送到了寝室；我上的第一堂课是军训期间的党课，使我对党的理论知识有了理性的认识……学校优美的校园环境、浓厚的学习氛围、丰富多彩的学生文化活动，深深地吸引了我，我深刻认识到，我们青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴这一神圣使命，祖国的发展离不开我们，我们的成长也离不开祖国。我郑重地向党组织递交了入党申请书，并暗暗告诫自己：一定要以一名党员的标准严格要求自己，珍惜大学时光，努力学习科学文化知识，用知识武装自己，毕业后更好地为农业现代化建设服务，实现自己的人生价值。从那以后，这种信念一直是自己学习、工作的动力，激励着自己不断进步。
在学生会工作期间，校学生会这个团结向上的集体，给我个人成长提供了广阔的.舞台，在工作中，使我得到了很好的锻炼，提高了自己的组织能力，学会了怎样与人沟通、合作，怎样在工作中不断创新，那种积极向上的团队精神，学生干部那种责任感和使命感以及油然而生的情结激励我面对困难永不退缩！所以我觉得做学生干部期间积淀下来的知识与勇气将是我一生的财富。为我的今后的成长注入了源源不断的动力。
今天大家如果问我，你对大学的理解是什么？我会用《四书》中《大学》讲到的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这句话来回答。也就是说，大学的教育目的在于净化心灵，陶冶情操，培养美德；在于团结互助，开启心智，弃旧扬新，从而使人们达到真善美的至高境界。大学不是保险箱，也不是游乐场。它是我们人生的一个关键转折点，是我们自身价值的一次提升。
成长演讲稿 篇6
书，带我周游名人世界，懂得许多名言至理，比如周恩来的“为中华之崛起而读书”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯”。可见，古今中外很多有所成就的人都是因勤奋读书，才有所建树。
我们的成长离不开书，它是我们的朋友，是人生路上的一缕阳光，和我们一起同行。书，丰富了我的人生，开阔了我的视野。与书为友，以书为鉴，让书香伴我长大。
喜欢《昆虫记》，这是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。法布尔不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更具有追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发。在生活和学习中，我要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，要坚持不懈。即使条件再艰苦，也要为了自己的理想而不断奋斗。我想，这本书会使我一生受用。
自从我领悟到书中蕴含的.趣味，我便喜欢读各种各样的书，并痴痴地爱上了它们。《假如给我三天光明》一书中，海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。这深深地感动了我，让我在遇到困难时有一颗不屈不挠的心，面对他人具有一颗爱心。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说，是因为书能让人类不断进步。我读过百科全书中的《自然与环境》，通过这本书，我明白了地球的结构、地球的诞生等。虽然我没有去过的地方很多，但是这本书带我爬上了红叶似火的香山、峰峦雄伟的泰山，让我领略到了祖国的大好河山！
莎士比亚说得好：“书是全人类的营养品。”在读书过程中，我汲取了太多的营养，用知识的力量武装自己的头脑，让自己的学识更渊博，让自己更富有智慧，为编织美好的未来打下坚实基础。
成长演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!今天，我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我成长》。
高尔基说：“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”可见，一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。
我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教20xx年以来，无论是教小学、初中还是高中，无论是担任语文、历史和音乐教学，还是班主任工作，我都能得心应手，应付自如，最近承蒙领导看重，我两次走上师训讲台，也没被学员轰下台来，这一切，都得益于我爱读书。可以说，是读书改变了我的命运，是读书坚强了我的意志，是读书开阔了我的心胸，是读书成就了我在教书育人上的追求。
不知道各位是否有过与我一样的困惑：教师工作辛苦，教师工资低廉，学生象皇帝一样难伺候，家长象上帝一样挑剔，压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡，教育无望。特别是初到实验学校，要不是意志还算坚定，理想还没破灭，我也早跟那些老师一样，打点行装，打道回府了。什么“省优秀民办学校”，什么“市素质教育示范学校”，简直就是教师特别是班主任的炼狱嘛。
魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中，我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空，他就做鹰;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;把他扔到大海，他就做鲨。他的“多改变自己，少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”，“多抢挑重担，少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉，流入我久旱的心田，从此，我知道 ，要做一个好老师，从好心态开始。方法可以学，摆正心态是关键。
正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此，教学之余，我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈，李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈，那生动的实际事例，那精辟的理论分析，使我若醍醐灌顶，甘露洒心。让我明白，教书育人不是一件简单的工作，而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”，他对教育的诗性论述让我心潮澎湃，深情向往： “教育是一首诗 ”，“诗的名字叫热爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心”“诗的名字叫未来 / 在传承文明的长河里 / 有一条破浪的船”。……
无数次的阅读，无数次的“交谈“，我懂了，教育，就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师，就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了，我不再为分到差班而沮丧，因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气，因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会;我不再为工作繁重而忧愁，因为我明白，工作着并努力工作 着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生与教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗?我有……我之所以能做到这样，全是因为受了大师的感召。我前年发表在《湘中教研》上爱学生，先要懂学生》就说明了这一点。我在实验学校当过六年班主任，酸甜苦辣我都尝过，但我受到了家长和学生的爱戴，这是真的.。现在不当班主任了，还有很多学生来找我，告诉我他们的秘密，向我倾诉，请我指路。今年四月，我有幸在安徽安庆，参加了“全国班主任创新论坛”，有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告，其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”，就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书，并推荐了一长串书目。
庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力……风之积也不厚，则其负大翼也无力。”任教高中语文以来，我就更加认识到：书，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒，是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋，是名垂青史的《四库全书》……于是，和学生一起读书，是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子，是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼，是领悟他“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯，温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期，我都会向学生推荐书目，鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品，然后开展“读书汇报会”，写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野，心灵受到震动，思维得到开发，文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日，“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙，不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武，我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时，充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。
与书为伍，我感慨一滴水就是一片海;与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现我的追求。但我也清楚的知道，此时的我，读过的书还很少，要读的书还很多。要读的不仅有沈从文，有海明威，川端康成，有孔子、陶行知，更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师，我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验，而且要不断充实语文学科知识。 只有这样，我才能做到知识渊博深广，资源滚滚而来，教学富有新意。我才能实现自我超越，才能抵达我教育理想的彼岸!
漫漫人生路，书香伴我成长!
成长演讲稿 篇8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树，只要你注重它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培养它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。
那么，什么是文明美德呢？其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头；是看见垃圾时的弯腰；是路上行走时的停步；是公共汽车上的让座；是看到有人破坏环境时的提醒；是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心；是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起。”它虽处处可见，但又是不可缺少的。
“养成良好习惯，争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，敬爱的老师告诉我们的第一句话就是：“从今天开始，我们就是山格中心小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生”从此，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长，孝敬父母，积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的'那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥；课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生，提起这支队伍，提起山格中心小学的学生，山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去；文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。未来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德，我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
成长演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
有一本好书，名叫《十万个为什么》。
如果你是个天文爱好者，渴望去太空探险，一定要读读这本书。因为这本书里有许多天文知识，让你读后会升级成为“天文学家”，也对宇宙、外星人有更多的了解。
如果你想了解更多动物之谜的话，那就看看这本书吧。这本书里的知识一定会为你答疑解惑，化解谜团。
如果你想了解更多医学常识的话，看看这本书吧。读了它，说不定你都会治疗一些头疼脑闷的小毛病了呢。
这本书里面的`知识非常丰富，读了它，会让你变得更加“渊博”。还在等什么，赶快去读读的吧!
成长演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是：读书伴我成长。
对于我来说，书就是我生活中不可缺少的一部分。书贯穿古今，联通中西，书中有世界上的所有事物。
在我很小的时候，除了玩玩具以外就是看书。起初是妈妈给我讲书，后来，妈妈教会了我自己读书，从那以后，书便给我带来了无止境的知识与快乐。
俗话说得好，“读万卷书，行万里路”，世界那么大，就算坐上飞机、火箭也无法带我欣赏完世界各地的美丽风光、著名建筑。但是，好奇心可以驱使我来到书里大饱“眼福”。而且，书还能带我穿梭到如仙境般的童话世界，也能让我们“亲眼看见”古代人民的智慧……书真是我成长的好伙伴啊！
书本似乎拥有魔法，它带我遨游古今中外。我跟着萧红去到了她的童年，跟着法布尔一起去观察各类昆虫，跟着海伦学习什么是人生的真谛，跟着苏联奥斯特洛夫斯基去关怀战争年代经受重重磨砺的人们……每一趟“旅程”都令我着迷。
两岁到11岁，我的书不断增加，从几本变到几十本，几百本，甚至1000本。我还想认识世界上所有著名的伟人，但因我还小，并不能一一拜访我佩服的.人。不过没关系，我能通过书来欣赏他们的杰作：王羲之的兰亭序令我十分震惊，贝多芬演奏的乐曲让我如痴如醉，爱因斯坦作为为人类发展做出突出贡献的伟大科学家，更让我敬佩不已。
同学们，你们知道吗？我国古代有许多名人都想尽一切办法读书，所以有许多关于读书、学习的成语，比如：孟母三迁、囊莹映雪、凿壁偷光……相信大家都不陌生吧！
同学们，让书陪伴我们成长吧！
谢谢大家！
成长演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好：
我是xxx，首先感谢各位领导给我这次机会，能够站在这个讲台上意味着领导给予我充分的肯定以及同事对我的信任，对此，我表示非常的荣幸，再次感谢大家。
x年x月我来到xxx公司，怀揣一颗好奇心来到这个陌生的环境，接触陌生的人群，公司的领导和同事都特别的随和，大家兄弟姐妹相称，格外亲切，于我而言，在外漂泊数年忽然在这里找到“家”的感觉，“归属感”油然而生，我决心要把自己的.全部精力投入到xx工作中。
在这一年多的时间里，身为市场部的员工，出差洽谈业务是我的本职工作，每一份合同的顺利签订，每一个项目的成功完成，都是对我个人能力的肯定，更是对我的鞭策，时刻提醒我戒骄戒躁，鼓励我更加努力工作。当然，每一个项目从开始到结束都会遇到些许困难，没有大家对我的帮助，我也不会在这里如此迅速的成长，在此，感谢领导对我的悉心指点，感谢同事对我的热心帮助，让我在工作中不断积累成功的经验，逐渐成熟。
三十岁前跟对人，三十岁后做对事，与其说决定人一生的是能力，不如说改变人一生的是机遇，一个公司兴旺与否取决于领导的正确指引和员工的凝聚力，我庆幸自己来到xxx公司，庆幸自己来到这个团结的大家庭，庆幸能够遇到在座这些精明干练的领导和任劳任怨、踏实肯干的同事，偌大的世界，天外有天，人外有人，不管我拥有什么，拥有多少，其实对于整个xxx而言，我都是渺小的一份子，不过，我会努力发挥螺丝钉的作用，我会保持积极的工作热情，挖掘更多的环评项目，为公司创造更大的利益。
喜迎xx十年庆，众员工齐心欢唱，借此机会，请容许我代表全体员工向公司送上祝福，祝愿我们的“xxx”蓬勃发展，蒸蒸日上!
我的演讲完毕，谢谢大家!
成长演讲稿 篇12
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——好书伴我成长。
众所周知，书是人类进步的阶梯，书是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
记忆中我是在妈妈的故事里成长的。那时我还没读小学，每天晚上睡觉前，总是缠着妈妈给我讲故事，讲了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的'故事，我仿佛走进了一个个多姿多彩的是世界。在许许多多的故事中，我发现世界多么广大，大自然多么奇妙，脑子里也开始装满了许多疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，指导我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此，我就深深地爱上了书籍了。曾几何时，我置身于书海“不可自拔”。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在书的海洋里，我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我懂得了人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；让我明白奉献的一生是最美丽的；《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名五年级的学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了无数风雨，他见证了我成长的脚步。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，任何一个人要是没有书籍来充实，他的生活将是多么的平淡，他的生命将是多么的空虚，就像一具没有思想的行尸走肉；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！一本好书将使我们受益终生。
万般皆下品，唯有读书高。同学们，让我们爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们赶快行动起来，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的良师益友，让好书伴你我一起成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
成长演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今，书籍一直是人类最好的精神食粮。从我读第一本书开始，我就发现：书籍的世界，要比现实的精彩得多。从那以后，我爱上了读书。
臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”从儿时的《格林童话》到现在的《红楼梦》，每一本书都是我的益友，是我的'良师。
小时候，《格林童话》曾带给我无数美好的回忆。那时候，每天睡觉之前，我总会缠着爸爸讲一个故事。每当这时，爸爸总会拿出一本《格林童话》，把书上的故事念给我听。每次我都会沉浸在故事之中，仿佛我就是主人公，书中的故事就是我的经历一般。而渐渐的，我长大了，不再满足于听故事，而是要自己看，自己探索书中的奥秘。
再大一些，我对读童话故事感到有些无聊了，比童话更高级的小说开始出现在我的视野里。那时候，我第一次接触《红楼梦》这部文学瑰宝，但它对那时的我来说过于深奥，看着如雾里看花一般似懂非懂。然而清代的张潮说过：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。”逐渐长大了，从书中读到的东西也就多了。在《红楼梦》中，我读出了明争暗斗、勾心斗角的世间之百态，也读出了超凡脱俗、不求名利的仙境之安逸；读出了王熙凤等人心狠手辣、冷漠无情的铁血手段，也读出了宝黛二人痴情不悔、不离不弃的缠绵爱情。在《红楼梦》中，我第一次领略到“草蛇灰线、伏脉千里”的神奇谶言——或许短短的几个字就是之后情节的提示；也是第一次见识到一个人居然可以写出风格不同却同样高超的诗句——“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”之凄凉悲苦与“韶华休笑本无根：好风频借力，送我上青云”之得意豪迈，都出自作者曹雪芹之手。而且，越是多读、越是理解更深，越是明白《红楼梦》的深奥，越是佩服曹雪芹的才华横溢。直到现在，我也不敢说我懂《红楼》，我了解《红楼》。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有勤奋读书、刻苦读书，才有可能在书山之上，越爬越高，在学海之中越漂越远。愿同学们爱读书、多读书、读好书。谢谢大家！
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