超越自己演讲稿(15篇)
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的超越自己演讲稿，欢迎阅读与收藏。
超越自己演讲稿1
各位领导、各位老师：
大家下午好!
我演讲的题目是《超越自己，做最好的自己》。
超越自己，什么是超越自己超越自己不是风风火火横冲直撞，而是精心准备有条不紊;超越自己不是一时冲动捕风捉影而是镇定自若苦心孤诣。我不和别人比，但我要和一个人比，那就是我自己，和自己比!
现在我可以骄傲地说，今天的我与之前的“我”相比，可以说是“最好的自己”了。但对于明天而言，和未来相比，我还不算是“最好的自己”。所以我还会继续和自己比，因为“做最好的自己”是我永远的追求。
教学工作不仅需要教师有独立的思想和丰厚的学养，还要有求真创新精神，不断超越自己;教师工作是时时刻刻与学生交流的工作，要不断根据学生实际、课堂实际处理问题，日常的'教学工作是实实在在，需要依据学生的年龄、知识水平、接受能力、地域环境等具体情况具体分析，务必需要教师求真;教学工作不仅需要求真，还要在吃透教材，熟读备课以后，对教材还要有所创新。因为教材的解读不是一层不变的，教师的每一次授课也不是机械的讲授;教师在每一次的讲授完都会有一些新的体会或感悟，及时记录、整理下来，这小小的体会将会汇聚成汪洋大海。俗话说：“不积跬步，无以至以千里;不积小流，无以成江河。”创新需要从点滴做起。有了独立的思想、丰厚的学养和求真创新的精神，就促使教师不断地超越自己，
超越自己，并不是为了得多少奖，得多少名次;而是挑战自己的能力、信心、技术、勇气甚至是自己的忍耐。俗话说的好人最大的敌人就是自己。所以，就一定要战胜自己，超越自己，做最好的自己。
超越自己是需要时间和定力的。一个浅尝辄止的人是很难超越自己的，一个好高骛远的人不会超越自己的，一个三心二意的是无法超越自己的。“一夜暴富，不如一朝顿悟”我想从今天起，做回一心一意的自己，踏踏实实的自己，凡事深入，凡事细致的自己，那个最好的自己。
在以后的教育工作中，我还要不断地加强学习，不断地提高自己的综合素养，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虚心铺陈生命底色，以行动书写新的人生，追求卓越、超越自己，做最好的自己!
超越自己演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《永不放弃，超越自己》。
在上周的校田径运动会中，我看到了许多激动人心的画面。这种激情让我想起了08年的北京奥运会上，中国健儿们勇夺51金，可以说这是每一个中国人都知道，也为此骄傲的事情。但又有谁知道这些金牌背后的故事呢？当然，我不能把所有的故事讲完，但这些故事告诉我们的都是一句话“永不放弃！”这是能够超越别人，勇夺金牌最主要的精神，只有那些有毅力，永不放弃的人，他们的未来才有可能获得成功！
在北京奥运会上独得八金的美国游泳健将“飞鱼”菲尔普斯。有人说他在陆地上是一个不完美的普通人，然而，在水里，他却是一艘完美的快艇！他7岁时父母离异，这让他变得不爱和别的孩子说话，渐渐自闭起来，在抑郁单调地生活了四年后，他的游泳天赋终于被一位美国著名的游泳教练发现。在师徒相处的日子中，最让教练难忘的是，虽然他患有注意力多动症，而且家庭也不再完整。麻烦不断，他却在那段最困难的时期，每天在泳池游十万米，一周七天天天如此。经过多年的艰苦砺练，他凭借永不放弃的精神，最终在2008年北京奥运会上把神奇缔造成传奇！他的传奇也许无法复制，但我们至少可以像他那样去拼搏！去奋斗！
人生就像一个竞技大舞台，每个人都在上面表演着自己的节目，有些人前半程路跑得很快，但因体力不支而不得不中途放弃；也有些人虽然跑的不快，但一直在咬牙坚持，拼争到底，如果我们每一个人都有一种永不放弃的精神，即便我们成不了奥运健儿那样的英雄，但我们同样会成为同龄人中的`佼佼者。永不放弃，会使我们离成功更近些，更近些！
亲爱的同学们，我们未来的道路还很漫长，在人生的漫漫旅程中，荆棘和坎坷、曲折和崎岖、黑暗和恐惧、孤独和寒冷都将会成为我们的伙伴。意志薄弱的人必会在期间被引入迷途，堕入黑暗；而只有那些勇敢而坚定的斗士们，才会向着远方的光明不断奔跑，直到创造属于自己的精彩人生！同学们，一起拼搏吧！永不放弃，超越自己！
谢谢大家。
超越自己演讲稿3
“360行，每行最好”这句话有道理。各行各业可能起点不同，但终点都是一样的。
目前，人们生活在一个不耐烦的社会环境中，这造就了一群急功近利的人。他们缺乏耐心，不断追求各行各业最容易成功的方法，却不知道自己在不断改变目标的时候离成功越来越远。
自古以来，取得非凡成就的人，都离不开“专”字。他们全心全意地对待自己喜欢的事业，最后，他们取得了成功。
就像材料里的老老师齐白石一样。他一生追求虾画。63岁的他，即使画得再好，也不满足，于是继续学习，终于又有了突破，使得虾米绘画的艺术达到了巅峰。
但是，因为心态紧迫，不能有大的作为。或者因为无法追求道路的艰辛而放弃；或者因为一点点成绩而沾沾自喜，最后很难得寸进尺。我们和业内每个人的差距就这样暴露出来了。
所以不要羡慕那些成功人士，只要你不断的追，总会超越前辈的。有些人对自己做的事情有怀疑，总觉得自己做的.事情没有前途，没有希望。不知道路是自己走出来的。也许你的职业看起来很卑鄙。但是只要你坚持追，总会成功的。就像“猪王”一样，或许在别人眼里，养猪是一个不可言说的职业，但他在养猪业却越走越远，最终成为了人们口中的“猪王”。再比如鲁班，他有鬼斧神工的力量。他当时不是木匠吗？是木匠，但随着不断的学习，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
我们总是告诉别人我不行，别人不行就去做。别人真的比你优秀吗？不是别人比你优秀，而是你没有和别人一样努力。
我们总是一边前进一边否定自己，从来不对别人说“我能行”。总是跑着跑着停下来。所以我们不断地改变我们的目标，我们只是走过我们的一生。扪心自问，我们真的要这样吗？不，我不想要。所以，坚持自己的目标，不断追逐，超越自己的极限，相信自己，你就会成功。
超越自己演讲稿4
老师们，同学们，大家早上好！
我借用一句话作为我的开场白：冠军的伟大不只是因为输赢，我们被感动的是一种叫做精神的东西，他让我们永远自信，站在世界之巅！——出自中国女排
女排经过紧张激烈的小组赛和残酷的淘汰赛，最终站在世锦赛季军的'领奖台上！比赛过程跌宕起伏，不言放弃的精神一直鼓舞着她们！
其实，在我们身边也有一群小伙伴，在坚持着自己的梦想，为之不断努力！今天请她们中的代表来分享一下她们的梦想！
大家好，我是来自五（2）中队的李心缘，相信认识我的同学们都知道，我不但是一名学生，还是一名合格的射击队员。在刚刚过去的9月举行的上海市第十六届运动会射击决赛中，我和我的队友钱贝怡和夏静雯取得了团体第五名的好成绩。
从小，我就对枪类很感兴趣，两年前一个很偶然的机会让我认识我的教练，并接触到了射击。我感谢我的教练给我这次机会，也很感谢父母的大力支持，渐渐地，我也把它当成了我的一种兴趣爱好，在保证学习质量的前提下，我的训练一次也没落下。
这次，我第一次代表徐汇区参加了比赛，虽然只获得了个人第五名，但是我还是很骄傲。相信通过我的努力，在今后的比赛中，一定能更上一层楼！
最后，再次感谢给予我帮助的同学、老师和教练，谢谢大家！
正如李心缘所说，任何一项运动的成绩获得，都是来之不易的。正如郎平教练所说：我要争一口气，不是想证明自己了不起，而是要告诉大家，我们失去的东西，一定要拿回来！
超越自己演讲稿5
老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
又是一节令人讨厌的体育课，而且是前滚翻！心，在绝望的悬崖边徘徊，似乎一不小心，便会坠入万丈深渊。老师的声音不断在耳边回旋：“做体操时，同学们不仅要做好自己，努力完成每个动作，更要努力超越自己，将动作做到完美！”心中如同压着一块巨石，沉重无比；亦如锁着一条铁链，动弹不得。
体育向来不好的我，又该何去何从？眼前的垫子露出阴险的笑容。同学们一个个完成任务，而且动作完美。唉，只剩下我一人了。
“我真的做不好，黄老师，放过我吧。”我急躁地跺着脚，心里已向老师求了一万遍。
不觉间，老师来到了我的身边，拍拍我的肩膀，一个如暖阳般的声音缓缓流入耳际：“试试吧，不要紧张。”那一声轻柔的话语，沉入我的心底，在心中回旋。宛若一泓清泉，缓缓心间流淌，又似一根纤细的绸带，将我躁动的心轻轻摩挲。
我抬起头，看着老师眼神里流露出的鼓励与关怀，我告诉自己：“试试吧。没有尝试的轻言放弃是无意义的，既然老师都如此信任我，我就是一定可以做好。前方就是有一座高山，也阻挡不了我攀爬的.脚步。加油，我是最棒的，豁出去了，加油！”
轻轻将手放在垫子上，弯下头，脑子里迅速回忆着老师的动作，随即脑袋放空，提臀，翻滚，“嗖”地一下，我成功了！其实，我也是可以做好的嘛。可是，老师的脸上却露出了一丝严肃。我知道，这只是第一步，我还没有熟练，我还没有将动作做到完美！
既然自己迈出了第一步，接下来更不能松懈。于是，我又重新摆好动作，幻想着比上次更完美，然而我失败了。不甘心的我又试了一次又一次。头发早已凌乱不堪，大脑早已晕头转向，四肢已经疲软无力，我无奈地躺在垫子上。
“老师，算了吧。”我说。
老师亲切地说：“已经竭尽全力了吗？真的努力超越自己了吗？还是说遇到一些困难就放弃了呢？”随即，老师笑了。老师的微笑像一缕阳光，闪耀着温暖的光芒，如碎金般洒落在我的身上。
我已经努力这么久了，难道仅因这小小的困难就打退堂鼓吗？不，超越自己是要付出努力的！于是，我的全身喷薄出一股新生的力量，继续投入到战斗中去。因为，我想为成长添一抹亮色。接下来，我又滚了好多次。
已经记不清是第多少次，当我翻开双手，立直起身的时刻，我知道，我成功了！一滴热泪滚落脸颊。
是啊，人生从来不是一帆风顺的。海上日出固然美丽，雨后虹霓却倍加绚烂！做好自己，并努力超越自己，就可以为成长，为人生添一抹最亮的色彩！从那以后，当我面对困难时，我不会迷惘，而是坚定地迈开步子走下去！
超越自己演讲稿6
前些天，我们刚刚结束了校第二十三届秋季运动会。运动会上，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，从他们坚毅的目光中，透露出必胜的决心。
运动会终于正式开始了，第一项是一年级同学的项目，我在认真的观看比赛，同时也在默默的等待着自己的项目。刚开始，我还规规矩矩的坐在那，可是过了一会，别的同学玩的五花八门的游戏把我的目光紧紧的吸引住了，慢慢得也玩了起来，不去理会到没到自己的项目。
“参加五年级男子组女子组一分钟单踢的同学请到检录处检录“，广播室里播音员喊了起来，可我却仍专心致志的玩着。突然，一只手拍了我一下，我一看，是老师，老师说：该你的项目了，怎么还不去呀？““啊，不会吧，这么快！“我三步并作两步跑到了检录处。
伴随着比赛的`枪声响起，紧张而激烈的比赛开始了。开始每个同学都不甘示弱，可是后来，同学们的耐力渐渐的消失了，精力也消耗完了，都在盼望着比赛结束。可是我，虽然已经累的筋疲力尽，但是我依然在坚持着，努力着，因为我的心中一直有一个声音在对我说：“加油，坚持就是胜利，要拼搏才能有收获“。我也对自己说：“刘思楠，为了胜利，加油“。
终于，比赛结束了，我怀着紧张的心情和同学去看成绩，，当我看到“刘思楠，一分单踢第一名“的字样时，我激动的对同学说我赢了。
最后，我想说，世界上没有什么是绝对的，只要努力，加油，就能超越自己！
超越自己演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我们今天演讲的题目是《超越自我，放飞梦想》。
每个人都有梦想。梦想是一个完美的词，是一种神奇的力量。梦就像混沌世界中的黎明，茫茫大海中的指南针，指引着我们前进。没有梦想的生活是空虚的。没有梦想的生活就像一架失去灯塔的飞机和一艘失去灯塔的船。所以我们现在要做的就是超越自己，追求梦想。
组合：有梦想就有动力
女宇航员王曾经告诉过她“飞行梦”:十年前，在杨第一次飞行的那天，她在心里播下了梦想的种子——冲出大气层，去看看太空中神秘的世界。十年后，经过不懈的努力，她成为了中国的一名女宇航员，并首次在太空任教。王老师_ _鼓励我们：“梦想就像宇宙中的星星，看似遥不可及，但只要努力，一定能摸到！”所以，只要有梦想，就会有动力！
组合：有梦想就要坚持
2008年5月12日14时28分，一场地震震惊了世界。在这次地震中，"最美的舞者"廖老师在地震中失去了孩子和双腿。她吃了很大的苦，但她没有停止追逐舞蹈的梦想。面对痛苦，她在梦想中选择了坚持和坚持！是坚持给了她重生。她忍受着巨大的痛苦，十天学会了用假肢站立和行走，一个月后又开始跳舞，做了很多她健康时从未做过的事情。廖老师用自己的经历证明了，一旦你不再害怕，困难就没那么难克服了。所以，有梦想就要坚持！
组合：有梦想就能发光
著名钢琴家郎朗15岁出国学琴。当时作为替补，他的表现机会非常渺茫，但他决心成为最勤奋的.替补。正是如此不懈的努力，他获得了参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会，并一举成名。
有梦想，也有追求，有奋斗的目标。梦想是一座高高的桥。不管最后能不能到达彼岸，有梦想，有追求，已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想的过程中，我们在成长。和大家一样，我也是一个追梦少年，但我想告诉大家，梦想不是一蹴而就的。也许我们在追求梦想的过程中会遇到无数的挫折和困难，但这都不重要。如果你跌倒了，站起来，为了你的梦想前进。切记不要抛弃，也不要放弃。
同学们，让我们点燃梦想的蜡烛，照耀我们不变的情怀，让我们放飞梦想，用“自信人生200年”的勇气，用“路漫漫其修远兮，修远繁华似锦，我上下求索”的精神，描绘出灿烂的人生。我相信在不久的将来，我们会把梦想变成现实。
最后，我们邀请所有的学生，请伸出你们的手，让我们为明天的大学梦鼓掌。
我们的演讲到此结束，谢谢！
超越自己演讲稿8
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
我来自放生小学，跨入教师行列仅10余年的岁月，10余年的教学历程，风雨兼程，有得有失。回首往事，我领悟到：是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱，伴随我一次次迎接挑战，一次次超越自我!今天我的演讲题目就是：迎接挑战超越自我。
记得初为人师，我很胆小，没有自信，不懂方法，更没有经验。曾经有孩子问我：“老师，1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案，甚至在课前还要记一记，先做什么，再做什么。我努力去做了，可总达不到我预想的效果，我时时反思着：为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑，我每上完一节课，我都在琢磨，今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是，我有意识地加强自己教学基本功的训练，虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧，学习他们的成功经验，再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生，关注学生，选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了，愉快多了，我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生，原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸，看着一双双渴望求知的眼睛，我在心里下定决心，我要尽我的所能把他们教好，这是我的责任，是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里，青年教师赛课活动在全县展开，我参加了比赛。记得当时我很犹豫，那可是比赛，下面有那么多领导，还有那么多有经验的老师都在看着我，我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲：“不要怕，年轻人要勇于挑战自我，自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下，我获得了第一名。这次荣誉的获得，让我备受鼓舞，我要继续努力，做好准备，迎接各种挑战，我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里，我结了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松，反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育，还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育，记得一位家长说：“现在我们比什么呀，比自己的钱多少吗?不是，我们比谁家的孩子素质好!”是啊，孩子才是未来，孩子才是希望，我作为一名教师，深感责任的重大。于是，在工作的间歇，在干完家务活的空档，我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结，整理，一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而，就在我教学工作基本上得心应手的时候，我却经历了一次病痛，一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
我本有一副好嗓子，在学生时代，偶尔在同学们面前一展歌喉，也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌，渐渐的嗓子变的嘶哑，还经常疼痛，到后来发声都成了困难。到医院做检查，诊断为“双侧声带息肉”，医生建议手术治疗，除去息肉，恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了：有人说要除去声带上的息肉，这个手术可不能马虎，一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外，会是什么结果?听着大家的议论，我很着急，我不想成为哑巴，我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己：我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?
经过前思后想，经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询，最终我作了手术。通过前后两次激光手术，成功去除了我左右声带上的息肉，经过一段时间的休息，我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的'领导、同事、亲人给我的安慰和照顾，感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业，我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后，我的声音都很小，我担心孩子们听不见，但他们却听得格外认真，很多时候我的一个手势，一个眼神替代了我的语言，可孩子们依然能够领会，我为他们能这样的懂事，能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说：一周内一句话也不能讲，否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我，一颗糖轻轻的塞进我的嘴里：一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上，人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片，我打开一看，上面写着：“老师，祝你早日康复，我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手，只有使劲地点头，眼泪早已不听话，滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气，我要好起来，要快快的好起来，孩子们需要我。
在病假休息的日子里，我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片，在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语，也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里，我把卡片分发给他们，他们手捧小小的卡片，在同伴们面前炫耀，“看，这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻，我真真切切的感受到：我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯，有苦，也有乐;有付出，也有回报：在新课程实施的三年里，我先后四次承担县级教学研究课，多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20__年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20__年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算有一天，我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑，我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来，因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己，让我更有信心去迎接挑战，不断的超越自我!实现我的人生价值!
谢谢!
超越自己演讲稿9
千里之行，始于足下。“脚踏实地”就是实事求是，从扎扎实实打基础的实际工作出发，一步一步向前。对学生来说，要树立起一种使命感，为振兴中华承担起巨大的责任，并将其融入当前的学习和未来的社会实践中，在校园和社会的熔炉中学习知识、生活和技能。
我们不仅要脚踏实地，还要不断超越自己。
人类最初的梦想是幼稚的。看到鸟儿在天空中飞翔，我们梦想像鸟儿一样自由搏击广阔的天空，于是我们有了飞机。看到鱼在水里游，我们梦想着像鱼一样在浩瀚无垠的海洋中游泳，所以我们有了一艘船。梦想吸引了一代又一代人的心。为了梦想，有的人脚踏实地，努力工作，超越自我；而有些人只是躺在梦想的摇篮里等待。努力的人一定会收获梦想成真的喜悦；换来的是时间留下的'悔恨，那些浪费了生命的人，最终也是一事无成。
世上无难事，只怕有心人。积极的思想可以克服世界上几乎所有的障碍。如果一个人对自己的生活和学习充满热爱，选择了自己的目标，他就会自发地努力去面对，去奋进，去超越自己。爱默生告诫我们：“当一个人年轻的时候，谁从来没有时间去思考呢？谁没幻想过？幻想是青春的标志。但是，我的年轻朋友们，请记住，人总是要长大的。世界那么广阔，世界那么美好。等你的不仅仅是一双幻想的翅膀，更是一双脚踏实地的脚！”不要乱撞，把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就不简单；遇到挫折时，用平静的微笑面对生活，这样才能享受成功的境界。一步一步实现梦想。超越自己，梦想离我们不远！
别人可以为你开车，但不能为你走路：他们可以为你做事，但不能为你感受。人生之路靠自己，成功靠自己。自助者天助，成功者自救。机会总是留给有准备的人。如果他们没有准备好，即使好运来了，他们也会错过。
时间很年轻，但岁月总是会变老。“仰望星空”的接力棒必须代代相传。我们生活在一个伟大的时代，只有不断充实自己，奉献自己，脚踏实地，超越自己，放下理想，才能让我们的生活辉煌灿烂，才能用我们不懈的努力谱写美好的未来！
超越自己演讲稿10
尊敬的老师，同学们，早上好！
今天我国旗下的演讲主题是“做最好的自己。”
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作业是不是比昨天更认真？我今天课堂的.表现是不是比昨天更投入？我今天向老师提问是不是比昨天更虚心？我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分？……同学们，让自己今天成为最好，努力让自己每一天都有收获，有进步。做最好的自己，不在乎你昨天是一个怎样的人，不在乎你的底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你坚持努力，你就完全可以做最好的自己。
同学们，要做就做最好的自己，这样你就会很快乐，快乐不是别人给予的，而是需要我们自己去创造，其实，只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如，看一页书，攻克了一道难题，考试取得了理想的成绩，甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，都能给你带来快乐！
这学期马上就要结束了，心存梦想，志存高远，时刻优秀着你自己。相信自己，努力自己，超越自己，做最好的自己。你前行的路上，老师愿意做你们更加坚实的臂膀。期末考试马上就要来临了，让我们调整好自己的心态，快乐的学习，快乐的生活，用最优异的成绩，做最好的自己！
谢谢！
超越自己演讲稿11
各位评委大家好，我今天演讲的题目是《阅读，让我超越自己》。 每个星期，我都会来到这里——盐城市图书馆。这里风景如画,藏书似海，徜徉在书海中的小书虫们，尽情地吮吸着知识的甘霖，我也和他们一样，贪婪地汲取着这里的点点滴滴。
瞧，这是我来这里借阅的一本书——《我不是完美女生》。它是乐多多姐姐专为女孩子写的一本书。这是一个关于成长，关于如何找回自我、超越自我的美妙故事。
我可喜欢这本书了。书里的主人公叫小樱桃，是一位班长，每逢考试她都毫不客气地把第一名收入囊中。自从，班上转来一位漂亮女生——郝彩儿，小樱桃就好好地品尝了一下嫉妒的滋味。郝彩儿的容貌像“女神一样完美”， 在语文小测试中，又获得了全年级第一。小樱桃被嫉妒——这个心灵的“肿瘤”折磨得痛苦不堪。最终，她在妈妈的话语中找回了自信，找回了自我。
我查词典知道“完美”就是不可挑剔，不过词典后面还有一句话：世上没有完美的东西。生活中的我多么像小樱桃呀，妈妈经常会叹着气数落我：“你这丫头呀，看看，又扣了不该扣的一分，” 粗心大意、做事缓慢、丢三落四??这些坏毛病我身上都有呢，我也是一个不完美的女孩，我要像小樱桃一样改正它们。前进的.步伐，也会遇到阻碍，这时的我就会学着小樱桃那样，对着镜子，嘟起小嘴，对自己说：“看，我多可爱！商传玲，你一定要加油！” 这时，我立刻浑身充满了斗志，投入到新一轮的学习中去。现在，站在你们面前的我，是同学们积极拥戴的好班长，年年被评为“三好学生”呢。
阅读让我知道：“金无足赤，人无完人”。每个人都有长处和短处。我们不要为自己的短处而郁郁寡欢；多看看自己的优点，它们会使人身心愉悦，充满自信。了解自己，超越自我，才能走向更加完美的我。
当我自卑的时候，阅读给了我自信；当我遇到困难的时候，阅读给了我勇气??阅读，让我超越了自己，阅读点亮我的人生，让我们一起阅读吧！
超越自己演讲稿12
同学们、老师们：
早上好！
我今天讲话的题目是《超越自己》。
今天能有幸借助这个平台和大家交流探讨我很高兴。让我介绍管理班级的经验，我想了又想，非要总结的话，其实很简单就六个字：学习借鉴、创新。我就是在学习，借鉴中找到适合我班的方法再整合，创新。
努力拼搏 永不言败！是我的信念，牢记着这一点，我班全体上下，互相鼓励，互相扶持，我带头，大家齐行动，不断超越自己。
快乐中学习，拼搏中进取，付出后收获。大家自己当主人，自己管理班级。他们快乐我也快乐。在我班内传唱着同学们自己编的儿歌： 上学不迟到 卫生要做好 举止要文明 做人最重要！从儿歌中我听到大家的心声，知道大家的努力，这更激起我工作的动力，我们是不可分割的整体。我们要一起超越。
我要超越自己，我的孩子们也要超越自己。这就是动力。光有动力是不够的，还要有规矩。因为没有规矩，无以成方圆。所以我首先从遵守规章制度抓起。我坚持认真上好早会、班会，组织学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，我的孩子们就亲自办板报，利用黑板报这一班级宣传阵地，表扬班级上的好人好事，树正气，将一些不良倾向消失在萌芽之中。为鼓励先进，我决定采用周班长制。每周推选出表现最好的作为周班长打旗管理班内大小事务。这样以来，在班内形成较强的比先进之风，多数孩子即超越自己又超越他人。
但我发现还有一部分没行动起来，及时整改，呼吁只完成自己的.超越不叫超越，我要的是团队精神。接着把培养集体主义感作为重点。 集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标共同前进。我分小组选出卫生执勤学习等各个负责人员，分头抓，分层抓，组长，班长，中队长，大队长层层汇报，发现问题马上解决。事无巨细。每周班干部开碰头会，制定一周重点需解决事项，班干能解决的我基本不插手。解决不了我再出面。例如班干反映发现天一冷早晨有迟到现象，个别谈话也不见效。于是我就马上张贴到校签到表，表格公开，随时可见，迟到同学在集体舆论督导中不见了。所以制度定细了就更容易管理了。自己不能超越的，大家帮他超越。
最重要的还有紧密联系家长，开展家长文化建设，发挥家长的育人责任。充分利用家校联系册，及时表扬或纠错，和家长形成互动。齐抓共管，超越自我！
我的讲话完了，谢谢大家！
超越自己演讲稿13
不记得啥时候读过一篇文章叫《90/10法则》。前天晚上又读到，感触很深，我的心中一下子变得阳光灿烂了。想把它与大家一起分享。
文中说：在我们的生活中有10%事情是我们没法控制的，比如我们没法不让飞机晚点，我们没法不让物价上涨，我们也没法让天气不要下雪……但又90%的事情是我们可一控制的，那就是我们应对问题的态度。
比如，你正在用餐，女儿不小心把咖啡杯打翻了。溅出的咖啡弄脏了你洁白的衬衫，你责怪女儿为什么不小心，继而又责怪爱人为什么把咖啡杯放在桌边。然后你怒气冲冲的冲上楼换好衬衫，等你下来，女儿只是哭没有吃早餐，等你把女儿的书包收拾好，已经错过了校车。您的爱人也要去上班，所以您只好去送女儿到学校，等回到单位，你迟到了3分钟，还忘记了公文包。下午下班回家后，你发现女儿与爱人都与你别别扭扭的，心情很是不爽。
同样的事情也还会有另一中方式处理——你告诉女儿，以后小心就是了，然后自己去换衬衫，让女儿坐校车上学，你和爱人拥抱告别去上班，下午回来一家共度美好的夜晚。
你看到天下雪，就会想到这场雪它一定会停的，同样的事情，我们采取了不同的方式，就会有不同的结果，就看我们以那一种方式来应对。所有的事情都会解决的，我们遇到的事情也是一样，当有矛盾冲突的时候，我们的态度和应对方式决定事件的解决进程和结果。
大家都知道我最近很不爽，我在新华签到的十个单，在不知不觉中已经被撬得所剩无几了，当时我很愤怒，把所有的有关这个地方的资料一股脑儿交给了总经理办公室，告诉他们，我不想做了，但公司必须给我一个答复。然后回家休息。近乎一周时间，我的同时在热火朝天的工作，成绩显著，儿我一直沉浸在这件事情的阴影中无法自拔。我的做法其实也伤害到的`我最亲近的伙伴和朋友，首先是我的主管刘经理，我每此看到他就不高兴不痛快，他也会心情不好，其次我伤害到了自己的好朋友小梁，他在酒会中请到的朋友我没有出面好好陪伴，结果也不太好，更重要的是我还伤害了我的部门经理周经理，动不动就给她发牢骚。
读到那篇文章的时候，我很感触很深，我没法控制别人撬单，但为什么不能控制自己的情绪呢。
所以我找到了撬单高手小段所在部门的负责人，我们进行了很好的交流和沟通，郭经理也是个通情达理的人，我们达成了初步的意向，但就在下班前，我找到了小段，想与她好好谈谈，结果她态度很强硬，没有要好好解决问题的意思，沟通失败。
但我的心情并没有受到她的影响。我眼睁睁的在看到她是如何用金钱一步步埋葬自己的人格和尊严的。一千元钱不多但也不少，可是它与一个人的人格和尊严相比轻于鸿毛。比起她，我觉得自己很高尚。我已经没有了斤斤计较的心思，而是有了善待自己，善待朋友的意念。
人人都有贪欲，但能战胜它才更彰显人性的光辉。
回到家，我感到从未有过的神清气爽，做了四菜一汤，好好款待了自己。我又一次战胜了自己，超越了自我，为什么不给自己好好庆祝一下呢？
超越自己演讲稿14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈的上描绘色彩呢?今天，我想对同学们说：“相信自己，超越自己。”
我们成长的过程不可能是一帆风顺的，每个人都要从积累与磨练中逐渐成长，所以请你相信，路是人走出来的，别说你不行。课堂上请勇敢的站起来发表你的看法，即使你说的结结巴巴，即使你的看法未必完全正确，只要你勇敢的站起来，你就是自信的人。一千多年前，毛遂凭着自己卓越的胆识、出色的辩才、可敬的勇气，威胁楚王使赵“合纵于楚”。毛遂的成功，正是因为他相信自己，挺身自荐。试问，如果一个人连评估自己的信心都没有，他还能脱颖而出、建功立业吗?
其实往往生活中的很多事，不是因为你做不到，而是因为你认为自己做不到。人如果想要成功，就要冲破自身的禁锢，不断地突破自己的极限，完成自己认为不能完成的事。
我们都知道，大鱼吃小鱼是自然界的规律，曾经有人做过这样一个实验：先是用玻璃将一个很大的鱼缸隔成了两个部分，先在鱼缸的一半放进了一条大鱼，将这条大鱼饿了几天以后，又在另一半放了几条小鱼，这时候已经很饿的大鱼看见小鱼以后就径直向小鱼游去，但是他没有想到中间还有一层玻璃隔着，所以他就被玻璃顶回来了。经过了几次，结果都是一样的，没有吃到食物却把自己弄得鼻青眼肿，所以他只好放弃了当前的美食。后来把中间那层玻璃撤掉了，小鱼们悠闲着游到了大鱼的面前，而此时的大鱼再也没有吃掉小鱼的欲望了，眼睁睁地看着小鱼在自己面前游来游去。
其实有时候人也和鱼一样，会根据以前的经验给自己设置限制，认为自己以前不能做到的事情以后也不会做到，我们需要知道的是：随着时间的推移，我们的能力在增长，经验阅历也更加丰富，而外界事物也不是一成不变的，所以我们不能把自己的目光局限在以前，要向前看，不断超越以前的.自己。
当自己的成绩落后于人时，不要气馁也不要沮丧，相信自己有能力赶超别人;当学习上遇到困难时，不要灰心，相信自己再高的山也能跨越;当我们考试失利时，不要陷入痛苦中无法自拔，更不要对自己的能力产生怀疑和否定，坚强地面对，失败也会变得渺小，一位哲人曾说过，没有品尝过失败的人生不是完美的人生!
同学们，在我们的人生道路上会面临很多的竞争与挑战，用我们最好最坚强的心态去面对吧，相信自己，超越自己，才能使我们的生命更加完美.最后我把零点乐队演唱的一首歌的部分歌词送给大家: 多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利，总是在鼓舞自己，要成功就得努力，相信自己，你将超越极限，超越自己，相信自己，当这一切过去，你们将是第一。
超越自己演讲稿15
大家好！
我来自方胜小学，我当老师才10多年。教了10多年书，历尽艰辛。回首往事，我才明白，是老师神圣的责任感和对学生真挚的爱，陪伴我一次次迎接挑战，一次次超越自己！我今天演讲的主题是：迎接挑战
超越自己。
记得第一次当老师，胆小，缺乏自信，不知道方法，没有经验。有个孩子曾经问我：“老师，为什么1 1要等于2？”当时我不知道怎么让他明白；我还记得非常详细的教案总是在课前写好，甚至课前都要先记住该做什么，再记住该做什么。我尽了最大的努力，却达不到想要的效果。我一直在反思：为什么我上课不能像老师一样自由？我很困惑。每次上完一节课，都在想今天收获了什么。有什么教训？下节课应该怎么提高？所以我有意识地加强自己教学基本功的训练，虚心向身边的老师学习教书育人的技巧，学习他们的成功经验，然后就教学中遇到的问题向他们请教。我逐渐意识到，最好是了解我的学生，关注他们，选择适合他们的教学方法。我发现孩子学起来轻松愉快多了，我自己也很开心。我也发现以前觉得调皮的同学都是那么天真可爱。看着天真无邪的笑脸和一双渴望知识的眼睛，我下定决心，我要努力把它们教好。这是我的责任，也是我作为老师的责任。
在我任教的第三年，全县开展了青年教师竞赛活动，我参加了竞赛。我记得当时我犹豫了。这是一场比赛。有那么多领导，那么多有经验的老师看着我。我敢站在那个讲台上上课吗？学校领导鼓励我：“不要怕，年轻人要敢于挑战自己，锻炼自己！别吓着自己。”在领导和老师的鼓励和帮助下，我获得了一等奖。我被这份荣誉所鼓舞。我会继续努力，做好准备，迎接各种挑战。我会让我的教学生涯丰富多彩。
接下来的几年，我结婚了，有了家庭，有了自己的孩子。然而，家庭的拖累并没有让我放松责任。相反，我有更强的责任感去努力。因为我强烈地意识到我的孩子需要更好的教育，而且成千上万像我在千千的孩子一样的孩子渴望享受更好的教育，我记得一位家长说过，“我们现在比什么，我们比我们自己有多少钱？”不，我们比谁的孩子强！“是的，孩子是未来，孩子是希望。作为一名教师，我感到责任重大。所以在工作的间歇，在做完家务的间隙，我从来不忘在脑海里反思、总结、梳理每一点教学，一张教学纸就这样慢慢磨出来。
但是，当我的教学工作基本得心应手的时候，我却经历了一场病，几乎让我失去了自己喜欢的“教师职业”。
我曾经有一副好嗓子。学生时代偶尔在同学面前唱歌，也赢得阵阵掌声。但是在讲台上唱了几年，声音渐渐嘶哑，常常很痛苦，后来就很难发出声音了。去医院检查，确诊为“双侧声带息肉”。医生建议手术治疗，切除息肉，恢复声带正常振动。我身边的人都讲过这个：有人说切除声带息肉，这个手术不能马虎，一定要找技术好的医生.还有人说如果手术过程中出了什么事，会是什么结果？听着大家的评论，我很着急。我不想装傻，也不想离开刚刚爱上的教育。我心里问自己：一定要做手术吗？手术能成功吗？我真的会变傻吗？我会失去和孩子继续学习的机会吗？
经过亲戚和很多好心人的思考、询问和咨询，我终于做了手术。经过两次激光手术，我左右声带的息肉都成功切除了。休息了一段时间后，我才能够回到讲台上和孩子们一起学习。我太开心了！我要感谢我的领导、同事和亲戚，感谢他们的安慰和关心。我要感谢高超的现代医疗技术，让我没有丢掉自己喜欢的教学职业。也要感谢生病期间默默祝福我的孩子们。
我记得手术前后，声音都很低。我担心孩子们听不见我说话，但他们听得很认真。很多时候，我的手势和眼神代替了我的语言，但孩子们还是听得懂。他们能这么懂事，能理解我，我很感动。手术后，医生告诉我一周内不要说话，否则会影响声带恢复。孩子们悄悄地来看我，一颗糖轻轻塞到我嘴里：一个苹果放在我手里；桌上放了几个我舍不得吃的鸡蛋，人却跑了；别人送我自己做的小礼物；最让我感动的是一个同学笑着递给我一张卡片。我打开一看，上面写着：“老师，祝您早日康复。我们在等你”。我紧紧的握着小女孩的手，只是用力的点头，眼泪已经不听话了，滚落在孩子红红的脸上。我在心里为自己加油。我想变得更好。我想快点好起来。孩子们需要我。
病假的`日子里，我给班上50多名同学每人准备了一张小卡片，每张卡片上都写了一系列激励学生的话，也寄托了我对他们深深的期望。第一节课回到讲台上，我把卡片分发给他们。他们手里拿着小卡片，在同伴面前炫耀，“看，这是我老师送的礼物……”然后小心翼翼地收了起来。此时此刻，我真的觉得我为孩子付出的努力得到了丰厚的回报。
10多年的教育生涯，有苦有乐；我付出过，回报过：新课程实施的三年里，我承担过四次县级教学研究课程，很多教学论文在县市教学论文评奖中获奖；20xx年被县教育局表彰为“优秀教师”；20xx年参加资阳市信息技术直播课件制作大赛，获二等奖；三年来，所承担班级的数学成绩在乡镇排名第一。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。哪怕有一天，我再也不能站在讲台上为孩子传道、授业、解惑，我一定会记住我所教的喜怒哀乐的音符，因为这也是我一生难得的财富；也希望自己在燃烧自己照亮别人的同时也能照亮自己，让自己更有信心迎接挑战，不断超越自己！实现我的人生价值！
谢谢你
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