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文明演讲稿

时间:2022-12-26 10:29:04 演讲稿 我要投稿

【实用】文明演讲稿模板集锦八篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】文明演讲稿模板集锦八篇

文明演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(2)中队的xx,今天我演讲的题目是《诚信文明笃行》 。 作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就

  是我是一个讲诚信的人。 《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄

  袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成? 也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积

  累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事? 那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的??

  那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉: 首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。

  其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们 会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老

  师提出的问题,踊跃举手发言。 第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,

  思想集中,认真听讲。 第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做

  一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的.知识累积成山。 第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。 同学们,《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上,里面第7条, 第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能

  做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步! 同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信,诚信之花就会开遍课堂!开遍校园! 我的发言到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》。

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  如果有人问:一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?我想大多数人都会说:当然是习惯更重要了。

  那么怎样做一个文明守纪律的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事:

  大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。

  同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止……

  文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的'风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。

  莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

  而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,开口便骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!

  清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!

  平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是龌龊!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户。我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一名文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持遵守《中学生日常行为规范》的准则,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……,说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!

  谢谢大家。

文明演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!可是,你知道吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的.,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习……文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做文明学生吧!谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

  我有一位从不离身的好朋友,她,就是我的————"礼仪老师"。

  从小,妈妈就教导我要懂礼貌,讲文明:见到长辈要问好,做错了事要及时说"对不起";别人向你道歉后要说"没关系";吃饭前后要洗手;衣服和袜子要常保整洁等等。后来,我上学了。从我上学的第一天起,老师就告诉我:不礼貌的语言就象是语言中的垃圾,一定要坚决清除干净;同学之间要团结友爱,不能相互吵闹,打架,有事相互体谅;和家里的长辈相处要谦谦有礼,不能嘴;平时和人相处要时刻注意用语谦虚,文雅,有些不雅的词语要尽量用书面语表达等等。

  说真的',因为年龄和生活经验的关系,有些礼仪我还是不能很好的完成,但是,我还真的要感谢一下我的"礼仪老师",是她让我成为了家中和学校里人人喜爱的好孩子,好学生,并让我深深体会到文明古国的礼仪魅力。

  我们中国自古就是闻名中外的礼仪之邦,为了使中华民族礼仪之邦的优良传统能在我们这一代身上发扬光大,就需要我们从平时注意,做一个文明礼仪的小使者!

文明演讲稿 篇5

  亲爱的老师,同学们,大家好!我是初一(6)班的杨家烨。今天,我国旗下发言的主题是《文明学习,快乐成长》 !

  俗话说:“环境造就人。”

  我觉得要想做到“文明学习,快乐成长”,环境很关键,我们育华学校就给我们创造了这么好的生活环境和学习环境。

  学校一年一度的国际文化节,给我们提供了丰富多彩的活动:中外学生联谊会,模拟联合国,艺术表演,各种竞技,跳蚤市场,体育运动会等等。这些活动,既给学生锻炼能力的机会,培养了学生参与活动意识,更能使学生在各种活动中,传播友谊和文明,体验快乐。

  同样,各个年级组为了丰富学生的学习生活,也不定期地开展各种竞赛活动。如初一年级组的运水比赛,运球比赛,开纸坦克比赛 ,初二初三年级的篮球联谊赛,睿励班级的足球联谊赛,英文歌曲比赛,等等。同学们在诸如此类的活动中,培养了对学校的荣誉感,对年级组的荣誉感,对班级的荣誉感。更体现出我们学校在育人方面的理念。那就是《文明学习,快乐成长》。

  其实,一个班级的文化环境对于我们学生更加重要。班级的文化建设包括老师的教育育人理念,同学们的学习氛围,同学的团队合作意识,班级教室的卫生,板报的布置,花草的摆放等,对学生的影响都是潜移默化的。班级文化建设的过程是一种良好行为的养成过程,也是班集体人格的培育过程。可以说,有怎样的班集体文化就会培养出怎样的学生。优秀的班级文化建设好比一艘船,载着我们乘风破浪、悠然自得地到达成功的彼岸!所以说,今天我主要想从班级如何让开展“文明学习,快乐成长”这个层面来谈谈我自己的感受。

  一、要创建文明教室,让班级集体焕发活力。

  苏霍母林斯基说过“让班级也能说话”。首先要做到班级的教室既是课桌整洁、门窗明亮、物品有序,绿色植物生机勃勃,这是硬环境建设。还要充分利用教室空间宣传和展示,如,教室左前方和后面的.展板,属于大家的学习园地和成长乐园,我们班积极利用好这个阵地,展示了文化节的活动剪影,同学们的风采,也展出了获奖同学的作品等。真正使小小的一块墙变成了大大的一片天,它成了我们班的信息交流,互相沟通,相互学习,培养个性的重要宣传媒体。从展板的展示内容中,我们的老师,家长和同学们也一起得到了更好的了解,同学们也看到了学习的榜样,明确了学习上追赶的目标,也有助于形成了良好的班风和学风。那就是同学间相互帮助,你追我赶、积极进取、勤奋好学、文明学习、关心集体的人越来越多。同时,班级集体也焕发出生命的活力。

  二、所有活动要人人参与,展示班级团结进取精神。

  “文明学习,快乐成长”,是班级文化的建设的核心和灵魂。在建设班级精神建设中要特别注重培养学生班集体的凝聚力和集体荣誉感,增强我们主人翁意识。学校、年级组和班级的各种活动,班主任老师都鼓励学生积极参加学校。并且把机会给更多的学生。今年的国际文化节上,我们班级组织同学参加的运动会,并在运动会上很好地展示了良好的班级风貌和团队精神,为班级争得了很多荣誉。还有家长会的师生互动,家校互动,也很好体现了家长、老师、同学之间文明沟通,快乐交流。

  三、确定班级管理角色,提高主人翁意识。

  班级内每个人都要把自己当作一个管理角色,增强主人翁意识 ,这方面我们班的做法值得借鉴。班主任给我们班的每个同学都有一个角色的定位,让我们自己都成为班级的一个小主人,做到班级事事有人做,人人有事做。大家认真学习,互帮互助。 我们班级有一个提倡的做法,“跟着蜜蜂找花朵”。班主任给我们定位了各个方面的花朵,有“爱学习的小蜜蜂”,有“默默耕耘关心班级安全的小蜜蜂”, 有“阳光正气带动良好班风的小蜜蜂”。有了这些勤勤恳恳小蜜蜂的带动,班级一步步向良性发展。

  四、我们“比、学、赶、超”,在进步中增进友情。

  三个月来,我们既朝夕相处在一起学习又独立思考。我们每个人都是独一无二的,但我们总是能在彼此的身上发现各自的闪光点,我们互相学习,坦诚相处。在老师的精心引导下,同学们的积极努力下,我们努力形成了在学习上比学赶超,生活上互帮互助,人格上平等尊重的良好同学关系。虽然只有短短的3个月的相处,同学间已经有了很深的感情。我非常希望这种良好氛围和同学友情能再提升,并一直持续下去。

  总之,学校是我们生活的乐园,班级是我们学习的基地。老师引领我们学会学习、学会做人、学会文明、学会生活。

  亲爱的老师,同学们,让我们一起文明学习,快乐成长吧!谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  在我们的生活中到处有文明,只要我们用心发现,文明就在我们身边。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,文明礼貌源远流长,讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。可是,如今在许多旅游高峰期,不少的游客居然在长城上、高速公路上乱扔垃圾,随地吐痰,大声喧哗——做出了许多不文明的.行为,这大大破坏了具有五千年文化的中国的光辉形象。不仅如此,据说在国庆期间,法国餐厅拒绝中国人用餐。其原因是中国人经常在公共场合大呼小叫,没有素质。法国人很厌恶中国人的这种不文明行为。难道我们不为此感到惭愧吗?

  我们同学身上也有许多这样的坏毛病。当同学们在操场上集会时,台上的同学与老师在演讲,而台下有不少同学蠢蠢欲动、窃窃私语、打打闹闹,全然不顾演讲者的感受。当我们来到食堂时会发现,许多同学蜂涌而至,食堂里吵杂如雷,甚至还有不少的同学正在成群结队地插队。在中自习或者晚自习前,一些同学还会吃零食,喝有色饮料,甚至有的同学还屡教不改。这大大损坏了学校的形象和班级的形象。

  文明是一个人重要的素质。一个有尊严的人,一个受尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。文化知识的学习固然是我们的重要任务,但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识学习放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社会公德的培养。文明是基础,习惯造就性格,性格影响命运。谁拥有文明的习惯就拥有美好的未来。让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,改掉我们身边的不良行为,做一个文明人。

文明演讲稿 篇7

尊敬的xxx:

  我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  走在校园中,曾看到这样一幕:一位同学买来零食吃,吃完了将包装纸随手一丢。旁边的一位同学说:“你怎么这么不讲卫生啊?没看见人家刚刚扫完吗?”说完就将包装纸拾起来,丢到不远处的垃圾箱内…

  就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?

  在我们身边,在一部分同学身上,存在着一些不文明的行为。例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。而这些都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足之间不经意就暴露出来的。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却忽略了对道德的培养,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  事实上,文明礼仪是无处不在的,良好的文明习惯,既是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,不仅与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接人类文明的`接力棒。

  要想养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人。 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。我们将挑起传承文明的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家下午好,我是1419班的欧佳文,今天我演讲的主题是“文明出行,从我做起”。

  生命对于我们每个人来说就只有一次,丢失了就无法挽回。它不仅仅关乎我们个人,还牵动着每一个家庭,每一个城市,乃至整个社会的心灵。文明出行在这就起着重要作用,如今穿流不息的`马路不仅带给我们生活的便捷,同时也蕴含着重重危机。当美丽的生命丧失在车轮之下,亲人们的痛苦,众人的叹息你可否想象?

  20xx年X月10日上午十点三十分,一辆载有海南澄迈县一所小学学生的客车在前往文昌旅游时发生侧翻,事故造成8名学生死亡,32人受伤其中8人重伤。据调查,当时汽车行驶的道路为正在施工的道路,不能正常使用,同时雨天路滑司机并未减速才酿成大祸。 20xx年4月,一名七岁男孩被亲人送到车站后,为追赶公交车,才跑出几步就被一两疾驶而来的翻斗车撞倒,当场死亡。

  这一起起悲惨的事件让我们震撼。据统计,中国每年交通安全事故高达50万起,因交通安全事故死亡人数均超过10万,相当于一个小型县,居世界第一。数据表明,每五分钟就有一人丧身车轮,每年因交通事故造成的经济损失达数百亿元。

  这一些数字让我们触目惊心,警钟也次次在我们的耳边敲响,横穿马路,闯红绿灯,在马路上接听手机等行为所造成的后果我们难以想象。我们决不能坐以待毙!

  再跟大家讲一个故事吧,有一个年轻人英国交了一个女朋友,结果没多长时间就分手了,原因是年轻人过马路时闯了红灯。后来小伙子回国后又交了一位中国女朋友,结果因为小伙子等红绿灯。中国姑娘评价小伙子说:“红灯都不敢闯的人能有什么能耐?”这体现了国与国的不同,也告诉我们提高公民素质,遵守交通规则可不容缓!

  作为一名学生我们应为文明出行做到如下几点:

  1. 不横闯马路,遵守交通规则,在行驶过程中不带耳机,不接电话。

  2. 切勿在公路上追逐打闹,不翻越护栏且骑自行车时勿载人。

  3. 呼吁周围人文明出行,宣传交通有关的知识。

  文明出行,能减少交通事故的发生,给家人多带来一份笑容,给社会多带来一份和谐安定。遵章守纪,就是尊重自己的生命。我们要既做城市文明交通的参与者,也要做城市文明交通的维护者。从我做起,从小做起,让文明成为一种习惯,让生命之花在文明的阳光下散发耀人的光彩。

  

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