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文明演讲稿

时间:2024-06-05 03:58:07 演讲稿 我要投稿

【实用】文明演讲稿4篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的文明演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】文明演讲稿4篇

文明演讲稿 篇1

  大家好!我今天演讲的主题是《播撒现代文明 构建和谐社会》

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。 而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的.秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

文明演讲稿 篇2

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  男:我是来自(六年级137)中队的

  女:我是来自(六年级137)中队的

  男:自古以来,我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。

  女:一声亲切的问好,一个标准的队礼,都是美好心灵的体现。我们应该从小讲

  文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

  合:朝阳小学“讲文明 习礼仪 重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!

  男:全体立正!出旗!

  女:担任本次升旗任务的是六年级137中队,升旗手 护旗手 (旗手介绍建议可简要一点)

  男:升国旗,唱国歌,敬礼!——礼毕!

  男:中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。讲文明,守

  礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。

  女:古人说:人不守礼就没法生存,国家没有礼则不安宁。讲文明、守礼仪,也

  是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。请听,我们的古人在《弟子

  规》中是怎么话文明的呢?

  男:请听137班全体齐诵:《弟子规》,请能背诵的同学也加入进来。

  (建议节选一部分)

  弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

  兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯

  或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到

  称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立

  骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

  尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移

  事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

  勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

  执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略

  斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬

  人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷

  男:文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的.少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

  女:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!请137班 同学国旗下讲话。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级137班的 ,今天我讲话的题目是《讲文明 习礼仪 重修养——争做礼仪小标兵》。

  你们也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上;也许会听到一些人在公共场合大喊大叫;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。比如“上下楼梯,靠右走。”校园里“见到老师问声好。见到垃圾要捡起……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

  同学们,让我们从身边做起,从小事做起,养成文明礼貌的好习惯,争做社会礼仪小标兵。请同学们举起右拳跟我一起宣誓:诚实守信,待人有礼,爱护校园环境,遵守公共秩序,告别不良行为,争做文明学生!

  女:“少成若天性,习惯成自然”, 让我们从从点滴小事做起,从现在做起,让文明之花开遍校园!

  男:文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校。让我们从自己做起,养成文明好习惯,让中华民族传统美德,永远传承下去!

  男:请大队部蔡老师宣布荣誉。

  女:谢谢蔡老师,我宣布朝阳小学“讲文明 习礼仪 重修养——争当礼仪小标兵 ”主题升旗仪式到此结束。

  男:请各楼层值日老师各就各位,请各中队有序退场!

文明演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  在生活当中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份。对老师来说,我们是学生;对父母来说,我们是儿女;对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民,那怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养,而礼貌和道德是互为表里的,礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。因此,我们要认清该做与不该做的`,以此来规范我们的行为。其次我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”的确,良好的习惯能架起我们成功的通天之路!为了争做一个文明守纪的小公民,从身边的小事做起,我们必须“从自我做起,加强自护自律,争做文明雏鹰。”例如,在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对值日的同学点头致意,平时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主动诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。

  同学们,相信自己,我们一定能行,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,去做文明有礼的一代新人!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

  在当今社会,讲求文明礼仪似乎成了一个大问题。

  学生出口“脏”,问路的人“冰冷”有礼,路上垃圾遍地,公交车上竞争激烈,等等,都在告诉我们失去的珍贵。古人说得好:玉不琢,不琢,人不学,不知义。小时候可以亲吻老师朋友,学习礼仪。

  一个古老的故事:孔融让梨告诉我们礼仪的重要性。

  孔融,陆人,东汉末年文学家,建安七子之一。他的文学创作受到魏文帝曹丕的高度赞扬。据史书记载,孔融年轻的时候,不仅非常聪明,而且是一个讲究兄弟之礼,互相帮助,互相爱护的典型。孔融四岁的时候,经常和哥哥一起吃梨。每次孔融总是拿最小的梨。有一次,父亲看到了,问:“为什么总是拿小的,不拿大的?”孔融说:“我是弟弟,最小的,我要吃小的,让哥哥吃大的!”孔融从小就知道兄弟姐妹之间的礼貌、互助和团结的原则,这让全家人都很惊讶。从此孔融让梨的故事流传千年,成为团结友爱的典范。

  另一个故事,程门雪梨,告诉我们尊重老师的重要性。

  相传,有一天,师洋和右佐来到松阳书院看望程颐,却陷入了程先生闭眼假睡的'境地。这时候外面开始下雪了。这两个人急于向老师学习,就恭恭敬敬地站在一边,一言不发。等了很久,程颐慢慢睁开眼睛,看见师洋和右佐站在他面前。他吃了一惊,说:“啊,啊!他们还在吗?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚,师洋和尤佐也不累,不耐烦了。这个故事,被称为“程门雪梨”,在宋代学者中广泛传播。后来,人们经常用“程门雪梨”这个成语来表示学者们应该尊敬老师,真诚地学习。

  文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势,一句话。帮助别人是一种美德,是一种文明的行为。它可以显示一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。像这样关于文明礼貌的故事数不胜数!

  一个小小的文明行为能带给我们多少微笑和快乐!如果每个人都谈论文明,我们的社会将会多么和谐和幸福!

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