个人心得体会
从某件事情上得到收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的个人心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人心得体会1
在过去的几周里,我有幸参与了一个关于提升团队协作和沟通效果的研讨会。这次研讨会的主办方为我们提供了两个独特且实用的方法,旨在改善团队中的沟通与协作。
第一个方法是“团队地图”。这种工具通过绘制一幅详尽的团队组织结构图,帮助我们更好地理解团队成员之间的联系和角色。通过制作和更新团队地图,我们可以清晰地看到团队中的信息流动,找出可能的瓶颈,并改进信息流通。
第二个方法是“共识评估”。共识评估是一种定期进行的团队反馈机制,通过让团队成员对团队表现进行匿名投票,使得团队能够看到哪些方面需要改进。这种方法避免了直接指出问题时的尴尬,同时也能收集到真实且全面的反馈。
这两个方法的实践效果令人印象深刻。通过“团队地图”,我们发现团队中的'信息流通存在一些死角,导致我们在某些重要决策上出现了延误。在实施改进措施后,团队的信息流通得到了显著改善,决策效率也得到了提高。而在“共识评估”环节,我们通过鼓励团队成员提出建设性的改进建议,使团队整体表现得到了显著提升。
总的来说,这次研讨会让我认识到了两个方法在团队协作和沟通中的重要作用。团队地图帮助我们理解团队结构,使我们在信息流通上取得突破;共识评估则帮助我们收集团队成员的意见,为我们提供了一条更有效地改进团队表现的道路。我期待在未来的工作中将这些方法应用到实践中,以期达到更好的团队协作效果。
个人心得体会2
早晨伴随着同学们朗朗的笑声,聆听这生气满满的鸟鸣,迎来了新的一天。沿着三三两两的行走着,前往西田径场。四十九连由中国排球运动学院全体本硕21级新生和中国田径运动学院21级本科生共同组成,两个学院的辅导员和老师们都对大家充满期待,从这一刻开始我们不仅代表各自学院更是代表着四十九连!荣辱与共!
军训是磨砺意志,培养良好生活习惯、磨炼爱国意识和国防意识的方式,站军姿时的稍向前倾,身体笔直,目视前方,身处翠绿满目树影婆娑的北体校园之中,看似最无聊站军姿也不再单单是一种军训的训练方式,而又成为在大自然的熏陶中一种茁壮成长。
今天是正式军训的第二天,上午时不时下起的雨,既降低了气温的同时也给同学们带来了更多的休息时光,教官给大家安排了各种互动环节,增进了感情,放松了心情,亲密无间的同学和耐心负责的教官无疑是本次军训最宝贵的`财富。
军训是成长的开始。虽然军事化的练习过程是枯燥的若有一双发现细小闪光点的眼睛,在军训这段难得的较慢的生活中发现美,感受美,自己的心灵就也在刹那间变得饱满,快乐和安详。
强军谁无名,一声唤起,地动天惊。出朝归夜,冰轮伴人休。尽绽军容护日,容光动、气力拔山。桃李弱冠,平平九月,英姿衬清秋。
个人心得体会3
初次接触“生本”一词,我是欢欣的,从听周一贯先生的讲座《语文课堂的求本之道》开始,我就渴望用生本的理念来指导我的教育生涯。我也以为这样的一阵改革风是抓住了根本的,听到生本倡导者郭思乐教授在凤台的讲座,我觉得教育的春天已经来临了。
学校成了生本教育的基地,我成了一名“生本”老师,有了一个不一样的称呼。在对待学生上,我当然要“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”了。当把课堂还给学生的时候,我享受到了他们学习的快乐。在学习第一课《山中访友》时,孩子们畅所欲言,在对课题进行解读时,有孩子抛出了一个问题,他说:“既然作者访问的这些朋友都是山中的一些景物,为什么不给‘访友’加上引号,表示特殊含义呢?”孩子们思考着,争论着,最后终于明白了作者已经把这山中的一切当做了自己的好友、知己,他和这些景物已经融为一体,因而不用打引号。看来,孩子们特别喜欢提问题,有时提出的问题也正是课文的关键点呢!问题即学习,这是我一向的主张。但是,孩子们的问题太多了,我经常用一节课也没能解决他们的问题,只能带着遗憾下课。这样我的课常常上不走。有老师提醒我,六年级了,还是要抓住关键期,他们是要迎接考试的。是啊,面对我的这一群学生,我有几多无奈在心头。我还是惊喜地看到了生本课堂发生的变化,有许多孩子乐意展示自己,小芳是个文静的孩子,在我以往的课堂上总是默默不语,现在,她也经常来谈自己的观点;小钟是个调皮的孩子,课堂上经常管不住自己,现在的他,常常拿着自己的小发现找到我,告诉我他发现的乐趣;林是个表达能力比较差的孩子,但是现在,我们常常听到他的质疑,多么会思考的孩子啊!这样改变着的孩子还有很多很多……那天上《草丛的村落》,在写字环节,我请上了青桐,平时爱龙飞凤舞的他,黑板上居然能工工整整的写字。当他写完“烘烤”这个词后,同学们进行检查,发现了他的火字旁的点写成了捺,青桐自己改正过来了。我也认为没有错误了,这时,有孩子的声音传来,老师,“烤”字的右下边写错了。“错了?哪里错了?”我惊奇不已,我请那个孩子上台板书,其余的孩子和我一样认真地看着,当这个孩子写完后,一阵争论声传来,有认为写对的,有认为写错的,我让孩子们打开书进行对照,原来,那个孩子真的写对了。我也一阵汗颜,告诉同学们:原来,马老师这么多年来也是在错误地书写“考”字,今天这位同学可是我的“一字之师”啊。写对的孩子们可得意了。回到办公室,我告诉我的同事,让他们也来写写这个字,六个人中,只有一个人写对,看来,很多时候,孩子们也会成为我们最好的老师呢!
在我的课堂上,我有时会感到自己的多余。学生之间探讨一个问题,我常常隐身在后面,我能做的就是给这些上台的孩子鼓励并提供一个方向性的指导。再不见我那精心的引导,再不见我动情的演说,再不见我精彩的设计……我有时感到自己再没有精彩而言,而学生是不是就是如此的'精彩呢?或许我的期望高了一些,作为儿童,他们总是探讨着他们感兴趣的话题,有时会跑到另一个方向去,我常常会费力地往这个正道上拉一拉,可效果却不甚理想。我又想是不是可以让孩子们就海阔天空地说,无限地发展他们的语言,当我再次细查时,发现课堂并不是所有孩子的课堂,十多个小组中,有的孩子想上台,可还有的孩子不想上来,互相责备之声传来;有的小组孩子们合作好,每节课他们都举着小手,可是这样的组也是屈指可数的。依然有许许多多沉默的面孔,那么照这样发展,也就只锻炼了一部分学生的能力了,我感到很是迷茫。我听到的课中,看到的是孩子们的表达,那么,生本教案该如何写呢?是不是我只需要设计前置小研究就行了呢?看了“生本教育网”后,我依葫芦画瓢,写了一节课的设计,一点儿也不满意。成立小组后,每个孩子都有了一份责任在里边,可主人翁的意识他们还没有,每个人不尽责,该如何落实呢?相关的评价机制、激励机制,有的孩子在乎,有的学生无所谓:任尔东西南北风,我自岿然不动。
什么时候,我才能看到林立的小手,听着孩子们争先恐后地说:“我来,我来。”不是资料的堆积,不是自我的表述,应该有思维碰撞的火花飞舞。让我欢喜让我忧的生本课堂,我该如何走近你?
个人心得体会4
近期,我有幸参加了一次企业家访谈活动。在这次活动中,我有机会与多位成功的企业家进行了交流,并对他们的经验和见解进行了深入了解。通过这次访谈,我获得了很多宝贵的经验和启发,并对自己的创业之路产生了新的思考。
第一段:认识企业家访谈的意义和目的(200字)。
企业家访谈是一个很好的机会,使我们能够近距离接触和学习来自不同行业的优秀企业家。通过与他们面对面的交流,我们既可以了解他们的成功经验,也可以从他们的失败中汲取教训。企业家们在从零开始建立企业的过程中经历了各种挑战和困难,而他们的成功也赋予了我们信心和启示。企业家访谈的目的是为了让我们了解企业家的心路历程,从中汲取知识和经验,为我们的创业之路指引方向。
通过与企业家交谈,我发现一个共同的特点是他们对自己的事业充满了激情和付出了不懈努力。无论是在创业初期还是企业成长阶段,他们都能保持高度的执行力和积极的工作态度。此外,他们懂得如何善于利用资源,与合作伙伴合作,以实现企业的快速发展。充分利用互联网和现代技术,使他们的企业更具竞争力。企业家们也强调了良好的人际关系和团队合作的重要性,以促进企业的发展。
第三段:面对创业的困难和挑战(300字)。
在与企业家交流的过程中,我也了解到创业之路并非一帆风顺。创业经常伴随着风险和不确定性,而企业家们都经历过一次又一次的失败和挫折。然而,他们没有放弃,而是从失败中吸取教训,并不断调整和优化自己的策略。他们告诉我面对困难时要保持良好的心态,相信自己的能力,并寻找解决问题的方法。在创业的过程中,他们展现了韧性和坚持的品质,这是每个创业者都应该具备的品质。
第四段:对自身创业之路的思考(200字)。
通过此次企业家访谈,我深刻认识到创业的道路是充满风险和挑战的,需要我们有足够的勇气和洞察力。同时,我们也需要不断学习和提升自己的能力,以适应和应对各种情况。企业家们的成功经验告诉我,要做好充分的准备,并在创业之前制定明确的目标和计划。此外,团队合作和与合作伙伴的良好合作关系也是创业者成功的关键。
第五段:总结并展望未来(200字)。
通过这次企业家访谈,我深刻认识到创业的'道路是充满机遇和挑战的。我将努力学习并提升自己的能力,在未来的创业之路中勇往直前。我相信,只要有激情和毅力,深化自己的知识和经验,我能够实现自己的创业梦想。我也希望能够通过自己的努力和创新,为社会做出更大的贡献。
通过这次企业家访谈,我对创业之路有了新的理解和思考,也为我的未来之路指明了方向。我会牢记企业家们的经验和教诲,勇敢迎接挑战,不断追求自我进步,努力实现自己的梦想。
个人心得体会5
又是一个烈日似火的日子,太阳绝不保留的散发所有毫光。我们伫立在骄阳下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的'太阳彷佛担心我们观不到它的枪垠,溘然感到刺的眼睛好痛。而军姿一站便是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不绝的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水光阴还要用全劲跑步,能力不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。
军训否则则磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏渐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是自力的,我们的发展离不开集体,我们必要在入学之前通过军训来培养集体荣誉看,培养同学与同学之间的默契,这大概能在以后的学习中让我们互相赞助、配合提高,这是军训的意义之一吧。
个人心得体会6
短短一个月的胸外科实习即将结束。回顾这段实习时间,我感到非常深刻。在胸外科实习期间,在宋玲老师的帮助和指导下,结合自己的实践,熟练掌握胸外科的各项规章制度,认真学习静脉造影、穿刺等专业护理操作,严格遵守胸外科要求的无菌操作原则,进一步规范、熟练的静脉输液、皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊重老师,团结学生,关心病人,不迟到,不早退,工作稳定,努力规范护理工作,理论联系实际。实习期间,始终以爱、关怀、耐心为根本,努力做到眼、手、脚、口勤劳,竭诚为患者提供优质服务,严格执行三检七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房。通过自己的实践,我学到了很多课本上没有的知识。胸外科的每一个环节都是不可忽视的一部分。对我来说,每一部分都是一次考验,也是一次难得的宝贵经验。今天,随着法制的完善和人们法制观念的增强,依法办事、依法维护患者合法权益已成为共识,这就要求现代护理质量更加全面、全过程地满足患者的需求。护士不仅要懂得法律,运用法律,依法减少医疗事故的发生,还必须在一定程度上提高理论和实践水平
通过这段实习期,我要感谢所有老师和前辈们的细心指导。我将牢记他们优良的以身作则的作风,谨慎严谨的工作态度,不断督促自己,提醒自己,努力改进自己的缺点,保持自己的优势,全面提高自己的综合水平,为患者提供优质服务。努力在今后的.工作中取得更大的进展
在本科系实习期间,我能严格遵守系里的规章制度,不迟到、不早退。每个操作都可以独立完成。在这个部门实习期间,我在重症监护室工作,甚至上夜班。我清楚地知道重症监护室的责任,甚至上夜班也很辛苦。在我在这个部门实习期间,我的大多数教学老师都跟着我做手术。我看到的大多数病人都是急性的,需要立即手术。在手术室,无菌的概念非常强烈。我们应该对病人和我们负责。第一次手术时,我的教学老师给了我双手刷牙和无菌衣服,戴着无菌手套仔细地告诉我。现在我做了手术,这对我来说很容易。如果你有时间,去病房观察病人病情的变化,看看是否有其他并发症。对于ICU的病人,你应该经常观察他的生命体征,你不能切断药物。在这里,我有时测量病人的血压,即甘露醇和甘油果糖。总之,为了了解患者病情的变化,尽早发现问题,尽早向我的教学老师提出问题,然后与老师讨论,尽早解决问题,我一直在每个病房穿梭。虽然人们每天仍然感到很累,但我的心很安全,实习期间,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习生职责。严格要求自己尊重老师,团结学生,关心病人,不迟到不早退,工作踏实,努力规范医疗工作,提高技能服务,理论联系实际,做到有计划、有重点的理论学习,努力做到眼、手、脚、口勤于爱,关心和耐心。想患者所想,急患者所急,全心全意为所有患者提供优质服务,树立良好的医德医风。通过半年多的实习,我的理论和实践水平都得到了提高。在今后的工作中,我将继续努力,牢记医生的职责,不断加强思想和业务学习,全面提高自己的综合水平,为患者提供优质服务。我希望在学习中充实自己,尽快成为一名合格的医务工作者。
个人心得体会7
本学期学习了商法,收获良多。很多人都说法律学习是一个枯燥的过程,但是在上张老师的课时却没有这种感觉
大一的时候,很多老师都是采用概念分析的方法来讲解课程,不外呼都是按照教材上的内容来讲述,虽然也会举一些案例,但是却都是一概而过,印象不是很深刻。而张老师的课主要是以案例分析的方式授课,刚开始的时候,老师明确说不会按照教材上的内容来讲,一开始时我也是找不到方向,觉得不知道应该怎么预习,只能在上课的时候跟着老师的步骤来学习。后来,我觉得脱离教材的讲解方式确实是挺新奇,通过对案例中存在的争议进行讨论,我们会在不知不觉中我们扮演着律师、法官、普通民众的角色,我们会为了维护自己的立场不断地坚持自己的原则,我们会试图寻找一个最优解去解决争议,即使找不到,我们也会乐在其中,因为我们在思考,而思考解决一个问题的过程往往是很重要的。不得不说,案例教学的方式确实是很好的,我想,英美国家采取这种教学方式来授课,也许就是因为它能激发学生的思考,进而在不断的讨论中提升自己将来作为一个律师或者法官的素质。
在学习过程中,老师重点谈到了行为和主体的论证方法,这个方法在司法实践中确实是很重要。在司法实践中有很多民事侵权行为,当我们从侵权主体方面很难去论述对方确实存在违法行为时,我们可以尝试从其具体的`侵权行为上进行论述;当我们很难去论述对方当事人违约的时候,我们可以尝试论述对方是否侵权。由此我们可以想到,论述的角度不同,也可以达到相同的效果,一味的偏执只会禁锢了思想。说到这里,我想到一个案例,讲的是一个年轻人在下公交车时很匆忙,而此时一位老奶奶走到车门前不知如何就摔倒受伤了,在法庭上年轻人力证自己没有撞到老奶奶,双方各执一词,证人当时也不确定是不是年轻人撞倒老人的,法院最后是判被告败诉,其中一个理由是被告在整个诉讼过程中只论述自己没有撞人,而没有主要论述原告是自己摔倒的。可见,在事实认定不清的情况下,如果原告能换一个角度进行论证,那结果就可能更改了。
整个商法课上完后,我觉的商法跟民法、债法、物权法的一些部分是重合的,很多民法、债法的原则都可以适用于商法,也许这就是民商合一的特点吧。而商法唯一的不同点事它主要调整的是商事关系,而随着社会主义经济建设的深入改革,商人的主体地位会不断提高,重商时代已经到来,经济发展带来的商事纠纷也会越来越多,为此有必要将商事立法提上日程。在我国,商法还没有作为一个完整的体系发展起来,我认为,虽然商事关系可以用民法的一些原则来调整,但这与商法从民法中分立出来自成体系并不矛盾,民商分立只是为了能更好地发展商法,也能更好地解决商事纠纷。人们常说在商言商,商人地位提高,为此而设立专业性更强的商事法庭,这也是对于商人们的尊重啊。
学习老师这门课后,我对于商法这门课也有了一定的了解,老师讲的大多数是课本外的知识,当然不是说这些知识不重要,只是学完后感觉这些知识还是比较凌乱,没有课本上的系统,当然不是说老师的思路凌乱,只是希望老师能把课本上什么公司法、破产法等的重点讲解一下,毕竟课本上的知识是有限的,一个物权法的用益物权都要讲几节课,我觉得老师还是有必要花两节课来讲解一下的啊。
法律学习,且学且用心,这就是我的心得体会,谢谢。
个人心得体会8
首先,感谢学校给我们青年教师搭建的这个平台,让我们能有一个良好的成长机会,能跟指导教师和各位骨干教师、各位同行一起交流学习,提升能力,丰富自身知识。
参加研修班的一个活动是“听一节课”。刚刚走出大学校门,踏上三尺讲台,对教学工作还不是很了解,应该以一个怎样的姿态站在讲台上?如何和学生交流?怎样驾驭课堂?这些都是让我们很困惑的问题。听课这个活动正是给我们青年教师树立了一个榜样,让我们对教学活动有所了解。
我听的第一节课是师傅陈老师的《面朝大海 春暖花开》。短短的四十分钟,,受益匪浅。课堂上端庄大方,神态自然,才是为人师表;对文本的个性解读,才能体现出教师的专业素质;良好的课堂驾驭能力,才能充分调动学生的积极性,构建一个轻松有效的学习氛围。各位老师的指导展示,不仅使让我们“听一节课”,更是给初为人师的我们上了一节成功的示范课。良好的开始,是成功的一般,相信这个开始,会给我们青年教师的成长奠定坚实的基础。
个人研修心得体会9篇心得体会,学习心得
第二个活动是“品一节课”。陈老师跟我讲过,品课,是教学的一个重要的环节,会品课,才能上好一节课。如果说听课时对教学的一个宏观把握,那么品课就是对教学的微观解读。优秀教师,为什么能在课堂上如鱼得水,看似轻松,实则源于对每一个教学细节的精心设计,和对教学大纲的熟稔于心。能够将自己的教学理念渗透在课堂的起承转合之中,信手拈来。所以,品课活动,是锻炼我们能够深入解读进高效课堂的过程。
听课、品课的活动,提升了我们的专业素养。学习徐其军老师,更是对我们精神上的洗礼。徐老师的事迹,平凡中孕育着伟大,犹如巨石击水,震撼着我们每一个人。因为他是一首用爱与责任、坚强凝聚而成的教育诗篇。像泥土一样朴实,像大山一样厚重,他的事迹告诉我们,爱与责任,是每一个老师必备的品质,更是我们青年教师必须具有的品质。
经过这一段时间的.学习,收获颇丰,欣喜之余,有了更多的思考。我们如何才能尽快的成长起来?我认为应该做到以下几点:
1、不断加强学习,自我完善。学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。我们要有一种永不衰竭的求知欲望,不断超越自己。
2、更新教育观念。纸上得来终觉浅,大学中学到的教育理论要去躬行去实践,才能掌握它的真正意义之所在,不断的更新教育理念。
3、实现有效教学。认真研读教材,认真备课,将知识取其精华、提纲挈领的传授给学生。
4、强化自身素质,提高师德修养。师爱就是师魂,做到对学生有爱心、诚心、耐心、真心,用博爱去关心学生,用真诚打动学生,用毅力感染学生,用自信鼓舞学生,来换得学生的成长。
以上,就是我这段时间的一些心得体会。我们青年教师会继续认真学习研修班的课程,不断提升自己,努力成长为一名学友专长,教有成就的教师!
个人心得体会9
俗话说“半部论语治天下”。从论语短小精悍的句子中,大家可以读出自己想要的。而像我这样的初学者,未必能完全领会孔子所说的治国之道。但自从朱老师教了《论语》后,我悟出了一些人生哲理,渐渐爱上了《论语》。
师曰:“边学边行,谈学不轻松?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,不惑,不为君子矣?”开学第一天,朱老师热情洋溢地讲起了《论语》。他站在黑板前谈笑风生,我们却像张二的和尚一样不解,听他发呆,就好像跟牛弹琴一样。慢慢地,在朱老师的指导下,我们有了新的认识。想想孔子,这老人真是了不起。他对社会生活的独特见解,使我豁然开朗,惊叹不已。
正如上面所说的那句话,孔子说:“学而复习,不亦乐乎?有志同道合之人远道而来,不亦乐乎吗?人不解我,而我不要讨厌,这不就是君子的作风吗?但是第一句话就让我不解了:老是复习学业,怎么会快乐呢?放到生活经历中,应该算是比较枯燥的了。孔子为什么说快乐呢?朱老师好像看出了我们的心思”,他耐心地笑着解释道:“这句话有很多不同的理解方式。比如,复习得了优异的成绩不是很开心吗?”我托着下巴想了想,一个新的想法出现在我的脑海里:温故而知新,学习之后,你可以通过复习学习新知识,达到新的领域。这不也是一种幸福吗?渐渐的,好像明白了……
还有一句话我还记得,孔子说:“君子不用器。”气是指事物、器具。字面解释应该是:君子非物。但是这个解释总让人觉得很奇怪。其实这句话的意思是:君子不能一意孤行。换句话说,君子不应该只有一种才能,而是要多才多艺。哈哈,没想到吧?
中华文化博大精深。古人在《论语》中使用的语言与我们现在的`语言大不相同。书中写的句子需要我们用自己的思维去理解。这样,你不仅能明白孔子话里的意思,还能体会到很多哲理和道理。经常阅读《论语》,不仅能让我们拥有更丰富的知识,还能教会我们怎样做人、怎样做人、怎样做事。《论语》的每一句话都值得细细品味和玩味!
个人心得体会10
随着一个学期紧张的学习结束,我迎来了作为中学生的第二个寒假,我毅然选择了去当地石斛大棚基地去实习,对于我而言,敢于接受挑战是一种基本素质,虽然大棚里很闷,但是我为了亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。对于实践,也是一个艰难的过程。
早上,伴随着太阳的升起,我早早的起了床,跟随栽培技术人员,走了进半小时的山路,我终于到了种植基地,只见北面有1m高的土墙,北面为半拱圆的棚面,南面为一面坡的棚面。好似一道拱形门。一进门,首先映入眼帘的是一排排整齐的玻璃罐子,凑近一看,玻璃罐子里还装着一株株嫩绿的小苗,据养殖员说,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驱使着我,“怎么石斛苗下没有土,而是只有一堆木削?”我不禁问起养殖员。听他说到:“那是起到保温,潮湿的作用,恰恰石斛又是喜湿植物。”听了养殖员的解释,我顿时恍然大悟。接着,养殖员为我们介绍了许多关于石斛的知识,使我懂得了石斛是兰科植物之一,主要分布于亚洲热带和亚热带,澳大利亚和太平洋岛屿,我国大部分分布于西南、华南、等地。可入药,对人体有驱解虚热,益精强阴等疗效。一天的工作开始了,根据指导员教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把装着石斛苗的`玻璃罐平摆在木削上,就这样,我一直认真的做着,不知不觉中,我奇迹般的摆好了所有苗子,不一会儿,腰酸背痛才姗姗来迟,那时,我才真正体会到大棚管理人员的辛苦。不能说理论在实践中检验,只能说很多的事物需要我们去学习,理论来自实践,理论有限,实践却是无限的。
这次亲身体验,也让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,在今后,我还要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就了解社会的更多方面。希望在接下来的时间内,我们能在学校里实现自己的报复,让我们的梦想成真。
个人心得体会11
当我们进入大学生活,军训就是我们的路。军训是我们人生的必修课,是必要的考研,是锻炼意志的挑战和机会。为了磨炼自己,突破自己,一定要抓住这个宝贵的机会。
经过五天的军训,我和我排里的战友都在不断的学习和成长。在一个排里,我们不再是一个个体,而是一个不可分割的整体。因此,所有的行动都需要我们所有人一起完成。在这五天里,我们站在烈日下,踩在滚烫的操场上,就像热锅上的蚂蚁,找不到方向。但我们没有放弃,我们继续朝着这个沸腾的.“战场”前进。这些天,我们学会了以军人的姿势站立,向各个方向转身,立正稍息……但这些动作中最让我难忘的是正步。教官演示完,我们都是脑子里懂,身体里不懂。我们第一次尝试,动作千奇百怪,指骨颠倒,踩出来的声音像潮水般一波接一波,更别说整齐了。为了让我们学会这个动作,教官把它拆了,耐心地教,最后我们也变得像样了。
在军训中,我们不仅要学习一些动作,还要了解一些国防知识,学习坚持不放弃的信念。通过军训,我们可以挥洒汗水,学会成长,改变自己,让我们的大学生活更加丰富多彩。
个人心得体会12
当汽车不断穿梭在拥挤的道路上,当红绿灯闪烁交替,交通安全司空见惯,人们再也不能平凡的平凡意识逐渐淡化或加深。
当红色指示灯亮起时,仍然有轰鸣的车辆。为什么呢?为什么呢?难道他们不知道,有了这样的放纵,可能会有一个鲜活的生命在一瞬间消失,他们可能是自己,也可能是同车的伙伴,也可能是无辜的路人,为了争夺这短短的几秒钟,他们已经在脑海里想过了吗?几秒钟的价格是多少?他不会是唯一一个会流泪的人,他的父母、孩子、亲人、朋友,还有陪伴他一生的人。他想过吗?当然,这种悲剧有时涉及不止一个家庭,可能涉及几个甚至更多的家庭。
闯红灯的成本是巨大的。酒后开车怎么办?喝醉了请不要开门发动汽车。当你迷迷糊糊的在路上跑的时候,酒精刺激的油门会失控,方向盘会漂移,你的车随时会变成可怕的死神,会把你经过的路塞满,还会紧紧的勒住喉咙,让你喘不过气来,让你极度疲惫。
交通法规之所以这么多,是因为有那么多的血泪。它以多种形式出现在你我身边,如文字、符号、图片、信号等。这样我们无论走到哪里都能看到,每个人都可以谈论遵守交通法规到极致。但现实中呢?请克制这种言语上的满足,多使用自己的行动。当我们走在路上发动汽车时,我们认真地对自己说:请遵守交通规则!让我们携起手来,把交通安全刻在我们最深处,永远为我们的行动买单。
交通安全——你的心和我的心,让我们停止呻吟和痛苦,建设一个交通安全的美丽星球,最美的星球。
当今社会,随着经济的繁荣发展和交通的发展,道路上的车辆不断流动,而随着道路的日益拥堵,交通事故也越来越多的出现。记得前段时间,我听到有人说黄山区发生了一起严重的车祸。一辆装满石头的大卡车在左转时与另一辆迎面而来的卡车相撞。两个车身都严重受损,驾驶室被撞得面目全非。两名司机受了重伤,被送往最近的医院进行急救。后来根据当地交警的说法,这两辆车开得太快,应该处理不当,这才是造成事故的主要原因。而每年,有多少生命被夺走,有多少家庭被摧毁,有多少人会失去亲人。这些都是血的教训,但是作为中学生,难道我们不应该觉醒吗?
交通事故往往是由于人们不遵守交通法规造成的。“不要闯红灯,不要爬护栏,不要在路中间停留……”这些最流行的'交通规则说起来简单,但为什么总有人不严格遵守呢?由于缺乏安全意识,许多人在繁忙的道路上上演了不可逆转的悲剧。当你看到每一个活着的生命都消失了,当你发现阵阵欢笑和笑声都消失了。当你面对那些触目惊心的场景时,你能不感到心碎吗?黄金是有价值的,但生命是无价的。我们的生命只属于自己一次,交通事故对家庭造成了极大的精神伤害,让原本幸福快乐的家庭支离破碎,让父母亲人悲痛不已。
我们周围有许多危险的隐患。上学放学时,很多学生骑得又快又猛,坐很多车来回穿梭。为了炫耀自己的骑车技术,能不能把生命安全当擦边球?一些步行的学生,在上学和放学的路上,经常闯红灯,越过栏杆,为了争取时间不走人行道。其他同学大摇大摆地走在路中间,和同伴有说有笑,又打又打,却完全没有意识到危险正一步步向他们逼近。不要小家子气,不要小家子气,不要对家长老师的教诲充耳不闻。要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法律正因为他们不遵守交通。有一个司机因给女儿买礼物,把汽车停在路旁,使其他车辆不能行驶,交警用拖拉机把汽车拖走了。有个小学生因把手放在车窗外,手受伤了,用绷带绑起来了……
这一幅幅画面,说得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的话,就连后悔的机会也没有了;如果人人都遵守交通规则,就不会有很多人出车祸了,也不会让交警太忙了;如果人人都不遵守交通规则的话,那么马路上会有多么喧闹,马路上就到处血腥一片,这真是太恐怖了!为了不让更多人死去,从现在开始,让我们一起遵守交通规则吧!
《平安伴我行》的动画让我深受感触,如果不办这次活动,那么我们或许还不知道什么是危机,什么是危险。
生命对于人仅有一次,在浩瀚的宇宙成长与繁衍过程中,生命就是一瞬间的火花,多么的短暂与美妙啊!那么谁不想在这美好的世界里多一声欢笑,多一次与亲友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我们有什么理由不去好好珍惜与爱护呢?因为生命只有一次,我们更应该珍惜生命,拥抱健康!
个人心得体会13
企业是由员工组成的一个大家庭,员工的工作立场和工作技能径直影响着企业的进展,企业进展的同时员工的生活水平也随之提高,生活环境也会有相应的上升。
领导主要是选择,而真正进展的能量是员工。
这就要求员工要具有很强的责任心,要具有顽强的毅力,不怕困苦的信心和娴熟的技术。同时,也要学会接受,承受和忍耐。但是,作为企业,需要要给员工足够的进展平台,包括:“精神物质以及进展空间”。这样,才能更好的调动员工的积极性,加强员工的进取力。
既然工作,就要做的超卓。
合理的安排工作极其关键,系统规划,合理具体的分工,有助于工作效率及工作质量的提高,也能够自身的减缓压力,加强工作积极性,加强适应技能。用最短的时间,消耗最少的能源,做出一个美丽的作品,何乐而不为呢!
责任是工作必不可少的动力。
从承受某件事情的时候,我们就开始对自己,对他人有了责任。其实,从看到希冀的'阳光到阳光暗淡的过程中,责任无时无刻的存在于我们的身边,怎样去把握,怎样去看待是很关键的,没有责任就没有动力,一个责任心强的人,对自己,对身边每个人,每件事都看在眼中,存在心里。对自己的也会很在乎。通常状况下不论结果如何,确定要想尽一切方法把事情做得。所以,他成功了。
天地万物,相对而言,有动力的同时必定会产生压力。
在现实生活中,来自各方面的压力很多,适当的放松和冷静是一种好事。它能使自己更加精神的去工作,去面对;也能使自己的眼光更犀利,看得更深远,想的更周全。同时,也使自己的判断更加精确,选择时少了些迟疑。“阿Q”是过分的依靠利用了他的精神。而我们现实压力中有时候也要利用一种精神――合理的自我劝慰。
总之,人活着要面对的太多,要经受的也太多。但每面对一件事,就会增加一份志气;每经受一件事,就会成长一点,离目标更近一些。努力做好想做的每件事情,这样才会更加的充盈,更加的安心。
个人心得体会14
参加xx省小学教师远程培训几个月来,我真是受益匪浅,从中收获了很多。重新审视语文新课程标准,了解了“修订版”课标的特点、定位、方向,使自己在今后的教学中能更好地把握教材,进行高效的课堂教学。
一、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质
切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的`学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
二、讲授新课程时应从整体上把握教材,弄清其编写意图、体系特点,弄清教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系
弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区别和联系,有哪些改进,教法上有哪些变化,有哪些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。
三、在准确把握教科书编写思想的基础上,从本班学生的实际出发
根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;
大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式;
积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;
鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。
感谢远程研修,提供了一次可以发现自己在教学中不足的机会;
通过学习以及自己在教学中的反思可以更好的理解教学的真谛。我会更加努力地学习。
个人心得体会15
为提高全系统财务人员的业务水平,规范财务管理,尽快适应经费上划后的管理要求,月、日两天,安庆市局举办了全市食品药品监管系统财务人员业务培训,我有幸参加了此次培训。
培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了市局领导就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的.财务应用能力,受益匪浅。
这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所注册会计师对会计基础知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中,我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中,作为当前的财务工一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,让我们时刻牢记财务工作的重要性”,我深感责任重大,需要学习更新的地方还很多。
现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的平台,市局领导还深入到我们中间和我们一起学习,一起探讨问题,我们倍感兴奋,也倍感鼓舞,我觉得他们在百忙之中也抽出时间参加学习,我们,这些财务专业的工,更应加强学习,提高专业水平,为食品药品监管事业服务。
两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。
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