小学家长心得体会(精华)
我们有一些启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的小学家长心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学家长心得体会1
20xx年xx月xx日,终于迎来了xxxx小学一年级新生家长会,作为第一次跨入小学大门的新生家长来说,心情的复杂程度绝对胜于即将上一年级的小朋友们。对于宝贝们来说,可能兴奋程度更多胜于对陌生学习环境的紧张,因为对他们来说,新的环境充满了好奇和向往,那里可以认识更多的新朋友和老师,有更多更新奇的东西等着他们去了解和发现。而家长们不同,正因为知道小学完全不同于幼儿园的上学模式,所以对新生第一年的学习生活,更多充满了各种焦虑和忐忑的心情,因此可以说大家都是怀着复杂地心情来开这次家长会的。
虽然每个家长都是怀着各种疑问和焦虑的心情开这次家长会的,开会之前绝对有n多问题想问问老师,但会后当老师郑重地问家长还有什么问题需要老师们来答疑解惑的时候,却几乎没人再提出问题,正如开会前家长们叽叽喳喳,各种私下交流讨论,但会后,大家的神情都放松了许多,因为会中很多很多疑问都被解开了。
毕竟学校有着多年的教学经历,并非第一次迎来心情复杂的新生家长。所以家长会上的各项内容都切中了要害,可以说每项内容都是在解开家长们心中层层的疑惑。
总结起来,就是家校联合,家长老师们共同努力做好孩子们生理心理和外部环境的各种准备工作,迎接孩子们从幼儿园到小学的转变。当然学校和老师们都已准备好了,现在就等家长们的配合了。
首先xxx校长介绍了学校的师资力量和学校的各项现代化设施,告诉家长们学校有资格有能力教育好每个小孩,请家长放心地把孩子送进来。其次,也告诉家长应当做哪些努力,才能更好的配合学校共同帮助我们的孩子,让他们能在爱的环境下茁壮成长。 校长的讲话,让我感触很深。虽然每个家长毫无疑问都是爱孩子的,但并不是每个家长都知道该怎么爱孩子才是孩子需要的,才是对他们最好的。陈校长告诉我们,优秀的家长要培养出优秀的孩子,首先家长是孩子的典范,要对孩子的成长充满希望,要信任孩子,对孩子成长的各体差异首先要有宽容的心态,相信孩子,努力帮助孩子,家校联合,与各科老师保持良好的沟通,这样才能让我们的孩子安康快乐地成长。
确实,我们真的信任自己的孩子吗?我想每个家长朋友跟我一样,肯定更多相信的是自己,相信自己的阅历,所以都是从我们成人角度出发去看问题,并没有完全站在孩子的角度出发想问题,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想问题,这样很多问题可能只要换个角度考虑就能迎刃而解了,真的要相信他们,每个人都有自己的成长过程,这个过程并不能被替代,我们所能做得就是让孩子相信,任何时候,只要他们需要,爸爸妈妈就永远在旁边支持他们、帮助他们进步。
接下来年级组长,班主任老师的讲话,还是要求家校联合,从各个生活习惯和学习习惯上让我们的孩子做好准备,迎接接下来六年的小学生涯。
家校联合,对我们家长的三点提醒我觉得真的很重要,所以我一定要记录下来,催促自己真正去做:
第一,密切配合,准时接送孩子。因为小学生毕竟不同于幼儿园宝宝的散漫,所以家长要做到自己的孩子早睡早起,催促孩子准时上学,当然家长也要准时接送。
第二,给孩子准备一份丰富的早餐,小学生活不像幼儿园里有加餐,有点心,孩子们7点半之前吃了早饭要到11点40才能吃中饭,中间的时间跨度很长,所以一定要重视早餐的质量。平时我们可能早餐是随便打发的,一个包子一个鸡蛋可能就打发了,但以后,我暗下决心,真的要重视起来,不仅要有营养搭配,更要重视量,一定要让孩子早餐吃好吃饱,因为这是一整个上午孩子精神的保证,试问饿着肚子怎么会有好的精神状态来保证学习的质量。 第三,对孩子的陪伴和沟通,这点更多是对家长的要求,因为每个孩子都需要陪伴和理解,只有我们做家长的可能因为工作、因为生计、因为这样那样的原因,做不到更多的陪伴和沟通,为了我们的孩子变得更好,我们只能某些方面做些舍弃或者更好的安排我们的时间,尽量多的挤时间出来陪陪我们的'孩子,给予他们更多的关心和爱。
生活习惯和学习习惯上,老师总结的很好,我觉得我们家长只要记录,然后去做就行。
1、书写端正、有序的习惯,培养正确的写字姿势。
2、读标题重点的习惯
3、自己书桌和书包的习惯
4、前一天晚上准备好学习用品
5、保证充足的睡眠,早睡早起。
6、创造良好的学习环境,第一时间做回家作业
7、和孩子一起阅读、培养孩子的阅读兴趣。
真的,如果我们每个家长都能配合老师,做到以上几点,那么我们就完全无需担忧我们的孩子在学校的表现,所以这次家长会感触最深的一点便是,家长是孩子的典范,家长正是孩子的一面镜子,家长做得好,孩子自然表现好,很多时候孩子身上的小毛病,需要我们家长多反思一下自己的行为是否有给孩子影响,接下来作为家长的我们要做得很多很多,只有我们和孩子一起养成好的习惯,然后多与老师沟通和交流,做到家校统一,家校合作,只有这样我们的孩子才会更出色。
所以家长会后,我忐忑的心安定了下来,不再焦虑、不再迷茫,因为我已经很清楚的知道,接下来,我需要做哪些工作,才能成为一个合格的小学生家长,而只要我自己做到了这些,我的孩子也肯定会是一个合格的小学生。我想对孩子说,宝贝,妈妈与你一起努力,我们共同加油!
小学家长心得体会2
因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的.演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。
之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!
小学家长心得体会3
x年x月30日晚参加了x小学x校区小学一年级入学前的家长会,这次开家长会,有欣慰有忐忑有疑虑有幸福有快乐,各种感受都有,感触也很深,但是收获也很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。
家长会后,仔细回味老师们的话语,有以下几点体会:
1、注重对孩子养成习惯的培养。人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生好习惯的培养,而作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
2、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展,共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书,要注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度。学会做人与学习知识一样,都是孩子走向社会的基础。
3、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。作为家长永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的`闪光点,让“赏识教育”落到实处。
x3年9月孩子们跨进x小学x校区的校门,成为一名小学生,这是一个具有里程碑意义的时刻!但是能不能和同学们和睦相处?能适应学校的学习和生活吗?还有就是学校的教育理念是咋样的?这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一(4)班明亮的教室里,听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题,让我的心踏实起来,并暗下决心要多关心孩子,培养孩子良好的学习习惯,让孩子掌握主动学习的方法;一定要注意自己的言行、态度,为孩子的成长树立榜样,做一个合格的家长,促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行,我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校,也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。这次家长会,更是让我上了一堂怎样陪伴孩子成长的课,再次向老师们致以我最真挚的感。
小学家长心得体会4
这次家长会让我更加了解孩子在学校的适应情况。通过老师的介绍,我得知孩子在学习和社交方面都在逐步融入新的环境。这让我放心不少,同时也意识到作为家长,我们需要给予孩子更多的'鼓励和支持,帮助他们顺利度过这个过渡期。
小学家长心得体会5
在这次的家长会上我只要还是将学生们在校的一些简单的情况讲解给了家长,同时更是表达了学生学习与成长的重要性,而家长更是学生成长的重要导师,所以更是需要摆正自己的姿态,为学生营造一个更好的成长空间与方式。当然这些的成长更是需要每个人都以极为正确的方式来呈现,以自己最棒的方式来促成更好的成长。
在我的一些简单的询问下,看得出来每一位家长都是有付出非常多的心血在孩子的成长上,尤其是为孩子兴趣的多方面的发展上报了较多地课外的辅导班。当然课外的辅导班是非常好毕竟可以促成学生各方面的全面发展,但是我还是表达了自己的看法,一方面要根据学生自己的`兴趣,另一方面就是要合理的规划时间,不能让课外的活动过多的占用学生的时间,毕竟学校的任务还是需要完成,而学生自己也是需要更多的空闲时间去玩耍。
对于学校的各项规定与制度,我也是简单地向家长进行讲解,希望在家也能够对学生以这样的方式去管束,这样才能让学生形成良好的习惯,才能够真正地学习中得到成长。另外家长的言行是也是对学生非常至关重要的,只有好的言行才能够促成学生更好的成长,才能够让他们以更加争取的心态去面对生活,去面对未来。尤其是家长的那些脏话更是不应该在学生的面前讲出来,让学生得到不好的教育。学生的学习能力是非常的强,他们对于这个世界还在不断地探索的路上,尤其是一些不好的现象还没有分辨的能力,所以更是需要有争取的引导,不能让家长那些不好的行为出现在生活中。
当然在家长会结束之后,也是有家长与我私下的交流,将学生最近的一些状态,或是性格的转变方面都与我进一步的交流,而我也都是有较认真地去分析,更是决心对学生们有更多的关注,同时更是希望在我的关注下,教育下能够让班级里的每一位学生都有更好的成长,更是可以让家长们为孩子的成长感到骄傲与自豪。我相信在接下来的时间中我便是会努力地改变自己,争取以自己最棒的状态来获取到更好的成长与改变。
参加小学生家长会心得体会前几次家长会都是我奶奶代替参加,那时候的我总是有一些自卑的,而此次我妈妈终于空出一点时间,参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分,通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样,学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩,于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是,在学习委员妈妈发言完毕之后,老师突然叫到我的妈妈,让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了,我妈也一脸茫然,更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言,因为事发突然,我也确实很慌张,所以我很理解我妈。但随后老师的一些话却让我眼眶红润了。
老师在我妈妈发完言之后,说了这样一些话,“xxx一直是一个很文静,也是一个非常爱学习的孩子,这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光,因此总是内向。其实老师都是看在眼里的,只是老师平时太忙碌了,无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了,你们都是老师的骄傲,同时我也在这里呼吁所有的家长,无论如何,你们都要花一些时间陪伴孩子,他们需要,他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候,我便感动的不知所措,更是不知道该怎么去表达自己,眼睛也已经红润了,看着老师说这样的一些话,我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实,别人无法发现我,我也无法发光。而此次老师突然这样一席话,让我既是感动,又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上,我也后悔为什么自己不多多上进,努力起来,为自己争取一些更多的机会,也为自己创造更多的光亮。
天空中的星星为什么会那么耀眼,因为它们总是想着我要怎么发光,才能让地球上的人们看见。如果没有愿望,又如何往前走,又如何让他人看见你,珍惜你。所有的目光都绝非偶然,那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发,在时光的磨砺中越来越勇敢,越来越顽强!
小学家长心得体会6
第一段:引言和背景介绍。
家庭教育是每个孩子成长过程中至关重要的一环。为了更好地与家长沟通、交流教育经验,促进家校合作,友谊小学定期组织家长会议。最近,我有幸参加了友谊小学家长会,并深受启发。在这次会议中,我与其他家长共同分享了教育心得,从中受益匪浅。
第二段:家校合作的重要性。
友谊小学非常注重家校合作,认为只有家校共同努力,才能让孩子获得更好的教育。在家长会上,学校领导强调了家校合作的重要性,鼓励家长积极参与到孩子的教育中来。这让我意识到,作为家长,我们不能仅仅把教育责任交给学校,而是要主动参与进来,与学校共同育人。我们要和老师建立良好的沟通渠道,了解孩子在学校的表现,以及学校的教学情况。
第三段:家庭教育的启示。
在家长会上,我与其他家长交流了自己的家庭教育经验。通过互相交流,我深刻认识到了家庭教育的重要性。我们讨论了如何培养孩子的学习兴趣、如何给孩子树立正确的价值观等问题。这让我受益匪浅。我意识到,作为家长,我们的责任不仅仅是给孩子提供物质上的支持,更重要的是给予他们正确的教育,帮助他们树立正确的世界观和价值观。
第四段:与老师的交流和合作。
友谊小学注重与家长的合作,会定期举办家长会议,让家长了解学校的教学情况,并与教师交流。在这次家长会上,我和其他家长们积极参与了讨论,与老师交换意见,互相支持和鼓励。通过和老师的交流,我更好地了解了孩子在学校的表现和教学进展。我也向老师请教了一些关于孩子学习方法和养成良好习惯的问题,得到了亲身的指导和建议。与老师的合作让我更有信心和动力去帮助孩子取得更好的成绩。
第五段:结语和体会。
通过参加友谊小学家长会,我深刻体会到家校合作和家庭教育的重要性,也认识到了与老师的'交流和合作的积极意义。在以后的日子里,我将更加积极主动地参与到孩子的教育中来,与学校共同育人。我会坚持与孩子坦诚沟通,通过了解孩子在学校的表现和问题,及时解决和帮助他们。我也会更加注重培养孩子的学习兴趣和正确的价值观,为他们的未来发展打下坚实的基础。友谊小学家长会给了我很多宝贵的启示和教育经验,我将持之以恒,努力成为孩子身边的良师益友。
小学家长心得体会7
我的孩子性格较为内向,略显胆怯。在他的成长过程中,我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,孩子的降临最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子既是一种负担、一种责任,也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得:
首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有耐心。
第二,鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立性和坚韧的意志。由简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有及时给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓励他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又开心地玩去了。
第三,多与孩子沟通,尊重、理解孩子,增进家长和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一个管一个护。和孩子建立友谊,让孩子把你当成朋友,愿意跟你交流;多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,尊重孩子的同时,孩子也同样会尊重你。
第四,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。
第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间,家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键时期,做好幼小衔接的准备。
以上是我的一些育儿体会,养育孩子的同时,我自己也在不断学习、成长,当然还有许多不足之处,希望通过老师、阿姨的帮助,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,让孩子能够更加健康、快乐地成长!
#小学家长育儿心得感想范文3#
孩子是未来的希望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的.重责。
但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母应该主动地通过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,可是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他必须认真听老师讲、跟老师做才可以得到,但是结果是无效。后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。
父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的?”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有责任。当然如果希望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就应该做好榜样,言传不如身教。
在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,这都是我的责任,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,不过孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是美好的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。
以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母应该珍惜这样的机会和孩子一起快乐成长。
小学家长心得体会8
11月19日晚上6点30,天空下着小雨,我们401班的家长们如约来到学校参加家长会。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有着一种特殊的情怀,期盼开家长会,可以更进一步了解孩子在学校的各种表现,听任课老师分享孩子们的学习、成长以及以后生活中的引导等。
来到教室,环境优美,屏幕上播放着孩子们本学期的回顾和反馈,“进退场和广播操比赛”、“有声有色农博会”“农事早知道”、“秋游八卦田”、“战胜拖延讲座”等……画面很温馨!一开始我没找到孩子的座位,出门前宝贝交代她在三大组,以为她会坐在第三排,后来经过宋老师的提醒,她在三组一排。我很吃惊,原来我家宝贝近视了,我一直没发现。是宋老师细心的安排照顾着我家孩子的近视呢,心里是满满的感动!
家长会开始了。首先,是数学金老师的家校交流环节,简明扼要。接着,是班主任宋老师分享孩子的成长教育。感激宋老师对自己的学生要求严格,体现在学习方面,对孩子的日常行为上也是这样。这不,为了帮孩子改掉坏习惯,家长会上还对家长们提出了一些要求。我觉得,如果不是责任心强,哪个老师愿意花费这些心思呢?用具体的例子指出学生学习中的不足之处,如何改进,家长如何配合等,避免了泛泛而谈。用视频的方式播放名家于丹老师的讲座,让专家直接现身说法,使在座的各位家长都有身临其境的感受,让我们每一位家长身上多了一份责任,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通!最后,班主任给我们家长了一个大大的惊喜,精心录制了班上每个孩子的`视频发言,让在场的每位家长以非常不同的方式听到了自己的孩子发自内心的对爸爸妈妈想说的话。让多位家长听后非常感动,感动之余,家长们也给孩子写了段心里话,表达了对孩子的爱。这极大的促进了亲子之间的关系、家校之间的感情联系。为这次视频播放点赞!
通过交流,师生关系非常融洽,我们401班在宋老师的带领下,班风正,学风浓,各方面表现令人满意,是个优秀的班级。在这里我想再次对辛勤付出的全体任课老师们说一声:谢谢你们!谢谢老师对我们每个孩子倾注了爱心和心血,谢谢你们的奉献,我们大家都爱你!!
小学家长心得体会9
大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它
起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备。因为其重要作用,所以在2月17日我班举行了大班最后一次家长会。
本次家长会我们一改往日以老师讲为主的形式,而是换成以家长提问为主。这样互动的形式可以让家长更能了解到自己想要知道的'孩子的情况,从然提高了家长参加的爱好。我们与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。着重讲述了“小学化倾向”事情,不要过于在乎幼儿学会多少知识,认识多少字,而是多注意幼儿(逻辑思维)等方面的开发、良好的学习习惯的培育,希望在这一点上与家长达成共识。
其实,这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关怀,我们探讨了“小学化”倾向,一起找方法提高孩子的学习爱好,也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底,家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。
我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的童年。
小学家长心得体会10
小学低年级班主任,其实就是一个“大保姆”。多年当班主任的感受,真是五味杂陈,如果要说体会,一个“甜”字就足够了。
01、爱是教育的原动力
我所在的学校在山区,孩子的父母都外出务工了,学生以留守儿童为主。开学了,新来的同学很可爱,看着他们好奇的样子,我的心里有点忐忑,因为我发现,孩子懵懂的眼神却有点飘忽,似乎学校并没有给他们带来安全和归宿感,作为班主任的我,看在眼里急在心上,我懂得孩子的心,他们骨子里缺少了一种元素——母爱,所以我无时无刻都在提醒自己,一定要用慈爱之心,平等的对待他们,站在他们的角度,体会他们的感受,像母亲一样走进他们的情感世界。比如,一年级新生入学的第一次班会,我都会以《学校就是我家》为主题,通过视频引导、图片讲解、模拟表演。我扮演成母亲的角色,真诚的会抱一抱每个孩子,让孩子感受到学校很温暖,老师像妈妈一样爱着他们。就这样,在爱的呵护下,孩子们的眼神慢慢的变了,变得更加的清澈透明,天使般的他们也爱上了知识,爱上了学校。
02、细是安全的保护神
班主任是学生健康成长的主要“精神关怀者”和“引领者”。学生的很多事情,不一定会直观的展现给老师,要想及时全面地了解学生,平时就要注意观察学生的变化,班级应当制订安全管理制度,建立安全信息台账,建好家校班级微信群,并把学生的监护人加成微信好友,及时把学校及班级关于学生的管理制度、安全提示、学习要求,推送到家校群。当然涉及个性问题以及学生的隐私信息,就得电话联系或者私信与家长沟通。一句话:学生只要有事,就得在法律和制度的框架下,有条不紊的解决。这样才能实现家校共赢,切实保障学生的身心健康。
03、严是管理的杀手锏
一个班级就是一个家,班主任就是家长,家长就要有权威性,所以班主任首先要严于律己、以身作则,不断充电学习,加强自己的文化素养,提高自己的管理水平,保持自己在班级中的'地位,要让学生对老师有一种敬畏,这样才能落实班级的各项规定,做到令行禁止,以感染和教育学生。譬如,严格要求学生要懂礼貌,见到老师就要打招呼,那么作为老师的自己,当学生问好时,又该怎么办呢?是嗯一声就了事吗?当然不是,也要微笑着同样给学生问好。不过学生良好的行为习惯养成,不是一两天就能完事的,更何况对于自觉性和自控力都比较差的低年级学生呢,所以习惯的培养必须贯穿在整个管理的过程中,时刻掌握学生的动态,及时发现问题,指出危害。学生有了问题,在教育中也要严中有爱,爱中有严,绝不可一棍子打死,如此的潜移默化,学生的好习惯也就养成了。
04、笑是学习的晴雨表
笑不是一种表情,而是一种态度、一种责任、一种胸怀;笑更是阳光,它能够消除人们脸上的冬色。当老师微笑着面对学生时,学生就会微笑着面对知识。学生作业出现了错误,如果老师微笑着指出,并引导着纠正了,这位同学下一次还会出同样的错误吗?学生上课回答问题不积极,当你微笑着,让他站起来,用赞许的眼神肯定了他的答案,以后他还会不踊跃吗?……长此以往,学生就会爱上了知识,爱上课堂,课堂效率也就提高了,距离教学大纲的要求也就更近了。
当然,作为一个老师、一个班主任,教育永远都在路上,时代在变,教育也在变,我们当老师的,就更应该与时俱进。但永恒不变的是:心怀大爱,笑对学生。
小学家长心得体会11
近日,我有幸参观了我孩子就读的小学,为了让孩子们更好地了解自己的学习环境,感受学习的乐趣。这次参观,我收获颇多,下面就让我分享一下我的心得体会。
首先,我被学校的设施和环境深深吸引。学校的设施齐全,有各种实验室、图书馆、艺术中心等。尤其是学校的绿化环境,让我深深感受到学校的环保理念,也希望我的孩子能在这样的环境中接受熏陶。学校里的每一个人,无论是老师还是学生,都在积极投入的学习和生活中。孩子们在这种积极的`氛围下,自然也会受到影响。
参观过程中,给我留下深刻印象的是学校的教学方式。我观察了孩子们的课堂,他们不仅仅是被动地接受知识,更是积极地参与到问题的讨论中,主动提出自己的见解。我感受到孩子们在这里是快乐的,他们的个性和才华得到了充分的发挥。这样的教学方式,无疑将对我孩子的成长产生积极的影响。
我也看到了我的孩子在学校的进步和成长。在和孩子的交流中,我了解到他在学校的活动和经历,他如何参与社区服务,如何参与学校的各类活动,如何处理与同学的关系。我感到很高兴,我的孩子的社交能力和解决问题的能力都有了很大的提高。
最后,我要感谢学校给我这个参观的机会,让我有机会了解我孩子的学习环境。我感到非常的欣慰,因为我看到了一个充满活力和创新的学校。我相信,我孩子的学校就是他实现梦想的地方,我感到非常的放心和安心。
总的来说,这次参观让我对孩子的学校有了更深的理解和认识,也让我对孩子的未来充满了期待。我希望我孩子能在这样的环境中成长,希望他能在这个充满机会和挑战的世界中,找到自己的方向,实现自己的梦想。
小学家长心得体会12
已经是第六次走进家长会的教室了,感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会,感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。
每次开家长会都怀着忐忑的心情,首先想了解孩子近期在学校的校内生活状况,其次想了解孩子在学习方面的状况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习状况,英语是孩子感爱好的'科目,但感爱好不代表就能学好。英语除了课本上的内容,更须要课外去创建一些学习的氛围,如看一些原版的英文电影,与家长或同学间进行英语的对话等等。
吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深,因为本次其中考试女儿的考试成果并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和驾驭课本学问就可以了,加之我们自己平常工作也很忙往往忽视了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,要提高学生的语文实力,不仅要学好课本学问,更要主动开展课外阅读活动。它可以加速培育和提高学生听、说、读、写的实力;对于激发和培育学生对语文的爱好,活跃思维、培育学生良好的学习习惯。以后肯定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间,更须要我们自己一起和孩子阅读,创建家庭良好的阅读氛围。
最终班主任倪老师分析了上半学期数学学习状况。回顾了上半年班级开展的各项活动,姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家共享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最终这个环节。43位小挚友为自己的爸爸妈妈录制的视频——对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔,听着质朴感人的话语,我特别感动!孩子们慢慢长大,有自己的想法了,也懂得了爸爸妈妈的辛苦,学会了感恩,明白了自己的责任。
小学家长心得体会13
小学时期是孩子们构建安全意识和知识的重要阶段。为了帮助孩子们学习如何保护自己,学校定期邀请家长参加安全课堂。最近,我参加了一次小学家长安全课堂,从中学到了很多有关孩子们如何应对各种危险情况的知识和方法,给我留下了深刻的印象。
家长安全课堂的内容非常丰富多样,包括人身安全、网络安全、自然灾害等方面的知识。通过学习这些知识,我意识到了家长在孩子们成长过程中所面临的责任和重要性。课程还包括了一些实操演练,例如灭火器的使用、急救技巧等,让我们不仅了解了理论知识,还能够掌握实际操作技能。
在课堂上,我深切地反思了自己在孩子安全教育方面的不足。我发现自己往往在忙于工作和生活中,忽略了与孩子进行关于安全的有效沟通和教育。我认识到,作为家长,我们不仅要提供一个安全的环境给孩子成长,更要与孩子建立起良好的沟通和信任,让孩子敢于向我们表达他们的困惑和问题。
安全课堂让我看到了孩子们对安全知识的渴望和学习能力。我认识到孩子们在成长过程中也有着自己的安全责任。作为家长,我们要教育孩子遵守纪律,不随意接触陌生人,不在互联网上透露个人信息,以及如何在发生紧急情况时保护自己和他人。同时,我们还要帮助他们建立自己的安全观念和自我保护意识。
课堂结束后,我与其他家长交流了一些观点和体会。我们一致认为,家长和学校应该加强合作,在家庭和学校中共同肩负起教育孩子安全的'责任。学校应该提供更多有针对性的安全教育资源和活动,而家长则应该积极参与并继续加强对孩子的安全教育和关怀。
通过参加小学家长安全课堂,我深刻认识到孩子们安全教育的重要性。我们作为家长应该加强自身的安全知识和技能,与孩子建立良好的沟通和信任,教育他们正确的安全观念与行为。同时,我们还应该与学校加强合作,共同肩负起孩子安全教育的责任,为孩子们的成长保驾护航。
小学家长心得体会14
说起男孩,很多人就会想到淘气和捣乱,的确男孩在精力方面会比较活跃,所以生活中总是会创造出各种“惊喜”,让家长手足无措。如果家里是两个男孩,那父母估计常处于崩溃的边缘。我也是两个男宝的妈妈,和大多数妈妈一样,也有着自己的担忧。毕竟男孩长大后,需要面临和承担的社会家庭责任更多一些,所以要求父母更好的起到“人生第一粒纽扣”的作用。接下来我就从三个方面谈谈如何教育我家两个男宝的。
一、树立良好的家庭榜样
父母是孩子人生中的.第一位老师,俗话说言传身教,父母对于孩子的教育除了“言传”外,更要注意“身教”。父母的言谈举止,犹如一本没有文字的教科书。在孩子面前,父母从思想品德到生活小节,都没有小事。好的父母表率才能对孩子产生积极、有效的影响。当两宝在专心做作业时,我不看电视,只做家务活或者看看书,写写教案,让他们有个安静的学习环境。在做作业前,会预定好完成时间,如果能提前完成,就可以打15分钟篮球。打篮球这件事交给爸爸,无论爸爸多忙,让爸爸参与到孩子的教育中,毕竟男孩子的责任、独立、勇敢都离不开爸爸的陪伴。
二、养成良好的品德习惯
我认为孩子良好的品德习惯是比学业更重要的。在生活中,我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们主动给长辈夹菜剩饭,说些暖心的话语,平时的这些小细节会影响到孩子的行为举止。在学习中,我会让他们学习和休息相结合,学习累了和他们适当的玩玩游戏,看看杂志或者让孩子做点力所能及的家务活。周末带他们出去亲近下大自然。我和两个儿子沟通就像朋友一样,很简单,也很快乐,两个孩子的性格有点内向,胆子也很小,他们有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他们好的想法或者做得好的地方,指出他们的不足之处,与他们进行心与心的沟通。
三、构建互助互学的制衡
在日常学习中营造赶学比超的学习氛围,在完成作业及完成质量上相互监督、相互比较,哥哥适当引导弟弟,取长补短,甚至有时在游玩中也让他们互相提问互相参与,让他们在娱乐中成长。
当然,两个男孩间肯定也有冲突和矛盾的时候,当有冲突发生时,我从不先插手,能让他们自己的解决的尽量自己解决,实在解决不了了,我会适当地给与引导,让他们认识到自己的错误,兄弟俩没有“隔夜仇”,解开矛盾就会自己和好了。
教育男孩要分得清主次,成绩固然是他们将来成功路上的敲门砖,但是内在的道德品质更加重要。尤其是家有两个男孩时,更要注重家长的暖心陪伴和行之有效的引导,让他们在相互“切磋”中共同成长。
小学家长心得体会15
5月11日,风和日丽,江云老师同我们滦州市幼教人一样,放弃了休息时间,给我们又一次带来的充电学习的机会。其中的感动感谢之情是任何华丽的辞藻都无法形容的,我们唯有将领导交给我们的工作做好,无愧于心,才是最好的感谢。
童年应该是简单且快乐,没有压力和负担的,现如今的社会,过多的关注孩子的成绩,小学比成绩,幼儿园比谁会的东西多,谁会算算术,很少关注孩子是否快乐,是否身心健康。所以,作为家长,作为老师,我们背负着的是一份沉甸甸的责任,很多孩子在青春期发现的问题都可以追溯到童年时期,可见,我们如何科学合理的引导我们的孩子对孩子的一生有多么重要,因此,我们一定要将幼儿园“去小学化”落实到我们的实际行动当中。
区域活动是规则与自主同行的,二者并不矛盾,将选择主动权交给孩子,出现问题不能使区域正常进行时,老师就要和孩子一起来制定规则,有孩子参与制定的规则,孩子们会遵守的比较好。
看了江云老师为我们出示的操作材料,区域作品,让我不禁赞叹孩子们的想象力和创造力是不可估量的,所以我们老师们更要搞清楚自己在活动中的`角色,是倾听与支持,合作与记录者。
江云老师关于区域活动的培训并不是单纯的给我们讲解各类区域怎样布置,制定什么规则等,而是授人以渔,将区域活动开展保障,区域活动的特点给我们进行分析,教会我们如何思考与反思。
在以后的工作中,我将继续学会思考,学会倾听幼儿内心深处的独白,多用心,多用情去做最简单的教育,最美的教育。认真钻研《3-6岁儿童学习与发展指南》,在学习中激发智慧、在研究中启迪创造、在实践中点燃激情,伴着《指南》的节拍、奏起研究的乐曲、唱响成长的欢歌!
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