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关于数学竞赛心得体会
当我们积累了新的体会时，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的关于数学竞赛心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于数学竞赛心得体会1
翻看着几本厚厚的竞赛笔记本，我不禁回想起那些艰苦奋斗的暑假，一天下来7节数学竞赛辅导课,数学分析、高等代数、空间解析几何3门课程轮流转，大流量的知识介绍、演练、记笔记等忙得自己晕头转向，特别是一些没学过的深难度的知识补充，有种茫然的感觉——怎么样转化为自己能够理解的知识呢?感觉自己之前的视野好窄。
而书上的知识，发现自己对于高深度的知识，往往喜欢背记，根本没有主动去思考为什么，怎么会这样处理这个过程。数学竞赛却给我带来了主动思考，尽管现在的我，还不能完完整整地演算某些个推论，但只是我会知道去思考这道题还有什么样的延伸拓展问题，见识变多，我的想法也随之变多。
经过2轮淘汰赛，我被选进参加暑假数学竞赛培训夏令营，感觉挺不错的，200多个人的初赛淘到50个人，再淘到40个人，我看到自己只要不断巩固知识，还是挺有希望的。之前参加初试的时候，就有学长告知，暑假的.时间一直到比赛的几个月，都要定下心来学，没有旅游、没有挥霍。
我暗自思考后，想到这些我都能够接受。7月份，期末考试结束后不久我们就开始竞赛培训课程，酷暑当下，我们每天顶着朝阳出门，踩着夕阳西下的影子回来。虽然辛苦，但回首的我只记得那些铃叮般的笑声，那是我们充实一天后洒脱的样子。和室友相互鼓励，对于不懂的问题我们课后相互探讨，晚饭时间是我们最放松的时候，我们可以不用急着赶来赶去，静静地享受一天劳累后的放松。晚上，我选择去教室自习，因为白天一天的知识量很大，对于一些题目也是比较难接受理解的，拿上笔记本，厚厚的草稿纸，一遍一遍的推导过程，背记解题技巧。
我喜欢在自习室连续呆上几个小时，好好整理一下自习学习的思路，自己对知识的框架梳理，然后分好类，一类一类地划分好知识点，醒目地标注出我今天要掌握的解题技巧，或是新题型，系统性的在大脑里浏览一遍。我很赞同有选择性做笔记，并非把老师讲的字字搬到笔记本上，而是针对性的，摘录一些重点、难点，新方法，新技巧，特别是自己之前学得不够熟练的地方，简单来说，就是不太会运用的知识。
经过老师反复训练，我发觉自己进步了不少，当我看到一个知识点，会去想怎么紧扣该知识点出一些什么样的题，在脑海中浏览一遍常用方法，不太记得的时候，我选择动笔，自己动手理顺一下思路。作为数学专业的学生，我觉得，数学不仅要有敏锐的头脑，更要有勤快的动手。我要让自己养成热爱动手，不怕犯错的习惯，这样我才能发现自己在哪一块的计算有问题，卡在哪里。有不通，接不下去的地方，我可以参照老师的讲解，一来学会了当遇到这样的问题怎么处理，二来加深了自己的印象。我觉得自己的数学学习的方法在不断地改善，很开心有这样的机遇，可以改变自己。
暑假长达20天的培训，每一天都很考验我的毅力和支持，一开始自己还觉得提新鲜的，在大学以前，我从来没有经过这么正式的培训，异常珍惜这次机会，也士气十足，很激动。但是每天7节高难度的数学问题解析课，我很难一下消化，心有余而力不足的感觉，期间还幻想可以快点结束，可老师们每天汗流浃背地坚持每天上课，每节课还早到10分钟，这种敬业精神让我好感动，从此幻想画上个大大的句号。
我大声呼喊：我亦可以如此坚持!不经意间，2周已经过去了，我们迎来了第三场淘汰赛，3门综合模拟考试，前30名入围作为湖南师范大学代表队参加全国大学生数学竞赛。我坚信自己的付出，能够进，果然考试成绩出来后我进了，令我惊喜的是我的名字排在了15，我受到了很大的鼓舞，相信自己能够不断进步。进入下一轮后，我很期待，有更大的动力学习，20天到了，这是我们暑假培训的最后一天，我开始舍不得这种集体培训的感觉，大家一起奋斗，舍不得汗味夹杂的教室，更舍不得天天鼓励我们的老师，感恩这一切!我爱生活!
暑假一转眼过去了，开学后，我们数学竞赛代表团队进入了第3轮培训——冲刺阶段，安排在每周星期6和星期7，这样我们宝贵的周末全奉献给了竞赛，但也庆幸自己在这种时候仍然可以得到老师的指导，离比赛只有2个月了，我们前一个半月课程在每周6、7的12节课，后半个月自己自由安排。
比赛完后的几个星期，当被老师告知我获得了国家三等奖，湖南省二等奖中的第一名，我觉得很欣慰，虽然离一等奖还有距离，但是我不愧自己的决心，自己的坚持、老师的鼓励。
花了很长时间，让我认识到自己也可以优秀，决心+勤奋+坚持，是我成就自己的途径。之后在微博上看到学长写的一句话：优秀是一种习惯。我感触很多，知道自己要保持这种学习的观念，处处严格要求自己，不放弃我能够摸到、抓到的任何机会，不向自己低头!
关于数学竞赛心得体会2
参加完二○xx年高教杯全国大学生数学建模竞赛，感觉只有一个字——累!三天紧张拼搏的日子已经过去，时间飞快走过的感觉仿佛依旧，充实忙碌的情景依然时时浮现眼前。
经过这次竞赛，我学到了许多东西，拓广了对数学的认识，锻炼了自己的思维，主要有以下几点：
一、理论联系实际
以前，对于书本上的知识永远只是停留在理论的基础上，特别是数学知识。只是沉溺于解题和公式的推导所带来的乐趣中，很少来把书本上的知识与实际联系起来。自从参加了数学建模集训-竞赛的整个流程后，才真正踏进数学的殿堂，原来利用数学的知识还可以解决工业、商业和农业等生活中的问题。
数模竞赛的`题目往往是从日常生产生活中提炼、抽象出来的，尽管题目已经得到了相当程度的简化，但对于我们这些仍在学校里求学而并未遇到过如此复杂问题的学生来说，并不简单。有时我们需要对海量数据进行处理，有时我们面临的却是零数据，无论何种情形，问题的解决都很让人头疼。不过这并不要紧，我们是勇敢者，既然已经选择了挑战，无论多艰难都要坚持下去，绝不退缩，在纷繁复杂的题目中寻找规律，运用合适的数学工具加以解决，对问题进行有效的分类，并逐个击破。
二、团队合作
三天三夜的时间面对同一个题目，不仅仅是紧张枯燥、机械乏味的脑力劳动。只有真正参加了比赛的同学，才能体会到一种与集体融为一体，与数学融为一体，与竞赛融为一体的感觉。
这里需要说明一点，我们不建议论文只由一个人来写，而应由队伍中的所有同学共同完成，以体现每个人的特点、反映每个人的智慧。分了工并不是说大家各自为正、互不交流，而是为了更好地进行合作。遇到问题时，大家需要共同讨论，发表自己的见解并理解同伴的想法，最后将意见统一起来。有的时候即使自己感觉别人不对，如果多数人意见统一了，也最好能同意他人的看法，这需要对队友充分的信任且具备否定自己的魄力。如果分工不当、配合失误，往往会导致竞赛的失败，对此我们一定要小心谨慎。
竞赛中的合作是一种艺术，只有大家不断的磨合，才能使合作达到默契的程度。
三、顽强的意志力
通过这次比赛使我重新认识了自己，72小时的连续奋战，不敢相信我的体力会如此充沛，能把题目做出来，写出了还算成功的论文来，不管得奖与否，这对我们已经是最大的肯定了。这次比赛也让我明白了一个道理：人的潜能是巨大的，关键是自己怎样去挖掘。记得参赛第一天早上8点，当我们拿到题目的时候，对着密密麻麻几千字的题目，只能用四个字来形容我们当时的表情——一头雾水;当第四天上午，我们把经过三天三夜的汗水与脑汁换来的论文时，我们终于松了一口气。
总之，这次参赛经历培养了我的综合素质，比如计算机应用能力，检索文献能力，学习新知识的意识与能力，论文撰写能力等;在和队友一起奋斗的过程中，使我们建立了深厚的友谊;在和指导老师的交往中，使我在更深层次上理解了数模;与周围的交际能力也得到提高，领悟和理解别人的意思的能力也得到了很好的锻炼。
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