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情绪与压力管理心得体会

时间:2024-08-25 16:07:14 心得体会 我要投稿

情绪与压力管理心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的情绪与压力管理心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

情绪与压力管理心得体会

情绪与压力管理心得体会1

  经过此次学习,我渐渐明白了挫折的意义,提高了自己面对压力与管理情绪的认知,掌握了如何养成积极心态的`方法,逐步养成以阳光心态积极面对问题的态度,明白了自己产生情绪的深度原因,学会了一些减轻自己负面情绪的技巧和方法,减轻了累积在自己身上的压力,提高了自信心。在未来的生活和工作中,我要通过改变看问题的方法和角度,停止消极想象,用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间,不追求完美,心理上预先接受并适应不可避免的事实,做对别人有益的事情,积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯和工作习惯。

情绪与压力管理心得体会2

  解决问题的能力:能够不断学习解决生活、工作和人际活动能力的人,他们的压力少,情绪也比较稳定、成熟。

  健康方面——愿意运动,注意饮食和生活。

  人际方面——能包容、互相支持和关爱。

  工作方面——不断求知和学习,不浪费时间,做有效的时间管理。

  生活的情趣——情趣和乐观。

  第一、体察自己的情绪。也就是,时时提醒自己注意:我现在的情绪是什么?有许多人认为:人不应该有情绪,所以不肯承认自己有负面的情绪。要知道,人一定会有情绪的,压抑情绪反而带来更不好的结果,学著体察自己的情绪,是情绪管理的第一步。

  第二、适当表达自己的情绪。如何适当表达情绪,是一门艺术,需要用心的体会、揣摩,更重要的是,要确实用在生活中。

  第三、以合宜的方式纾解情绪。纾解情绪的目的在于给自己一个理清想法的机会,让自己好过一点,也让自己更有能量去面对未来。如果纾解情绪的方式只是暂时逃避痛苦,尔后需承受更多的痛苦,这便不是一个合宜的方式。有了不舒服的感觉,要勇敢的面对,仔细想想,为什么这么难过、生气?我可以怎么做,将来才不会再重蹈覆彻?怎么做可以降低我的不愉快?这么做会不会带来更大的伤害?根据这几个角度去选择适合自己且能有效纾解情绪的方式,你就能够控制情绪,而不是让情绪来控制你!

  “情绪管理”即是以最恰当的方式来表达情绪,如同亚里士多德所言:“任何人都会生气,这没什么难的,但要能适时适所,以适当方式对适当的对象恰如其分地生气,可就难上加难。”据此,情绪管理指的是要适时适所,对适当对象恰如其分表达情绪。

  ★位列全美畅销书排行榜的《情绪智慧》甚至将EQ与情绪管理划上等号。根据一些心理专家的观点,情绪智慧涵盖下列5种能力:

  一、情绪的自我觉察能力

  情绪的自我觉察能力是指了解自己内心的一些想法和心理倾向,以及自己所具有的直觉能力。 自我觉察,即当自己某种情绪刚一出现时便能够察觉,它是情绪智力的核心能力。一个人所具备的、能够监控自己的情绪以及对经常变化的情绪状态的直觉,是自我理解和心理领悟力的基础。如果一个人不具有这种对情绪的自我觉察能力,或者说不认识自己的真实的情绪感受的话,就容易听凭自己的情绪任意摆布,以至于做出许多甚遗憾的事情来。伟大的哲学家苏格拉底的一句“认识你自己”,其实道出了情绪智力的核心与实质。但是,在实际生活中,可以发现,人们在处理自己的情绪与行为表现时风格各异,你可以对照一下,看看自己是哪种风格的人。

  二、情绪的自我调控能力

  情绪的自我调控能力是指控制自己的情绪活动以及抑制情绪冲动的能力。情绪的调控能力是建立在对情绪状态的自我觉知的基础上的,是指一个人如何有效地摆脱焦虑、沮丧、激动、愤怒或烦恼等因为失败或不顺利而产生的消极情绪的能力。这种能力的高低,会影响一个人的工作、学习与生活。当情绪的自我调控能力低下时,就会使自己总是处于痛苦的情绪旋涡中;反之,则可以从情感的挫折或失败中迅速调整、控制并且摆脱而重整旗鼓。

  三、情绪的自我激励能力

  情绪的自我激励能力是指引导或推动自己去达到预定目的的情绪倾向的能力,也就是一种自我指导能力。它是要求一个人为服从自己的.某种目标而产生、调动与指挥自己情绪的能力。一个人做任何事情要成功的话,就要集中注意力,就要学会自我激励、自我把握,尽力发挥出自己的创造潜力,这就需要具备对情绪的自我调节与控制,能够对自己的需要延迟满足,能够压抑自己的某种情绪冲动。

  四、对他人情绪的识别能力

  这种觉察他人情绪的能力就是所谓同理心,亦即能设身处地站在别人的立场,为别人设想。愈具同理心的人,愈容易进入他人的内心世界,也愈能觉察他人的情感状态。

  五、处理人际关系的能力

  处理人际关系的协调能力是指善于调节与控制他人情绪反应,并能够使他人产生自己所期待的反应的能力。 一般来说,能否处理好人际关系是一个人是否被社会接纳与受欢迎的基础。在处理人际关系过程中,重要的是能否正确地向他人展示自己的情绪情感,因为,一个人的情绪表现会对接受者即刻产生影响。如果你发出的情绪信息能够感染和影响对方的话,那么,人际交往就会顺利进行并且深入发展。当然,在交往过程中,自己要能够很好地调节与控制住情绪,所有这些都需要人际交往的技能。

情绪与压力管理心得体会3

  还剩最后一次课,压力与情绪管理管理素质类选修课就要结束了。这次课是我大学来上的感触最深的一次选修课。整个课程阶段缺课一次,虽然没有很认真的听课,没有做笔记,但是老师一些零零星星的话仍旧让我学到很很多很多东西。大三了,偶尔看到大四的学长学姐,想到一年后我的样子,不免还是感觉到压力很大的。选课的时候看到这个以前没见过的选修课,随手就填上了。如愿上了这个课。课程即将结束的时候,回头看看,还有一些感触。

  1.这个课是我唯一一次遇到每次课都点名的课。老师负责任态度让我在这个课上的收获更多。不过我个人觉得每次课都点名给学生还是有一点压力的。

  2.虽然课程名就有“压力”二字,但是课程氛围还是显的非常轻松愉快的;而且轻松愉快中还能引发学生的很多思考。

  3.上完这门选修课以后,对我还是有很大的帮助的,多多少少在控制压力和情绪方面有一些长进吧。

  整个课程就要结束,回忆起来,印象最深的还是那次课上的电影《肖申克的救赎》。在老师的引导下用另一个视角再看了那部电影以后,我考虑了很多有关压力有关情绪的事情,一些自己身上的,自己身边的事情。压力有一些来自外界,有一些来自自己的内心。来自外面世界的压力对我们的影响多半取决我们的内心。如果管理好了我们自己的情绪,整理好压力的来源和对应的办法,我们的生活和学习都会显得很有活力,很轻松。压力就好像是一把双刃剑,没有压力的生活也不是我们能接受的;压力太大的生活我们也难以承受。

  在上这个课以前,我每天都把自己放的很松很松,后来才发现那种很松的生活状态不应该是我现在有的,我应该给自己找一点压力,年轻的时候是该要奋斗的,应该有点压力促进自己。一直以来,我大多是喜怒都不形于色的。上了这个课程以后,发现这样管理自己的情绪也是不好的。有时候还是应当发泄一下。合理宣泄是压力的很好的释放。也是我们调节情绪的一种很好的方式。

  自然,不同的人由于性格的差异,面对压力的反应肯定不尽相同,对压力的管理每个人也有不一样的心得和体会。我个人的想法就是尽量的.把压力转会会自己进步的动力吧。情绪也是一个很影响生活质量的因素。就连植物都能感受到人的情绪,并对快乐,赞美的情绪作出好的反应,而对悲伤,厌恶等负面情绪作出不好的反应,更何况是人呢。快乐阳光的人总是受到欢迎的。情绪是很容易传染的。

  适度的压力能使人挑战自我,挖掘潜力,富有效率,激起创造性,而不良的压力,不管其来源是什么,都会给个人和组织造成不好的影响。如何才能缓解来自环境或个人因素的工作压力呢?

  A.更有效的组织好自己的生活,学习和工作:建立良好的时间观念,管理好自己的时间。不要给自己制定过高的目标或者计划。生活有规律。

  B.建立良好的人际关系:与同学朋友融洽相处,多和老师沟通交流。遇到不能独立解决或者难以解决的问题的时候多向别人求助。学会合作,和朋友和同学分享自己的快乐,或者烦恼。

  C.学会总结和计划:每隔一段时间对自己的生活状态做一个总结。找出其中的问题,并加以分析。制定合适的计划。不用太细,让自己有放松的时间和空间。

  D.学会合理宣泄:找到适合自己的解压方式,看一场电影,一次酣畅淋漓的运动。

  每个人都应当找到适合自己的减压方式,当然减压的同时不要给别人增加压力。合理的控制自己的情绪,有压抑的事情尽量学会放松,音乐,电影,或者游戏。学会降低自己对琐事的关注度,多和朋友相处。多交流,整理出一套属于自己的幸福方法,最重要的是切实的用到在自己的生活和心念中。控制好自己的情绪,能很好的管理压力的时候,你的生命就会变的非常的不一样。

  从你开始管理好自己的压力和情绪的时候,就你会发现,自己的生活就变的非常的不一样了,好到连过去的你都非常羡慕现在的、幸福的你,好到你不会想跟任何人交换人生。

情绪与压力管理心得体会4

  人生不如意事,十之八九。没有人能够永远顺利,面对挫折和不愉快的时候,能够保持平稳状态解决问题,个人心态起重要作用。心态影响人们的能力,能力影响人们的命运,所以拥有阳光心态尤为重要。我们一定要正确认识自己,面对问题的时候要调整自己看待问题的看法,控制负面情绪。要知道,重要的事情就是我们现在手里的事情,重要的.人就是当下陪我们的人。享受生活,享受当下。

情绪与压力管理心得体会5

  随着社会不断的进步、企业不断的发展,对于我们来说压力越来越大,压力一大工作起来就会力不从心,甚至说严重点:被压力压地喘不过气来。故很多人不知道怎样减压,找不出压力真正存在的原因,我亦是其中之一。刚从招聘岗位调到培训岗位,对于新岗位很多的知识不了解,许多工作都不熟悉,处在茫然、无所适从的状态,随之而来的就是“压力”了。然而自己还算幸运的,在5月26日参加了《职场压力与情绪管理》培训,让我受益匪浅。培训的主讲是XXX老师,是XXX的教授,授课特点通谷、易懂,还有重要的一点是幽漠。此次培训培训课程主要分为两大部分:

  一、转变观念—把握时代的脉搏

  二、调整心态—从容应对挑战。

  1、情感与情感管理的定义,告诉现今的我们生活在一个多变、巨变、快变的时代,需转变观念,给自己定好位,把握住时代的脉搏。

  2、分析目前我们面临的以下挑战:

  A、学历贬值B、经验饱和C、能力退化D、精神压抑E、健康透支F、快速变革通过以上6点让我明白了,在快变多变的社会,不能再漠视危险,不能总想着自己还年轻,还可以再混几年,我要趁早研究,要向研究要发展,向研究要未来,要与不均衡、不平等做斗争,必须明白物竟天择、适者生存的'道理。

  面临职场带来的压力和控制好自己的情感,心态很重要,我们需要调整好心态,从容地应对各种挑战,态度好的时候,才能用心做好事,还给我们分析:一个人的成功,人生的态度占85%,专业技能只占15%,可见态度对于我们来说多么地重要。不但要态度好,而且还要感恩,感恩的心可以改变人生,感恩的心可以改变世界。所以,面临压力,我们要有积极的心态,那怎样发展积极心态呢。老师还告诉了我们30多方法,现列举几条:

  1、不说“不可能”

  2、凡事第一反应:找方法,不找借口

  3、遇到挫折对自己说声:太好了,机会来了

  4、不说消极的话,不落入消极的情绪,一旦发生立即正面处理

  5、随时记下有用的灵感

  6、随时用零碎的时间做零碎的工作

  通过此次培训,突然觉得心情豁然开朗,学会了好多减压的方法,调整好了自己的心态。告诉自己不能处在“温水中”,要趁“早”研究,必要时得跳出圈外,出来看看外面的世界,不能有小安乐窝的生活方式。最重要的是学会了用积极的心态去面对挫折与困难!

情绪与压力管理心得体会6

  第一引言。

  情绪压力是现代社会中普遍存在的现象,每个人都会面临各种各样的压力,如工作压力、学习压力、人际关系压力等。对于一个成年人来说,能够健康地管理情绪压力,对于身心健康和生活质量的提升至关重要。在我个人多年的探索和实践中,我积累了一些关于情绪压力管理的心得体会,通过运用这些方法,我能够更好地处理各种压力,保持平静和积极的心态。

  第二认识和接受压力。

  首先,正确地认识和接受压力是有效管理情绪压力的第一步。我们无法避免压力的产生,但我们可以改变对待压力的态度。我发现当我将压力看作是成长和进步的机会时,我的心态就会变得积极。面对挑战,我们应该相信自己的能力,并将压力视为超越自我和提高自我能力的机会。此外,接受现实的不完美也能帮助我们更好地应对压力。完美主义者常常因为追求完美而自我施加压力,而当我们接受自己和周围环境的不完美时,我们会更加从容面对压力。

  第三积极的情绪管理。

  其次,积极的情绪管理对于减轻情绪压力至关重要。积极的情绪管理可以通过锻炼和放松来实现。锻炼对于释放压力和改善心情非常有效。我常常选择慢跑或瑜伽来释放累积的负面情绪。在运动中,身体释放出多巴胺和内啡肽等大脑中的快乐激素,使心情愉悦。此外,放松和休息也是缓解情绪压力的有效方式。我会定期安排一些放松的活动,如读书、听音乐或与朋友聚会,以分散注意力和改善心情。

  第四自我调节和情绪释放。

  自我调节和情绪释放在情绪压力管理中也非常重要。有时,我们可能会因为种种原因而积累大量的情绪,如果不及时进行释放和调节,会更加增加压力。我发现通过写日记或找人倾诉可以有效地释放情绪。写日记可以帮助我们梳理思绪,思考问题的根源,并释放郁积的情绪。而与朋友或家人倾诉可以获得情感的支持和安慰,缓解内心的压力。此外,通过闭目冥想来放松身心,调整心态,也是情绪管理的有效方式。在日常生活中,我会寻找一些安静的时间,闭上眼睛,专注于自己的呼吸,让自己的思绪平静下来。

  第五积极的.心态和积极的行动。

  最后,积极的心态和积极的行动是应对情绪压力的关键。保持积极的心态可以帮助我们更好地应对困难和压力。我常常告诉自己“一切都会过去”,这让我相信无论遇到什么困难,我都能够渡过去。此外,采取积极的行动也是缓解情绪压力的关键。当我们面临困难和压力时,坚持解决问题的办法,积极主动地寻找解决方案,会减少不必要的忧虑和担心。在我的个人经验中,行动是改变的关键,当我们能够采取积极的行动时,我们就能够更好地管理情绪压力。

  总结。

  生活中每个人都会面临情绪压力,但每个人在面对压力时的处理方式和效果是不同的。通过我的个人经验,我总结出了一些有效的情绪压力管理心得体会。首先,我们应该正确地认识和接受压力,将其视为成长和进步的机会。其次,积极的情绪管理、自我调节和情绪释放是减轻情绪压力的有效途径。最后,保持积极的心态和积极的行动是应对情绪压力的关键。通过运用这些方法,我相信每个人都能够更好地应对情绪压力,拥有健康、积极的生活。

情绪与压力管理心得体会7

  一、情绪与压力管理心得

  压力源是引起压力的详细和人事,大致包括非人为的压力源和人为的压力源两种。非人为的压力源即天然窘境。天然窘境给人形成的波折有时是很严峻的,所以心思软弱者对这种非人为的波折源力不从心,表现为对波折的心思承受力很低。

  当然,关于心思刚强者,面临非人为的天然窘境尽管感到天灾不行抗拒,但会另辟蹊径重新开始,在绝处求生,表现出对波折极强的心思承受力。例如,伤残人和绝症病人打败残疾和病魔,刚强地活着、奋斗着,甚至能创造出健康人都不能做出的奇观。

  情绪与健康:人为的压力源即社会窘境。社会窘境这种人为的压力源对人的'心思承受力的影响是严峻的,甚至有些能够置于死地。与非人为压力源比较,人为的压力源(社会窘境)更难打败,同样是心思刚强者,在天然窘境面前它能成为强者,但在社会窘境面前,他可能力不从心。

  二、情绪宣泄的合理方法包括?

  学会自我排解

  人总会有心情低落的时候,不管是因为爱情,还是友情,或是其他的因素,让你痛苦,让你找不到人生的乐趣。不要放弃对美好事物的渴望与追求,有希望才有动力。其次,若你真心想摆脱困境,首先学会情绪控制,要敢于面对困难,一味的逃避只会让自己的痛苦更加深。

  正确面对现实

  情绪与健康:不要总幻想会遇到什么新奇的事情,这不是童话世界。这个世界是现实的,残酷的,也是美好的。往往越平凡的事,越能够带给人震撼。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦上。那样的快乐是不会长久的,很快就会被痛苦所取代。

情绪与压力管理心得体会8

  我在学习模块一:专业理念与健康爱生时,获益匪浅。其中,《压力管理与情绪调控》这部分引起了我的极大兴趣,并给予了我深刻的启发。

  随着社会的快速发展,教育也日新月异地进步。然而,作为一名教师,我们所面临的压力也与日俱增。这种压力可能会导致各种健康问题的产生,因此我们必须高度重视学习和压力管理以及情绪调节的.重要性。

  首先,我们应该了解自己:虽然我们无法改变社会,但我们可以改变自己。我们需要适应社会的发展,调整自己以更有效地应对心理压力。要认识自己是解决心理压力的第一步。情绪不稳定是过度压力的主要症状之一。如果你经常感到情绪不稳定,自责、沮丧、烦闷,这可能是因为你承受着过大的压力。

  第二要了解压力:我们需要明确了解自我,知道自己是否承受着过多的压力,同时也需要了解压力的本质。压力主要指的是外界事物对人们心理上的潜在暗示和恐惧。从某种程度上来说,压力是一种心态,因为它是人们主观反应的结果。学生调皮捣蛋、教学工作琐碎、家庭生活的压力都是实实在在存在的压力,我们应该正视压力的真实存在。过度的压力往往会导致三个方面的不良后果,包括心理健康症状、生理健康症状和行为症状。

  第三,缓解压力是非常重要的。只有保持身体健康,我们才能提高生活质量。其中一个关键因素是拥有自信心,积极控制情绪,用理智来战胜情感,从而保持快乐并抵抗工作压力。此外,建立友谊、加强沟通以及与他人密切合作,都能大大减轻冲突压力的影响。良好的沟通习惯对于缓解压力起到了积极的作用。

  管理好压力,调控好情绪,我们才更健康,我们才会更快乐工作,才会为教育作出更大的贡献。

情绪与压力管理心得体会9

  学习了模块一:专业理念与健康爱生,受益良多,其中最感兴趣的是《压力管理与情绪调控》,给了我很大启发。

  社会快速发展,教育也飞速发展,作为教师,所面临的压力也越来越大,压力引发的健康问题应当引起我们的重视,学习和压力管理与情绪调控是非常有必要的。

  首先要认识自己:我们不能改变社会,但是我们可以改变自己,我们所要做的就是调节自己,以适应社会的发展,要想有效的应对自己的心理压力,首先的.问题是要认识你自己。压力过大的一个主要症状就是情绪不稳定。如果你现在的情绪很不稳定,经常自怨自艾,烦闷抑郁,可能就是你压力过大了。

  第二要认识压力:我们不仅要了解认识自我,知道自己是不是存在过度压力,还要认识什么是压力。压力,在精神方面主要是指事物对人所造成的心理暗示、恐惧。压力从某种意义上讲,它是一种心态,因为是人的一个主观反应。学生的调皮捣蛋,教学工作的琐碎,家庭的生活压力,都是实实在在的压力存在,我们应该正视压力的真实存在,过度压力往往产生三个方面的不良后果,心理健康症状、生理健康症状和行为症状。

  第三是压力缓解:缓解压力,具有良好的身体状态,才能不断地提升自己的生命质量。保持快乐并抵御工作压力的一个重要因素是自信心,充满自信,学会控制自己的情绪,用理智战胜情感。建立友谊,增进沟通,与他人发展紧密协作的关系可以在很大程度上减轻冲突压力的影响,良好的沟通习惯对压力有缓解作用。

  管理好压力,调控好情绪,我们才更健康,我们才会更快乐工作,才会为教育作出更大的贡献。

情绪与压力管理心得体会10

  解决问题的能力:能够不断学习解决生活、工作和人际活动能力的人,他们的压力少,情绪也比较稳定、成熟。

  健康方面——愿意运动,注意饮食和生活。

  人际方面——能包容、互相支持和关爱。

  工作方面——不断求知和学习,不浪费时间,做有效的时间管理。

  生活的情趣——情趣和乐观。

  第一、体察自己的情绪。也就是,时时提醒自己注意:我现在的情绪是什么?有许多人认为:人不应该有情绪,所以不肯承认自己有负面的情绪。要知道,人一定会有情绪的,压抑情绪反而带来更不好的结果,学著体察自己的情绪,是情绪管理的第一步。

  第二、适当表达自己的情绪。如何适当表达情绪,是一门艺术,需要用心的体会、揣摩,更重要的是,要确实用在生活中。

  第三、以合宜的方式纾解情绪。纾解情绪的目的在于给自己一个理清想法的机会,让自己好过一点,也让自己更有能量去面对未来。如果纾解情绪的方式只是暂时逃避痛苦,尔后需承受更多的痛苦,这便不是一个合宜的方式。有了不舒服的感觉,为什么这么难过、生气?将来才不会再重蹈覆彻?怎么做可以降低我的`不愉快?这么做会不会带来更大的伤害?

  情绪管理“即是以最恰当的方式来表达情绪”如同亚里士多德所言,任何人都会生气:这没什么难的“但要能适时适所,以适当方式对适当的对象恰如其分地生气,可就难上加难。

  位列全美畅销书排行榜的《情绪智慧》甚至将eq与情绪管理划上等号。根据一些心理专家的观点,情绪智慧涵盖下列5种能力:

  一、情绪的自我觉察能力

  情绪的自我觉察能力是人们了解自己内心想法和心理倾向的能力,也包括对自己直觉的认知。自我觉察是指当某种情绪刚刚产生时,能够察觉到它的存在。这是情绪智力的核心能力。一个人是否具备监控自己情绪、察觉经常变化的情绪状态的能力,是自我理解和心理领悟力的基础。如果一个人缺乏对情绪的自我觉察能力,或者说无法真正认识自己的情绪感受,就容易被情绪所左右,从而做出许多令人遗憾的事情。伟大哲学家苏格拉底的名言"认识你自己"实际上揭示了情绪智力的核心和本质。然而,在现实生活中,我们可以发现人们在处理自己情绪和行为表现时有着不同的风格。你可以对照一下,看看自己属于哪种风格的人。

  二、情绪的自我调控能力

  情绪的自我调控能力是指控制自己的情绪活动以及抑制情绪冲动的能力。情绪的调控能力是建立在对情绪状态的自我觉知的基础上的,是指一个人如何有效地摆脱焦虑、沮丧、激动、愤怒或烦恼等因为失败或不顺利而产生的消极情绪的能力。这种能力的高低,会影响一个人的工作、学习与生活。当情绪的自我调控能力低下时,就会使自己总是处于痛苦的情绪旋涡中;反之,则可以从情感的挫折或失败中迅速调整、控制并且摆脱而重整旗鼓。

  三、情绪的自我激励能力

  情绪的自我激发能力是指个人能够主动激励自己去实现设定目标的情绪导向能力,也可称为自我引导能力。它是指一个人能够自发地产生、调动和控制情绪以服从自身目标的能力。要成功地完成任何事情,个体需要集中精力,学会自我激发和自我掌控,并尽力发挥自己的创造潜能。这就要求个人具备对情绪的自我调节和控制能力,能够推迟满足自己的需求,并抑制某种情绪冲动。

  四、对他人情绪的识别能力

  这种觉察他人情绪的能力就是所谓同理心,亦即能设身处地站在别人的立场,为别人设想。愈具同理心的人,愈容易进入他人的内心世界,也愈能觉察他人的情感状态。

  五、处理人际关系的能力

  处理人际关系的协调能力指的是擅长平衡和管理他人情绪反应,以及能够引导他人产生期望中反应的能力。通常来说,一个人是否能够良好处理人际关系是被社会所接纳和受欢迎的基础。在处理人际关系时,向他人正确展示自己的情感和情绪非常重要,因为个人情绪的表达会立即影响到对方。如果你能够通过情绪传递和影响他人,人际交往就会顺利展开并且深入发展。当然,在交往过程中,自己也需要良好地调节和控制情绪,这都需要具备一定的人际交往技巧。

情绪与压力管理心得体会11

  第一部分:对压力影响情绪的理解,压力来源有时间的、事件的、人际的和生理的,这些压力都会影响情绪;情绪包括什么什么,自己的`各个情绪表现是什么什么,举例子。

  第二部分:情绪实际上不是因为压力造成的,而是我对压力事件的看法导致的。这段自己去百度,“ABC理论”,艾里斯的。

  第三部分:知道了情绪的形成原因,我自己开始有效的管理。根据第一部分的例子,现在怎么做的,做了哪些,情况如何,效果怎样,同事们说啥,工作时间咋安排,等等。

  第四部分:管理情绪是一个大课题,是一生的使命,自己现在刚刚登堂,还未入室,未来成长的方向是什么什么,下一步将会怎样怎样。

  培养坚毅的性格:坚毅决定你能否耐得住挫折和艰辛,不坚毅的人较爱生病、逃避、沮丧。所以,要培养坚毅的性格,儒家所谓:士不可不弘毅,任重而道远。

情绪与压力管理心得体会12

  随着社会经济的飞速发展,企业管理的不断升华,人文物质生活的不断提升,我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大,长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康,从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害,因此如何正确认识压力和情绪,如何塑造足够的自我安全感,如何拟定符合实际的生活理想,如何把握顺畅的人际关系,如何保持良好的自我心态,如何清楚的认知现状是我们当即要去重点思考的问题。

  通过研究认识到出色与成功者,往往不是因为拥有高智商而获得的,而是因为其能够将“亮剑”精神深化应用于工作当中。认真反思,我认为我们要想取得成功就要理顺工作、家庭、社会这三个紧密相扣的环节,就要调节好人际关系,在不同的环境中认清自己的角色,懂得时刻转变角色,不断正确调整自己的情绪和压力,让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。“抱怨”“喜悦”我们都要渡过每一天,为何要选择“抱怨”而不选择“喜悦”呢?保持乐观,不要“抱怨”,提升自我,不要被挫折所吓倒,打不死的磨难也是一笔宝贵的财富,“塞翁失马,焉知非福”。

  让我们发现美好,宽容过去,用好当下,服务他人,提升情商,向着成功迈进。

  具体以下几点:

  1.研究到了情感管理与压力管理的一些基础知识,对压力与情感管理有了更清晰的认识。使我们能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作绩效的关系,并了解几种应对压力状态的方法。

  2.使我们理解挫折的意义,提高了自己压力与情绪管理的能力,能够更好地控制和运用自己的情绪,更好地理解他人;会分析自己和员工的'受挫反应,学会一些化解挫折的心理学方法。

  3、使我们把握养成积极心态的各种生理学原则和方法,逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性,促进我整体生理素质的晋升,最终达到提高工作业绩的目标。

  4、明白了自己发生情感的更深层次的原因,主如果由于自己独有的信念、价值观、行动准则,造成了自己和别人对相同工作的不同看法,从而在遇到和处理这些工作时发生了不同的情感。

  5、学会了一些减轻负面情感的技巧和方法,知道了大局部不好的情感也都有积极的意义。学会了不要带着情感去处理问题,在处理问题时要先放下情感,然后再冷静思考解决对策。提高了自己处理人际关系的能力

  6、减轻了自己累积在自己身上的压力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

  总结:

  通过此次研究,在以后的生活中,我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪,大概有如下几个方面:停止消极想象,用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间;不追求完美,心理上预先接受并适应不可避免的事实;通过放松肌肉来减少焦虑和紧张情绪;学会倾诉性的宣泄;转移注意力或花时间娱乐;为别人做点有益的事情;参加体育锻炼;建立良好的生活、工作、研究惯,把眼前的忧虑化为事前的思考和行动,在今后不论在工作中,在家庭中,在社会交往中,我们都应该逐渐去学会提高自己的情商,控制自己的情绪,缓解自己的压力,增强适应环境的能力,抓住人际交往技巧,把握好自己的角色,固化爱岗敬业的精神,为社会、为企业,为家庭发挥我们人生最大的价值。

情绪与压力管理心得体会13

  来自浙江大学心理与行为科学系副教授、博士生导师聂爱情给我们带来了《情绪和压力管理》这一课,让我们对情绪和压力有了新的认识。心态会影响我们的能力和健康。在工作和学习中,要保持良好心态,好的心态才会造就完满的生活。保持好心态就要正确认识自我,了解自己,真正接纳自己的优缺点。《道德经》有言:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。”在生活中节制自己的'欲望,知足常乐,善于发现自己和周围人的长处,也有助于好心态的建立。这次培训让我更客观地来审视自己的生活,学会了正确对待压力和情绪。

情绪与压力管理心得体会14

  李海老师是我们人民医院的内训师,就是给我们医院内部做一些短期的优质服务培训,我是在上次培训中体验过他的课程,非常棒,内心有所震动,学习之后我们旧式的服务模式逐渐被改变和淘汰,让我们感觉到我们不单单是在打针发药,我们也可以通过我们的行动和语言,来为医院打造形象,让更多的患者认识人民医院,同时也带来合理的经济效益。一直想再次的体验他的课程,终于有了机会,为答谢他的公益奉献精神,特写此文。

  生活在竞争激烈的现代社会,每个人都要面对来自工作,生活,学习和情感等多方面的压力,特别是我们战斗的一线的医护人员,每天要面对众多的病人,而当一些突发事件的发生,如深圳某医院发生的病人拿刀砍护士事件,和今年妇产科发生的医疗纠纷医闹屡次的骚扰门诊大厅事件,导致众多的医护人员精神紧张,睡眠障碍,情绪不稳定,生活质量下降,甚至引发疾病,面对众多的压力,我们将怎样的管理自己的情绪,只要我们掌握一些简单的技术,改变一下以往的一些不良习惯,人人都能管理好自己的情绪,都能够从容的面对压力,需要做的只是改变一下看问题的角度,学会一些放松自己的方法,掌握了正确的方法,人们就能够平稳的过度压力和情绪纷扰的难关,让疲惫的心灵从此充满激情和活力。

  第一乐章课程开始的时候,灯光幽暗,伴随着催眠音乐,在李海老师的引导下,坐在靠椅里围成一圈的同学们慢慢地进入催眠状态,催眠曲使我们放松,深深的呼吸,李老师的声音在耳边回响,我的心是一只小鸟在天空翱翔,它飞过高山,飞过平原,呼吸着芬芳,在阳光下飞翔,在春风里歌唱,看那大地,鲜花盛开,姹紫嫣红,五彩缤纷,还有那金色的`麦浪,我的歌啊,会编织五彩的霞光,我的心在蓝天飞翔,飞向大海,海面风平浪静,我听到海鸥的鸣叫,海浪拍打礁石的声音,音乐逐渐缓慢,同学们被催眠师唤醒,伸出手,摩擦一下,感觉很轻松愉快。

  第二乐章同学们被排成四支队伍,前后同学的手互相搭在一起,连接成一条长龙,蒙蔽眼睛,四位领队不蒙眼睛,音乐响起,灯光变暗,在领队的带领下,四条长龙在摆满障碍物的空间里盘旋,我在漫漫的体验着想象着我们的生活,这是一条曲折,坎坷的人生路,在黑暗中,有多少人在帮助过我们,我们帮助过多少人,作为领路人要让你的队伍脱离幽暗的深谷,带他们走进光明,我感觉到身上有一种义不容辞的责任感。

  第三乐章自由组合,每位同学找一位陌生的异性同学,相互诉说现在的感受,我需要感谢谁,我的抱怨和建议,我感觉到今天虽然是天气阴冷,窗外寒风呼啸,冬雨点点,教室里却春光明媚,我感觉到自己很放松,很积极,很愉快,我见到了自己二十多年前的学生,她现在已经成长为中心医院的护理部主任,谢谢她还记得我,我很满足。感谢医院为我们制订这项公益课程,感谢李海老师在双休日里抽空为我们上课,也感谢我的搭档配合我学习。抱怨这样的教室条件太简陋需要改进,建议将这样的项目定期开展,不断完善,建议心理科的支持和参与。

  第四乐向搭档章诉说自己的最快乐和最开心的事情,把一份快乐变成两份,分享他人的快乐。再向对方诉说自己最伤心的一件事情,学会倾听,同时也是让我们学会把垃圾倒在合适的地方,会自我消化自然更好。拥抱是人际交往中非常重要的环节,也是我们表达快乐,传递友情的重要篇章,拥抱开始的时候,要和对方两眼对视几秒钟,然后是张开双手表示,在走向前一步,头稍稍扬起,贴近对方左肩,同学们围成两个圆圈,里外圈同学相互拥抱,伴随着音乐,里圈同学向左转动,在李海老师的示意下我们用拥抱来表达对生活的态度,对友情的真诚,对生命的尊敬和呵护,最后在感恩的心的音乐声中,李海老师为我们讲述了音乐背后那个动人的故事,一个捡垃圾的夫妻养育一个弃婴的故事,当孩子读大学的时候,老头去世了,老妈妈为了使女儿受到更好的教育,一次又一次的去血站卖血,最后因重度营养失蘅去世,生活中有多少这样的故事,让我们学会感恩,学会仁慈,让我们拥抱智慧,智慧必使你行善人的道,守义人的路,怀抱智慧,她就使你尊荣,她必将华冠加在你头上,把荣冕交给你。

情绪与压力管理心得体会15

  聂爱情教授所讲述的关情绪与压力的控制给了我非常大的触动,她的思想鞭辟入里,用精准到位的'语言所表达出来,让我对教师在日常生活中情绪的控制、压力的缓解有了全新的认识。例如情绪对人的正面以及负面的影响,以及在生活中我们调节压力的方式:寻找压力源,正确认识自我,充足的睡眠和适当的锻炼等。这些建议对于一名新手教师来说,非常的及时也非常的实用,让我获益匪浅。

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