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参观小学心得体会

时间:2024-05-26 17:23:52 心得体会 我要投稿

参观小学心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的参观小学心得体会,希望对大家有所帮助。

参观小学心得体会

参观小学心得体会1

  为了让大班幼儿熟悉小学的环境,了解小学生的生活,帮助孩子们做好入学前的准备,积极的迎接小学的生活。6月16日上午,依宝依贝建明幼儿园大班的孩子们在老师的.带领下参观了建明小学,让幼儿在活动中近距离地感受、体验了小学生的学习生活。

  在李老师有序的带领下,小朋友们怀着好奇和期盼的心情参观了小学的“文化墙”,感受了浓浓的文化氛围。走过了浓厚氛围的文化大道,孩子们又来到了充满运动热情和体育精神的操场,认识了各种有趣的运动创造。

  随后,孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学探索无限的环境科学馆、博大精深的图书馆、余音绕梁的合唱室和乐器室等,孩子们开阔了眼界,也对小学有了更进一步的了解。

参观小学心得体会2

  通过参观红色教育基地的学习活动。我们参观了林峰故居革命基地的教育基地。仰望革命纪念碑,回顾革命烈士的伟大成就,全心全意地融入红色文化,学到了很多,收获了很多。接下来,我将从几个方面谈谈我这次学习的一些经验和感受。

  一是要学会坚定革命先辈的理想信念,忠于党的事业。社会主义来之不易,无数革命烈士坚定了共产主义的理想信念,无数革命烈士忠于党的事业,无数革命烈士不怕流血牺牲,敢于赢。要像林峰等革命先辈一样忠于党的事业,在实践中把这一坚定的理想信念落实到我们的行动和岗位上,稳步推进中国特色社会主义伟大事业的建设,确保革命先辈用鲜血和生命建设的社会主义永远不会变色。

  二是要学习革命先辈不怕困难、顽强奋斗的革命精神。在极其困难的条件下,中国革命正在进行。然而,在党的领导下,广大人民不畏艰难,团结一致,以不屈不挠的革命精神,克服了难以想象的困难,赢得了中国革命。我们应该学习革命祖先敢于战斗和胜利的革命精神,始终保持崇高的精神状态,不怕困难,勇于探索,善于创新,做好改革、发展、稳定的`工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样才能体现我们党组织的先进性。

  第三,要学会革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党努力创业,努力成长,取得伟大成就。没有艰苦的奋斗,就没有我们的今天。中国共产党、新中国、改革开放的历史是艰苦奋斗的历史。历史和现实多次表明,没有艰苦奋斗精神支持的国家,没有自力更生的艰苦奋斗精神支持的国家,没有发展进步的艰苦奋斗精神支持的政党很难繁荣。

  今天,面对蓬勃发展的社会主义事业,面对幸福的生活,我们必须记住先烈们用鲜血和生命交换的幸福生活,面对改革开放和市场经济的大潮,作为新时期的共产党员,我们必须怀念革命前辈的英雄事迹,发扬艰苦奋斗、追求现实的精神,提高责任感和使命感。作为政府干部,作为党员,我们遇到了今天的好时代,我们必须以充满热情、昂扬的精神状态积极投身政府的日常工作,以共产党员的标准严格要求自己,在工作生活中努力学习

  身体力行,在平凡的岗位上认真履行本职,埋头苦干,奋发进取。切实做好人民的好公仆,始终保持在职,增强责任感和使命感,充分发挥共产党员的先驱模范作用。

参观小学心得体会3

  今天是个好天气,阳光明媚,春风徐徐,杨柳依依,阵阵花香相伴,同学们和爸爸妈妈陆续到来,大家9:00准时在水厂门口集合,并拍照留念!

  水厂负责人热情接待了我们,给我们解释各个厂房的用处和说明厂房的必要性,鼓励同学们节约用水从小做起,并乐呵呵的做起了我们的向导:“大家跟好队,我们的参观开始了!”

  首先,“向导”带我们来到了混合池。 “向导”向我们解释说:“这其实是两个厂房,一个是混合池,一个是沉淀池。看,这水中的小颗粒物就是明矾。混合池就是让水和明矾充分混合,让明矾把水中的脏东西带出去。”我们这才明白为什么会有隆隆的水声,原来,这是搅拌水的声音啊!

  然后,“向导”带我们来到了消毒室。我们刚想进去,但“向导”却拦住了我们,解释道:“这是消毒室,用于消毒的是氯,有剧毒,不过别担心,最后是会排出的。”他的一番话让我们恍然大悟。

  最后,“向导”又带我们来到了水泵室。这里,是整个自来水厂的核心。“向导”说了一个词:“明水暗电”。这更显出了水泵室的'重要。“向导”说,水只有通过这里,才能被送到千家万户。

  通过本次水厂参观,同学们真切的看到,大家每天喝的水需要经过一次次复杂的工序才能变成放心食用的安全水,节约用水不再是一句空洞的口号,通过生动的参观体验让孩子们明白了节约用水的重要性,就如同:红灯停、绿灯行一样,成为孩子们的生活践行常识!

参观小学心得体会4

  通过参观红色教育基地学习活动。我们参观林峰故居革命基地教育基地。仰望革命纪念碑,重温革命先烈的伟大成就,全身心地融入红色文化,学习了很多,收获了很多。接下来,我将从几个方面谈谈我这次学习的一些经验和感受。

  第一,要学会革命先辈坚定理想信念,忠于党的事业。社会主义江山来之不易,无数革命先烈坚定共产主文理想信念,无数革命先烈忠于党的事业,飞无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像林枫等革命先辈辈那样忠于党的事业,在实践中把这种坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,踏踏实实地推进建设中国特色社会主义伟大事业,确保革命先辈用鲜血和生命建设的社会主义江山千秋万代永远不会变色。

  第二,要学习革命先辈不怕困难,顽强奋斗的革命精神。中国革命在极其艰难的条件下开展。然而,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,了难以想象的困难,取得了中国革命的胜利。我们要学会革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的.革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。这样才能体现我们党组织的先进性。

  第三,要学会革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党辛苦奋斗创业,辛苦奋斗成长,成就伟业。没有艰苦的奋斗,就没有我们的今天。中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史是艰苦奋斗的历史。历史和现实多次表明,没有艰苦奋斗精神支持的民族,没有难以自立的艰苦奋斗精神支持的国家,没有难以发展进步的艰苦奋斗精神支持的政党,很难繁荣

  今天,面对蓬勃发展的社会主义事业,面对幸福的生活,我们必须记住先烈们用鲜血和生命交换的幸福生活,面对改革开放和市场经济的大潮,作为新时期的共产党员,我们必须怀念革命前辈的英雄事迹,发扬艰苦奋斗、追求现实的精神,提高责任感和使命感。作为政府干部,作为党员,我们遇到了今天的好时代,我们必须以充满热情、昂扬的精神状态积极投身政府的日常工作,以共产党员的标准严格要求自己,在工作生活中努力学习,身体力行,在平凡的岗位上认真履行本职,埋头苦干,奋发进取。切实做好人民的好公仆,始终保持在职,增强责任感和使命感,充分发挥共产党员的先驱模范作用。

参观小学心得体会5

  20xx年xx月xx日,xx小学的班主任老师赴xx实验小学进行了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里,我们主要参观了xx实验小学的校园文化、文字广场、校风建设,学习了xx实验小学的办学特色、班主任教学交流等几个方面的内容,听取了领导关于班主任管理班级的策略,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观资料室,的的确确开阔了眼界,更加解放了教学思想,更新了教学观念,xx实验小学的很多发展理念和教学措施很值得我认真学习和借鉴。

  此次参观学习感受很深,受益匪浅,实地的考察参观学习极具特色。

  一是参观学习活动内容丰富多样

  外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩古诗文课,我切实地感受到了古诗文独有的`魅力,孩子们朗诵古诗时的神采飞扬,激发了我的教学热情,为我今后的教学注入新鲜的血液。

  二是参观学习活动形式新颖

  这次参观学习,大家互比互学,通过相互交流,吸取了各自的教学优点,外出交流学习,通过对xx实验小学的实际学习,把教学目标设定得更远,优化教学效果。

  三是参观学习活动气氛热烈

  通过参观学习,同堂共谋教学方法和班主任管理策略,总结过去,描绘未来,呈现一派积极向上的精神风貌。

  四是参观学习活动收获很多。

  这次,我们感受到了xx实验小学独具的教学特色和教学氛围,学习了他们通过不断地创新,推进教学发展的成功经验,同时看到了自我一些方面的不足,在心中油然而生一种危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。

  结合本次参观学习的实际情况,就是要精益化管理观念,要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务学生的意识,要在课堂创设上进一步发挥学生的主观能动性,不断发掘学生的学习潜能意识,这是我们每位教师值得探索的新课题。

参观小学心得体会6

  我们当老师的,平时的工作是繁忙的,有时甚至是枯燥乏味的,交际圈也是很局限的,交往频繁最高的就是稚嫩而又纯洁的学生,这样周而复始的过着,时间长了,我们敏锐的`思维难免也萎缩了些。

  前不久得到消息,学校要面临跨越式发展,这激动人心的消息传遍了校园的每一个角短短一个多小时的参观,让孩子们受益匪浅。通过参观小学活动,使孩子们接近了小学,对小学的环境、上课流程、上课常规等有了初步的了解,孩子们全面深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同,激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时,也为幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

参观小学心得体会7

  4月14日,我们下午登程赴柳州市去参观景行小学。大约5个小时的车程,我们来到景行小学。一进景行小学的大门,给我的第一印象是:学校很大,也很豪华,很有特色!还有什么,使景行小学蜚声国内,响誉全桂的呢?带着这个问题,开始了我的参观学习。

  一进校园,我就被学校的文化氛围给吸引住了,该校在学校的文化氛围上很动了一番心思。首先,在学校的大门口,面朝学校里面醒目地写着:“高山景行,学子如斯。”你再稍抬头往远一点看,你就会看到这样的一句话:让孩子们明天赛过今天!!这就时刻提醒着老师们热爱自己的职业,直接起到了爱岗敬业的教育。其次是无论学校的围墙,还是教室的墙壁、乃至学校的树木,都被该校得以运用到了文化宣传上了;就连艺术楼的楼梯,也把平时孩子们的佳作贴成了一条艺术长廊。

  在参观学习过程中,我还被学校学生的写字给吸引住了。无论是哪所学校,都会要求学生们把字写好,可能会对学生提出这样或那样的要求,让学生怎么样去把字写好。然而,在景行小学,我们看到得是该校从一年级至六年级自始至终地培养着学生的写字,而且是锲而不舍地在训练着学生的写字,把学生的写字习惯培养得相当地好,学生的各学科的作业本都干净整洁,字也写得很有功底,使学生终身受用。景行小学还把学生的书法作品尽可能地展示出来,作为激励学生进步的动力,让学生有了超越自己,赶超同学的方向和目标。

  还给我一个较深的印象是学校的校长会经营学校?这其实就是寻找文化的附着。比如,他们借鉴了“海尔”企业的管理办法。经营的核心是让每一个教师和学生感受到幸福和精彩!韦校长最爱问老师的问题是:谁是我们的衣食父母?答案是“后进生”,他们将来是工人、是农民、是普通的建设者,他们就是我们的.衣食父母。所以她要求所有老师都要关注弱势学生,关注每一个孩子,激发他们生命的火花。要求教师要给学生搭建舞台,给每一个孩子以展现自己的机遇,赏识和鼓励孩子“做最好的自己”。能让每一个孩子做最好自己的教育就是好的教育,就是教给孩子一种终身有益的方法——创造。学校同时也非常注重年轻教师的培养:

  1)每学期开学提前三天对年青老师的上岗“合格证”的培训。

  2)定期进行班主任的主题班会比赛。可惜我们学习的时间太短,我们没有看到他们的精彩表演。不过,在我们学习最后的一天我们也有幸听到了景行小学的优秀班主任的班级管理的“经验交流讲座”。给我印象最深的是黄春芝老师的班级管理方法,流程是这样:

  加一分(每时刻)

  当上值日班长(每天)

  当上班干,成为小明星,得到借书卡,选择其它(每两周)

  成为三好学生考取好成绩

  考取好学校

  向终极目标进军

  从这个流程图我们就会不禁想起这句话:细节决定成败!黄老师定的每一个层次都定有很细的要求,只可惜我没有抄下来。

  3)开展“青蓝工程”——接对子。每个领导作一个团队的领头“羊”,中层(骨干老师)作为A类导师,下面带二到三个青年老师,这样就形成了团队青年培养队。景行小学的老师真幸福。是虽然说每个人都要“活到老就要学到老”,但能在这样的高素质集体里学习,你不认为是幸福的吗?可能正因为有了这样的学习氛围,才使得他们成为:研究形的教师。连下面我要说的:他们的校本研修也是那样有特色。

  4)建立校本研修是每所学校提高教师业务水平的有效途径,我们学校也不例外。我们通过校本研修学习,我们有了一定的进步。但当我们看到景行小学的不同学科不同的校本研修后。深深地体会到:校本研修是提高教师业务水平非常有效的一种途径。我们观看了数学科的“同课异构,构建智慧课堂”。之前他们已经进行了教案一稿二稿的修改,我们听到的是他们的经过集体的智慧修改而得出的高水平的三稿教案优质课。本次的研究主题是

  A,如何研读教材。

  B,教师课堂提问的策略研究。

  他们通过四年级上册《合理安排时间》来进行研究。他们把组员进行很细的分工。例如有人去进行学生学习前和学习后掌握知识的测试卷进行分析研究;有人去统计授课教师上课有效的提问而进行分析。。。。。。他们每一项还有很多小项的数据,得出来的数据再进行分析研究。真的是:细节决定成败。可能是他们经过这种高要求的研修吧!我们听了好几节课,他们授课水平真的很不错,他们向学生提的问题旧那么的成效,他们的授课过渡也是那么的自然。。。。。。听到他们细声细语,像涓涓细流把知识授予学生。我开始羡慕景行小学的同学们,他们真幸福!!不禁我又想到自己,我也要努力提高自己的业务水平,也让我的学生感觉到幸福!

  其次,我们还观看了景行小学语文学科的校本研修,具体的过程我就不说了,但他们呈现给我们的八点校本研修的感想体会,我是感触最深的!它们就是:

  1,集体教研中幸福成长。

  2,集体备课集思广益,让课堂更有魅力。

  3,集体备课,积众家之长,拓教深思路,促老师成长。

  4,集体教研,情感的迸发。

  5,语文的本质在于创造,语文时时在创造。

  6,阅读教学——让孩子们眼睛亮起来。

  7,成长需要理论锤炼,更需要交流研讨。

  8,语文很小,只是“字,词,句,点”。它也很大“包罗万千”。

  景行小学的老师他们能通过校本研修学到这么多的知识,我想主要是因为他们的学习太度很端正,自己高要求自己,是真正的学习主人。反思自己以往的学习和工作,自己感觉非常羞愧。在自己的脑海中,从来没有追求卓越的思想,自己经常拿着放大镜看问题,把事情做不好归结为种种客观原因;自己的积极性没有调动起来,自己的成长意识也非常的差。

  通过参观景行小学,使我认识到:教师的工作一要实(过硬的业务水平),二要新(创新精神);要做到这一点,关键是要加强自己的业务水平的提高,提高自己工作的执行力。

参观小学心得体会8

  我最近有幸参观了一所幼儿园,这是一次令人难忘的经历。通过这次参观,我对幼儿教育有了更深入的了解,也对幼儿园的教育环境和教育方法有了更多的体会和收获。以下是我对参观幼儿园的心得体会。

  首先,幼儿园的教育环境非常重要。在参观过程中,我发现这所幼儿园的教育环境非常温馨、舒适。教室宽敞明亮,墙上挂满了孩子们的画作和手工制品,给人一种温暖和富有活力的感觉。幼儿园还设有一个宽敞的操场和多功能活动室,这些设施为孩子们提供了充分的运动和发展空间。教育环境对孩子的学习和成长有着深远的'影响,一个良好的教育环境可以激发孩子们的学习兴趣,促进他们的全面发展。

  其次,幼儿园的教育方法十分独特和有效。在参观过程中,我看到老师们采用了许多有趣的教学方法,如游戏和互动。这些方法让孩子们在快乐中学习,激发了他们的好奇心和创造力。例如,老师们通过游戏让孩子们学习数学和语言,通过互动的方式培养他们的团队合作能力和社交技巧。这些方法不仅有助于提高孩子们的学习效果,也为他们培养了健康的竞争意识和团队意识。

  此外,幼儿园注重培养孩子们的礼仪素养和人文关怀。在参观过程中,我看到孩子们在各种活动中表现出色。他们会主动和老师打招呼,互相尊重和关心,展示出良好的行为和礼仪。我深深感受到,这所幼儿园注重培养孩子们的情商和社交能力,不仅注重他们的学术成绩,更注重他们的人格和品质培养。这种关心和关怀让我对幼儿园的教育目标和教育方法充满敬佩。

  另外,幼儿园重视家长的参与和配合。在参观过程中,我了解到幼儿园和家长之间保持着密切的沟通和合作。幼儿园在每个学期开始时会组织家长会,让家长们了解孩子的学习和发展情况,同时也让家长们了解幼儿园的教育方针和教育目标。这种积极的互动和合作可以促进孩子们在家庭和学校之间的平衡发展,使他们得到更好的教育和培养。

  最后,这次参观也让我明白了幼儿教育是一个需要持续关注和投入的过程。幼儿园的老师们每天都在辛勤工作,为孩子们提供最好的教育。他们用自己的爱心和耐心去对待每一个孩子,让他们在快乐中学习和成长。作为家长和社会的一部分,我们也需要给予幼儿园更多的关注和支持,共同为孩子们的教育努力。

  通过这次参观,我对幼儿园的教育环境和教育方法有了更多的了解和体会。我深深感受到幼儿园是一个充满温馨和活力的地方,是一个培养孩子们学习能力和人格健全的重要场所。我相信,只要我们共同努力,为孩子们提供最好的教育,他们一定会茁壮成长,成为国家和社会的栋梁之才。

参观小学心得体会9

  5月9日由校办统一组织去明德小学参观学习。浓厚的教育气氛,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,和谐开展的班级管理文化,给我留下的深刻印象。

  走进校园,一种干净优雅的感觉随之而来,他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不表达特色教学的文化气氛。

  当我们走进他们的教室里参观时,我被他们那富有个性化的,鲜活的班级文化建立吸引住了,每个教室里都有对孩子们的三姿要求,随时提醒孩子,注意对孩子行为习惯的养成教育,小组积分表增加学生的竞争意思,后黑板有各种荣耀榜,大家走到典范的力量,来感染孩子。

  在参观学习的过程中,我们走进了他们的课堂教学——听课,并听取了他们如何开展教研课改的讲座。课堂上,崔老师的教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,根底知识(技能)抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。关注学生的个体开展,创设和谐课堂,这些都能表达出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。 通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了课改的'方向,也让我们学到了他们先进的经历、思想和理念。感谢领导给了我这次大好的时机,在今后的工作中们要借这次参观学习的东风,再加压力、鼓足干劲,拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作,以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐开展来感谢领导和同事们对我的信任与支持。

  在校领导的带着下,我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习,却给我感悟颇深。学校精致的校园文化,细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。

  一步入校园,我感觉来到了童话世界,驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像,这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园,令人驻足、令人留恋。

  金近小学建校紧扣童话教育主题,使他能在全省乃至全国闻名,这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习,学习他们的细致、创新等,让我们的校园变得更加富有童话色彩。

参观小学心得体会10

  我有幸参观了一所小学,深深感受到了孩子们的快乐和学校教育的独特之处。下面是我的参观小学心得体会,也是我亲身体验的一种分享。

  首先,我参观的是这所小学的教学楼,看到了孩子们在课堂上的认真学习,他们在老师的引导下积极参与课堂讨论,让我深感他们的学习生活充满了活力和乐趣。此外,我也参观了图书馆、体育馆等设施,了解了学校丰富多样的课程设置。

  在参观过程中,我特别注意到学校的课外活动,如数学俱乐部、科学实验小组等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也培养了学生的兴趣爱好和团队协作精神。这让我深感学校教育不仅仅是书本知识的学习,更是全面素质的培养。

  在交流环节,我与一些学生和老师进行了交流,他们热情洋溢的分享让我对学校的教育理念有了更深入的了解。我了解到学校注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生积极参与课外活动,同时也关注学生的心理健康和全面发展。

  这次参观让我深刻感受到了学校教育的`多元化和全面性,也让我重新审视了自己所在的环境和学校教育的差异。我相信,这次参观不仅让我受益匪浅,也为我提供了更广阔的视野和思考。

  总之,这次参观让我更加尊重和支持学校教育,也让我对未来的教育有了更明确的期待和目标。我期待有更多的机会去了解和参与学校教育,为孩子们的成长贡献自己的一份力量。

参观小学心得体会11

  老师经常讲小学校园内的故事给我们听,我好想到小学校园去看看。今天终于有机会了。老师说要带我们去,哇,好高兴呀!

  我们排好队沿着园内的走廊来到了小学校园的大操场上。老师先带我们到水龙头前洗洗手,后又带领我们带国旗前看国旗,张老师让我们在国旗前排好队与国旗合个影。之后小朋友们手牵着手来到了教学楼前,我们从窗户朝教室里看,哥哥姐姐们在上课,他们都在认真的听讲。

  校园内的`小树已经长出了嫩叶,绿绿的,好漂亮。

  我是大班的小朋友,快要上小学了,我要向哥哥姐姐们学习,上课时认认真真的听讲,做个好孩子

参观小学心得体会12

  我们当老师的,平时的工作是繁忙的,有时甚至是枯燥乏味的,交际圈也是很局限的,交往频繁最高的就是稚嫩而又纯洁的学生,这样周而复始的过着,时间长了,我们敏锐的思维难免也萎缩了些。

  前不久得到消息,学校要面临跨越式发展,这激动人心的消息传遍了校园的每一个角落,宁静的学校一下欢快了起来,每一位老师,每一位学生,都欢欣鼓舞,甚至校园了的每一颗花草也变得鲜艳、翠绿了许多,因为这个好消息,我们二小人已盼望了八年之久,八年的等待我们付出的太多,让我们等得太辛苦了,为了这一天我们坚守的太久,遭受的委屈、心酸太多,在得到好消息的那一刻,所有的感受都迸发了出来,这种感受是无法言表的,也是无法运用文字来形容的。唯一的感受是教育是神圣的,把这神圣的事业要做的在辉煌些,太难了,太无奈。

  不久,当我们从这个好消息沉浸下来后,默然发现这个好消息的背后还有太多的工作需要我们去做。面对搬迁,我们要有怎样超前办学的建设思路,我们的育人怎样渗透到学校的每个角落,我们软实力上的高效课堂怎样来打造。面对这一个个问题,我们的领导高瞻远瞩,早有打算,不会我们就去学,不懂我们就去请教,一来丰富我们的视野,激活我们已尘封的创意思维,二来为后期发展出谋划策,奠定基础。

  四月十五日,我们一行三十人,怀着远大的憧憬,坐上颠簸的汽车驶向我们取经的目的地——xx。蜿蜒的山路,长途驱驶,坐在里面晕晕欲睡,很难受,为了缓解症状,除了欣赏窗外的美景,听取同事们的笑话,就在猜想xx的教育到底有多前卫,他们的超前原因可能是这个小县很有钱,学校设计的和园林一样,所需要的硬件肯定是应有尽有,小班教学,教师的待遇肯定也不错,要不然哪有心情专注教育,奉献教育呀,要么就是徒有虚名。经过近乎六个小时的车程终于到了xx县城,心想到了这个新鲜的地方,要好好美餐一顿,到了地方我大失所望,才十点,夜生活刚刚开始的时间,这个县城已是漆黑一片,闭户休息了,我们团队找了好半天,才找到一个小小的夜市,凑合吃了点不太合胃口的便饭,没办法只有休息,说实话也是累了。

  十六号的早上八点钟,在xx教育局督导室主任的安排下,我们依次参观了,xx中学,xx初中、xx小学、xx中心校和xx幼儿园。参观完后我的第一个感触是我来时的猜想错了,这个坐落在关中平原上的小县城,经济是欠发达的,办学名气确实名不虚传,它的事实已向我证明了它的实力。

  当我看到xx小学那科学合理的布局,园林般绿化的校园环境;xx中学那超大的运动场,造型优美的雕塑,尤其是xx幼儿园的教学楼设计的更新颖美观、别致大方,再配上空调,高当的办公区,更能显现出xx教育硬件设施的豪华、气派,让我对xx顿生好感,感受到了新时代学校建设的气息,不禁让我联想到我们学校将来发展的愿景,将会拥有市域内一流的规划布局、风格独特的建筑设计、舒适的办公设施、标准的运动场以及园林般的校园环境。xx这个不富裕的小县城在教育上能这样大手臂的投资,那真是尊重教育,重视教育,把教育当头等大事在做,xx政府的领导是可敬的,相信我们旬阳县的领导也会有让我们默然起敬的那一天。

  xx看点不光局限在硬件设备上,关键是在xx各学校的校园文化建设上,看点多,特点突出,主要表现在以下几方面:一是学校文化建设主题鲜明,内涵丰富。所参观的几所学校,有县城的,有农村的,尽管地域不同,情况各异,但是每所的校园文化建设都有一个鲜明的主题,其内涵丰富,别致新颖。比如xx中学“育一片林,成万种材”、槐芽小学的“立志、励志”的办学思想。二是校园文化建设体系成熟,贯穿始末。所参观的每一所学校都能做到一区一主题,一楼一主题,一层一主题,整体优化,动态平衡,选择整合,形成体系,参透到学校的每一个角落,让学校的每一角落都说话,都育人,都是校园文化的载体。如xx幼儿园教学楼的一楼以浅蓝色为主色调,以“自然、生命”为主题,二楼以粉色主色调,以“民风、传承”为主题;再如xx中学校园

  文化下的各部分:管理文化、教学文化、制度文化、班级文化、环境文化、社团文化等,都各成体系,发展成熟,贯穿学校内外。三是校园文化底蕴深厚,历史悠久。金渠小学以儒家思想为主的“德”育文化来育人,已传承了很多年,xx中学的校史陈列室陈列的文物就百余件,历史长达三百多年,历任校长的简介,有记录的就有十九位,学校荣誉展厅展出的.奖杯及奖牌就陈列了八架,好几百件。这些足以说明了,历史让学校沉淀出的宝贵财富——传统文化,催人奋进,一代代传承,影响着后人。 xx的高效课堂是xx教育发展的精髓。印象最为深刻的金渠小学以“理论先导,“草根式”培训,构建高效课堂”的做法。理论先导是这个学校高效课堂支撑,课堂效率的提高首先需要理论上的成立,理论的基础来自于培训,而农村小学培训难度大,走出去请进来的培训模式培训面小且投入大,因此学校除了这种小规模培训的形式之外,大规模的运用本校或本县的骨干教师进行培训指导,这样即提高了别人又成长了自己,效果非常显著,几年的实践,最终形成了本土化的“二四八”高效课堂教学模式。

  槐芽小学是以“学习培训先行,探索研讨跟进,总结提升相续开展”的形式打造高效课堂,形成了各个学科教学模式,如语文学科的“三步五环节”;数学学科的“四环节”等模式。考察期间听教务主任讲还正在实践模式阶段,目前成果对高效课堂的促进效果很好。

  学完别人的,无论别人发展在怎么好,感触再怎么深,不管心情怎么澎湃,总归要回归到如何经营好自己的一亩三分地的问题上来。心情平静下来,回眸我们的校训“乐以贯之”,细细品味它,无疑,重心落在“乐”字上,他的生命体现在“贯”字上;乐是它追寻的目标,贯是它成长的过程。我们的校训将会有着超凡的生命力,无穷的育人力量,脱俗的追求,我之所以这样说,是因为我们的办学理念和我所见过的办学理念与有三大绝对优势的特点。首先我要说的是我们的校训是符合人性本真的,先从我们的校训乐字说起,“乐”先出自于佛学,后周时期佛学传入中国,先用于负责演凑搞艺术的官员为大司乐,而后用于乐器,从这方面上说“乐”字最早表达的应该是人的情感,与苦对称。 而快乐的情感追求正是我们人性的本真,是人类最原始的一种精神追求,与此相近的还有对真、善、美的向往,而学校将这种快乐的情感作为一种办学理念,一个育人的的载体就会显得特别的厚重,脱俗,不浮华,在这一点上和我们第二次学习的大明宫小学对幸福的追求有相似之处。其次我们的校训追寻的目标是宽泛的。人生任何的追求都是一定范围的,是一个时期的,唯独对快乐的追求是人类不分群体,没有范围,没有阶级,没有时间限制的;是不分你我,不分贫贱,是积极向上,脱俗的。 在追寻人性快乐,快乐生存面前人人平等,没有大小,没有多少之分,只有境界的高低。第三我们办学思想中对乐的追求是无止境的。我们看到很多校训,比如“写好每一个字”等,我不是批判别人做的不好,而是我个人认为这样的教育的追求是片面的,有局限的,没有着眼认得终身发展,或者说是人生发展的一个小侧面或是一条小线段。而我们的校训“乐以贯之”,如果从人对快乐的追求这一点出发,做一条线的话,我认为是一条射线,因为一个社会的人,对快乐的追求都是永恒的,无止境的,没有终点。

  办学理念如同一群南飞大雁的领头雁,只有方向正确,符合群体一致的追求,才能迅速的到达温暖的南方,所以说什么样的办学理念,就会决定学校有什么样的发展,我坚信我们二小的办学理念是正确的,脱俗的,符合人性的,是时代的追求,二小人乐以贯之的精神一定会发扬光大,而且必将会带给我们二小飞黄腾达的发展。

参观小学心得体会13

  又是一年毕业季,三年的幼儿园生活即将结束,大班的孩子们就要升入小学了。为了让他们更好地适应小学生活,5月份开始,大班级部开始实施幼小衔接自主研发课程,各班老师结合孩子们三年在园生活的点点滴滴,和孩子们一起回忆难忘的幼儿园生活,感受师生之情、同学之情,做好毕业之前的各项准备;并结合小学与幼儿园的不同之处,设计丰富多彩的课程,为孩子们入小学做好生理、心理和习惯方面的准备。

  6月16日,为了满足孩子们对于小学学校的好奇之心和期待之情,我园还组织了大班幼儿赴东城虎英小学参观,孩子们参观了小学生的教学活动、校园和课室环境,进一步了解小学生活,为进入小学做好心理上的准备。

  虎英小学是东莞市20xx年新建的公办小学,位于虎英公园附近,学校以“慧学明志,夯实素养基础;健行致远,开拓发展未来”为办学宗旨,注重学生素质的全面综合发展,是东莞市首个办学模式改革试点单位。接下来,一起来看看孩子们的小学参观之旅吧!

  看,吃完早餐,孩子们就背上自己的小书包,信心满满的出发啦!

  虎英小学的校园可真大、真漂亮啊!小学的老师带我们走进哥哥姐姐的教室,让我们体验了十分钟的小学课堂!虎英小学哥哥姐姐们的桌子摆放的好特别啊,几个人一组,好像“围坐”在一起,他们上起课来可真认真,我们也要做认真听讲的“小学生”!

  小学的老师也非常和蔼可亲,看,我们还体验了小学生上课回答问题呢!

  下课了,我们在老师的带领下观看了虎英小学的宣传片,原来这个学校这么漂亮,活动这么丰富,我们都想做这个学校的小学生呢!

  我们还去观看了大班哥哥姐姐的“大课间”活动,“大课间”活动是小学的运动特色活动。今天哥哥姐姐们在大课间跳绳呢,他们各个英姿煞爽、运动能力真强啊!

  虎英小学还有好多新奇、好玩的.功能室呢,书法室、音乐室、图书室、科学室……听小学的老师说,小学的哥哥姐姐们每天下午还有丰富多彩的社团活动可以参加,我们好向往啊!

  返程的路上,我们怀着满足之情,叽叽喳喳的讨论着“原来小学的校园这么漂亮啊!”“原来小学是这样上课的啊!”“原来课间十分钟是要自己去上厕所呢!”“原来小学的桌子椅子是这样摆放的啊!”……

  通过参观虎英小学,孩子们对小学生学习、生活的环境有初步的了解,减少了对小学的陌生感和神秘感,满足了即将进入小学的好奇之心,更进一步体会到“我们长大了”,为入小学做好了心理上的准备!

参观小学心得体会14

  近日,我们随领导来到xx管理区xx小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

  硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

  “文化立校”的.崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外,x小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

  此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

参观小学心得体会15

  短短半天的参观、学习是我感触颇深,增长的不只是见识,更多的是一种心与心的交流,一种与自己同龄却拥有截然不同的命运的一群人在思想上的碰撞。

  听报告时得知许多原本是应该和我们一样,在家长的呵护、老师的叮咛中健康成长的少年,却因为一时的冲动,不得不与亲人分别,在高墙电网下为自己的过失付出代价,不得不在沉重的罪孽感中找赎自己的青春,找赎自己如歌的年华。这,难道不够是我们感悟到什么吗?

  我所要说的正是这种冲动,这种容易让我们迷失自我的冲动。其实,冲动并不可怕,有了冲动才有了前进的动力,然而如果把这种冲动用到所谓的歪道儿上,就容易与真理背道而驰。因此,我们要学会克制这种被谓之“年轻”的冲动。

  少一点痛恨,少一点固执。

  痛恨是可怕的。一个人的内心如果被仇恨所填满,便会对某个人甚至是社会产生一种消极的情绪,变的格格不入。渐渐地,不愿也不屑与周围的人交流,譬如:家长、老师……有什么话总是憋在心里不说。如此下去,越憋在心里就越难受,越难受就越不愿意讲出来,最终造成恶性循环,做出一些不理智的.事情。

  同样,固执的人表面上看起来标新立异,显得很愤世嫉俗的样子,他们喜欢“脱离集体,单独行动”。这样,一遇到困难,又不知道如何自己解决的时候,便不会去寻找集体的帮助,而是采取某种极端的方法去解决,往往造成不可挽回的后果。

  正处于人生关键期的我们应该知道,有了这种叛逆的想法很正常,重要的是如何理智地、辨证地看待这种心理。总而言之,是要多与家长、老师沟通,调整好心态,寻求最理性的方法解决问题。

  多一些关爱,多一些宽容。

  关爱与宽容在某种意义上是划等号的。正所谓:关爱能化解怨恨,溶解嫉妒,蒸发疑虑,更能使我们的心胸宽阔,也就多了一分谅解与宽容之心。

  做到关爱与宽容并不难,生活时时都给了你展现自我修养的机会:一个人把你的花瓶打碎了,你会微笑着说“没关系”吗?当一个处境困难的人对你发火,你会帮助、安慰他吗?当你心烦时有人踩了你一脚,你会给他一个微笑吗……这些小事都可以体现出一个人的修养,一个有修养的人是能够体谅他人的心情、体谅他人的处境的。这样的人心存关爱、宽容,便不会做伤害别人、对自己对社会不负责任的事。

  学会克制,即为少一些痛恨与固执而多一些关爱与宽容。越过心之墙,书写属于自己的青春,绚烂而不留半点遗憾。

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