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教育孩子的心得体会

时间:2023-02-26 10:16:28 心得体会 我要投稿

【热门】教育孩子的心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的教育孩子的心得体会,欢迎大家分享。

【热门】教育孩子的心得体会

教育孩子的心得体会1

  我们都知道,孩子有时会不愿意上学,特别是课外班的课。这里,我想讲的是,孩子喜欢上的课外班,如果遇到不想去上课时,我们会怎么对待呢?

  前几天,我就遇到了这样的事情。起因是因为女儿不想去上跆拳道课,而前一晚上女儿和她爸爸说好今天不上课,因此女儿以为今天可以不上课,一直在睡,睡得很踏实。突然,他爸爸的声音传过来,硬硬的语气,听起来就是很冷的一个声音:赶快起床,上课!女儿在睡梦中突然被这么一吓,非常的生气,而这个时候的我,也蒙了,我突然脑袋一片空白,我突然觉得我不应该插入他们之间的争执,看着女儿又气又哭的样子,我的心偏向于孩子,因为我也不理解为什么先生突然要用这样的语气和女儿说话,不过我依旧没有和女儿说什么,我只是告诉她,哭吧哭吧,把心里那口气顺了,然后我们才知道到底上课或者不上课。等女儿的气顺下来以后,突然先生依旧很严厉的告诉她,让她去上课,女儿的气更上一层楼,抛下一句话,下课以后不会回家的,就去上课了,先生急忙跟出去,跟着她去上课,回来先生跟我说要让她坚持去上课,不可以半途而废!我就问他,那么,一定要用这样的语气沟通吗?先生只是说以后会改,不再说什么了,我好无语。

  我突然想,如果是我,我会怎么处理这事?我只会让女儿不要上课,因为睡好觉才重要!

  哎~这就是当爸爸和当妈妈的`区别!

  不过,先生说的也是对的,孩子有时想偷懒,如果这时家长引导不对,可能让孩子亲身体会到想偷懒就放弃学习,所以,家长需要了解孩子不想上课的背后原因,以便能做出正确的判断,也给孩子一个正确的做法。

教育孩子的心得体会2

  各位家长:

  你们好!其实我不是很会教育孩子,刘祎旸也并不是特别优秀的孩子,他的身上还存在很多如考试成绩不理想,写字不认真,粗心等缺点,但他是一个很阳光的男孩,我一直以来所做的只是尽量的去了解他,帮助他。我把我的几点方法介绍各位家长也请大家多指教。

  一、要注重中华传统教育。

  在注重实用和功利的时代,我们往往是以孩子的成绩高低衡量孩子的好坏,忽视了孩子的性格和品质的培养,我一直要求刘祎旸要做到诚实、守信、关心他人,要成为对社会有用的人才,我想这是孩子将来立足社会的重要品质。刘祎旸小的时候,我们给他讲得最多的不是童话故事,而是寓言成语故事,通过一个小故事,说明一个道理。长时间的熏染,使他形成了做事不自私自利,不管有什么好吃得他总是先拿给了老人长辈尝,然后才自己吃,家里有人过生日他总是自己做贺卡,用零花钱买点牙刷、牙膏之类的小礼物。说到零花钱我不知道你们的孩子出现过没有从家里悄悄拿钱的现象,又是怎么处理的,在刘祎旸一年级的一天早上,我发现这个孩子从换下来的衣服里掏东西,我以喊他,他就慌慌张张的,后来发现他往书包里放了一块钱?

  二、要让孩子具有集体荣誉感、社会责任感。

  从孩子上学的第一天起我就经常告诉他要为班级增光,他经常会回来给我讲学校的事情,他别是班里一得到学校的荣誉,我就不忘夸一句你们班真棒。我认为孩子一旦有了强烈的班级荣誉感,那他在班里就一定不会“干坏事”有利于学习习惯的养成,所以在班里他以配合老师的工作为荣耀,以帮助同学做好事为快乐。我想他具备了这种品质长大后也会适应社会的需要。

  我经常会陪他看一些社会观察、道德观察等节目,他也特别爱看,我们两边看边交流,有时看到一些落后的农村一些贫困的人,我会告诉他,将来长大了要多做对社会有益的事情,用自己的能力尽量去改变这些状况。我还让他到濮阳社会福利院去参加活动,让他了解真实的社会,这对于处于优越环境下成长起来的孩子,心灵的触动更能明确他正确的学习目的'。

  三、了解自己的孩子,培养良好的学习习惯。

  作为家长要想让孩子全面发展需要仔细观察孩子,孩子没有是十全十美的,了解他的长处、缺点,只有有针对性地引导才能有效地提高。

  因为我和刘祎旸爸爸对历史知识掌握都不好,害怕他将来也存在同样的问题,不希望他将来在别人高谈阔论时闭口不言,我从他开始看书时就有意识的选择一些历史书籍给他讲,他自己把中国的朝代从头到尾的记下来,慢慢的他成了我们家的历史通,这也更怎加了他学习历史的兴趣。

  刘祎旸对数学反应较快,遇到写作文,语言往往就变得贫乏了。为了尽量培养他对文学语言的兴趣,我给他找来文学小说,有感情的给他朗读,逐渐的他开始对文学作品产生了点兴趣。可是这些不及《红猫蓝兔》之类的低级儿童作品带给他的影响,也给他买了本这样的书,他看完以后,我让他给我讲一讲里面的故事情节,他没用讲出来,我告诉他这样的小说只是宣扬打打杀杀,不值得去看,他明白这个道理,可还是受身边的环境影响,只是不沉迷于此类书籍了,让孩子远离不良书籍的影响,还需要来自多方的努力。

  伴随刘祎旸的成长,有不少如粗心、急躁等的坏习惯不断滋生,这些都有待于逐步改正。孩子早晚有一天要自立于社会的,作为家长我们任重而道远,让我们用心陪伴孩子的成长,让他健康、快乐、成才。

教育孩子的心得体会3

  教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

  学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的'时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

  文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

  “加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”。我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

  虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

  教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

  这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。

教育孩子的心得体会4

  这几天有几个同事正为孩子的学习教育问题而苦恼,来向我取经,孩子成绩一直很优秀,行为习惯也很好,最大的爱好是看书,用博览群书来形容也不为过,其实教育孩子真是一门学问,那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的,任何事都没有孩子的事大,小里讲是关系到孩子的一生,大里讲是关系到一个国家的未来。

  授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益,“三岁看小,七岁看大”,作为一个母亲从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。 三岁之前,许多父母以养为主,有很多人都抛给爷爷奶奶甚至是保姆代管。其实早期教育是很重要的。

  1、多接触,多说。

  此时孩子主要通过视、触、啃、听以感知来认识世界的,因此要适时给孩子提供这方面的物品,如:各种颜色、各种形状的塑料制品可悬挂在室内,各种积木,还有日常生活中的物品多说给他听,让他多接触,不要以为他什么都不懂,听多了在不知不觉中他已经就认知了。

  2、寓教于乐。

  我儿子九个月时我就买了一些看图识字的书一边指着一边读给他听,辅以一些动作,他对那些鲜艳的图片很感兴趣,不久我只要说出图片的名字他就能指出来,后来我就把图片下面的字制成卡片,以游戏的形式( 用小汽车装运货物,我说:宝贝,快把“马”运来,他就会选择那张“马”的卡片,要适时表扬,玩这样的游戏他乐此不疲,在不知不觉中就已经掌握了许多汉字,在5岁时他就可以独自看故事书了);我儿子有不愿收捡的毛病,东西扔得到处都是,说教根本不管用,我就对他说:“宝贝,你看它们多可怜啊!这么冷的天还在外面,它们现在想回家了,你能把它们带回家吗?它们会谢谢你的”。他这时就会很积极主动认真地把它们收拾得整整齐齐。总之,不管是学习能力、运动能力的培养还是行为习惯的养成我都是以这种娱乐、游戏的方式实施,效果非常好,还增进了母子感情。

  糼儿期间,此时期孩子好奇心特别强,模仿能力强,特别喜欢听故事,是培养语言能力的.最佳时期。开始我对着书本指着字讲故事给他听,讲过几遍之后我就会故意向他撒娇:宝宝也要讲故事给妈妈听嘛!妈妈最喜欢听宝宝讲的故事。这时他就会绘声绘色地讲起来,在此期间我不时地加以表扬、鼓励,还会提些问题,这既锻炼了他的语言表达能力、培养了读书的兴趣,还养成爱看书的好习惯,也增加了他的知识面;再大些的时候我就选择一些励志、名人成才、优秀道德品质形成的故事给他,这对他的成长也很有帮助。好为人师是人的天性,小孩子更是如此,有种被尊重、高人一等的感觉,每天他放学回家,我都会说:“***老师,你能把今天老师教你的教给我吗?”他就会象模象样地模仿教师,兴致勃勃地讲给我听,既巩固了所学的知识,锻炼了语言表达能力,还促进他上课认真听讲(要不然他怎么当老师呀!),这一节目一直到他上小学还延续了很长一段时间。 小学阶段,有很多人认为这小学的知识多简单呀!还用得着辅导吗?我有一个亲戚,夫妻两个都是教师,但他们就是没重视孩子的学习辅导,辅导也是生硬地说教指责,还认为他的孩子是先天不足,一直到初二才悟到辅导的重要性,还好中考时离重点中学只差30分。其实小学一年级是关健时期。

  1、学习习惯的养成,学习能力的培养

  要学会遵守纪律,与同学友好相处,此时的小孩识字量有限,有些题目的要求都不能理解,这时作为父母就要适时地加以点拔,养成好的学习习惯,有些孩子一边玩一边做作业,整天都好象在学习,其实学习效力特别差,我最讨厌这种习惯了。我一般他回来都会问一下他的作业量,然后与他共同制定计划,规定时间,如果提前完成我就会奖励,否则就会受到惩罚,这样就养成了学习专心的好习惯,也有时间观念了,我经常对他讲要认真学习,快乐玩耍,你节约出的时间就可以多玩了,他也尝到了甜头,现在已经自觉地形成了一种习惯。

  2、采取欣赏教育,多鼓励、多表扬。

  要善于发现孩子的优点,及时加以表扬、鼓励,这样就会形成一种良性刺激,保护了他的学习热情和学习兴趣,兴趣是最好的老师,只要有了兴趣,何愁学不好?而很多人,孩子的学习成绩好就兴高采烈,要是不好就责骂甚至体罚。我有一同事,虽然她自己很优秀,但对孩子的教育我不敢苟同,她对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀!这么简单你都会错,我在你这么大时是如何如何的优秀”,长此下去,即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨,对学习失去兴趣,对自己失去信心,就会破罐子破摔,这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心,这不是危言耸听,很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母子感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。还记得曾轰动一时读高中的儿子亲手把母亲打死的新闻吗?虽然这个孩子有错,但这位母亲难道没有错吗?我认为出现这种结果这位母亲是有不可推卸的责任,亲自品尝了自己酿下的苦果。

  孩子的教育问题说来话长,要写可以写一本书,我把我认为较重要的简单的写了这些。

教育孩子的心得体会5

  读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:

  一、营造一个家庭读书的氛围

  孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的'交流中来了。

  二、带孩子上书市和图书馆

  要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。

  三、引导孩子阅读入门

  阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。

  良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。

  对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。

  四、适时鼓励孩子阅读后的进步

  在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。

  亲近书籍,就是亲近一位良师益友。

  让读书成为孩子的兴趣和乐趣。

  

教育孩子的心得体会6

  我的儿子今年7岁,就读于兴泉小学一年级,他有值得我骄傲的地方:孩子能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

  要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血,这其中也有不少困惑。

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的.重要,只有双方共同努力才能出效果。

  (2) “严”字当头,抓住小学关键期

  我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

  (3) “营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  如有时间可和孩子一起学习,做到学习表率。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

  总之,孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!

教育孩子的心得体会7

  儿子已经上了两年半的幼儿园了,从他两周半开始进入幼儿园到现在2两年半的时间里,他经历着学校和“家”这两个大家庭的教育和关怀,看到他不断地健康快乐成长,作为妈妈的我很高兴有机会和大家

  分享一下我们的家庭教育心得里面最主要的几点。

  一。做一个有诚信的孩子。

  我们知道家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的最佳时期。父母是孩子最好的老师,父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到。

  一凡是非常调皮好动的孩子,特别喜欢看动画片,只有在看动画片的时候才会安静下来,经常晚上一放学回来就要看电视,如果马上强行把电视关了,他就会哭闹不干,于是他爸爸就给他制定了一个作息时间表,让他把每一条都自己念出来然后记住。,跟他拉了勾勾,最后放了闹钟在边上,告诉他“看到短的指针指带8长的指针指到6就要洗澡睡觉了”,他也很开心地说“妈妈,我现在听你们的,你们等下也要听我的哦,你要给我讲2个故事”,他觉的这样才公平,于是我答应了他在他睡觉之

  前给他讲了两个故事。这样不但让他养成了良好的作息时间还让他学会了如何做一个有诚信的孩子。

  二。良好的生活习惯。

  好的生活习惯是孩子健康成长的关键,从小让孩子学会自己的.事情自己做是培养孩子学会独立和自立的关键。。

  孩子在睡觉的时候正是他大脑发育的最佳时间,一凡还没上幼儿园之前就养成了每天午睡的习惯,如果我在身边陪他睡的话,他通常会睡上两三个小时。后来上幼儿园了学校也有午睡,经常听老师说他是第一个入睡的孩子。随着渐渐长大他开始学会早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,学会自己穿衣服,最近竟然开始学叠被子了。

  一凡又是一个非常好胜又心急的孩子。如果一件事情或一样东西他没研究明白的话他就会一直想弄明白为止,昨天早晨起床的时候跟我学叠被子,一直叠不好,于是我答应今天早晨再教他。今天早上我先起床准备去买菜,他说他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想说”妈妈。如果我跟你去买菜的话,等下被子就被爸爸叠光了”于是他留了下来只为能跟爸爸学叠被子。

  在这里最关键的一点是,在孩子好奇的事物面前父母必须表现出耐心和热情,不要过多斥责浇灭孩子的求知欲,而是多加表扬和引导。

  三。适当奖罚

  每天早上儿子总是饭吃的很慢,一碗饭放着半天也没动,于是他爸爸就跟他说“我们现在来比赛好不好,谁最后一个吃完的要洗碗”说到做到,于是他为了赢我们两个,通常都会很快把饭吃完,孩子就是喜欢玩,喜欢赢。适当的奖罚有助于改善一些不好的生活习惯。

  在这里提醒大家的是在教育孩子的时候爸爸和妈妈必须站在同一条线上,不能一人唱红脸一人唱白脸。这样有助于让孩子分辨对和错。

  其实说了很多相信每个家长都深有体会也会有相同的感受,在孩子的成长过程中,父母的教育真的很重要,除了要给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,在他以后的人生路上我们需要不断地摸索和引导孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一个那就是孩子健康快乐成长就足够,这个心愿说起来容易,做起来也不难,让我们一起为孩子的明天加油吧!

教育孩子的心得体会8

  谈到孩子的教育问题,每个家庭的情况不同,教育方式也不尽相同,但目的都是希望孩子能够快乐健康的成长,那我就谈谈我几年来的育儿心得,说的不好,但还是很荣幸能够同大家分享:

  一、坚持阅读,培养语言表达能力

  首先,从孩子六个月开始,就开始接触贴在墙上的挂画,一些颜色卡片, 从7、8月开始,给他读了拉拉布书,识物卡等。从1岁开始给他读《弟子规》、幼儿画报等,虽然他听不懂,但是你能发现他感兴趣了。从那时候开始一直到现在,雷打不动的坚持每天睡前半小时读故事时间,读过的故事书已不下百本,书的内容不一,有童话故事、成语故事、寓言故事、友爱故事、百科知识、兵器知识、地理知识等,还有内心养成类的、习惯养成类的、两性启蒙类的图画书等等。在给孩子读书的过程中你就会发现孩子能够进入到书的世界,他会融入到故事中去,发挥自己的想象力。这七年来的坚持,让我的孩子深深喜欢上了阅读,现在每天不读一会故事,他是不会开心的睡觉的。

  其次,从孩子三岁半进入幼儿园学习开始,就给他报了幼儿阅读班,每周坚持去阅读班学习两个小时的阅读课程,一直到幼儿园学习结束,孩子坚持了四年的阅读学习,通过阅读课的学习,大大增加了他的识字量,五岁的时候他就能够读出街道上的各式广告牌,那个时候我就特别惊讶,这些字没有系统学习过,他是怎么认识的呢?当时儿子笑嘻嘻的告诉我“妈妈,阅读书上有那些字啊”,你会发现父母的坚持得到了回报,六岁的时候他基本上能够完整阅读一篇600字左右的故事了。可以说读故事与阅读学习对他的语言表达能力起到了很大帮助。而且,我们家奖励孩子的方式也很特别,如果孩子在某一段时间的表现特别好,奖励的方式除了买一些益智性的玩具以外,就是爸爸妈妈一起带孩子去北京图书大厦买图书,作为礼物送给他,每当这个时候都是他最快乐的时候。

  二、引导孩子寻找自己的感兴趣的爱好

  孩子从小就喜欢图图画画,从四岁开始我们就给他准备好油画棒、铅笔、图画纸、画板,报了美术绘画班,就是希望能够通过绘画开发他的想象力。

  从四岁半开始,我就让他学习游泳,目的不是让他成为像孙杨一样的世界冠军,而是我觉得游泳是生存的需要,在突发自然灾害面前能够自我保护,而且还可以在游泳池中得到锻炼,提高肺活量、增强身体抵抗力等等。

  在他五岁半的时候开始学习架子鼓,我觉得通过学习打击乐能够培养他的节奏感,锻炼他的身体协调能力,而且孩子虽小,但是有时候也会有自己的小情绪,通过打鼓有时候也可以释放一下他的小情绪、小压力吧!

  这几项爱好都是在我们引导的过程中,征得孩子的同意让他自己选的,当然在选的过程中也有一些没有学成的,比如轮滑、跆拳道、舞蹈这几项爱好都没有学成,我也没有过多的责备孩子,我还是比较尊重孩子自己的意愿的,因为我们是希望孩子多学习一些业余爱好,而不能让这爱好成为一种负担。

  三、给孩子创造一个好的家庭、外部环境

  在他成长的环境中,基本上没有接触过不文明的语言,比如他基本的语言交流没有脏话,我的孩子成长在一个五口之家,爷爷、奶奶、爸爸还有我都会以身作则,时刻引导他说话要有礼貌,做事要有分寸,让他知道什么样的行为是对的,什么是不礼貌的,给他灌输一些正确的价值观。

  从他懂事起,爷爷就给他找一些抗战小英雄的电影、动画片,像《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》啊这类老电影,告诉他小海娃、小嘎子、潘冬子都是小英雄,让他知道男孩子应该有的勇敢与正义。

  七年来,只要周末有时间,我们全家人就会带孩子出去转一转、看一看,可以说家的周边几乎都玩遍了,我们觉得在玩的过程中可以开阔他的视野,增加他的阅历,更重要的是给他一个快乐的童年。

  四、多表扬、多鼓励,与孩子勤沟通

  曾经有一段时间,孩子写作业总是磨磨蹭蹭,每次我都很恼火,有时候火气压不住就会狠狠的训斥他几句,孩子就会低着头,不敢说话。有一次在跟他谈心的时候,他说,妈妈你总是训我,我害怕。我才意识到给他带来了多大的伤害,从那次起,我改正了态度,多鼓励他,多表扬他,心平气和的跟他说话,这样会事半功倍。

  有人说:“好孩子是夸出来的”,我也赞同这个观点,日常生活中,只要孩子有一点进步,我都会及时表扬,这样可以促使他再接再厉,多表扬多鼓励就会让他有成就感,以后会表现的更出色。

  从幼儿园开始,一直到现在,每天下班后都会跟孩子聊聊天,就聊聊“你今天有没有什么有趣的事啊?”、“有没有什么不开心的事要跟我说啊”等等,我会跟他采取换位的`办法引导他去跟我说说今天发生的高兴与不高兴的事,在聊天的过程中我就能够了解到孩子哪方面做的比较好,哪方面需要给他一些正面的引导,这样孩子就能够知道以后在与同学相处的过程中该怎么做。

  五、不给他定太高的要求,给他一点自由发展的空间

  我们都是从孩童时期过来的,知道孩子喜欢什么,只要有时间就允许他玩一些他喜欢的游戏。比如,周末跟爷爷出去骑骑车,做一些户外活动,给他一个自由的空间,既能强身健体,又能愉悦心情,何乐而不为呢?

  而且我们从来都不会特别注重他的分数,只要把知识学会了,分数在90分以上就可以了,从来不要求所有科目都考一百分,当然他能考xx0分还是最好的,但我们不会让他觉得得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄的孩子整天心情紧张。我们更注重的是孩子的德与行,我们只要求他必须使出自己最大的努力去学习,即使你的成绩不是特别优秀,长大以后你能够自食其力就好。

  六、要经常与学校、老师联系,掌握孩子的动态,有效教育孩子

  平常与学校、老师加强配合与联系,了解孩子的思想动态和问题,有针对性的采取有效的能够利于孩子接受的方式方法,引导孩子向好的方面发展。如果家长不及时与老师沟通,有意的去回避问题,随之任之,就会耽误了孩子。

  积极配合学校和老师组织的活动,以身作则,让他看到,作为家长都非常重视学校的活动,鼓励孩子积极参加集体活动,让他在集体活动中健康、快乐的成长。

  接到学校、老师下发的安全类通知后,积极配合老师做好孩子的教育工作,一遍一遍的给他读通知,让他知道在学校要遵守学校的校规、班规,爱护公共设施,上课认真听讲,尊敬老师,爱护环境卫生等等。

  这是我们在教育孩子过程中的一些心得,肯定有很多不足之处,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法 ,我们还要继续学习和借鉴其他家庭教育孩子的经验和方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

教育孩子的心得体会9

尊敬的老师,亲爱的家长:

  大家好!

  首先感谢网校的领导和老师给我们这次相聚的机会,让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。我是欣雨的妈妈。自孩子上网校以来,我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。学习的主动性和自觉性不断提升。我深信,良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。

  每个孩子都是好孩子,都是我们的希望。他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。因而,教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。

  北京四中网校是北京四中的远程教育机构。她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来,是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。网校学习便于家长参与、监督学生的学习过程,增进家长与孩子的沟通,是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与网校老师和其他家长进行交流。

  我们不能把孩子送入网校就万事大吉了,以为就能收获孩子的成功,分享孩子的幸福。试想,在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。可见老师的责任之大,难度之大,都是不难想象的。因此,我们必须积极配合老师和网校,与老师、网校形成帮助孩子成长得最大合力 ,才能让孩子得到最大程度的发展。培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多,也做得更好。我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。

  一监督

  无论家庭作业网校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。如,每天必背二十个单词,知识导学是指导孩子预习新知识的,测评系统的查漏补缺更要认真对待。如果孩子课堂听课效果不太好,可以通过高清课堂补上。不定时通过老师了解孩子在学校网校的学习情况。

  二陪伴

  孩子做作业学习时,我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将,只顾自己高兴,不顾及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的,而孩子的.自制力比我们更差。最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍,在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心,学习效率自然会提高。

  三沟通

  这是一个被用烂了的词,但极少有家长会真正的沟通。唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。那只是家长单方面的行为,而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解,给与更多的关爱和引导帮助。好孩子是爱出来的,好成绩也是爱出来的。真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。

  四分享

  分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐,而更多的是感受孩子的挫折、失意。让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席!

  五坚持

  好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯,一切好的习惯;社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观;高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的,不积跬步,无以至千里;不积细流,无以至江海;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子告诉我们的是贵在坚持。什么样的父母培养什么样的孩子,孩子是水,父母是容器。你想让自己的孩子成为什么样的人,你就该努力成为什么样的容器。

  以上只是我个人的浅见拙识,望大家批评指正。并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福!愿所有孩子们都能快乐成长!

  谢谢大家!

教育孩子的心得体会10

  孩子有百性,即使刚出生的孩子,表现出的性格也相差万千,所以在孩子成长教育的道路上,家长重要的是要做到因材施教。大家都喜欢听好话,但好话不一定对每个孩子都能起到激励的作用,同样对孩子说一些打击的话,也不一定会使每个孩子都产生自卑心理或失去自信。俗话说,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。当然作为家长,在决定对孩子施行什么样的教育方法,关键还是要看家庭的环境、孩子的性格以及父母的心态等因素。

  每个家长都在企盼自己的孩子能成龙成凤,但随着孩子一天一天的长大,看到孩子身上的毛病越来越多,言行举止也日益放肆的时候,家长才开始关心孩子的教育问题,有些父母这才意识到养成好习惯的最好时机已经过去了。怎么办,四处求经,可是回来用在孩子身上却都不对路。我就是在经历了这种痛苦之后才开始慢慢觉悟对孩子的教育方法问题。从我的经历来看,在对一些自制能力弱,注意力不长久,注重外表,个性倔强,又不过分注重各种奖励的孩子来说,父母必须采取一些适当的强制性措施来进行管制。下面是我在孩子教育中经常采用的一些方法,希望能给需要家长一些帮助。

  第一、施放爱。作为父母必须认识到既然孩子是自己决定要的,那么在任何情况下都必须担负起父母的责任,不管自己的条件、环境、收入以及身体和精神状况如何,都必须要做到对孩子的不离不弃。只有在不离不弃中,孩子不论怎样改变,他都能感受到来自父母浓浓的爱意。在爱的同时还要学会对孩子用语言表达爱,时间久了孩子就会将这种爱融入到自己的`思想里。

  第二、父母要学会索要爱。要杜绝孩子将来养成自私、冷漠的性格,就不能对孩子一味的给予,而从不索取。尤其是性格较为自私的孩子,必须对其及早纠正。我的做法是,家里买的任何好东西,决不多买,买回来,也坚决不给孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,还是一大口,吃完再给孩子。如果孩子不愿意,可以告诉孩子,自己也很久没吃了,真的很想吃;或家里经济很紧张,只能买这一点,只能分给每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要坚持。慢慢的孩子每次都会把好吃的东西先留给父母,而不是自己。现在,只要家里或孩子买回来好吃的东西,孩子一定会让我先吃,或给我留着,有时我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也难为孩子了,内心真的很感动。

  第三、在学习上坚持____开弓没有回头箭,教会孩子不要轻易放弃。在一些小事上不要给孩子任何放弃的理由。从小,孩子学画画、小提琴以及学英语,我只要给孩子报了名,就一定会让孩子坚持学下去。并且绝对不容许今天学这个,明天学那个;更不容许今天肚子痛可以不去,明天家里过生日也可以不去。同时明确告诉孩子闹情绪也没用,除非我死了。但我只是坚持了让孩子不要轻易放弃,没有坚持让孩子在学习时,对不会的问题要学会,学精,所以导致目前孩子在学习上浮燥,但相信只要找对了方法,还是可以改变的。

  第四、父母要学会坚持。学习上有的孩子开窍早、有的开窍晚,不要孩子一时学不好,就轻言放弃。告诉孩子知识是实现人生理想的基础,只有打好了基础,才能修建理想的大厦。其实不管是何种学习,都不是孩子的坚持,而是父母的坚持。只要父母坚持下来了,孩子自然也就跟着坚持下来了。学习暂时落后不要怕,多给孩子找一些适合自己的学习方法和学习计划,然后陪孩子一起学。要关注孩子的作业,尽量让孩子把当天的知识消化掉,而不仅仅是签名。再就是少让孩子拿手机和上网玩。在学习上一定要采用强硬的措施,绝不能顺着孩子。

  第五、关注孩子的交友情况,坚决不让孩子跟一些习惯不好的孩子在一起玩,也不要忌讳跟孩子谈恋爱问题。想想我们的过去,当时的父母如果给我们一个正确的恋爱观,或许我们现在的生活就是另外一个世界。明确地告诉孩子恋爱是一种很纯洁的事,只有具备了一定的物质基础和生存条件后才能谈恋爱,并且一旦谈恋爱,就意昧着双方都必须承担相应的责任和义务,适当的给孩子一些建议。个人认为在孩子未进入大学之前,不能有个人交友隐私,因此,我会经常检查孩子的使用的手机、QQ或书包,并且告诉他我很担心他。对此,孩子虽然经常说我是曹操,但也不会太反对,有时也比较配合我。

  第六、检查孩子阅读的书,登录的网页,关注的事物。当发现孩子出现不好的苗头时,一定要坚决的杜绝,绝对不可以手软,并且明确告诉他你这样做的理由。如书包中夹有杂书或不宜看的书时,以及发现未经过允许,就私自办理的借书卡时,坚持要当着孩子的面毫不犹豫的毁坏。并且告诉他自个处理后面的事。

  第七、让孩子多经受一点挫折,使其性格及早得到锻炼。一是不要让孩子的绝大部分非正当要求得到满足;二是家长得病时,不要认为孩子小就不让孩子照料自己。其实可以适当的夸大自个的病情,让孩子学会担心,学会照顾父母;三是明确告诉孩子家里的实际困难和各项支出,少给孩子零用钱。让孩子正确理解逢年过节的各项收入不属于孩子本身,孩子没有乱使用这项费用的权力;四是作为父母绝不能对孩子轻易许诺。

  第八、最重要的是告诉孩子“学习是给自己学的”,学习绝不能用等式交换,是不可以讲条件的。告诉孩子家长的责任和义务,并且罗列孩子的责任和义务,让孩子明白学习是生存的基本法则。最简单的就是拿生在帝王家的太子和动物世界中的小动物来举例。而父母陪着孩子学,并不是一种义务,而是源于对孩子未来的担心和父母对子女的爱。让孩子在学习中承担起自己的责任。

  第九、青春期的孩子好冲动、易怒,做事没耐心、头脑不理性,也分不清什么是自己最应珍惜的,什么是对自己最有利的。在这种情况下,当父母感到绝望时,不要轻易说随他去吧,坚决不要放弃。记住父母一时的放弃,可能会造成孩子一生的改变。

  其实,很多父母可能会有更好的办法来教育孩子,在我们对优秀的孩子和优秀的家长赞叹不已时,一定要跟自己的孩子多些沟通,多些交流。即使这些孩子不听大道理,我们也要不断地拿我们的亲身经历以及身边的具体实例来说服他们,并且让他们不断地参与到我们在生活中遇到的具体困难和解决家庭,以及单位的各种矛盾中来,进而培养起孩子对生活的责任心。

教育孩子的心得体会11

  教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,我就把家长会各家长的体会和我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。

  一、注重思想品德教育,继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统

  一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。。

  二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯

  孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用,。

  三、增强孩子的专注性,养成认真负责的好习惯

  现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。

  四、培养孩子的独立性和自觉性

  我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校,养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样逐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。

  五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友

  与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的.时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告诉我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,一定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的准备工作,这样,上新课程才不至于听不懂” 。我教育女儿时告诉她:“学好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广阔实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似复杂,其实,都是语文问题,中国字,地球人都认识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能提供语言环境更好。”我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

  六、记得我上大学时,叔叔告诉我,在学校学习只是一种能力的培养,走出校门,步入社会,受教育才刚刚开始。

  俗话说:千般易学,一窍难通。综上所述,我作为家长认为,当前首要的任务就是做好表率,正确地导引,要引导孩子开窍不容易。这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!

教育孩子的心得体会12

  我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

  一、教育孩子要以身作则。

  我是一名教师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

  二、积极配合老师对孩子进行教育。

  小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,无论是学习,还是生活方面,非常关系孩子,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

  三、培养孩子生活能力和行为习惯

  现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的'事情,比如,经常帮家里洗碗、扫地。除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

  四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

  我也曾经给孩子报了很多辅导班,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间了。直接影响了孩子的学习, 导致孩子在学习上很不踏实,后来我认识到,孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。有些知识不是在课本中可以学到的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。

  五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

  注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

  以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

教育孩子的心得体会13

  养小孩不是养小宠物,给她吃饱穿暖就好了,最重要的还是对孩子的教育。好的教育会让孩子受益一生,提高她的综合能力综合素质,将来她融入社会就能起到一个积极的作用,有一句古话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我常常跟茜茜说,学会的知识和本领是别人偷不走也抢不走的财富。对我来说,在孩子教育上的投入是我最重要的一项投资。并不是期待回报,而是希望将来孩子长大能有一个幸福成功的人生,相信每一个做父母的都是和我同样的心情。

  孩子一半的时间在学校,一半的时间在家里。对于孩子来说,家庭教育和学校教育是同等重要的。我们作为家长更要密切与老师保持联络,了解孩子在学校的情况,对于一些出现的问题也能够及时的纠正,密切与学校与老师配合,能够着重培养孩子的不足之处。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

  非常幸运,茜茜的三位任课老师都非常的认真负责,我们也一直保持着良好的沟通,所以让我们能够把孩子培养的更好。经常跟老师们交流孩子教育方面的体会学到了不少经验,也让我从老师那里了解到茜茜的不足之处。四年级刚开始的时候,张老师告诉我,茜茜有些孤僻,不爱参加集体活动,不爱和同学交往,尽管成绩优秀,但是生活自理能力很差,依赖心也很强。其实孩子生活自理能力不强我是知道的,只是没有引起重视。张老师跟我谈了很多事例,让我明白孩子拥有自立自强自我管理的能力是非常重要的。

  于是,在家里我尝试着让孩子做点简单的家务,洗水果,洗碗,倒垃圾。没想到她都能够愉快的完成,也在慢慢的发生变化。我也常常带她去参加一些户外的集体活动,锻炼她的意志和胆量。慢慢的孩子发生了变化,不再胆怯,也敢于展示自己并积极参加学校的活动,跟同学们也打成一片。

  茜茜读三年级才来到我的身边,之前是由老家的外公照顾。跟在东莞的大多外地家长一样,把孩子接到身边就是为了给孩子提供更好的教育,能让孩子在自己身边健康快乐的成长!培养聪明的孩子是每一位父母的心愿。孩子是否聪明,不取决于父母的文化程度与职业,而在于父母对孩子的言传身教。培养聪明的孩子,父母光有爱是不够的,还需要有正确的教育方法,并且选择一所好的学校。“昔孟母择邻处”,好的老师好的学习环境好的同学都有一种向上的力量,让孩子自觉激发自觉上进。小牛津外国语学校就是这样一所让我放心的学校。再结合好的家庭教育,即使是普通的孩子也会成为不平凡的人。下面我从几个方面浅谈下我教育孩子的体会。

  第一点,努力的发掘孩子的天赋,每个孩子身上都蕴藏着巨大的不可估量的潜力。

  发掘孩子的天赋和潜力,不是指用一大堆书本把孩子压趴下,而是努力找出孩子的优点和特长,并且给孩子提供一个舒适的优越的教育环境,让孩子的潜能最大程度的变为现实!茜茜有很多的爱好,三年级刚过来的时候她跟我说她要学习小提琴,要我给她买一把小提琴。我爽快的答应了她,但是我要求她对我做出承诺,将来不管怎样都要坚持下去不能因为中途遇到任何的困难就放弃。她懵懵懂懂的`答应了我。

  随着时间的推移,果然不出我所料,在对小提琴的新鲜感过去之后就是枯燥的练习,让她萌发了放弃的念头。我问她记不记得当初对我的承诺,其实孩子是很守诺言的人,为了自己的承诺她还是克服困难最后坚持下来,经过一年的学习,已经通过了小提琴二级考试。现在在准备六月底的全国三级考试。未来的路还很长,还会遇到更多的困难需要我的鼓励和她自己的坚持。我相信她的付出最终会有所收获。目前她还有在学习日语和素描,但是都是作为她的兴趣,我对她没有任何要求,她很愉快的学习着她喜欢的这些额外的课程。

  第二点,让孩子爱上学习。

  其实每个孩子还没上学之前都是很期待校园生活的,我们也曾经年幼过,事实上,孩子对学习失去兴趣是因为没有养成良好的学习习惯,没有掌握好的学习方法,或是父母没有提供好的家庭学习环境。我时常告诉茜茜,要明白什么事情是重要的,什么事情是不重要的,任何时候重要的事情要先做,才不用临时抱佛脚。所以每天茜茜一回到家,第一件事情就是写作业。有一次,礼拜六的时候,我说要带她出去玩,她跟我说她要写完作业才能去,她对我说:“妈妈,写完作业我才能够玩的痛快,玩得放心!”跟每个孩子一样,茜茜很喜欢看电视,只要开了电视,她的注意力就完全被电视吸引,既浪费时间也没有任何好处。

  我看一篇报道说,人看电视的时候大脑最接近睡眠状态。所以我规定周一到周五全家都不允许看电视,所以茜茜有一个安静的环境能够全心的写作业。如果写完作业的话,就可以看看课外书,或者是出去走走。只要上课有认真听讲,放学能积极的完成老师布置的作业,有不懂的问题能够及时弄懂,成绩优秀其实是件很轻松的事情。我也很注重培养孩子对阅读的兴趣,茜茜到现在已经能看《简爱》啦!阅读是教育过程中的关键成分,一个喜爱阅读的小孩会是一个愿意学习的小孩。

  会阅读的孩子会写作文,理解能力也比较强,语文是各科的基础,你解答一道数学题,你也要先读懂题目才行。你语文都不好,又怎么能学的好英文呢?所以阅读对孩子来说是一种很重要的习惯。可是,在这个24小时不停播放卡通和电脑游戏的年代,很少小孩能够养成阅读的兴趣。我们的孩子对读书没有兴趣,很大程度上是受家长的影响。问一问自己:我们一天中有多少时间是花在阅读上呢?连我们自己都没有一个好的阅读习惯,每天看电视上网,怎么能强求孩子们去读书呢?所以家长自己每天至少要读半个小时的书。

  给我们的孩子做出一个好的榜样,让他们知道,除了电视和电脑,我们还可以从书籍中得到乐趣,得到知识。当阅读在我们的家庭中变得像看电视一样自然的时候,孩子就会很自觉地拿起书籍,享受这种文字带给他们的快乐。

  第三点,培养孩子乐观豁达的性格,提升孩子应对挫折的能力。

  今天,在学校跟张老师还有讨论到这个话题。张老师说,现在的孩子很多没有抵抗挫折的能力,前段时间新闻报道就有很多孩子因为一些我们看来非常不可思议的理由而自杀。每一个孩子来到这个世界上,上苍都赋予了他们同样的使命感,也赋予了他们独特的性格。可以说,性格对孩子的前途命运有着决定性的作用。优良的性格可以让孩子无论是在顺境中还是逆境中,都能坦然积极地面对,并且不懈地努力,从而取得成功。

  成长中的孩子,总有些不良习惯让父母烦恼。这些不良习惯如果不纠正,可能给孩子的一生会造成很大的负面影响。我们要想孩子更优秀,就要从培养孩子的好习惯,纠正孩子的坏习惯开始。这也是张老师一直在强调和提醒我的,我也有意识的帮助孩子改掉孩子的坏习惯,提高孩子的自我约束能力,让孩子学会珍惜时间,培养孩子认真的态度,热爱劳动的习惯。在孩子成长的过程中,总会遇到一些挫折,但是挫折对孩子来说未必是件坏事。我们做父母的不能事事为孩子承担,更多的时候我们要让孩子自己去面对自己人生中的风雨,这能够让孩子变得更加坚强和勇敢!

  第四点,教会孩子为人处世。

  随着孩子渐渐的长大,她也有同学老师亲戚朋友,需要学会与人交往,懂得为人处世的道理。我们要让孩子学会感恩,教育孩子关爱他人,帮助孩子养成宽容的品德。培养孩子诚信的品格,培养孩子的责任心和爱心,教会孩子讲礼貌,鼓励孩子多与他人交往,并学会正确的处理人际矛盾,学会与人合作,学会分享。

  这也是我正在努力的,也希望能够很好的和学校配合,传授给孩子为人处世的人生道理,从而启迪孩子的人生智慧,激励孩子奋发向上!

  第五点,与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩。

  注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,把她当成朋友一样,说笑之间对她的进步及时表扬,有错误要即使指出,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。注意千万不要讲大道理,否则会适得其反。

  学会如何跟她谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至把我当朋友了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理她听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

  另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,她将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

  不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。

  会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。所以周六周日稍有空闲,我会带她出去走走,如果没有时间带她外出,就让她做她最喜爱的事情,例如玩玩电脑。

  第六点,开阔孩子的视野。

  多给孩子创造外出游玩和学习的机会,多参加学校的一些有益的活动。常言说:读万卷书,行万里路。开阔孩子视野从一定程度上说比读万卷书还要重要。要让孩子走出家门、校门,到大自然中去。孩子对很多事物的感知,亲眼所见、亲耳所闻更深刻,记得也更牢固。家长不要认为只有读书才是学习,每到周日要有计划地让孩子到外面去,公园、动物园、植物园、广场、农田间等者是一个好地方,利用玩的机会多培养孩子的观察能力、理解能力、思考能力、动手能力,这些比在家中和学校看书会有更好的和不可替代的效果。

  家长关键是要多引导,让孩子慢慢学会观察,学会思考,这对孩子成长非常重要。有条件的家长要每年安排孩子出一次远门。让孩子从小就受到良好的熏陶,热爱地球母亲,感受不同的风土人情。鼓励孩子把所见、所想、所得及时地记录下来。这是提高孩子写作水平的一个非常有效的方法。孩子小的时候,可以让孩子看到什么就写什么,只要用孩子能用自己的语言表达,家长就要表扬。稍大一点的孩子,家长可以在思想上多引导,让孩子在陶冶情操的同时在情感上得到深化。

  让孩子走出去,对孩子的成长大益处,对提高孩子的语文成绩更是必不可少,家长要让孩子在玩中学,这样孩子有学有玩,就会全面发展,语文的积累到一定时候,孩子就会有一个突飞猛进的进步。祝孩子们好好利用这个假期,有计划地多走出去,多用自己智慧的眼睛,观察这个世界,多用自己爱思考的头脑思考,在新的一学年中取得新的更大的进步。茜茜每年暑假寒假都会参加夏令营和冬令营,一方面可以培养她独立生活的能力和与人交往的能力,另一方面可以开阔视野在游玩中学到知识。

  今年暑假小牛津外国语学校的出国游学就非常好,让孩子走出国门,去感受异国风情,让孩子知道世界有多大,孩子的心就有多大。我们虽然没有参加学校的出国游学,但是最初是我向学校建议暑假出国夏令营,因为一直没有接到学校的通知,我们就打算参加英孚的英国怀特岛游学,后来一直等学校消息不敢报名,结果名额都满了,我担心会错过今年夏天出国游学的机会,于是帮她报名参加了新东方的澳大利亚游学。谁知道刚交报名费,第二天学校就通知会有去美国和新加坡的游学。非常遗憾,只能下个暑假再来参加了,一方面学校的费用比较便宜,另一方面学校的老师我们比较熟悉带着孩子出去更加放心。很感谢学校有这样的机会给孩子们。

  以上是我对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!最后在这里祝愿学校越办越好,同时也希望学校以后有更多家长与孩子与学校之间的互动!

教育孩子的心得体会14

尊敬的各位老师、家长:

  下午好!我是五年级(2)班读书人网的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

  一、明确教育方向

  百年大计,教育为本,孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点大学,而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培养孩子的独立能力,如果什么都惯着孩子,反而会害了她。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的'快乐,让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

  三、把孩子当作朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。 人与人之间的距离是可怕的,尤其是父母与孩子之间。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要对,孩子不对时大人不能急。孩子大了,就会有逆反心里,大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格,孩子一范了错误就骂:老子几棒棒打死你,跟你几大脚,你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来,你即使说的是对的,孩子也不会听进去。放下家长的架子,以朋友相处,多谈心,孩子就会听

  你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

  四、百善孝为先

  圣人训 首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

  一句话,就是让孩子自学喜欢学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美好!

教育孩子的心得体会15

  教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

  不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的.时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

  为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

  孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

  此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

  总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

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