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大学生实习总结

时间:2023-06-17 12:05:46 实习总结 我要投稿

大学生实习总结13篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的大学生实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生实习总结13篇

  大学生实习总结 篇1

  作为一名即将毕业的大学生,我不得不说的是,尽管国家和社会各界都一直非常关注大学生就业的问题,但是,目前为止,对于一般的应届毕业生来说,找到一份满意的工作还是压力挺大的。当然,从另一方面来说,巨大压力下的我们,潜能也会被最大程度的激发出来,寻找到更优秀的自己。

  算是幸运吧,我通过校园招聘顺利进入到一家房产咨询公司做实习工作,现在已经进行了一个多星期了。在这短短的一个多星期里,我的体会真是犹如五味瓶倒掉,酸、甜、苦、辣、咸一一俱全。

  首先,从校园转到职场,由学生变成职场人,我的压力是巨大的,前所未有的。因为我首先就要面临一个非常重要的问题——生存。作为学生,也许可以让父母供养着,但是现在身份转变了,变成职场人了,原本应该可以自己赚钱养活自己了。所以,如果此时还没有能力养活自己的话,那就说明我的能力是多么的低。因此,生存压力时首要的,也是最大的。

  其次,原本无忧无虑的学生时代猛然结束,取而代之的还是必须为工作担心,所以一时间来自工作的压力是巨大的。在学校,自然是以学业为主,成绩不好打不了可以说明自己没有好好学习,没有人会过分指责你。但是,现在不一样了,已经工作了,就必须为自己的工作负责人,你出错,没有人会因为你是新人而轻易原谅你。不会再有人在你身边督促你该干嘛,而是所有的事情都要自己操心,而且要尽量想得周到,做得完美。

  再次,很容易疲惫。以前是无忧无虑的生活,现在是事事都要自己来。饮、食、起、居无一不是要自己来完成的。所以,一时间可能会在身体方面有些吃不消。

  以上三点主要说的都是压力,当然工作之后也有很多好的感受。

  首先,我变得充实。不再像大学生活一样懒散,再也没有睡懒觉的时间。做的又是销售,这就更见没有时间保证休息。所以,一天下来,虽然觉得很累,但是内心却是充实的,没有再碌碌无为。

  其次,我更有活力。都说大学生是八九点的太阳,接触的也都是年轻人,但是在上学的时候总是抱有一个我老了的.心态。做什么都不是很积极。现在,进入工作阶段,接触的人也都是社会职业人,但是每天的自己都是充满干劲和希望的,我想努力,努力证明自己,努力实现自己曾经的梦想。所以,每一天早上醒来,

  我都会是充满希望的迎接这一天的到来。

  第三,我得到了充电。在校园里,天天也是上课,但是不得不说的是所学到的都是纯理论知识。当然有很多老师的理论知识也是通过他们自己的实践总结出来的,但是毕竟不是我们学生自己的实践,总有恍惚的感觉。现在自己来真真正正的做这个工作了,再加上老师们曾经讲过的理论,这样自己的学习适应能力就会明显得到提高。当然,公司的理念也不一样,有些公司比较注重新人的培训,所以,听到一些企业的内部培训对自己也是有一定帮助的。

  总之,从校园踏进社会,从学生踏入职场,这对我们没一个毕业生来说都是必不可少的。我们必须尽快退去稚嫩,用心学习,用心沉淀,尽快适应,灵活转变。只要有希望,未来还是美好的!

  大学生实习总结 篇2

  这个xx和快感齐头并进,服务员的锻炼锻炼人,心,性。

  回家的第二天,我和同学一起去找兼职。一方面为了减轻家里上大学的负担,可以赚到自己需要的生活费;另一方面是为了锻炼自己。俗话说得好,吃硬了才是高手。的确,通过这个寒假的实践,我明白了人是需要社会来调整的。

  但是很遗憾,我没有找到和自己专业相关的社会实践,而是在一家西餐厅做服务员。这份工作就像一张试卷,考验我的站立能力。从上班到下班持续9个小时。每天回到家几乎走不动路,脚都肿了。当时我哭着要,感叹赚钱的辛苦,想着放弃,特别是和我一起去的同学已经放弃了。然而我脑海里闪过当时我妈对我说的话,‘我看到你同学没坚持,你还在。在考验我的耐力和对时间的忍耐力的时候,闲着没事的时候,我的脚好像在告诉我,我坚持不了。当时唯一的希望就是时间可以飞走;对客户的忍耐力,每天面对不同的客户,不同的要求,但我要做的是微笑面对,不能容忍自己的'脾气。

  我坚信付出就会有收获。通过在西餐厅当服务员,我知道赚钱不容易。每天早上骑车上班要半个小时,八点半到五点半,从一楼到三楼来回跑。中午吃饭休息只要20分钟,真的很累!然而,我通过努力得到了回报。当时我也没提我有多开心。真的很值得。

  经历让人成长。工作时间,西餐厅服务员上交手机,不允许和其他服务员聊天,也不允许讲家乡话。除非打扫卫生,否则他们必须保持站立的姿势,并且总是先把顾客带走,微笑着面对他们。当初一直觉得规定不合理。在老家的时候不允许用家乡话,有空也不允许坐下。后来我渐渐明白了,习惯了,服从了。来西餐厅的不只是本地人。普通话是用来让客人感觉平等的,站着是为了西餐厅的形象。

  另外,我的餐厅有三个原则:老板永远对,团结永远对,顾客永远对;四个宗旨:客户第一,服务第一,质量第一,纪律第一;沟通是100%。我还是不同意“老板永远是对的”。在西餐厅工作期间发生了一件事。当时过年生意兴隆。第三天下班,部长突然叫我加班。然而,那天我已经答应我奶奶去她家参加聚会,我对部长说不。很久没去外婆家了,回来就不用上班了。这是一年一度的新年聚会,但部长说他甚至没有回家。一气之下,我对他大吼大叫。我可能不会回家。虽然知道不合理,但还是说了出来。听到这句话,部长没有说话,只是静静地吃着。我旁边的领班张开嘴说,洪梅,你知道,你现在在工作。我们不能把工作放在第一位。生意这么忙,几乎每个人都要加班。为什么可以破例?那一刻,我仿佛突然明白,人不应该被自己的气质所左右,而应该把大局放在第一位。如果部长提前和我沟通,就不会有这样的争吵了,老板,谁不一定总是对的!

  工作期间,有一位员工给我留下了深刻的印象。她总是默默地做她的工作。在我做的不好的时候,我总是抗拒别人的经验,从来没有逃避过你。但是在别人经验的基础上,我相信我可以做的更好。

  越是接近社会,越是知道父母的辛苦,知道自己在外面吃过的风风雨雨,他们肯定也经历过。通过这份兼职,我更加了解了父母的艰辛,学会了感恩父母的辛苦,感恩所有努力的人。

  实习结束,拿到了西餐厅的执业证书。我踏实肯干,老板夸我努力。部长还问我暑假去不去,拿相应的报酬。部长还问我暑假去不去,我第一次用自己的血汗钱感到好幸福。更重要的是,我获得了比金钱更重要的东西,实践提高了我各方面的能力。这里的工作环境和学校不一样,遇到的人和事也不一样。我学到了很多课堂上学不到的东西,各方面的能力都有所提高。通过这次社会实践,我明白了作为新世纪的大学生,要学会把学校的理论知识和社会实践结合起来,在实践中成长锻炼。社会实践给了我一个生动的教训。这种做法让我感触颇深。在未来的学校生活中,我要继续发扬不怕苦的作风,努力学好自己的专业课,把社会实践中学到的新东西融入学校生活,丰富自己的大学生活。

  大学生实习总结 篇3

  短暂的毕业实习很快结束了。本次毕业实习期间,在实习现场的工人师傅和工程师的帮助下,我虚心的向他们请教,研究实习过程中的专业知识困惑和问题。通过这次实习,我收获了很多,不仅学到了很多专业知识,也从建筑工人师傅的老前辈身上学到了很多。现将实习以来的经历总结如下:

  由于我们是在学完所有专业课之后才实习的,所以这次实习比以往任何一次实习都更有针对性和实用性。学完工程测量、桥梁工程、路基路面设计等课程,开始实习。通过这次实习,我对专业知识的学习有了更好的了解,进而可以在以后的工作学习中更好的掌握和运用专业技能。首先,通过这次毕业实践,我对我们路桥专业知识的学习更加深入。经过三年的专业基础课和专业课的学习,大学逐渐获得了扎实的专业知识。但是学校学的内容都是理论知识,把学到的理论知识在实践中学习和应用远远不够,除了课程认可和假期专业实践。通过这次实习,我对自己之前的学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

  以前课本上学的知识是最基础的内容,使用的模型和原理也是最简单的类型。然而,随着我国建筑行业的日益规范化和整体化,以及人们对建筑安全性、合理性和经济性的更高要求,工程中很容易出现各种问题和疑虑。如何快速正确的处理这些问题?我认为就是运用我们所学的知识和原理,根据具体问题找出“瓶颈”,找到解决的突破口。这些基础知识和原理其实我们已经学了不少,但是如何把它们联系起来,在和声和工程上解决实际问题,需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一个方面是“以小见大”。很多知识和原则往往是解决问题的关键。其次,通过这次毕业实习,我更加意识到施工管理的重要性。无论是从事设计、施工还是监理,都要注重提高施工管理的效率。本次毕业实习中几个工科单位的先进管理理念和方法值得学习。尤其是在莆田的工程实习期间,印象最深。

  路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,要安排的任务量较大,但直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,一切工作都有条不紊的进行着,工人们在施工现场忙而有序,施工员、安全员、监督员也在施工现场一步一步的认真提高施工效率到最好,项目负责人在现场指导。所以,所有的工作都是有计划的。此外,施工管理还包括对员工的技能培训,以及在莆田仙岗大道项目中的实践。通过引入先进的管理模式和科学的管理方法,大大提高了施工效率,有利于施工的连续性和可持续性。最后,通过这次毕业实习,我对未来的方向有了更全面的了解。其实这么短的毕业实习,真的很难学到更多的知识和技能。

  不过在这几天的毕业实践中,我已经从一个比较全面的角度认可了路桥工程的方向。正如许多教师和工人师傅在实践中所说,“毕业后从事路桥工程,要谦虚好学”。

  的确,大学毕业,开始新的工作后,我们面对的是一张白纸,一切都是新的,一切都在等着我们去努力。所以面对这么多长期从事路桥工程的同行,他们比我们有更丰富的工作经验,更扎实的'知识,更渊博的知识。只有我们有耐心,虚心地向他们请教和学习,才能取得更大的进步,也才能在土木这个艰苦而富有挑战性的领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习中,我也发现了一些不足和不足,主要包括以下三点:

  第一,专业知识掌握不够全面。虽然大学三年来认真学习了专业知识,但目前的知识还不够广泛,不足以轻松胜任土木工程工作。所以,虽然马上就要上班了,但还是要把工作当成新学习的开始。只有在实践中学习,才能掌握更多的专业知识和技能。

  二、专业实践经验远不丰富。由于过去专业实践时间短,很难将学到的知识应用到实践中,通过实践获得的经验也很少。所以,今后一定要抓住机会向路桥工程工作者的师傅们学习,同时要改变学习方法和态度,改变过去过分依赖老师的被动吸收式学习模式,积极向别人学习,求教,同时加强自学能力和解决问题的能力。

  第三,专业知识在工程中的应用不够灵活。通过这次毕业实习,真的感觉自己之前的专业知识不够灵活。这主要是因为所学的知识没有一个完整的体系,很难利用这些零散的知识点。因此,在今后的学习和实践中,要注重积累和应用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。毕业实习很快就结束了,但是通过这次短暂的实习,我只学到了很多以前课本上很难学到的知识。这些新的收获将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将开展的工作有更实际的指导意义。

  大学生实习总结 篇4

  这次的暑假实习内容较多。既有中药调剂员证取证培训和考试,也有在北京周边的松山地区对药用植物进行实地考察的野外实习活动,还有在河北安国药材交易市场对中药个药进行鉴别的实习。同时,我们啊面临毕业,因此我们还要与医药单位进行联系和接触,对用人单位的情况进行了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的.收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

  在中药调剂员取证培训中,我感觉自己有了一定的收获。这次培训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。培训课上老师讲授的每一个问题都是我们将来从事中药调剂工作所要面对的问题,如:配伍禁忌的审查,毒剧药的管理等等。这次培训丰富了我的中药调剂知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好中药调剂工作单靠这一两次课是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗 才能真正地走好。

  大学生实习总结 篇5

  时光荏苒,一去不回,仿佛就在转眼之间自己已经快要步入大二的课堂,自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?第一,勤工俭学,拓展自身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践——做家教。

  这不是我大学假期的第一份社会实践工作了,前几次就去做过家教,我发现做家教对我能力的培养有着很大的.好处,就这样我又回到原来实习过的辅导学校,在校长的帮助下我找到了一份满意的工作。这次做家教,为了增进自己的社会阅历,积累一些工作经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  大学生实习总结 篇6

  在实习的过程中困难还是挺多的:

  1.上了工地,迫切的期望自己是个难男生就好了,能够和师傅一齐干活,帮着放线。而我这个女生在工地上就算我十分想干活,师傅也不会放手让我干。这也使得我自己动手的机会就少了很多。

  2.夏天的武汉温度高不说,太阳能够晒得那么凶,上工地的时间多少也受了限制。一般在早上十点前下午四点后。真的难以想象工人们是怎样冒着酷暑工作的。

  3.我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每一天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些专业名词我都会请教师父。

  4.来到工地,和周围的人都不熟,建立良好人际关系是需要时间的,在那期间我有很多事情应为人没有认清楚,给工作的开展带来了诸多不便。

  5.此刻的办公都是自动化的,电脑操作水平高低相当重要,资料的制作都是用的软件,初次使用有点生疏,还好我学的快,在竞争的年代速度决定一切。

  6.书本上的专业术语和工人们的“土话”对我的认知也产生了必须的阻碍。

  7.关于预算,师傅的算法适用于施工现场,大致计算混凝土的用量就基本上复合要求了,那里的预算主要用来监控施工的使用量,在必须范围内都有效,而书本上是精确计量,一般用在招投标报价中,是较为准确的计算法则。两者的出入让我有点混乱。

  对于实习我的收获也不少:

  首先透过这次实习收获的是学会了适应环境。透过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。

  另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题,从学校到社会的转变,身边的人也完全变换了主角,老师变成了老板,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这种巨大的转变之下,没有老师同学们默默地支持和关心,我要独自应对。学会看惯企业之间的激烈竞争,要学会忍受同事漠不关心的眼神和言语,每次理解一项任务时我所要面临的是老板的压力和同事等着看笑话的奚落。往往这个时候似乎只有一次机会,只能成功不许失败。

  实习期间让我明白作为一名工作人员就应怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。这些事从书本上没有的,关于做人、做事、做学问等等。两个月的实习胜过两年多的读书。

  其次,透过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。就应说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。

  我想,学校里学的不是知识,而是培养自学的潜力。在知识爆炸的21世纪,作为我们想不被社会淘汰要学会不断学习,活到老学到老。遇到问题要细心地思考,想办法解决,不断学习不断积累经验,下班的闲暇时间用来为自己充电,提高效率,科学的掌握时间,用知识来武装自己,让自己更强大。

  工地实习还是锻炼解决问题的实践潜力。例如:设计图纸上的变更,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有透过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

  对有关的资料也有了必须的认识,明白什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。这就是做资料需要掌握的流程之一。

  工程中的资料一般起到实时监测控制的作用事中控制对工程质量起到保障作用,

  也为以后出现事故的职责认定起到辅助作用,有必须程度的参考价值。所以资料的整理和制作不能有半点马虎。

  5.总结:

  实习的日子弹指一挥就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆.原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,此刻已经渐渐变得顺其自然了,这或许就应是一种庆幸,或许更就应是一种叹息两个月的磨刀练阵。透过实习,我们对现代施工方法有了必须的认识,与传统的施工方法相比,采用大型机械提高了施工生产效率,大大减少了劳动力,减轻了劳动工人的作业强度。也让我们真正认识到科学技术是第一生产力的重要性。同时,我们也认识了机械方面的先进技术和高科技领域,使我们以后从事机施工面的发展有了新的认识。

  本次实习,开阔了我们的视野,使我们的理论和实践结合在一齐,也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的认识和理解。使我们对以往所学的知识有了更进一步的巩固,对以前没接触过的知识有了深刻地了解,让我们对以后的基本动作有了深入认识。坚苦的实训,理论加实践,贯穿始终的流程式学习,让我的动手潜力提高很多,也使自己的专业知识更好的得到了实践、证明,更使自己在人格定位上提出了一个更高的`要求!

  另外虚心请教是做好工作的前提,实习是走上社会的第一步,实习能够积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请同事,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起必须的工作经验。

  更重要的是:我们学到很多课本上没有的知识,其中的所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑行业中有所作为务必付出更多的努力,不仅仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。我也亲身体会到,工人师傅们对待工作的一丝不苟,对待岗位的职责心,对待恶劣环境的不动容。就如同我们就应对待学习一样,容不得半点虚的,个性是我们学工科,知识的掌握不允许有一点马虎,否则,造成的损失将会是不可预计的。于是我躲了一份职责,期望能够透过自己的努力,为祖国的大建筑添砖瓦,实现自身的价值。

  这一段时间的经历,所获得的实践经验将终身受益,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正到达了实习的目的。

  大学生实习总结 篇7

  经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、貸款业务。

  会计业务

  对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

  对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。

  这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项” 科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。

  而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。

  “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。

  在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。

  在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

  储蓄业务

  储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。

  信用卡业务

  信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银

  行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期貸款以复利计。

  而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

  信贷业务

  由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业貸款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的.控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人貸款领域。需要注意的是,银行的个人貸款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。

  银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车貸款)和不动产抵押(如住房貸款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行貸款客户开发与具体发放貸款,审核貸款可能性的工作人员是各司其职的。

  小结

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。

  尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。

  从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

  大学生实习总结 篇8

  一、导言

  两个月的生产实习时间转瞬即逝。回顾过去,我发现在短短的50多天里,我们不仅对工作氛围有了初步的感受,对公司业务有了个人的了解,而且对专业知识也有了切实的考验。更重要的是,它让我们在不知不觉中变得成熟、稳重、聪明。

  通过两个月的实习,我深深感受到了大学生活最后一年的珍贵,正在向我们招手的工作社会也充满了诱惑,我们未来的工作环境将充满机遇和挑战。多年来,我一直期待着有一天步入社会,去工作,展示自己,证明自己的实力。毕竟这一天已经不远了。而当他看着我,正要抱我的时候,我好像有点胆怯。我准备好了吗?十几年的校园生活给了我丰富的心灵,也造就了我柔弱的双肩。我怕自己承担不了太多责任,不堪重负。

  谁也不能保证自己能从校园完全适应社会。感谢科明面粉行业给我提供了这次生产实习的机会。这次实习就像一座过渡的桥梁,把我们顺利带到社会大舞台,让我们检验自己的能力,感知自己的缺陷和不足。

  1、自我介绍

  学生。

  2、实习时间

  20xx年6月16日—20xx年8月24日

  3、实习地点

  有限公司

  4、实习目的

  综合实践是一个极其重要的实践教学环节。通过长期实践,学生可以走向社会,接触专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养和训练学生综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识,独立分析和解决实际问题,理论联系实际,提高实践能力的能力。一方面检验教学效果,另一方面为学生毕业后去工作打下一定基础。

  5、实习内容

  A、了解实习单位物流运作现状

  B、熟悉实习单位的物流运作流程

  C、参与实习单位的相关工作

  D、结合《物流系统规划与设计》课程所学知识,分时实习单位在设施选址、网络规划等方面的实践。

  E、根据在《物流规划导论》课程中学到的知识,了解实习单位的规划系统和信息处理方法

  根据实习单位提供的实习岗位,对上述内容进行系统、重点的实践,以验证理论的科学性和实践性,提高实践能力和解决问题的能力。

  6、实习安排

  6月16日召开实习动员会,整个实习由后勤管理教研室主任陈德良先生部署。

  6月17日,在食堂召开小组会议,讨论实习方法和调查对象,明确小组成员之间的分工,制定实习计划

  6月18日至6月22日,通过登录网站、查阅报刊杂志等方式寻找可能的实习单位,争取专业物流公司或单位的支持和协助。

  6月23日至6月25日与公司面谈,确定实习单位

  6月26日,准备好校徽、工作服、数码相机、笔记本等实习所需物品,做好实习准备

  6月27日至8月17日实习

  8月18日至8月24日收集、整理、分析、讨论实习资料,撰写实习报告

  7、实习的目的和意义

  实习期间,我了解了公司的各个方面,比如公司的发展历史和文化,设备管理和物流管理,营销管理和出口实践等。通过这次实习,我对企业的生产经营管理有了系统感性的认识,了解了企业生产经营管理的运作流程。在实习期间,我了解了科明面业公司是如何通过各种渠道提高市场竞争力的,一个公司是如何从最初的成立到成熟的,以及现在能在市场上站稳脚跟的'成功案例。

  二、文本

  1、实习单位概述

  科明面业有限公司成立于1984年,以“陈克明”系列面条为主导产品,逐步发展到面粉、酱、米粉等产品领域。目前,公司在湖南、湖北、河南有七个生产基地,总资产近2亿元,员工2600多人。公司采用先进的ERP管理系统,拥有自行设计的先进面条生产设备,并获得国家专利。生产出来的产品“柔韧、细腻、口感好;易于烹饪,易于烹饪,易于粘贴。在28个省、市、自治区畅销,产品已进入沃尔玛、家乐福等国际门店等5000多家大中型连锁超市,深受消费者喜爱。

  自20xx年以来,公司先后通过了ISO9001、HACCP、ISO14001、OHSMS18001等国际管理体系认证。20xx年9月,“陈克明面条”获得中国绿色食品发展中心“绿色食品”认证和无公害农产品认证。20xx年9月,“陈克明”商标被国家工商行政管理局认定为“中国驰名商标”。获得湖南省农业产业化龙头企业和高新技术企业认证,获得湖南省著名商标和畅销优质农产品金奖。陈克明品牌价值已达5、67975亿元。这一系列荣誉树立了科明面粉行业在消费者心目中的良好形象,使“陈克明”系列产品成为消费者的首选品牌。

  为了适应现代企业的发展趋势,公司于20xx年8月注册并更新了企业商标,率先在挂面行业引入现代企业的品牌战略体系,并开始从品牌战略、发展规划、产品形象、公司外观、企业文化等方面提升企业内涵和无形资产,为科明面业的明天腾飞奠定了坚实的基础。目前,企业正在从战略上全面进行资本运营,积极进行内部股份制改革,计划在2—3年内上市。科明面业将把未来发展定位为多元化、国际化的面制品企业,积极打造“最受经销商尊敬”、“最受消费者喜爱”的企业,努力成为全球面制品行业的先锋!

  企业使命【为每位消费者提供安全、营养、健康、美味的意大利面】

  企业愿景【成为全球面条行业的领先品牌】

  企业核心价值观【诚信、勤奋、求实、创新】

  诚实:信守承诺,用心做好每一件事

  勤奋:努力,精益求精,持之以恒,不避艰辛。

  实事求是:脚踏实地,不弄虚作假,志存高远。

  创新:不断学习,不断超越,向他人学习,迎接挑战

  管理哲学[协调、效率和责任]

  竞争战略【以优质的产品和优质的服务打造具有强大生命力的品牌】

  人才观【尊重人才,取合理价值观,共同努力,共同学习,共创辉煌未来】

  2、实习岗位

  这个月实习,要问实习岗位是什么,实在答不上来。姑且称之为自由人。为什么叫自由人?这得从我参与的项目说起。每天搬货上班肯定是必不可少的。这时,我的职位是搬运工;售票处太忙的时候,我的角色又成了制票人;当货物检查组(也叫货物跟踪组)太忙的时候,我又成了货物检查员;当我被分配去送货时,我成了一个送货员。其实我很感谢公司的这种安排,让我对整个物流运作过程有了更深入的了解。

  3、收获体验

  实习的过程中还是有一些错误的,比如出出库单的时候写错了号码或者重量。其实这些任务只要细心,几乎都是可以避免的。我犯的最大错误是在面粉厂。当时我和一个司机去了面粉厂。我负责计数和标记。装货时,有一张票没有检查,因为货物有问题。这张票交付时,有五件东西不见了。这时是晚上10点左右,面粉厂的仓库经理已经下班了,我们联系不上,只好第二天一早联系,看看他们是不是少装了。当时我有点急,因为之前有货掉了。如果真的掉货,恐怕会损失800块的工资,不够。这时候和我在一起的司机比我冷静多了。虽然他给了我一个合理的分析,但我仍然感到不安。即使货物没有掉,也仍然是我的疏忽造成的错误。第二天,面粉厂打来电话。经过验证,我们真的是虚惊一场。通过这件事,我觉得一个人做事一定要慎重;面对突发事件,我们必须冷静客观地分析。只有经过有效的分析,才能避免不必要的担心。其实这些原因我自己也知道,只是无法冷静面对突发事件。我觉得这就是所谓的社会经验。

  现在我们即将进入高三,也就是说还有一年就毕业了。我建议那些不打算考研的同学,多参加社会实践活动,在课余时间多积累社会经验,这些都是在学校学不到的;毕业了对我们找工作还是挺有好处的。以上是个人愚见,希望对大家有所帮助。

  4、实践中发现的问题及建议:

  克明面粉行业物流存在的问题;

  A、部门间协调能力差,物流区域分布不合理;

  B、仓库高层货架利用率太低,有的不到三分之一;

  C、装卸粗糙导致货物损坏和货物差错率高;

  D、供应商、中介、卖家的物流信息不畅,严重导致超额退货和不必要的资源浪费;

  F、配送中心的各个部门和配送部门没有得到更大程度的有效利用;

  针对上述问题提出合理化建议和意见:

  A、加强部门间的沟通和联系,合理分配部门间的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,利用空间、设备、人员和能源;尽量减少材料搬运;简化操作流程;缩短生产周期;争取最低投入;为工人提供方便、舒适、安全、卫生的工作环境。

  B、仓库高层货架利用率低严重制约了物流配送中心的有效发展。因此,我们必须建立合理可靠的供应链信息管理系统,将过多的库存转移给供应商,或者重新安排自己的仓库结构,为急需库存的单位和个人提供冗余仓库,以发展第三方物流行业,为企业寻求更大的发展空间。

  C、加强员工培训,规范员工职业行为,制定符合企业发展的行为准则,拒绝一切野蛮装卸行为。

  D、建立有效的供应商、中介和卖家物流信息交流平台,适当开放公司信息,确保信息畅通和资源共享。保证企业物流的有效发展。减少和减少不必要的资源浪费。

  F、我们应该有效利用配送中心的各种资源优势和空间优势,开设必要的物流教师培训课程和企业经理培训课程,以便我们能够正确学习和实践,为企业赢得更多的信息和人力资源。物流配送中心运营成本最小化。

  5、听你的话赢十年——访科明面业董事长陈克明

  40多岁的陈克明内心在挣扎。南县到底是要打出去还是坚持这个位置?

  挂面在中国有几千年的历史,是北方人的主食。北方有上万家生产挂面的企业,是无数人的专属产业。过度竞争使得这个行业的利润率极低,一不小心就亏了。“投资,请远离面粉行业”曾是90年代中期行业的“笑柄”。这时,在“奋斗”了自己之后,陈克明怀着巨大的野心跳了进去。“我知道这会很困难,但我没有想太多。想多了也不敢做什么。”

  提高竞争力,从何入手?

  有卖家反映,有些面条在运输和碰撞后容易破碎。用肉眼观察好看的面条怎么会出现这样的现象?从原料到配方,从包装到装卸,陈克明一个一个实验,想找出原因,买了一些大品牌的面条。一个实验发现有同样的问题。陈克明整天都在思考这个“国家问题”。有一天,他在面条机上观察,发现切割头与面条接触时有强烈的振动现象,由于波纹传播,导致面条表面不平整,运输移动后容易破碎。

  如果发现问题,可以进行机械改进。对陈克明来说,困难就像选择天星小轮一样。陈克明是“蛮力”。他和他的助手整天都在琢磨切割机。他吃饭的时候,有时候要端着饭碗等半天。当他在睡觉的时候突然想起什么,他会立刻翻身下床,找纸笔画画灵感。半年多来,通过刀片的反复改进,面条的波纹现象已经消失。中国著名的面条制作专家评论说,许多大工厂,包括许多专家,认为面条波纹问题是正常现象,难怪陈克明大惊小怪。

  经过一番在面条上的折腾涟漪,科明面条行业的亏损立刻下降了5%。更让他体会到的是,做面的技术看似很简单,但简单中有很多“不简单”。如果我们解决了简单中的“不简单”,我们就是赢家。

  改进搅拌器,使水分散均匀,面条口感更好,减少干燥时掉条现象。突破这项技术,陈克明需要7个月的时间进行钻探。

  经过整整100天的试验,创建了二次固化工艺,直接在动面带上进行静态固化,生产效率提高了4倍以上。

  在陈克明的开创性工作中,仅在面粉机械方面,就获得了4项国家专利,还有20多项小发明和小改进。新技术的诞生使陈克明能够跨越小作坊的“黑暗空间”。

  陈克明告诉我这样一件事。

  去年,他参加了一个全国挂面研讨会。他在台上做了粉丝科研报告,台下坐着的几家公司的老板都忍不住笑了。当他们和陈克明打招呼时,他们说:“看看你,做面条没那么先进。你怎么能谈论那些做面条的工作?”

  陈克明没有回应,对手的蔑视让他看到了自己执着的命运。

  更大的竞争力:为幸福创造面点制作技术的突破,不断创新各种面点,让科明面点和消费者成为知心的“朋友”。一旦见面,我们永远不会忘记。陈克明希望发展其市场竞争力。

  如今,来自湖南农业大学、华中农业大学、科明面业研究院省级食品检验所的专家们,正在追踪全球面粉行业的最新发展信息,不断为企业带来新产品。目前公司生产6个系列110个规格,畅销全国市场。

  在西藏雪域高原,低沸点的陈克明面很好吃;在东北寒冷的环境下,当地人形容他的面条“又好又干净”。在厦门、南京、广州等大城市,科明面今年的销售周期都没有超过一周。

  近年来,科明面粉行业市场迅速扩大,销售网络遍布全国28个省市。还有就是生产的战略布局。在小麦产量最高、挂面竞争最激烈的河南,一下子就建起了两座工厂,年产7万多吨。科明面粉行业5年前销量只有4000吨,今年已经超过12万吨。

  中国粮食工业协会会长白在参观完科明面业后由衷地赞叹:“真不敢相信中国面的第一个品牌诞生在不产小麦的湖南!”

  面条行业越来越大。作为该公司的董事长,陈克明让他的创业团队承担许多管理任务,而他的大部分心思仍在如何做好面条上。出国旅游,司机知道必须上街,随身带包。他不是去市场看热闹,而是去各种面馆收集面条做研究。他今年去过一次美国,在洛杉矶从日本、韩国、意大利等国家买了10多公斤的面条。报关的时候,美国小姐看着中国人,莫名其妙地问:“你们中国不出口面条吗?为什么一路买回来?”。

  陈克明对面条的痴迷也进入了一个领域。不再只是为了赚钱而研究面条,而是为了快乐而做面条。陈克明说:“如果每个人都喜欢我的面条,那会让我非常开心。”。

  为幸福而创造,陈克明将拥有更大的竞争力。

  二、结束语

  通过这次实习,我学到了很多书本上学不到的知识,可以把书本上的理论运用到实践中去。实践是检验真理的唯一途径。只有去实践,才能真正理解理论的意义。理论只有在实践中才能得到验证、加强和发展。有了实践中获得的感性知识,我才能更透彻、更全面地理解理论知识,同时也能不断发现问题,从而促进理论的学习。之前课本上学的知识只是对物流的粗浅认识,理论上的接触,比较简单。运输、仓储、分拣、包装等物流步骤联系不是很紧密。在这种综合实践中,将这些管理、运输、分拣调度、仓储管理等综合连贯起来,将书本上的理论与这些实际操作结合起来,提高了我们在实践中运用知识的能力,使我们对物流的运作过程有了更好的了解。

  只有真正走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才能真正体会到社会竞争的真实和残酷。曾经我们就像井里的青蛙,笼子里的小鸟,根本感受不到社会工作的复杂和艰辛。大学校园里有些同学还过着空虚无聊的生活,现在想想真的不对。我们学到的知识很少。没有实践经验和技能,书本上的理论和知识与现实差距很大。我们要清醒地认识到,物流虽然是一个新兴产业,但它有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常广阔。但也是一个比较艰苦的行业,社会上对实际操作人员的需求更多,而对管理人才的需求往往更少。所以我们不仅要有扎实的专业知识,还要培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们以后的就业和择业都是很有帮助的。胸怀大志,精益求精。这次实习还是有很多遗憾的。我们对物流业的发展只知道一点点。感谢学校和科明面粉公司给我这次实习机会。这两个月,我受益匪浅。达到了实习的目的,增加了生活阅历和工作经验。我认为我出色地完成了实习。我充分利用了这几个月。在这几个月里,我真正理解了工作的概念,学会了独立生活。我相信这是我学生生涯中值得铭记的一课。

  大学生实习总结 篇9

  大学生毕业实习总结一:

  小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

  不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

  两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

  对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

  打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

  虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

  因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。……

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的.经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

  大学生毕业实习总结二:

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

  一、实习过程

  开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

  学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

  踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

  二、实习感悟

  “在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

  我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。

  另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。。

  还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

  针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。

  三、实习总结

  首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。

  其次,是我在本次实习表现的总结。通过这次实习,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为实习日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。针对以上总结,在今后的学习和工作中我要做到以下五点:

  其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语,但作为自己的专业却可以成为我的优势。可是,在实习的过程中这个优势却并不怎么突出,这是由于我对英语还处于会而不精的原因。所以,在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平,使自己的优势更加突出。

  其二是加强沟通能力。通过实习,我发现,专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。

  其三增强前提是奉献的意识。因为是突出个性自我的关系,在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性,停留在这个大家都认同的概念中,可能会进一个误区,理论正确行动却没有效果,这就要求我们每个人增加奉献精神,一个人若不懂得在团队中主动奉献,能力再好也会变成可有可无的角色。应该把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的进步,并使自己的能力得到认同。

  其四是学习忍耐,社会不像学校,它关系网错综复杂,没有人可以无条件的接受你的一切情绪,俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,要保持宽容的心态,在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功,处理好一切关系。

  其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同,曾经年少轻狂,好高骛远,总觉得明天肯定会很美。现在,在我心中定义的美跟以前不同,得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。。

  虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。

  在这短短的2个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心理终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。

  最后要感谢我的母校——XX师范学院,一直以来对我的培养,感谢全体老师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮助我成长,谢谢你们。

  大学生实习总结 篇10

  这段时间以来的实习已经结束了,我确实还是感觉非常充实,毕业之际有这么一段经历,这让我确实是感触深刻的,我也希望自己能够在下一阶段的工作当中做的更好一点,这一点是毋庸置疑的,在这个过程当中,还是有很多值得去落实好的事情,实习当中我觉得自己的进步还是比较大的,在下一阶段的工作当中,我应该要做的更好一点,也就近期来的工作我总结一番。

  现阶段的工作当中,我觉得个人能力还是得到了非常多的提高,回顾过去的一年我认为这对我的帮助还是的很大的,这个过程当中我吸取了很多知识,对我而言还是一个很不错的`锻炼,给我的感觉也是非常不错的,我也渴望能够在未来的工作当中,让自己做的更好一点,有更多的成长空间,我也很庆幸,自己这次三个月来的工作和所学习的专业是对口的,因为这样的情况,我也对此有着非常大的提高,在这一点上面我深有感触,是我以后需要落实下去的,我应该对此更加有信心一点大学期间的点点滴滴,我从来都不会忽视这一点,更加不会让自身存在什么问题,所以我也一定会做的更好一点的,实习期间接触到的东西,还是感觉非常有意义的,在这方面我还是深刻的意识到了自己的缺点。

  现在我也是应该要对自己更加有信心一点,这是非常有意义的,我深刻的体会到了这些,给我的感觉还是很不错的,毕业之际我希望能够进一步的去填充自己,希望能够积累到更多的经验,所以我也会好好的填充自己个人能力的,这给我的感觉还是很不错的,我也一定不会辜负了公司的期望,我会把这件事情做的更好一点的,对于这方面我是抱着一个很好的心态的,我一定会让自己做的更好一点的,感激实习期间的点点滴滴,尽管每天的事情比较多,但是我对此还是深有体会的,我也会让自己做的更好一点,在这方面我也会做的更加细心一点,这给我的感觉还是很不错的,一直到现在我回想起来,还是感觉非常有动力的,身为一名大学生我应该要主动去做好相关的工作,也相信接下来可以把工作做的更加的好,三个月的经历,我对自己的认识又进一步的深刻了,希望今后自己可以做出更好的成绩,在这方面我也会坚持下去,做的更加有意义。

  大学生实习总结 篇11

  不知不觉,在呼吸内科已经实习一个星期,在呼内的一个星期受益匪浅,学到了很多东西,做了很多错事。真正进入临床,才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的,课本上学的东西,自己很多都忘得一干二净了,遇到情况也不会理论联系实际,灵活运用!

  第一周,就学习了测血糖,量血压,收体温计,静脉输液,换药瓶,做雾化,抽动脉血,我发现这些看似简单的操作,自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。测血糖,经常犯得错误是扎针后没有挤够血出来,以至血糖值偏低!测血压,听测器放不到动脉波动处,听不清楚收缩压跟舒张压。静脉输液,自己排气还是偶尔有点空气。

  扎针了4个病人,前几天把两个病人的手打肿了,原因可能是进针后没平行在进去,导致失败。今天让我有点欣慰的是终于两个扎成功了,第一次感觉到有点成功感!刚刚开始自己一点都不会看输液卡,不知道bid,qd,q12,q8几种输液放在一起应该先滴注哪瓶,现在开始有点懂了。

  让我很开心的是,呼吸内科真的.很温馨,像个快乐的大家庭一样,个个老师都很年轻,很好人,对我们这些学生也很耐心的去教,放心让我们去做事情!带我的xxxx老师,很和蔼友善,她耐心的教我每一样操作,放心的放手让我去尝试,笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望,她说做护士要胆大心细,可是我老是丢三落四,懵懵懂懂的,教了我的东西自己也不会灵活运用,记忆力不好,养不成好的习惯。

  在呼吸内科,我停留了xxxx个星期,希望以后的学习,自己能很快适应,能熟练掌握护理操作技巧,好好努力加油。

  大学生实习总结 篇12

  一、实习基本情况

  (1)时间和地点

  从20xx年到20xx年,我在XX有限公司会计部实习了三周。

  (二)实习的目的

  为了加强学生对所学课程的综合理解和应用,培养学生观察、分析和解决实际问题的能力,在实际的会计工作中接受系统、全面的培训,达到学生初步培养会计人员的培养目标,为以后的毕业设计收集第一手资料。

  (3)练习方法

  根据我们专业的特点,采用分散实习的方式,即学生自行联系实习单位,企业会计现场指导与教师后续指导相结合。我联系的实习单位是XX公司。

  二、实习内容

  (一)公司概况

  进入实习单位后,根据实习计划,先听取实习单位同志对单位基本情况的介绍,然后在实习单位指导员的领导下,走访企业各职能部门。主要包括了解以下内容:

  企业发展简史及主要业务范围

  XX有限公司是按照现代企业管理制度成立的有限责任公司,成立于XX年,注册资本1000万元。

  是一家从事计算机系统集成和应用软件技术咨询服务、计算机软件开发和应用的公司;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等商业企业。

  (二)实习的具体内容

  第一周只是慢慢了解了财务软件的使用和会计流程,做了一些简单的会计凭证。公司使用用友财务软件。刚接触用友金融软件的时候并不陌生。因为之前上课学过,所以对这个软件有了初步的了解。根据数据输入相关信息就行了,用友内部的界面很清晰,不会觉得无从下手。

  大学生实习报告二第一站是西递村。下车,踏进小区,走进预定的酒店,突然觉得神清气爽,城市的喧嚣和路上的灰尘都被冲走了,接下来几天的小品会变得更吸引人。放下行李,没有休息,在导游的带领下,我们参观了村子里一些有代表性的景点,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,让我感叹皖南的灵动与美丽。毕竟,这样清澈的水在我的家乡很少见。

  下午,按照计划,学生们开始带着绘画工具在街上走来走去,寻找合适的景点进行绘画。其实在西递,满意的风景无处不在;长长的小巷,古老的官邸,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。第一次沿街画画,有点不好意思,因为水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面对路人偶尔的眼光。但是后来发现,大部分人都没有时间去关心你的画。即使他们觉得你画的不好,也只会鼓励你微笑或者给你简单的指点。我也明白,就是水平差,需要多练习多实践,不管别人怎么想。在一个下午没有任何结果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老师也仔细指出了我们画的缺点,鼓励我们多画。

  我们在西递呆了4天,虽然没有放弃简单的民风和村里的大黄狗,但还是要赶往下一站——南平。对于南平来说,印象最深的是村里上上下下的台阶,村外的万松林,村外的田野旁的石桥水车。万宋林是以跳上树梢的松鼠命名的。可惜我从来没有亲眼目睹过松鼠的姿势。但是我近距离地看着蝴蝶停在石桌上,留下了它美丽的影子。大水车是我长大后第一次看到。清水随着旋转的水车流入小渠,让人赞叹劳动人民的智慧。大石桥上行人行色匆匆,桥下河水潺潺,激起人们无限的绘画冲动。

  之后我们来到了我们的最终目的地宏村。进入村庄的是美丽的南湖和横跨它的绘画桥。湖里的荷花很美,湖边长着垂柳。在电影中,李慕白牵着马过桥。宏村的水系遍布全村街道,家家户户出门都能用清水做饭洗漱。村子的中心是月亮沼泽,被称为牛胃。因为池塘的形状是规则的半月形,村民们也叫它半月潭。想到宏村,自然会想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫声。宏村有许多存活了数百年的古树,它们茁壮成长,遮天蔽日。

  虽然实习时间只有短短的十天,但是我们心中的感情并不能简单的用“放弃”这个词来概括。每个人心里都多了些惆怅和感慨。带着忧郁岁月的变迁和历史的痕迹,感受着环境的恶化,感受着城市的浮躁,不知道刚刚拂去尘埃的心会不会再次面临考验。

  大学生实习报告35月,在南校区工厂进行了为期三周的金工实习。期间接触了锯、锉、凿、钻、车、铣、刨等七大工种,也简单了解了数控机床的加工工艺。每个人每天都要学习一项新技术,在6小时的实习中,完成从对每一类工作一无所知到制作成品的过程。在老师耐心细致的教学和我们的积极配合下,我们没有发生一起伤害事故,基本达到了预期的实习要求,顺利完成了为期三周的认知实习。

  说实话,一开始我觉得三个星期真的很长,但是时间匆匆,转眼间三个星期就飞走了。现在回想三周蓝领之旅,我尝到了:酸严的通勤和工作制度;累了——拿着文件,不停的归档;辣——高速切削的精彩表现;更多的甜蜜——亲手制作精美的工件。

  我们去南校区,首先学的是钳工,是一种劳动强度大、生产效率低、技术要求高的手工加工方法。而装配工使用的工具简单、灵活、适应性强,可以完成一些不方便或难以开展的工作。因此,在目前的一些机械加工和修理工作中,钳工仍然是一项不可或缺的重要工作。

  第一次走进钳工加工实训楼,有点刺激。第一天老师给我们介绍了钳工的主要设备,让我们实现了工作台、虎钳、划线平台、钻床、各种量具、划线工具。知道这一点后,老师开始介绍锯子以及如何使用。教完之后给我们布置作业,让我们看到一个1mm厚的薄片,这就是我们的作业。听到这里,我愣住了。1mm?怎么能锯出来?老师说,如果不是,怎么才能检验自己的真本事?第一次看到的时候,因为操作不熟练,看到路歪了,就断了。练了两遍,掌握了操作要领,锯出了满意的切片,完成了作业!

  接下来的一周,老师让我们用锉刀、钢锯等工具手工把一个铁块磨成六角螺母,然后通过打孔、攻螺纹的方式做成一个漂亮的螺母;还有两套配套的手工艺品。记得螺母刚做出来的时候,老师告诉我们工件的尺寸一定要准确。如果尺寸超过公差范围01毫米,将根据分数扣一分。听了这话,我就担心我把六角螺母弄小了。当我从圆筒上看到它的时候,我看到它的厚度变大了2毫米,然后用锉刀打磨它。一开始我以为2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。没想到,我花了两个小时磨啊磨。当时我明白了一个道理:2mm可以等同于2小时。不幸的是,六角螺母的一组相对侧的直径减小了0。1mm,看着不满意的伤残半成品,决定放弃,重新开始!但看到其他同学都差不多准备好了,我只好把铁柱凹凸不平的部分磨平,然后锯掉,再磨平,然后画线,重复那些程序,心里就开始着急了!当时真的很想放弃,但是不愿意交次品。与此同时,我想起一个朋友对我说:做一件事,专注于它,心里想一定要做好,一定会成功的!我对自己说,冷静点,还有时间,你可以完成作业了!第二次做的时候学到了很多。每一步都极其细致准确,也许是因为操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明显更高,看起来好很多。也许我有了第一次经历。经过努力,我终于在规定的时间内完成了作业。

  吃了这个亏,我也学好了。在后来的作业中,我认真计算,认真按照老师的步骤,然后认真测量。经过几天的实践,效率提高了很多,制作工艺越来越精准,审美系数也提高了!但是过了几天,虽然很多同学的手都起了泡,浑身酸痛,但是当我们有生以来第一次看到工厂加工的成品时,还是忍不住有一种成就感。我们既痛苦又快乐。

  钳工实习结束后,下面是机加工实习。我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里,看着老师的笔画和描述,苦苦思索:什么是车床?现在完全不一样了。当课本上的图片和老师课堂上描绘的机器真的摆在我们面前时,我们异常兴奋。我们很高兴看到这些人曾经在心里努力思考,但看不到他们的真实面目。我们不仅可以看到和触摸它们,还可以学习如何操作它们。此外,我们还将学习如何操作数控机床。我们心中的喜悦溢于言表。

  现在老师教我们如何操作车床、车床和铣床。通过学习,我们制作了自己的手工艺品,完成了老师布置的作业。车床操作工是所学机床中风险系数最高的,车刀在高速旋转,但我们都很细心,认真按照老师的指导和安全操作规程操作。一天时间,学生先掌握开床要领,再按图纸要求开出梯轴等作业,但我们学得轻松。经过几次练习,我们已经能够推出符合要求的手工艺品。

  时间如流水,三周转瞬即逝。我在为期三周的金工实习中获得的经验是:

  (1)通过这个实践,我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要设备的工作原理和典型结构,夹具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。

  ②对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。

  ③在理解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中,培养、提高和加强了自己的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  (4)这次实习让我们明白,做事要谨慎,不能马虎。同时也培养了我们坚强不屈的天性,不到最后一秒绝不放弃毅力!

  ⑤培养和训练劳动、质量、经济的观念,增强遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识,提高我们的整体综合素质。

  ⑥在整个实习过程中,老师对我们的学科有严格的要求,为学生制定了实习细则,加强了清洁机床场地和遵守各工种安全操作规程的要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  很快我们就要步入社会,面临就业。就业单位不会像老师一样告诉我们要做的工作,而是需要我们自己去观察和学习。如果你没有这种能力,你就无法迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有许多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有突破,才能有创新。就像我们接触到的车工,虽然很危险,但是需要每个学生去操作,去制作成品,锻炼每个人尝试的勇气。三周的金工实习带给我们的,不仅仅是我们接触到的操作技能,还有通过几个工种要求我们锻炼的能力。更重要的是,我们需要每个人在实习后根据自己的情况去感受和反思,去勤奋和自我鼓励,去收获一些东西,这样这个实习才能达到他真正的目的。

  大学生实习报告4回顾这两个月,我一直在学习前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

  实习生活艰难而有意义。在附属小学的领导、老师和领导老师的支持和指导下,我的教育实践相当成功。回顾这两个月,我一直在学习前人的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到老师的喜悦和烦恼,体会到自己未来工作的快乐,有了新的追求。

  后来我特意咨询了杨老师(前任班主任)。她的秘诀是为班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级。当然,这些班干部要接受全班的监督。一旦有人被弹劾,在情况确定后,必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会实习两天班干部,和以前的班干部一起管理纪律。班主任的工作是琐碎的',有烦恼也有快乐,因为是最贴近孩子纯真心灵的工作。课堂活动:学校组织的国庆合唱比赛。学生是开展此类活动的主体,因此活动应迎合学生的兴趣。

  刚开始的时候,问他们喜欢弹什么合唱歌曲。通过收集同学们的意见,我选了一首《社会主义好》。我认为这个比赛可以增强班级的凝聚力。为了更好的准备这次比赛,我也让同学们进行了一些训练,非常有效,最后以绝对优势取得了不错的成绩。这次比赛应用了很多在学校学到的知识,比如合唱、指挥等。在比赛过程中,学生可以说是积极主动,能够很好地配合我的工作,体现了班级的凝聚力。

  我在音乐课上用了很多伴奏方法,和我们在学校的学习密切相关。在一堂好的音乐课中,充分发挥学生的学习积极性是非常重要的。在课堂上做一些小游戏,让学生愿意学习和唱歌。但是大部分初中生都活跃在青春期的城市,把握好班级氛围是一个重点。

  总之,学生的工作是灵活多变的。要深入教室和宿舍,与学生沟通,在实践中总结经验教训,应对日益复杂的学生工作。我要做的,就是以更多的热情和脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信只要我不懈努力,我一定能够做好学生工作。

  在当老师的路上,我迈出了第一步,接着是第二步和第三步。。。但无论如何,我都会以人为本,把实习学到的一切融入到以后的职业生涯中,用心去关心学生,因为我面对的是纯洁的心。总之,教育是一个互动的过程,只要老师认真致力于教学,孩子就会积极配合。这个过程很幸福!实习,就像进入社会的大熔炉一样,很辛苦,即使被磨练得伤痕累累,也要搓搓手,准备重新加入大熔炉。变得“勇敢”。虽然一开始会有所顾忌,但我怕“主动”会招来“少”的鄙视。

  但事实告诉我,我应该对自己有信心,有勇气去尝试。即使你的尝试失败了,你也可以成长。如果没有锻炼的机会,如何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待只能让你默默死去,给自己创造好的机会。实习,陪我走过挫折和欢乐!实习经历虽然过去了,但我还是会回去看看我在那里留下的脚印。我相信这不会是我旅程的终点,而是我挑战和希望的开始!

  再次衷心感谢导师和同学们对学校领导的关心和支持,让我成功完成了实习任务,教会了我如何做一名人民教师。

  大学生实习报告5这是第一次做会计。因为学校的课程安排,目前结束的大二作业只学了基础会计,所以担心去实习前做不了。

  实习的第一天正好是工人发工资的时候,所以只帮着发工资。从第二天开始,成品入库审核还有两天多的时间。这部分比较枯燥,是比较基础的工作。由于是财务软件,只需要将各车间上个月生产的成品的付款编号、完成数量、搬运人员、日期等相关信息输入到软件的供应链模块中即可。但是做好这项工作需要耐心和细心,否则很容易输入错误的信息。这部分不仅涉及未来产品销售收入的核算,还涉及工人工资的计算,影响成本的计算。做这部分的时候,感觉很无聊,但又不敢懈怠,害怕犯错,体会到会计工作需要的细心和耐心。

  成品入库,然后审核原始凭证,编制会计分录,填制会计凭证,这是一项连续的工作。当初凭证审核的时候,我很茫然。我不知道从哪里开始。还好别人教我怎么审核原始凭证。我只是需要查一些资料,和我想象的一样。如果原始凭证登记合理合规,将节省审查工作。但是在日常业务中,因为不是每个人都知道业务发生时要进行什么填表程序,所以可以记账。在我的审计过程中,原材料、办公用品等的采购经常出现手续缺失的情况。,并缺少采购物资申请表和实物收据单据。如果出现这种情况,需要与相关部门协调完成手续,因此审核费时费力。

  会计分录的编制并不像想象的那么简单:只有一笔借款,借款必须相等。当然,这是一个大原则,但做好、规范是不够的。做会计分录的时候,学的最多。做费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,但是可以根据原始单据两者都用。这时候我问了那边的会计,她在我还没意识到的时候就跟我说了这件事的发生。公司车辆运费的处理:如果是为生产产品而携带材料和原材料,则必须归类为制造费用。但如果是公司人员出差的车辆费用,则应作为管理费用处理。做完这项业务后,我发现要想处理好每一项经济业务,就必须对整个公司的生产经营有一定的了解。然后是一些细节:当我做涉及两个以上账户的会计分录时,我总是把它们做成两个简单的会计分录。虽然这在原则上不是错误,但显然会计程序复杂,不利于反映一项经济业务的全局。还有一些实际问题:经常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分录的时候也忽略了这一点,也没有认真看这个业务的钱怎么处理。我直接把这笔钱变成销售收入或减少现金存款。最后看到他们已经做好的记账凭证,才意识到小额是这样处理的:未付的小额一般都做成了营业外支出,不做相应的支付。这时会计凭证已经全部打印出来了,我就先回软件数据库更正会计分录,最后再打印一遍。本来这些要一天半准备好,但是因为不熟悉,错误频繁,折腾了快一个下午。

  由于原始凭证已经审核,会计分录已经完成,所以很容易填写会计凭证。许多会计分录和会计凭证是同时准备的。记账凭证最重要的是如何写总结才能简洁。我试着写了几个业务之后,感觉起步比较慢。这样比较容易。

  销售订单入库相对简单,只录入相关信息。一些复杂的处理是由金蝶K3财务软件自动生成的。至于营业税,只需在订单类型中输入是否含税即可。和一些含税订单一样,系统会自动生成成品的单价和含税总额。

  纸上谈兵总是肤浅的,所以你永远不知道你应该实践它。短短十天的实习,我学到了很多东西,学到了很多东西,看到自己对会计的了解很少。所谓会计职业,越老越值钱。以前觉得会计最重要,这次实习改变了我的想法。理论是否扎实也很关键。毕竟会计行业强,有些死东西必须要掌握。不打好理论基础,到了工作岗位就没头绪了!其实哪个更重要哪个不重要并不重要,但应该是两者中最好的。

  我在实习中发现了很多不足:

  1。上课学习没有很好的把知识串在一起,业务也不是像书一样分块讲解,是连续的,所以在处理一个业务的时候,你知道该怎么做,却不知道从何下手。努力学以致用是必要的。

  2。毕竟我只学了基础会计的专业课,只能说很肤浅。专业知识还是比较欠缺的,会计涵盖了很多东西。

  实习期间也有很多理解:

  1、做会计需要理清思路,比如在建账的时候,要对整个建账的轮廓有一个清晰的认识,这样具体的工作才有方向,效率比较高,否则很容易卡在一个问题上,重复,永远解决不了。理清思路后,有一些具体的任务,可能会重复,枯燥,需要耐心。

  2。一个公司会计的范围不要太小。不仅仅是现金和财务管理。会计可以从一个方面监督一个公司的生产。比如,你可以从产成品入库单上了解一个车间或者一个集团的生产效率和生产进度。一方面,会计也反映了一个公司的制度是否完善。我实习的公司刚成立5年,近几年整合。企业刚刚建帐,很多会计制度还不完善。比如原始凭证中总是存在采购申请单、材料入库验收单手续不全,也有制度不完善的因素。

  3。财务软件在会计中已经得到了广泛的应用,它可以手动保存许多简单琐碎的流程,并完成一些复杂的处理,因此需要掌握如何使用财务软件。

  实习时间很短。知道以后如何更好的学习专业知识,很重要的一点是知道自己要多接触实践,多实践,才能发现自己的不足,做出改进。我对会计也比较了解。

  大学生实习总结 篇13

  教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是我们师范类学生人生的另一个起点,对我们以后的生涯规划有着重要的意义。而这次教育实习对我们来说又有着特殊的意义,因为这次实习被称为是支教实习,在我们下去阿勒泰地区学校实习时,我们将顶替下面老师的全部工作。我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——布尔津县冲乎尔乡第一初级中学。短短4个月的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的班级管理和教学经验,还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性,教学的博大精深。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。 下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和不足:

  我于3月6号来到布尔津县的,对当时刚出校门的我们来说这个地方与我们想像的有着很大的区别,也并非我们在学校时想像的那么差,而这里也是一座美丽的小县城。在县城,教育局为我们做了一个简短的欢迎仪式并且让我们与自己实习学校的领导见了面,之后我们就分别到自己的学校去报到了,也正式开始了我们的实习生活。

  我实习的地方是布尔津县冲乎尔乡第一初级中学,这个乡是离县城最远的一个乡,坐在车上,小汽车在飞驰,车的两边一望无际的都是白茫茫的雪,过了可能有半个小时,我们进了山,也全都是雪,只不过不同的却是多了让人心惊胆战的感觉,山路曲曲折折,好像汽车一不小心就要栽进山崖下一样,好不容易过完了山路,我们都长舒了一口气,刚睁开双眼一大片红树林竟在我们眼前,好美啊!我们不由的为此感叹到,而这里就是我实习的地方冲乎尔乡,一个风景美丽,人们充满热情的地方。

  来到学校,学校对我们实习来的三个实习老师极为关心。刚到学校时,校长,主任等领导便亲自到大门口来迎接我们,这让我们每一个实习老师都很感动,这也足以说明学校领导对我们是十分重视的他们对我们重视,对我们的生活更是想的很周到,为我们买了热水器,电饭锅等一些生活用品,为了让我们不感到无聊特为我们添置了电视机,VCD。刚开始在这里吃饭我们都很不习惯,不习惯民族他们的那种习惯,天天都是吃烤馍馍,喝奶茶,就为这个,学校领导专门给我们买了大米,让我们可以吃到大米饭,学校领导为什么做的,我认为是非常的到位与周到的,我在此要感谢领导对我们的关心,还有老师们平时对我们生活的照顾,我也一并谢过了。

  我的专业是数学,按大学计划我教的应该是初中的数学,但是由于我到的学校是一所民族学校,他们对数学,物理等课程的授课全是用哈语授课的,因此我被分派到中学汉语组担任七年级(2)班的汉语,初一(1)班的体育和其他初中年纪的数学物理和化学的辅导。并且在刚开始的前几个星期担任三个班的实习汉语老师(有位老师请假帮忙代课),周课时为19节。在这4个月的实习生活中,我虽然作为一名实习老师,但是我仍以一名正式教师的标准严格要求我自己,以自己高度的责任心、积极的态度投入到这里的课堂教学以及班级的管理中。认真地备好每一节课,努力上好每一节课,根据当地学生基础差的实际情况,采取一些适合他们的教学方法,得到本地学生的喜爱。在组织纪律方面,我严格遵守了学院和当地学校的纪律,特别是在教育教学和纪律方面得到了当地学校领导和老师们的一致好评。

  因为我到的学校是一个全民族的学校加上好多孩子都是来自山里、农村,以往他们对汉语的重视程度不够因此学生的汉语基础知识是十分的薄弱,就拿他们上学期汉语成绩来说,一个班级30多个人,汉语及格才2个人,并且都刚刚考了60几分,所以我给他们上课是很吃力的,他们听课也是一样的吃力,为此我尽量的.讲的最慢以便让他们每一个人都可以听明白听清楚。上课的课文我要带读,带读的时候要反复几遍,甚至几十遍,但只要学生会读了,他们就会变的很主动、上课回答问题都很积极,一个劲在那叫“老师”“老师”…生怕自己没有机会似的,他们的热情被我调动了起来,也使他们有兴趣去学汉语,用汉语。在这四个月的时间里,我明显感觉到他们对汉语学习的兴趣比我来之前要浓的多。而且他们自己给我写的意见中也说到了这一点。

  还记得我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知识也都能吸收。对于教学工作,刚开始要请教务主任,年级组长等老师听一节自己的公开课。我的公开课,课堂纪律非常好,同学们也非常配合,但很遗憾的是我没有用上我在学校学到的教学法。课后,我虚心的向领导和老师们请教,询问一些我讲课的不足和应该改正的地方,领导和老师都说讲的好只是有点太深,他们告诉我说民族的汉语和汉族的语文是不一样的,你讲的太深了他们便什么都不明白了,犹如一头雾水,以后你只要把课文内容讲到就可以了,否则多了也没有什么用的。我听取了他们的意见,在以后的课程讲授中尽量的浅显易懂让他们更好的接受知识,现在,有了近几个月讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。 在教学方法上,因为该校领导很放心把班交给我们,并鼓励我们放手干,所以我在这四个月的时间里采取了各种教学方式,采取能达到最佳教学效果的方法。由于我带的课程比较繁多,因此这里初中的班级我都有课,对他们每一个人我都不陌生,见到他们,他们都会很热情的和你打招呼说声“张老师好”,但是上课的情况就不同了,上课他们大多数的人都不愿意学习,都想在那讲话、玩,我曾经问过这里初三的学生,你们现在打算上高中的有几个人?他们告诉我说就几个学习好点的女孩子,男孩子几乎没有,问他们毕业以后做什么,他们说帮家里做活,养牛羊,打工赚钱。当时听了我不知道自己是怎么了,竟然楞住了。以往曾经听过这样一个故事说,有个记者问一个农村放羊的孩子,

  “你放羊做什么”?

  孩子回答说:“赚钱”。

  记者又问:“赚钱了呢”?

  “找老婆”。

  “找老婆做什么”?

  “生孩子”。

  “生孩子呢”?

  “养羊”。

  看看又转回来了,以往我只是认为这是一个别人说的笑话,没有当过真,可是现在当我问了这些上了快9年学的学生,他们的回答竟然是这样的 ,这些让我听到感到很悲痛,感觉到这里教育的失败。为了能改变一点他们的看法,我在他们上课之余给他们讲许多关于外面世界的故事,让他们有一个美好的向往,有努力学习的憧憬。学习的本质不是重在学习书本知识,它重在学习生活,等等全方位的知识,我们身为身师,如果教的学生连外面是什么都不知道,我认为那也是失败的教育,我们做的不应该光是教给他们知识,更重要的是要教给他们更多的生活之道,那才是我们每一个老师应该,也是必须做到的。

  在这里实习,除了给学生们上课,我还主要负责这里的远程教育工作。记得刚来时,学校的电脑和远程教育都是瘫痪的状态,我们的到来给了这里许多老师新的希望。但当他们得知我们是非电脑专业之后又显得是那么的失望,电脑的系统我们确实是门外汉,以往经常上网、聊天、玩但从来没有做过系统,现在看到学校这样的情景,我心里实在是不好受。为了不让他们失望,我查一些电脑方面的书籍,由于这个学校的资源有限我便跑到3公里以外的第二初级中学(汉校)去借、去找,并且向那边懂电脑知识的老师请教学习。就这样,经过一个星期的努力学习这里的电脑基本都恢复了正常,远程教育的那台电脑我也把接受系统,调台系统等都安装好了,并且可以投入使用。这些以往都是我们没有接触的东西,现在却让我们都学会了,这就是在社会中生活,社会中锻炼的结果,这些都该感谢这次的实习,让我学会了以往在学校都没有的知识。

  国家重视教育,给各个学校都发了相应的多媒体教学设备,但是在这里没有老师用到他们,这个让我感觉到有点浪费资源,于是我便率先上了一堂多媒体的汉语课,课程进行的很成功,得到了许多老师的赞扬,在我的带动下,许多的老师都有了制作课件,用多媒体来上课的念头,也许刚开始是老师们不太好意思问我们一些问题,所以他们做课件做的很是不好,效果很差。没有办法,我只好在看他们做课件的时候自己主动过去给他们一些指点,经过那么几天,老师们制作的水平有了很大的提高,并且许多老师也没有了以往的不好意思,主动上来问我一些课件方面的问题,我都一一给他们细心的讲解,这个很让老师们感动,都在那夸赞的说,有了张老师我们的很多水平都比以前有了很大的提高,我们感谢你啊!现在老师们都找到了课件上课的乐趣,一有时间便做自己的课件,偶尔也来向我询问一些问题或是请我帮他们查找一些资料,但我自己认为我已经带动了学校老师们利用现代远程教育的兴趣,相信他们以后会做的更好的。

  但不好的一点是,因为我所在的这个学校只有几个汉语老师,而好几个还是非专业出身的,所以我来了之后,他们常向我请教,而我是来这里实习学习的,这样的话,我的上课能力和水平就受到了局限,但我的指导老师很好,她是一位有着28年教龄的老师了,经验是十分的丰富,她长长给我提一些小意见,让我可以知道自己那些地方做的不好而改正。

  总之,经历了四个月的实习,从一个学生走上讲台当教师这种经历是让我终身难忘的。回顾这段日子,真是酸甜苦辣五味俱全啊,在这次的支教活动中,我获得了一些宝贵经验,也了解到乡村老师的困乏,但是 要成为一名优秀的教师,还需要今后的不懈努力。

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