当前位置：好文网>实用文>培训总结>爱牙日培训总结

爱牙日培训总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的爱牙日培训总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱牙日培训总结

爱牙日培训总结1

　　我们五（1）班的每位同学积极参与学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真实切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。

　　一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅颜色艳丽。

　　生动好玩的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都熟悉到拥有健康的牙齿是何等重要！

　　二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的学问。

　　利用非常钟队会叙述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

　　三、每个孩子自己设计版面。

　　自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的'小报相当精彩，选送上交到学校德育处。

　　四、填写护齿爱心卡，学当护齿小教师。

　　让孩子们把学校里学到的学问教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和协作，孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。

　　五、活动完毕，进展表彰嘉奖。

　　表现精彩的孩子获得班主任教师的“真棒”奖章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。还评比出了小小爱牙小博士。

　　通过开展活动，学生增加了自觉爱护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力，促进学生养成爱牙、护牙好习惯。

爱牙日培训总结2

　　9月20日是全国第x个“爱牙日”，为增加幼儿爱牙护牙的意识，让幼儿了解爱护牙齿的健康学问。xx年xx月xx日，x市xx幼儿园童星班和xx班邀请了省立医院口腔科退休老专家xx教授来到幼儿园，开展了“爱牙护牙学问讲座”活动。

　　活动开头，x教授向小朋友们介绍了爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙。鼓舞小朋友要实行刷牙“三三制”，即饭后三分钟要刷牙、每次刷牙时间三分钟、牙刷需三个月更换。x主任通过问答互动方式，让孩子们深刻的理解了爱护牙齿的重要性。为了培育幼儿坚持每天刷牙的好习惯，x教授用朗朗上口的'儿歌，在牙齿模型上示范了刷牙的正确方法，并鼓舞小朋友们坚持每天早晚刷牙，争做一个口腔健康的宝宝。热忱聪慧的实幼宝宝仔细学习刷牙的方法，深得x教授的赞扬。在活动完毕时，x教授还与孩子们同唱一首歌《xx》，并祝福祖国将来的花朵明天会更好！

　　本次活动，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，把握了正确的刷牙方法，深受家长和幼儿的欢送。同时也为营造社会关注儿童口腔健康的良好气氛起到了促进作用，让我们从这个“爱牙日”开头，一起行动起来，爱牙、护牙！

爱牙日培训总结3

　　9月20日是第x个国家爱牙日，依据现在孩子龋齿严峻的现象，我们预备了多种形式的活动，让孩子从现在开头树立口腔保健的常识，养成口腔清洁的好习惯，掌握龋齿增长，详细活动形式如下：

　　一、绘本故事《我们一起刷牙吧》

　　在观赏绘本故事的过程中，幼儿通过形象直观的画面，学习一步步怎样正确刷牙，观看视频之后，幼儿仿照视频中的土豆宝宝刷牙，并由此衍生出课程《怎样爱护牙齿》，和幼儿一起争论爱护牙齿的方法：不吃太多甜食，饭后漱口，早晚刷牙等。

　　二、让幼儿了解爱牙日的由来

　　上网查找爱牙日的由来，和幼儿一起了解，爱牙日是19××年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，主要是通过爱牙日活动发动社会力气，增加口腔健康观念和自我口腔保健的常识，提高全民族的口腔健康水平。

　　三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识

　　中班孩子立刻面临换牙，换牙期的保健与护理特别重要，直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如：牙齿松动时，不能用舌头舔，假如舔了就会影响恒牙的.正常萌出、要多吃耐咀嚼的”食物，促进乳牙脱落、仔细刷牙，多吃含纤维植物等，让幼儿观看xx小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。

　　四、熟悉自己的牙齿

　　我们通过牙模，和幼儿一起熟悉了切牙、尖牙以及磨牙，并告知幼儿他们各自的功能，周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。

　　五、家长志愿者活动《爱惜牙齿，从小做起》

　　xx的妈妈是一名医生，在邀请她的时候，她很爽快地同意了，并主动的向牙科医生了解相关常识，从他组织的活动中看出，她是经过细心预备的，制作的课件相当全面，由6月1日是儿童节，引出牙齿的节日是9月20日，从爱牙日的主题到爱惜牙齿、牙齿的作用、熟悉乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最终到牙防五部曲，每一步都做得简洁明白、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事，让幼儿听的如醉如痴。

　　六、绘画活动《让我们的笑容更绚烂》

　　让孩子们通过绘画活动，更深一步的了解龋齿的危害，一口雪白健康的牙齿是多么的美丽。

爱牙日培训总结4

　　9月20日是“全国爱牙日”，旨在推动全社会关注口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：

　　围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。

　　此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，意识不强;一些人对的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的`宣传工作。

　　总之，通过精心的组织领导，在今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

爱牙日培训总结5

　　9月20日是第x个全国爱牙日，为切实做好爱牙宣传，提高全园小朋友的口腔健康水平，x月x日下午，xx幼儿园邀请了xx医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

　　活动中，医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法，以及一些日常的爱牙护牙小学问。随后医生还走到小朋友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。

　　“检查了x多名小朋友的口腔，差不多有一半的.孩子有龋齿，大局部孩子无法把握正确的刷牙方法”。x月x日下午，正在xx幼儿园为孩子们讲解口腔卫生学问的姚医生介绍道。

　　当天的活动吸引了不少家长来参与，两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题，进展了具体的解答。

　　最终，x医生提示家长，要帮忙孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮忙他们检查一下口腔，看是否完全刷洁净；假如发觉孩子牙齿上长有黑斑，应准时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。

爱牙日培训总结6

　　今年的9月20日是其次十七个爱牙日，为广泛、深入地开展口腔健康教育活动，普及口腔保健学问，提高我校学生自我口腔保健意识，培育他们良好的卫生习惯，延吉市依兰镇烟集学校结合本校的卫生健康工作，开展了生动好玩、富有实效的主题宣传活动：

　　1、9月21日，我们进行了“健康口腔，幸福家庭”全国第27个爱牙日系列活动启动仪式。卫生教师为全校师生上了一次生动的口腔健康课，提出了本次“爱牙日”的口号：“爱牙护齿保健康，生命质量有保障”，号召师生“健康口腔，幸福家庭”。

　　2、为了营造活动气氛，我们在校园里张贴了爱牙宣传海报。内容生动活泼、颜色清爽淡雅、儿童化和趣味性极强的宣传画非吸引了孩子的留意，纷纷驻足观看，从中知道了爱护牙齿的重要性。

　　3、我们利用健康教育课讲授口腔健康系列学问，向同学们叙述了护牙的重要意义，并号召孩子们关注牙齿疾病，从多种方面爱护牙齿。

　　4、各班还利用班队会，向大家宣传了如何正确的刷牙，如何正确选用牙刷和牙膏，如何预防牙周疾病等。

　　5、我们在全校学生中开展“护齿”关爱行动，要求同学们将爱牙护齿行动带到家庭、社区，向长辈、邻居宣传爱护牙齿的'重要性，从而扩大此次活动的影响面。

　　6、我们在健康课上进展护齿教育，让一年级小学生了解护齿保健小学问。孩子们都听得津津有味，学得开快乐心。

　　此外，在活动中孩子们积极查找资料，他们还开展了查找有益牙齿的食物、学习爱牙口号、丰富爱牙学问，培育护齿好习惯。学生们纷纷用手抄报的形式，将查找到的科学的护齿观念和学问告知给大家。一些班级还将孩子们的作品进展展览评比，宣传各种护齿学问。

　　通过口腔健康教育活动，学生们增加了自我爱护意识、提高了自我爱护力量，培育了良好的个人卫生习惯，预防和削减了口腔疾病的发生。

　　我们深深知道，宣传口腔保健学问是一个任重而道远的任务，积极地向前看，将更多的口腔保健学问带给更多需要它的师生是我们将来的重要任务，我们不会就此停滞！我们将连续努力，让全校师生拥有健康的口腔，拥有和谐而漂亮的笑容。

爱牙日培训总结7

　　20xx年9月20日“爱牙日”宣传询问活动，在院领导的高度重视和细心组织下取得了圆满胜利。本届“爱牙日”的.主题是“口腔健康促进——面对西部，面对儿童”。今年是第xx个全国爱牙日。我院胜利开展了本次爱牙日的宣传询问工作等系列活动，并取得了极好的社会效果。

　　在本次活动中，我们提出了“健康的牙齿能伴随您终生”、“爱牙健齿强身”、“定期检查口腔，早期治疗口腔疾病”、“早晚刷牙，维护口腔健康”、“科学用氟，预防龋病”、“使用含氟牙膏刷牙有益口腔健康”、“坚持使用含氟牙膏，正确使用含氟牙膏”、“用保健牙刷和含氟牙膏刷牙”等口号。9月20日当天，我院共有8个临床科室参与了宣传询问活动，共接待询问患者近千人，达成就诊意向200人。同时，医院为了让患者在“爱牙日”活动期间真正得到实惠，实行了9月20日到22日免挂号费3天，并在部门科室实行了优待活动，例如，在“爱牙日”活动期间，牙周科全口牙洁治术，收费每牙4元，优待100名；正畸科初诊患者减免200元；儿童牙科发放全年免费询问卡每天50张；预防保健科冷光美白牙齿优待400元。

爱牙日培训总结8

　　9月20日，铜仁市举办第27个全国爱牙日宣传活动，今年的主题为“健康口腔，幸福家庭”。

　　口腔健康直接或间接影响人体健康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。我国龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力非常有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。通过爱牙日活动，广泛发动社会的力气，让全部市民了解追求健康首要因素是学习和坚持健康的生活方式，在群众中进展牙病防治学问的.普及教育，增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开头，从而提高全民族的口腔水平。

　　活动当天，工作人员为前来询问的市民供应口腔疾病诊疗和牙齿保健询问效劳，帮忙市民把握相关口腔疾病学问，了解如何培育科学的牙齿清洁习惯，让市民对常见的口腔疾病和卫生使用常识等问题有了较为清晰的熟悉，以降低口腔疾病发生率。

爱牙日培训总结9

　　一、得机

　　xx年xx月xx日，威立雅水处理技术有限公司人力资源经理宋经理主动联系陆老师，表示有意在我院招聘，并继去年之后再次在我院召开宣讲会。

　　感：本次与企业的交流活动又是一次我们被动的去接受机会，而非主动的去获得机会。当然，能得到这样的机会，也是威立雅对同济大学环境学院以及上x届实践部与之成功合作活动的.认可。

　　二、联系

　　因为xx月xx日新x届研会尚未成立，当天下午，我个人代表实践部按照陆老师指示，通过email与宋经理进行沟通。

　　两，接到宋经理电话，此次电话明确的内容有：

　　帮助威立雅推荐三名设计助理候选人进行二面。具体的要求、待遇、工作地点等方面进行了明确。

　　她有意在我院召开宣讲会，但要与法方沟通，具体时间未定，说等xx月几号这次设计助理招聘结束之后，或许可以确定下来，届时再谈。

　　宋经理留下了她的联系电话和工作地点。

　　三、宣传

　　研究生：主要面向研三兼顾研二同学。主要宣传方式是：联系研三研二各班班长，通过班长飞信告知每位同学。qq宣传，将根据威立雅要求编写的设计助理实习岗位宣传单上传至各班qq群共享。

　　本科生：主要面向大四同学。有杨硕负责联系崔老师，并有崔老师安排。

　　研究生宣传工作自“十一”陆续在各班开展。本科生宣传，鉴于假期“十一”开始。至xx月xx日共收到简历多封。

　　宣传工作总结：

　　从收到简历数来看，宣传做的还算比较到位的。这个环节的不足有：

　　宣传单中写道收简历截止日期为xx月xx日，并于xx日进行了面试，时间过于拥挤，应把截止日期往前提天，方便部员为面试做好准备。

　　本科生简历中环境工程人数很少，而威立雅更倾向于选择本科环境工程的女生，因此这一点的宣传是有一些问题的。原因可能出在，宣传之初考虑到当时情况，担心报名人数不足，而并没有强调环境工程这一点。由于杨硕同学靠自己关系的推荐，问题得到了一些弥补。

　　四、面试

　　由于收到简历较多，单从简历看，不能决定结果，且威立雅给的要求中提到要有一定的沟通协调能力，因此经部员商讨，决定首先进行一轮面试。

　　面试官：杨硕、桂学明、黄慧、李俊鹏、严潇楠、魏振;面试时间地点：xx月xx日2;明镜楼112

　　面试问题：英文自我介绍+个人时间、对该份工作的认识和态度、现场表现等

　　面试人数：最终有几人参与面试，主要是本科生。面试之前跟部分研究生有过沟通，她们因时间及威立雅更倾向于本科生等原因未参与面试。

　　最终通过面试+简历+设计助理工作性质+威立雅要求综合考虑选择了三名本科生，并将三人推荐到宋经理处，她表示择日将进行二面。

　　注：xx日将三人简历发给宋经理，xx日经宋经理要求将三人专业课成绩单发给她。至今日二面时间及地点仍未定下来，原因是她们那边一直很忙，有人出差，但二面肯定是要的。

　　五、后续

　　经沟通了解到，威立雅方面因为有一名负责人在法国做一个项目可能到明年x月份才能回来，因此宣讲会估计要到明年x月份之后才能进行。之前再争取吧。xx月xx日她们在财大有个招聘会。待二面结束后，与被选择的设计助理继续保持联系，方便与威立雅沟通。

爱牙日培训总结10

　　9月20日是我国全国“爱牙日”，我卫生院采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将宣传活动工作情况总结如下：

　　一、大力宣传，营造氛围，推进“健康口腔，幸福家庭”为主题活动的进行。

　　二、突出重点，讲求实效，组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传，通过《爱牙日》活动，进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。

　　三、紧密协作，加强指导，落实各项宣传任务。

　　今年的9月20日是第xx个全国爱牙日，我们按照上级文件精神及县卫生局的要求，职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传，面对面的接触中讲解口腔健康的`重要性，使干部群众开始注意本身的口腔健康，创造了良好的口腔健康的社会环境。

爱牙日培训总结11

　　今年xx月xx日是第x个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注居民口腔健康。我院紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，积存了丰富的社会活动阅历，也发觉了群众对口腔健康熟悉缺乏等问题。

　　现将有关工作状况总结如下：

　　围绕主题，通过健康学问讲座、悬挂条幅、发放宣传资料、设立询问点、借助健康教育宣传栏等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。此次活动，设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅xx幅，现场发放宣传资料x份，设立询问效劳台x台次，解答群众询问x余次，收到了良好效果，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的'治疗；总之，通过细心的组织领导，在今年xx月xx日是第x个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。

爱牙日培训总结12

　　为了让孩子了解更多与牙齿相关的学问，增加爱护爱惜牙齿的意识。9月18日，我园开展了“健康每一天，从爱牙开头”的`专题活动。

　　活动中，我园保健医师首先让孩子观看了一部《老虎拔牙》的动画片，并了解9月20日是“全国爱牙日”，教育孩子留意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓舞孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长；其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出雪白的牙齿”，帮忙孩子把握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义；最终为孩子进展牙齿的检查，是孩子们树立“爱惜牙齿从小做起”的健康观念。

　　本次活动使孩子熟悉了牙齿健康的重要性，帮忙孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、漂亮的笑容！

爱牙日培训总结13

　　今年的爱牙日宣传主题是“健康每一天，从爱牙开头”

　　活动时间从下午第七节课开头，第八节课完毕。给学生发放口腔健康宣传资料，由高教师讲解牙齿口腔健康的重要性，讲解口腔健康与慢性病的亲密关系。教给学生正确的刷牙方法，刷牙次数，吃过食物要漱口等一些自我护理口腔意识，口腔的健康关系着全家的幸福与健康。

　　通过本次“爱牙日”宣传活动，普及了口腔健康学问，提高了学生对口腔健康的`意识，增加了学生的关注度及重视程度。

【爱牙日培训总结】相关文章：