体育教师个人年度总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的体育教师个人年度总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育教师个人年度总结1
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了2个多月,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对教师职业道德都牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课,课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的.活动。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将原先所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
在今后的教育教学中,我将继续参加教研,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
体育教师个人年度总结2
本人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学此文转自工作做如下总结:
一、思想道德方面
在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教育教学方面
1.本年度承担7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。
2.本学期开始担任初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理学生早读,中午12:50前去班级管理午自修。
二、科研论文方面
积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。
1.文章《水手、水手、右满舵》发表在国家级杂志《中国学校体育》20xx年第1期、第58页。
2.文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的'研发》发表在国家级杂志《中国学校体育》20xx年第4期、第72页。
3.文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表在国家级杂志《中国学校体育》20xx年第6期、第75页。
4.文章《废旧篮球百变现身》发表在国家级杂志《中国学校体育》20xx年第7期、第71页。
5.文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》20xx年第5期、第12页。
6.游戏《反向跳准》发表在国家级报纸《中国体育报》20xx年4月8日、第6版。
四、竞赛辅导训练方面
1.广播操比赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。
2.同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成绩。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。
3.指导班级黑板报工作(班主任),获得校年级段第一名,县初中组三等奖。
五、个人能力提高方面
1.常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志,定期浏览《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。
2.经常参加篮球比赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自己。并参加了20xx年5月27日举行的县体育教师基本功比赛获得一等奖,被教研员推荐参加20xx年6月22日举行的温州市体育教师基本功比赛,并获得二等奖。
3.积极参加县、学区组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课。
日后我将再接再厉总结自己工作中的经验和不足,努力提高自己来适应新形势下的教育教学此文转自工作。
体育教师个人年度总结3
中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的`思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
体育教师个人年度总结4
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的'准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97。5%,良好率38。2%,优秀率16。3%。
在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
体育教师个人年度总结5
回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的'内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。
我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育 教师。
体育教师个人年度总结6
在这一学期我承担本校三至六年级的体育教学工作。每班学生人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。现就本学期我个人个方面的情况作简要的总结:
按照新课程标准教学程序和纲领逐渐完善教学过程,引导他们和我的教学节奏同步进行,并以他们为主体地位,关注个体差异尽量完善教学任务,让学生体会课堂的主人并以师生角色的互换,让他们体会体育课堂不同的教学方式,以不同的情景模式创建多元化的教学方式,从而提升学生主动参积极学习的兴趣。
课余时间经常请教老教师、老前辈们学习他们的学习宝贵经验,虚心接受他们的建议。而后我又通过上网查询学习,加之又对学生心理分析,与班主任们沟通,得到了很大帮助。
通过一年多的基础教学,对每个学生的基础信息掌握的同时。我又改进了以往的教学方式,课余时间主动与他们接触,课前课后和他们做游戏。拉近师生关系,增进情感,进一步加深了我们师生间的友谊。从而大胆的.把课堂交给学生,让他们自己成为课堂的真正主人,享受体育课带给他们的快乐。
良好的教学效果产生了,学生们学习体育、锻炼身体的动机产生了,兴趣高涨了,积极性更高了,课堂氛围也有明显的提高,对我而言整个教学过程也更加得手了,学生在“两课一操”的活动中也表现的更精神、更饱满、从而也节省了许多时间,正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺利完成,整个学期的工作也轻松了许多,自己感觉也非常充实,回过头一想收获的硕果真的不少,也更加有信心去迎接下学期教学工作,迎接新的挑战!
体育教师个人年度总结7
回顾过去的一年,作为一名体育教师,我深感责任重大。在教育改革不断深入的背景下,我积极投身于体育教育事业,努力提高自己的专业素养,为学生们的身心健康做出了不懈的努力。以下是我对过去一年工作的总结:
一、教学工作
认真备课,确保教学质量在过去的一年里,我始终认真备课,充分准备每一节课的'教学内容,确保教学质量。我根据学生的年龄、体质和心理特点,制定了科学合理的教学计划,针对不同层次的学生制定了不同的教学内容和教学方法。
注重实践,提高学生体质我始终把提高学生的体质作为自己的首要任务,通过各种形式的体育活动,如跑步、体操、篮球等,帮助学生增强身体素质。同时,我也注重对学生运动技能的培训,如教授学生正确的跑步姿势、篮球投篮技巧等。
关注学生心理健康,开展心理辅导作为一名体育教师,我也关注学生的心理健康。在过去的一年里,我开展了心理辅导课程,通过游戏、互动等方式,帮助学生缓解学习压力,增强自信心和团队合作能力。
二、课外活动
组织体育比赛,增强学生竞技能力在过去的一年里,我积极组织各种体育比赛,如校运会、篮球比赛等,为学生提供了展示自己的舞台。通过比赛,学生们的竞技能力得到了提高,也增强了团队合作精神和集体荣誉感。
开展兴趣小组活动,培养学生体育兴趣为了培养学生的体育兴趣,我在学校开展了各种兴趣小组活动,如足球、篮球、羽毛球等。通过这些活动,学生们能够更好地了解和掌握各种运动技能,也增强了他们的身体素质和免疫力。
体育教师个人年度总结8
一年时间就这么过去了,我觉得还是进步了很多,自己感觉这一年来的教学工作还是满意的,作为体育教师我从来都是很认真的对待工作,教学是一个慢进的过程,这一年的教学工作我更加正确的看待自己的优缺点,我从来不把这些看成自己的的缺陷,我是当作不足,缺陷是不可以弥补的,自己的不足可以改变,这一年来也应当总结一下。
一、个人素养
作为一名体育教师,首先我想到的是陪养自己的素质素养,不管是什么老师我觉得养成高素质很重要,我们有着很高的素养才能够在跟学生相处的时候,良好的影响学生,学生们在平时的生活中也愿意跟这样的老师相处,我一直在各方面提高着自己,我很正确的在看待自己工作,性格,把一些不好的东西改掉,特别是很重视我个人的一些修养,我会遵守学校的制度,还有是的师德师风的养成,做一名在各方面都优良的体育教师。
二、教学工作
教学一直是我们作为教师的重中之重,把握好自己的每一课的质量是我关心的,学生们对体育课的热情度很高,这就是一个好事,有着这个前提我觉得不管大家怎么说都会进步很快,也会很配合我上课,这是一个兴趣的问题,我一直很讲究学生们的兴趣问题,有着这个前提大家在上课的时候一定会很配合的,一年来我可以看的出来学生们对体育课还是兴趣高涨的,毕竟体育课不是待在教室里面,大多数的学生就是有着这么一个想法,上体育课还是很轻松的。
不过轻归轻松,我也很重视自己的教学工作,我在用心完成好的自己教学任务,保证每个学生在每一堂课都学到东西在,保证一堂课下来掌握的自己的教学内容,在完成对学生们教学内容的同时,还有就是学生们的一个身体素质,我每天在上课的手都会都学生们进行一个训练,针对学生们的`身体素质,做出一些合适的训练,现在学生的身体素质不是很好,在这方面我深有体会,一年来带的学生都是平均身体素质欠佳,在学生中失去了对自己的身体的一个锻炼,帮助学生们养成好的身体素质也是我的任务。
三、不足之处
面对紫的教学,有时候自己还是会有不满,部分的学生表示我在教学过程中一些动作讲解的不是很详细,因为我的总是在教学生的时候在很快的带过,我是一个时间观念很强的人,所以在平时的教学中会有这么一个现象,所以学生们会说我讲的不够详细,我回想一下自己还是要做出改变的我会完善这一点的。
体育教师个人年度总结9
本年度,在领导的信任和同事的关心下,我担任了体育科组长的工作。在这个岗位上,我认真负责,敬业爱岗,关心和爱护学生,积极投身于学校的体育工作。现将本年度的工作总结如下:
一、政治思想方面
作为一名体育教师,我忠诚于党的教育事业,认真学习党的教育方针和政策,积极参加各种政治学习和教育培训,自觉遵守教师职业道德,始终以高度的责任心和使命感致力于体育教育工作。
二、教学工作方面
在教学过程中,我认真备课,精心组织每一堂体育课,关注学生的身心健康和运动技能的`提高。通过生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和主动性,引导他们树立正确的体育观念和运动习惯。同时,我还积极参与学校的公开课和示范课活动,虚心听取同事的意见和建议,不断改进教学方法和提高教学质量。
三、科研工作方面
在科研方面,我积极申报并参加了校内外多个科研项目,如省级课题《学生体质健康状况与学校体育教学改革的关系研究》和市级课题《体育游戏在中小学体育教学中的应用》。通过参与课题研究,我深入了解了体育教育的前沿理论和实际应用问题,提高了自己的科研能力和水平。同时,我还撰写了多篇与体育相关的学术论文,并在省市级学术会议上发表。
四、纪律考勤方面
我严格遵守学校的各项规章制度,准时参加各种会议和活动,认真履行教师职责。在工作中,我严格要求自己,严谨治学,努力做到为人师表。同时,我还认真听取学生和同事的意见和建议,不断改进自己的工作。在考勤方面,我自觉遵守学校上下班时间规定,有事请假,严格自律。
五、成绩与不足
本年度,我所任教的班级在全市中小学生田径运动会上获得团体第三名的好成绩,同时还有多名学生获得个人奖项。此外,我还积极参与了学校的各项体育活动组织和策划工作,为学校营造了浓厚的体育文化氛围。
然而,我也意识到自己在教学和科研方面还存在许多不足之处。例如在教学方法上还有很多可以改进的地方;在科研方面还需要更多地关注学科前沿动态和研究成果;同时还需要更加注重学生的个体差异和个性化发展等等。
总之本年度的工作虽然取得了一定的成绩和进展但我也深知自己在教学和科研方面还存在许多不足之处。我将以此为契机不断总结经验教训推动自身成长发展同时为教育事业做出更大的贡献。
体育教师个人年度总结10
作为一名体育教师,我在过去的一年中完成了许多工作,也学到了很多东西。以下是我在过去一年中的主要工作和反思:
教学工作:我教授了多门体育课程,包括篮球、足球、排球、田径等。通过与学生的互动,我了解到他们对于体育知识的渴望和学习新技能的`动力。我努力提供个性化的指导和鼓励,帮助学生发掘他们的潜力。同时,我也注重培养学生的团队合作精神和体育道德。
训练和比赛:我负责训练学校的田径队和足球队。这是一项非常有挑战性的任务,需要大量的时间和精力。尽管有时候感到压力很大,但看到学生在比赛中取得好成绩,我觉得所有的付出都是值得的。
健康与安全:我负责监督学生在体育活动中的健康和安全。我定期检查体育设施,以确保它们符合安全标准。我也对学生进行健康筛查,并教育他们关于运动伤害的预防和处理。
社区服务:我还参与了一些社区服务活动,例如组织体育活动和教练青少年篮球营。这些活动让我有机会与社区中的其他人和学生建立联系,同时也让我有机会回馈社区。
总的来说,过去的一年是忙碌而充实的。我学到了如何更好地与学生沟通,如何管理一个运动队,以及如何保持对体育教育的热情。然而,我也意识到自己还有很多需要改进的地方。例如,我需要提高自己的教学技巧和知识,以更好地适应不同学生的需求。同时,我也需要更好地管理自己的时间和压力,以保持工作效率和健康的生活方式。
体育教师个人年度总结11
在实践中发现,在我们目前的教学中,篮球教学计划以基本技战术为主,教学计划中不包括规则的引入,导致我们的学生。学完篮球,大部分同学还是不知道什么是走球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般都是将篮球规则作为理论课的教学内容,而从未将其纳入到实践课的教学中。理论课,学生听力一般,学生对篮球本身的热爱程度也不是很高。所以理论课上完之后,他们能记住的东西很少。所以就出现了学生拿着球跑来跑去,故意用脚踢球的现象。这些问题值得我们深思。另外,在教学中,我们的老师一般都是按照教案来的,所以要改变这种情况,就要从我们的教案上想办法。从而为我们的学生制定更好更适合的教学计划。
一、篮球教学计划制定的重要意义
在体育教学中,我们要考虑他们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解篮规则,所以,在教学计划的制定中,我们要进行改革,做出一份更好的教学计划。
二、篮球教学计划的制定(共8课时)及简单的分析
1、移动技术:
包括滑步、倒步、侧身跑、倒跑和急停。 在这个计划的制定过程,考虑的是学生学习基础差,再次进行学习,加强他们对于篮球运动中防守的练习。在本次教学中,可以辅助以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,我们要打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,我们要在室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。比如说,在这一课时中,我们可以在讲解滑步的同时,给学生讲解在比赛实践中所运用的方法,滑步主要用于比赛的防守中,所以在这里,我们一定要向学生讲解规则中涉及的部分规则,比如“合法防守位置”、“圆柱体原则”、“阻挡”、“带球撞人”等。这样,让我们的学生在学习技术的同时,让他们明白什么是正确的防守位置,什么是正确的防守方法,避免在课余参加篮球运动时,造成无谓的犯规。所以说,在这一个课时内,我们不但完成了动作技术的`教学,而且让学生掌握了一些简单的规则,提高了学生对于规则的了解程度。以前专门组织讲解规则,听的时候都很认真,下来后,在实践中运用的远远不理想。我们现在这种,技术加理论教学的模式,提高了学生学习的兴趣,加强了学生掌握理论知识的能力。
2、运球技术:
包括原地的高低运球、原地的体前变向运球、行进间直线快速运球、行进间体前变向运球。在这一课时的制定中,考虑到原地运球是基础,练习原地运球是为了给行进间运球打好基础,另外是让学生第一次触球时,增加手对球篮球的感觉,也就是球感、手感的练习。
本课涉及的规则有:违规运球(两次运球)、走球、踢球、转腕、球回后场等等。
3、传接球:
原地传球接球,双手包裹胸前接球,一手胸前接球,一手接球拍球。
行进间传接球,包抱行进间短传配合练习,行进间长传配合练习。
涉及规则:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。
4、行进间投篮:
行军时单手低手射击,行军时单手高手射击。 规则讲解:比赛时间4×10分钟,暂停、换人。
5、持球突破:
交叉步持球突破
罚球练习,讲解罚球位置和规则。 规则讲解:
个人犯规和技术犯规,违反体育道德的犯规。
6、教学比赛:
解释一场比赛的组织和裁判的执法程序。
在这份计划中,我们可以看到,不但有了技术的教学内容,而且也把我们在以往的理论教学中的规则部分,放到了我们实践课的教学之中,在讲解篮球动作的同时,我们进行相近规则的讲解,这样,让学生加深记忆,也好理解,避免学生在学习完篮球之后,不懂规则的事情发生。采用一些好的教学方法,增加学生对于篮球运动的兴趣爱好,更好的投入到篮球的学习中来。
体育教师个人年度总结12
回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:
一、加强师德修养
在学期中,我从思想上严格要求自己,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和学生心目中树立榜样。按时参加周会,了解会议精神,做好笔记,不断提高自己的思想认识和专业能力。服从学校的工作安排和观众分配,通过自己的努力克服不足,努力工作,努力学习,努力实践,把自己打造成一个受学生欢迎,家长满意,学校放心的老师。
二、体育教学工作
这学期我是高一高三的体育课,每周15节课,13个教案。在教案的编写上,我考虑到学生的体质和年龄特点,结合教材的实际设计,做到搭配合理,环节清晰,让每个学生都有自己的活动和活动,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生行为习惯的培养和思想教育。主要学习了基本队列队形、走、跑、跳、投、少儿广播体操和游戏。在这方面,我花了很多时间和精力,由我自己示范,从教一个节拍到练一个小节,努力教好所有的学生。培养学生的组织纪律性。为学生营造和谐、民主、情境的学习氛围,引导学生自我锻炼和合作锻炼,从体育课带来的乐趣中得到休息。
开学初,新分配来了特岗教师高益宝,手机版为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动
作为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的积极配合下,形成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。
四、坚持体育队的训练
学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。
五、课外体育活动
本学期,我们体育组积极配合德育开展了4——6年级的乒乓球比赛,还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的`圆满顺利,学生们记忆深刻。
六、《国家学生体质健康标准》上报工作
本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。
七、其他工作
1、在值日和值日周工作中,服从学校安排,克服困难,早上6:20到校,照顾学生上下学安全。确保学生安全到校,安全回家。
2、流量控制是学校的一项重要工作。我承担了大生屯片的调查,挨家挨户的走访这个组的老师,去了解和记忆这个片的学生。并做好家长的思想工作。确保学生不流失。
3、努力做好副班,帮助蔡峰老师管理好学生,配合班级做好甲型H1N1流感期间的日检和晨检工作。做班级的好助手。当然,我的工作并不完美,也存在一些问题。比如:工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是,我会努力加强学习,不断学习。
以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与帮助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。
体育教师个人年度总结13
一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5、12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础
二、教学工作
1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的`原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光。奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
体育教师个人年度总结14
回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育工作方面担任09电子班的班主任工作,在工作中我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会及时对学生进行思想教育,确保学生养成良好的班风、学风。所管理的班级本年被评为校级优秀班级。
三、教学工作方面我所任体育课虽然是副科,但是我也能根据中职学生的特点,在教学中认真钻研新大纲,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及教学手段灵活运用于课堂教学中,有效地提高了学生参与教学活动的兴趣,教学工作成绩显著,学生参加各种比赛获奖10多次。同时,注重教学经验的积累和论文的撰写。本年度共撰写教育教学论文3篇,其中获市级一等奖1篇,县级一等奖1篇。在教学之余,还挤时间积极学习专业业务知识和各类现代教育技术,进一步提高自己的`教学业务水平。
四、其他工作方面本人一直兼任学校学生资助办公室干事,工作中认真学习上级的有关文件精神,按照文件的要求做好学校的学生资助工作,确保各种资助资金按时按量发到学生手中。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
体育教师个人年度总结15
尊敬的领导、同事们:
您好!我是XX中学体育教师XXX,非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况。作为一名进入体育行业已有三年的职场人,我在过去的一年里,兢兢业业,努力工作,取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
一、工作内容及成果
1、执行教学工作:在过去一年里,我负责教授中学生的体育课程,负责体育俱乐部的指导工作。通过合理设计教学内容和方法,我成功地提高了学生的体育素养和运动技能。同时,我注重培养学生的团队精神和协作能力,通过体育活动让学生体会到团队合作的重要性。
2、组织校园体育赛事:我积极参与学校举办的各类体育赛事,包括田径比赛、篮球赛等。我组织并指导学生参加这些比赛,为他们提供一个锻炼的平台。在这些赛事中,我们获得了多个奖项,展现了我校学生优秀的体育素质。
3、进修学习:为了提高自身的专业水平,我积极参加各类体育教育的培训和学习,包括参加专业研讨会和阅读相关的`学术论文。通过这些学习,我不断更新了自己的教学理念和方法,提高了自己的教育能力。
二、领导引导与支持
在过去一年里,我的领导对我的工作给予了很大的支持和指导。每周例行会议中,领导经常就体育教育工作进行交流和讨论,对我们提出了明确的要求和目标。同时,领导还组织了一系列的研讨会和培训活动,让我们不断学习和成长。在这种积极的工作氛围中,我感受到了领导的关心和支持,激发了我更大的工作热情。
三、制度文件与表彰情况
在过去一年里,学校制定了一系列的体育教育文件和制度,明确了体育教育的目标和要求。我认真学习并执行了这些制度文件,将其落实到教学实践中。同时,我也积极参与学校评优评先活动,通过自己的努力和表现,多次获得了校级的表彰和奖励。
四、遇到的挑战与收获
在过去一年里,我也面临了一些挑战。例如,有时候学生的兴趣和态度不够积极,对体育课程不够重视。通过与学生的交流和沟通,我努力激发学生对体育的兴趣,使他们喜欢上体育运动。同时,我还结合学生的实际情况,精心设计体育活动,增加了学生的参与度和体验感,取得了良好的效果。
通过过去一年的工作,我对体育教育的认识和理解有了深入的提升。我将继续努力工作,不断提高自己的教育能力和专业水平,在新的一年里为培养更多优秀的体育人才做出更大的贡献。感谢领导和同事们的支持和鼓励!
谢谢!
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