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论文的开题报告

时间:2023-02-04 09:04:13 开题报告 我要投稿

论文的开题报告

  随着人们自身素质提升,我们都不可避免地要接触到报告,其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的论文的开题报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

论文的开题报告

  论文的开题报告 篇1

  论文题目:如何培养学生的创新精神和实践能力

  本题目研究的现状:培养学生创造性思维,教师应做到以下几点:

  (1)教会学生创造性地学习。培养创造思维,必须重视学生创造性学习。学习方法和思维方式是互相影响、互为因果的。教学生创造性学习,

  一要教学生学会探索求异;

  二要教学生学会开放性学习,注重从多方面获取知识;

  三要教会学生学会用理论指导实践,多参加与本学科有关的科研活动、生产实践活动和社会实践活动。

  (2)充分发挥教师的激励作用。鼓励学生进行超越教师思维轨道的有价值的思维活动,引导学生主动发问,提倡学生质疑问难,鼓励学生大胆提出有合理因素的猜想,并善于解答学生提出的问题。

  (3)加强学生思维锻炼。培养求异思维,

  一是要提倡学生自由思考,大胆想象,灵活变通;

  二是要讲究提问的内容和方式,提供更多的训练求异思维的机会,使学生不仅习惯于单向思维,而且要善于进行多向思维,更好地诱发学生求异思维,以利于学生创造思维的发展。思维训练的基本方法有:

  ①探究法。鼓励学生勤动脑筋,刻苦钻研,深入研究,主要表现在深入研究课程内容,做到知其然还要知其所以然。

  ②联想法。在教学中要提供多种机会,对学生进行发展联想力的训练。

  ③实践法。引导学生开展社会实践活动,在社会实践中探索新思想,追求新知识,培养思维能力。

  ④讨论法。引导学生对某个问题进行讨论或辩论,各抒己见,研究争辩,提高他们的求异思维能力。

  ⑤比较法。

  现实意义:教育创新是国家发展、民族振兴的重要基础。一个国家或民族要发展、要振兴就要用新思维来应答新的历史提出的新问题,没有创新,就会导致民族的落后。从历史上看,中华民族是富有创新精神的民族,中国数千年的各种发明创新数不胜数,更有闻名四海的四大发明。当今是知识经济时代,一个国家国民素质的高低,掌握知识的多寡,拥有人才的数量,特别是知识创新和技术创新能力,将成为决定一个国家一个民族在国际竞争和世界格局地位的关键因素,而国民素质的提高和科学技术的进步,在很大程度上取决于教育创新。

  在生物教学中,培养学生的创新和实践能力有很重要的意义:在“课程安排”和“教学内容”必修和选修中都安排了“研究性课题”,这些课题要求学生以独立或小组合作的方式完成,有些课题需要在教师的适当指导下完成。教师要在课题研究活动中着重发展学生的科学探究和实践能力,包括收集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力,以及团结协作和一定的社会活动能力,尤其要鼓励创新精神和实践能力。研究性课题以学生的自主性、探索性学习为基础,注重培养的是学生独立思考、自主学习、自主探究的能力,具有较大的灵活性,需要教与学传统方式的改变,需要师生共同建立起平等、民主、教学相长的教学过程,有效提高学生分析、解决实际问题的能力,使教与学的重心不再仅仅放在获取知识、掌握知识结论上,而是转到学会学习与科学研究、掌握学习和研究的方法上,使被动的接受学习转向主动的探索性学习。这对于培养学生创新精神和实践能力,完善学生的基本素质无疑是有着重要意义的。

  在教学内容中,如生物科学技术发展史上的重大发现和发明的内容,有利于使学生了解生物科学认识的模式,发展学生的创造能力。二是反映当代生物科学发展的最新成就方面的`内容,如选修本中的“现代免疫学的应用”“人类基因组研究”等。在这些成就中,可使学生先在理论上获得突破,再通过实践探索实现技术创新。这对培养学生的创新精神有着十分重要的意义,更体现了对培养学生创新精神和能力的关注。

  论文提纲:

  1。 培养学生的创新和实践能力的理论要求

  1。1 创新精神和实践能力的理论界定与涵义

  1。2 培养学生创新精神和实践能力的基本原则

  1。3 改进教学方法

  2。 培养学生的创新和实践能力的实际操作

  3。培养思维能力的方法

  4。在生物课程中培养学生的创新和实践能力的应用

  4。1 例析生物学发展史上的科学探究过程

  4。2 针对科学探究的基本要素,狠抓探究基本环节的训练

  5。 新编高中生物教材体现培养学生创新精神和实践能力的途径分析

  6。 STS 教育与创新和实践能力的培养

  主要参考文献:

  [1]程萍。培养学生创新精神和实践能力的研究[J]。科技信息,20xx,(17)。

  [2]杨珍。捕捉教学资源 培养思维能力[J]。才智,20xx,(16)。

  [3]孙龙敏。生物教学与创新能力的培养[J]。 河南教育,20xx,(04)。

  [4]俞志斌。生物教学中引发学生探究的策略[J]。中学生物学,20xx,(01)。

  [5]刘真。关于高中生物教学培养学生创新精神和实践能力的思考[J]。生物学通报, 20xx,(03)

  [6]李芬。浅谈中学生物教学与STS教育[J]。太原大学教育学院学报,20xx,(01)。

  论文的开题报告 篇2

  一、选题缘由

  1、课题界定

  中职生消极情绪问题是指中职生心理上存在着某些障碍和疾患及由此而产生的消极情绪和行为。

  中职生消极情绪问题研究就是根据中职生生理、心理发展特点,通过心理咨询、心理辅导、心理训练、心理常识课等方法,达到培养受教育者良好心理素质的目的。反映学生心理健康状况的指标主要包括情绪状态、人际关系、学习评价、自我控制、自我概念、动机等几个维度,每个维度包括几项内容,比如:情绪状态这个维度包括焦虑、抑郁、孤独、敌对、恐惧、敏感性、生理反应等;人际关系包括异性关系、同性关系、亲子关系、师生关系、与陌生人的关系和应变能力等。

  2、课题研究的目的及意义

  目前中职学校的生源大多是中考“双差生”。他们入校后,心理压力大,自卑感较重,消极情绪相当突出,具体表现在:一是有自卑心理,觉得比其他普通中学出来的学生低一等,觉得受家长、老师、同学、亲属、社会上人的歧视。二是由心理负担,他们担心出路,年纪尚小就要面临人生抉择,他们担心中专毕业后找工作难或对口上大学继续深造难。三是学习压力重,中职专业课学习要求学生自学能力、理解能力、实际操作能力要强,因而学生入职校后由于学习基础较差,感觉学习难度大,认为自己很笨,怎么学也学不会,从而缺乏自信心,相继表现出诸多的情绪低落状况,如紧张、烦闷、焦躁、恐惧、失眠、及心理障碍等状态,影响了学习生活质量。四是中职生比较普高生还有一个容易产生消极情绪的因素,他们绝大多数来自农村,其中许多父母外出打工,他们感受家庭温暖和教育甚少,与父母交流甚少,在心灵得不到倾诉的时候,如果缺少教师的教育引导,这些学生要么就自我封闭,要么就以消极的情绪进行发泄,进而出现个性偏差、网瘾、早恋、休学、退学现象。

  中职生正处于情绪变化最为丰富的时期,同时也处于最容易受情绪困扰的时期。本课题的研究是针对当前中职生消极情绪及行为的突出表现,探索化解中职生不良情绪及行为的方法、途径、模式,给予中职生科学有效的心理咨询和辅导,帮助他们学会一些心理调节以减轻痛苦、不适的体验,防止心理疾患的产生,保持正常的生活秩序与学习效率,从而建立起长效机制,以形成、维护、促进学生的心理健康,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,使其个性得到全面、和谐的发展,从而为学生的全面发展奠定良好的基础。

  3、理论依据:

  ①情绪的ABC理论。美国心理学家艾利斯经过多年的心理咨询实践,创造了ABC理论,其基本观点就是:人的情绪不是由某一诱发性事件的本身所引起,而是由经历了这一事件的人对这一事件的解释和评价所引起的。在ABC理论模式中,A是指诱发事件(Activating events);B是指个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念(Beliefs),即他对这一事件的看法、解释和评价;C是指特定情景下,个体的情绪及行为的结果(Consequence)。通常人们会认为,人的情绪的行为反应是直接由诱发事件A引起的,即A引起C。ABC理论则指出,诱发事件A只是引起情绪及行为反应的间接原因,而人们对诱发事件所持的信念、看法、解释B才是引起人的情绪及行为反应的更直接的原因。也就是说由于所持的信念不同,同样的一件事情发生在不同的`两个人身上会导致截然不同两种情绪反应。通过ABC理论,探讨农职中学生不同个体消极情绪产生的原因,农职中学生与普通中学生消极情绪产生的异同,从而探讨有针对性地解决途径和方法。

  ②马斯洛的需要层次理论。美国心理学家马斯洛认为人有七个层次的需要,即生理、安全、归属和爱、尊重、认知、美、自我实现,每一个层次的需要都要以上一层次的需要为基础,缺失和错位都会导致心理不健全、心态的变态以及情绪的波动,农职中学生由于文化成绩较差,就业压力大,其安全感、归属感极其缺失,从而导致自信心和自尊心的缺失,容易导致不良情绪的产生。

  ③精神分析理论。精神分析理论的创始人弗洛尹德认为的早年环境,早期经历对其成年后的人格形成起着重要的作用,许多成人的变态心理,心理冲突都可追溯到早年期创伤性经历和压抑的情绪。可见加强青年学生特别是农职中学生不良情绪心理健康问题的研究,帮助其形成良好的心态和心理素质具有十分重要的作用。

  4、研究现状述评:

  随着学校心理健康教育的兴起,有关学生消极情绪心理健康问题的研究如雨后春笋,得到了蓬勃发展,但农村中职学校学生消极情绪及行为的研究尚为缺乏。湘北职业中专学校作为一所农村重点职业中专,在课题研究上一直走在全县甚至全市同类学校的前列,在农村中职生情绪及行为问题的研究上积累了一定的经验,但总结当前我校对学生情绪问题的研究,仍存在很多问题有待进一步探索,主要表现在:

  ①从教师的教育观念看,许多教师认为提高教学效果,要使学生成绩提高的关键在于改进教学方法和手段,加强教学管理,没有意识到学生学习过程中的情绪的影响,化解学生的不良情绪,使学生积极、主动、开心地学习,这也是一种素质教育。

  ②从教育方法来看。过去那种粗放型、棍棒式、家长式的教育方式仍没有彻底改变,面对学生的消极情绪,不是去分析、探究其产生的原因,找出化解不良情绪的方法和途径,而是强迫性地予以压制,从而导致学生不良情绪的进一步恶化,甚至造成悲剧性事件的发生。

  ③从教育对象来看。作为一所农村职校,就读学生许多是“三差”学生,即学习成绩差、学习习惯差、家庭条件差的学生。这些学生由于各方面条件差,加上社会对职业教育的偏见,使他们从小就有一种低人一等的自卑感,心理承受能力极差,别人一个不经意的动作或者眼神,都会引起其情绪的波动,很容易产生消极情绪。如何使他们增强心理承受能力,摆脱消极情绪的影响,研究者们只提出了一些理论性的方法,还没有深入探讨,采取有针对性的措施。

  二、可行性分析

  1、研究基础

  我校是湖南省学校心理健康教育专业委员会授予的国家攻关课题《儿童、青少年心理行为问题干预模式的研究》、《青少年不良情绪及行为调适方法研究与实践》实验研究基地,又是中央教育科学研究所教育部重点课题《中小学实施素质教育的体制性障碍及对策研究实验学校》,教研能力居全县甚至全市同类学校前列。

  20xx年至20xx年,我校年年被湖南省教育学会、湖南省学校心理健康委员会评为先进单位。自20xx年以来我校教师不断在农职学生心理健康问题上研究与实践,先后有30余位老师撰写的心理健康教育论文在国家、省、市获奖,学校编写了适合农职学生心理教育的讲义和大量的心理咨询第一手材料,为课题的进一步研究提供了重要基础。

  2、研究力量

  课题主持人:易求武,男,45岁,硕士研究生结业,现任湘北职专校长、党总支书记,中学高级教师,常德市“十百千”人才工程人选,系湖南省中职数学研究会副主任、中国物理学会会员、常德市物理学会副理事长。教研能力突出,效果显著,主持的课题《现代媒体辅助物理实验教学资源库建设》获省级一等奖,先后有《关于职高教学实施升学、技能班双重教学模式的思考》等20多篇论文在、省级刊物上发表或获奖。他重视学生的心理健康教育,严格按照国家的课节标准开课设节,学校年年被授予省级心理健康教育先进单位。

  课题主要研究人员:张家明,44岁,现任湘北职专常务副校长、党总支副书记,系中国化学会会员,常德市化学学会理事、石门县化学学会副理事长,湖南省特级教师,常德市“十百千”人才工程第二层次人选,石门县首届高中化学学科带头人,兼任《中学生理化报》特约编辑。治学严谨,教学有方,教学成绩显著,教研成果丰硕。先后主编和参编出版了《有机化学规律及其应用》等9本化学著作,有20多篇论文在省级以上报刊上发表或获奖。特别是《高中化学教学与环保法制教育》、《“3+X”高三化学总复习“练议结探”教学模式的研究与实践》、《高三化学试卷讲评课的调查与实践》等三篇论文先后在中学化学教学刊物,中国化学会会刊《化学教育》20xx年第9期、20xx年第4期、20xx年第4期上发表。

  课题主要研究人员:黄海涯,男,1959年6月生,湖南石门县人,党员,中学高级教师,毕业于湖南师范大学。现任湖南省湘北职业中专学校教务干事。从事教育教学工作近30年,为高校和各级业余体校输送体育尖子人才近100名,多年荣获市、县教学比武优胜奖,1983年被评为县级优秀体育教师,撰写的《初探体育教学中的寓法于教》、《浅谈农村高中贫困生积极心理特征的现状、成因及开发利用》、《浅谈学生健康心理的培养》、《运用多元智能理论,促进职校生个性发展》等20余篇论文获国家、省、市一、二等奖或发表,参与学校“寓法于教的实践与思考”课题研究,荣获湖南省第二届职业教育科研成果三等奖,现为中国职业技术教育委员会德育教学研究会委员,多年主持学校德育、综合治理工作,成效显著。

  课题主要研究人员:刘国良,31岁,中学一级教师,湘北职专办公室文秘专干,石门县组织部特约调研员。教研能力,先后在国家、省、市、县级报刊、杂志上发表各类文章达200多篇,撰写的论文《运用多元智能理论

  促进职校生个性发展》获二等奖,《留守学生德育工作探析》获省级一等奖,另有多篇论文在省级刊物上发表或获奖,所编辑的《石门教育》受到全县教育界的好评。多次评为县优秀共产党员、优岗、嘉奖。

  3、研究条件

  1、专家的精心指导。我们准备邀请有关专家为这个课题的研究进行专门的培训、指导,全程关注指导整个实验过程的实施。

  2、我校是一所重点职业中专学校,是湖南省学校心理健康教育专业委员会授于的国家攻关课题《儿童、青少年心理行为问题干预模式的研究》、《青少年不良情绪及行为调适方法研究与实践》实验研究基地,又是中央教育科学研究所教育部重点课题《中小学实施素质教育的体制性障碍及对策研究实验学校》,教研能力居全县甚至全市同类学校前列。

  3、丰富的图书、网络资源。我校拥有图书、阅览室,有较丰富的心理健康教育理论等方面的书籍、报刊;兴建了校园网,全部接入宽带,形成了有效的教育网络系统,研究者能从中吸收先进的教育观念、思想和方法,充分借鉴别人的研究成果、深化本课题的研究内容。

  4、经费保障。学校领导班子对本课题十分重视,已决定拨出10000元专项资金作为研究经费,用于课题研究所需的报刊杂志订阅、家校联系、教师培训和平时开展各项活动,确保课题研究的顺利进行。

  5、有较强研究队伍。研究人员有分管教学教研工作副校长及分管德育和后勤工作副校长,有教科室主任、学生处主任、团委书记,以及年级组长、班主任、各学科教师等,他们都是长期从事学生心理健康教育的和研究者。

  三、研究思路

  1、研究目标:

  通过对农职中学生消极情绪及行为问题的研究,探索与解决农职中学生消极情绪心理健康问题的方法、途径、模式,建立起长效机制,以形成、维护、促进学生的心理健康,帮助农职中学生树立正确的人生观、世界观和价值观,使其个性得到全面、和谐的发展,从而为学生的全面发展奠定良好的基础。

  2、研究内容:

  1.研究农村中职生与普通中学生消极情绪产生的途径、方式、内容的差异,从而形成解决学生消极情绪及行为问题的基本模式。

  2.研究农村中职学校中不同类型学生,如单亲家庭、特困家庭、留守学生及不同年级学生消极情绪及行为产生的原因,使农村中职学校形成一套有针对性的化解学生消极情绪问题的方法与途径。

  3.充分挖掘教材中蕴涵的心理教育内容,将心理健康教育渗透于学科教学之中,优化师生关系,确定学生主体地位,把微笑与耐心带进课堂,把民主与公平带进课堂,把鼓励与表扬带进课堂,使课堂成为学生知识的殿堂、欢乐的天堂,从而达到化解学生消极情绪的目的。

  3、研究方法:

  ①实验法:分别在农职中学一、二、三年级用科学方法,抽取部分班级作为实验班和对照班进行研究。

  ②对比法:分别在农职中学与普通中学中选取部分班级作为实验班和对照班,开展研究。

  ③个案研究法:整理典型个案实录,作出分析评点,研究策略的有效性和可操作性。

  ④调查法:问卷、座谈、采访、了解心理健康状况及研究效果。

  ⑤资料文献法:查阅国内外有关文献资料,加强理论探讨,为实践指明方向。

  ⑥观察法:在教学实践中,观察研究对象的心理有关方面的发展。

  ⑦课堂渗透法:在学科教学中自觉地、有意识地运用心理学的理论、技术帮助学生提高课堂学习活动中认知、情感与行为技能。

  4、研究步骤

  一.周期:

  20xx年4月-20xx年4月

  二.主要步骤和阶段目标

  ⑴、20xx年1月制订方案,组织宣传,前期准备。20xx年3月申请立项。

  ⑵、20xx年4月-20xx年4月

  确定第一批参研学校开始研究,主要工作:

  ①理论学习,师资培训;

  ②建立心理咨询室、心理信箱,做好宣传,落实分工;

  ③选取一些班级为实验班,开设心理健康教育活动课,保存好资料;

  ④结合本校实际,确定适合各级的进一步深入研究的子课题,并制定方案完成好子课题研究。

  (3)20xx年5月-20xx年4月

  第一批参研学校深化研究,总结经验,召开心理健康教育研究活动,交流经验,出论文、个案、读本。同时,扩大实验范围,吸收第二批参研学校进行研究,借鉴第一批学校的成果。

  (4)20xx年5月-20xx年4月

  完善资料,形成成果,申请结题,同时吸收第三批参研学校继续研究。

  四、保障措施

  1、重视理论学习和业务培训:近些年来,对中职生心理健康教育已经受到相关学校和有关专家的重视,关注并参与研究的人员越来越多,再加上国内外已有一定的研究成果,所以其理论基础还是比较深厚的。我们课题组要全面学习“十五”期间国内研究的成果,为深入开展研究奠定理论基础。组织课题组成员阅读教育学、心理学等专业书刊,悉心关注国内知名专家对中职生心理问题尤其是情绪问题的研究方向,了解最新的研究信息,掌握最新的研究动态。

  2、拓展研究途径:充分利用心理咨询室、心理信箱、网上心理答疑等形式,有意识地运用心理学、教育学的理论、技术帮助和引导学生提高认知、情感与行为技能。同时不断拓展家庭、社会的教育途径和作用,落实“亲子”教育,创设团队心理疏导情景,加强个别心理辅导,形成学校、家庭、社会教育合力,共同研究和化解中职生消极情绪及行为问题。

  3、加强课题组织管理:成立以校长为组长的课题领导小组,负责课题研究的领导、组织、实施、协调、汇报和总结工作,课题领导小组每月召开一次碰头会,每两月举行一次课题组全体成员参加的主题研讨会,每期召开一次课题总结汇报会,每学年召开一次科研骨干教师参加的课题研究成果汇报会。会议主要是及时探讨课题研究中出现的问题,交流研究经验。每个研究成员以书面形式(调查报告、研究论文等)参加会议交流或发言。

  4、加强研讨、注重合作:目前,我校的课题组确立了15人的核心成员,这些成员来自学校领导层、处室管理层和不同的学科(专业),在实质性研究过程中,我们设想将其分为三个研究小组,核心成员之间经常性地开展教学研讨,交流研究心得,遇到教育研讨、比赛观摩之类的任务时,相互之间互相帮助,出谋划策。除此之外,我们还将利用县职教中心牵头学校的优势,将县内其他中职学校吸收为课题研究成员单位,共同开展农村中职生消极情绪问题的研究,大家会聚在一起,介绍各单位的研究动态,互相学习,共同提高,不断扩大该课题的作用与影响。

  论文的开题报告 篇3

  一、选题理由:

  近年来信用卡的使用在我国越来越普遍,但其用卡环境仍存在一些需要重视和改善的问题,这些问题已制约到信用卡的使用。据业内人士不完全估计,现在整个银行业所发行的信用卡中,大约只有20%是“活”的,其余80%是“睡眠卡”。另据了解,截至20xx年底,中国银行卡发行总量7.62亿,总交易金额35万亿元,但消费交易仅4亿元,只占全部消费额不到5%的份额,其余95%都是现金存取和转账,信用卡的使用率并不高。如今,各种各样的信用卡已进入寻常百姓家,店口镇也不例外,持卡消费已日渐成为平常之举,但是据我了解,信用卡业务在店口镇的发展并非一帆风顺,虽然各银行利用免首年年费、降低发卡门槛等各种手段极力促销信用卡,可是人们的用卡积极性并不高。制约和阻碍使用率的因素成为了店口人们关注的焦点,究竟目前我国信用卡使用情况如何,信用卡的安全问题怎样解决,这都使信用卡问题已经成为人们关注的焦点。

  二、拟实现的目标:

  本文采用问卷调查的形式,以一个镇为范围进行调查,以了解诸暨地区目前信用卡的使用情况,影响信用卡使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题,通过对调查结果的分析,从不同角度,提出解决问题的对策。

  三、综述﹛与本论文(设计)相关的已有研究(设计)成果的综述﹜:

  近几年,信用卡问题越来越受到人们的关注,许多学者也提出了自己的观点。其中彭千在《银行信用卡业务使用率偏低》(20xx)一书中提到银行对于信用卡现在的发展眼光应放在针对不同的客户发行带有不同增值功能的信用卡上,找寻优质客户,提供他们所需的服务,在增加信用卡发行量的'同时增加信用卡的使用率以减少“睡眠卡”。 虞月君在《中国信用卡产业发展模式研究》(20xx)一书中提到对于银行方面可以多开展一些刷卡奖励的活动或是增加特约商户数量以刺激消费者消费;还可以添加增值服务,让有此需要的消费者在出示卡时即可消费享用。这些都可以提高卡的使用率。李芳在如何防范信用卡被“盗刷” [N](20xx)一书中提到信用卡如果被非法提现或盗用,银行不承担责任,这样将很难保证持卡人的资金安全。所以一方面,应该加强信用卡的立法建设,改善用卡环境,另一方面持卡人可以采取下面的一些措施,以防范信用卡被盗刷以及相关的损失。万晓东,何春雷在我国信用卡用卡环境尚须改善[N]20xx,提到(1)利用免息期。先消费后还款,就相当于银行为你提供了一笔无须手续的短期信用贷款,只要在到期还款日前全额偿清当期对账单上的本期应缴款,即可享受免息待遇。(2)利用循环信用,通过适当的负债来换取资金的周转,以降低理财成本。(3)巧用免息分期购物。

  四、论文(设计)主体框架与进度安排:

  论文主体框架: (责任编辑:1011)

  一、 诸暨市信用卡使用问题的提出

  二、诸暨市信用卡使用情况现状调查

  (一)、诸暨市信用卡持有量情况调查

  (1) 信用卡的持有年龄

  (2) 信用卡的持有张数

  (3) 不同银行的持有量

  (二)、信用卡使用情况调查

  (1)信用卡的增长情况

  (2)信用卡的使用频率情况

  (3)信用卡的功能使用情况

  (三)、持卡人安全防范调查

  (1)、信用卡的满意度

  (2)、信用卡设密码调查

  (3)、客户和银行所面临的安全问题

  三、诸暨市信用卡使用情况因素分析

  (一)、信用卡持有量情况因素分析

  (二)、信用卡使用情况因素分析

  (三)、持卡人安全防范因素分析

  四、诸暨市信用卡发展中存在问题的解决对策

  (一)拓宽信用卡的持有量

  (二)提高信用卡的使用率

  (三)防范信用卡的安全

  进度安排:

  20xx年11月,完成开题报告,并交指导老师修改。

  20xx年12月~20xx年1月,资料收集。

  20009年1月,问卷调查的设计。

  20xx年1月中旬,分发调查问卷。

  20xx年2~3月,完成论文初稿交于指导老师修改。

  20xx年4~5月,完成论文。

  五、指导教师意见:

  签 章:

  年 月 日

  六、教研室意见:

  签 章:

  年 月 日

  浙江金融职业学院

  20xx 届毕业论文(设计)任务书

  姓 名 冯婷 专业 金融管理与实务 指导教师 朱维魏

  毕业论文(设计)题目 诸暨市店口镇信用卡使用情况调查报告

  主要研究内容 目前我国信用卡持有率和使用情况,影响和制约使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题和解决对策

  研究方法 规范分析、比较分析、调查分析

  主要任务及目标 本文采用问卷调查的形式,以一个镇为范围进行调查,以了解诸暨地区目前信用卡的使用情况,影响信用卡使用率的因素以及信用卡发展中存在的问题,通过对调查结果的分析,从不同角度,提出解决问题的对策。

  主要参考文献 [1] 彭千. 银行信用卡业务使用率偏低[N]. 上海:国际金融报. 20xx.8.28

  [2] 虞月君. 中国信用卡产业发展模式研究[M]. 北京:中国金融出版社. 20xx

  [3] 李芳芳.如何防范信用卡被“盗刷”[N]. 广州:新快报.20xx.(3)

  [4] 万晓东,何春雷. 我国信用卡用卡环境尚须改善[N]. 北京:中国消费者报. 20xx.4.28

  [5] 赵挺. 对国内信用卡产业未来发展趋势的思考[J]. 河南:金融理论与实践. 20xx.(1)

  进度安排 20xx年11月,完成开题报告,并交指导老师修改。

  20xx年12月~20xx年1月,资料收集。

  20008年1月,问卷调查的设计。

  20xx年1月中旬,分发调查问卷。

  20xx年2~3月,完成论文初稿交于指导老师修改。

  20xx年4~5月,完成论文。

  指导教师签字:

  系(教研室)负责人签字:

  论文的开题报告 篇4

  一、文献综述

  回顾近十年发生的食品安全事件,共有50项之多,如:20xx年12月15日,金华市卫生防疫站查获1500公斤的毒瓜子事件,不法厂家瓜子中掺入矿物油;20xx年3月至9月期间,广东河源发生的瘦肉精事件,用瘦肉精生产猪用混合饲料,导致484名市民中毒;20xx年9月3日,万方牌豆奶中毒事件,吉化公司所属中小学校中万余名学生饮用学校购进的万方牌豆奶后,6362名学生集体中毒。20xx年2月,哈尔滨香香鸟食品有限公司用陈月饼非法生产汤圆的事件;20xx年5月21日,长春市卫生局查处的猪血变鸭血事件,不法厂家用牛血、猪血和化工原料加工假鸭血;20xx年6月21日,金华市卫生局查处的白砂糖事件,该白砂糖30%的成分为蔗糖,30%成分为硫酸镁,其余成分无法确认;20xx年11月16日,金华火腿敌敌畏事件,金华市的两家火腿生产企业在为了避免蚊虫叮咬和生蛆,在制作过程中添加了剧毒农药敌敌畏;20xx年5月11日,散装白酒事件,广州市民饮用含有剧毒工业酒精甲醇的散装白酒中毒死亡;20xx年8月16日,维维牌天山雪活性乳饮料在上海被检测酵母菌数超标24倍;20xx年11月12日,苏丹红鸡蛋事件,由河北某禽蛋加工厂生产的一些红心咸鸭蛋在北京被检测出含有致癌物质苏丹红食品安全事件屡见不鲜,有些不可避免,但是有些是不法商贩恶意为之,对这些只要采取正确措施是可以避免的。

  HACCP(Hazard Analysis Critical Control Point)简称危害分析与关键点控制,是一个为国际认可的、保证食品免受生物性性、化学性及物理性危害的预防体系。

  20世纪70年代HACCP概念与方法首次在美国被提出,当时,美国拜尔斯堡公司应美国国家航天航空局的要求生产一种100%不含有可有致病性微生物和病毒宇航食品。Pilobury提出HACCP的概念。专门用于控制生产过程中可能出现危害的环节,而所控制的过程包括原材料、生产、储运直至食品消费。

  近年来HACCP体系已经在世界各国得到了广泛的应用和发展。19XX年2月,加拿大规定申请水产食品的登录的必备条件为水产品应施行以HACCP为基础的品质管理计划;1993年6月食品法典委员会(FAO/WHO CAC)考虑修改《食品卫生的一般性原则》,把HACCP纳入该原则内;19XX年FDA公布了强制水产品HACCP实施草案,并且正式公布一年后正式实施,同时考虑将HACCP的应用扩展到其他食品上;1995年5月,日本通过食品卫生法的修正而公布《综合卫生管理制造过程》,将其管理制度纳入法规,从乳、乳制品以及肉食制品等开始实施。同年,法国农业部公布《直接提供消费者的食品卫生相关法令》、《家禽屠宰场的卫生条件》、《生鲜肉加工、流通的卫生条件》并积极推动普及HACCP制度,作为生产者管理的指针,促进食品安全。

  19XX年,国家进口商品检验局科学技术委员会食品专业委员会开始进行食品加工业应用HACCP体系的研究,制定了在出口食品生产建立其质量管理体系导则及一些在食品加工方面的HACCP体系的`具体实施法规,在全国开始引起讨论。在第十一届亚运会食品卫生防病评价中也体现了他的体系原理。同年,卫生部食品卫生监督检验所等单位开始对乳制品、熟肉及饮料3类食品生产实施的HACCP体系监督管理的课题进行研究,有关报道现已屡见在科技杂志上。但如何执行HACCP体系,保证食品安全的问题,与国外相比,我们的研究及经验仍然缺乏。19XX年农业部发布水产品行业标准《水产品加工质量管理规范》,要求水产业执行HACCP,但HACCP概念、原理、应用等问题仍未引起食品生产企业甚至是管理部门的足够重视。因此,在食品领域中应加强宣传、推广和应用HACCP体系。

  二、选题的目的和意义

  HACCP主要是通过科学和系统的方法,分析和查找食品生产过程的危害,确定具体的预防控制措施和关键控制点,并实施有效的监控,从而确保产品的安全卫生质量。它将食品质量管理的重点从依靠终产品检验来判断其卫生与安全程度的传统方法向生产管理因素转移,将不合格的产品消灭在生产过程中,减少产品在生产线终端被拒绝或丢弃的数量,消除生产和销售部安全产品的风险,被国际权威机构认可为控制由食品引起的疾病最有效的方法。

  本次我的论文题目是《梅乡食品公司HACCP体系设计》,我的立意是通过对中国传统凉果行业的工艺进行研究,然后导入HACCP体系,增强传统行业的质量稳定性和安全性。

  三、研究方案(框架)

  本文是以普宁市梅乡食品有限公司为例,对中国传统凉果行业的HACCP体系进行设计与研究,重点即HACCP系统的7个基本原理,难点即将这些原理应用到实际生产过程中去。本文共分五大部分:

  一、HACCP体系简介;

  二、HACCP的相关理论;

  三、中国传统凉果行业潜在的问题及根源;

  四、以普宁市梅乡食品有限公司为例,分析凉果产品的HACCP体系实施过程;

  五、梅乡食品HACCP体系展望。

  本文的总体思路是介绍原理提出问题分析问题解决问题,本文着重笔墨将重点放在分析问题和解决问题上。思路为分析现状提出问题解决问题,对凉果产品的HACCP体系现状进行了分析,提出了凉果产品的HACCP体系的改革思路。

  四、进度计划

  20xx年12月15日之前,确定论文题目;

  20xx年12月28日之前,提交开题报告,指导教师查阅开题报告,进行开题检查;

  20xx年2月10日之前,开始阅读资料、考虑方案、实验调试等毕业设计工作,并将毕业设计的部分成果交指导教师,进行中期检查;

  20xx年3月10日之前,提交论文目录和论文初稿;

  20xx年3月30日之前,做必要的实验演示操作及必要的修改,提交论文目录和论文定稿;

  20xx年4月15日之前,提交格式模板文档,教师进行结题验收;

  20xx年4月20xx前,将格式模板文档打印件提交教学中心班主任老师。

  论文的开题报告 篇5

  1.会计审计分类的差异分析

  对会计审计可以从不同的角度加以考察,从而作出不同的分类,这有利于加深对审计的认识,从而有效地组织各类审计活动,充分发挥审计的积极作用。对质量审核一般进行简单的分类,对分类没有什么目的性。分析:GB/T19011对质量审核的实施时间分类上有一定困难,因为质量管理在事前没有可以操作的、详细的审核办法,而且风险分析目前使用还不广泛,事前审核的效果没有足够的判定依据。在实践中,组织可以对自身进行有意识的事前审核,以确定组织的风险并加以控制,使组织的流程更好地运行,提高组织的效率。

  2.目标的差异分析

  2.1审计目标

  审计目标包括存在和发生(existenceandocc-urrence)、权利和义务(rightandobligation)、估价或分摊(valuationorallocation)、完整性(completen-ess)、表达和披露(presentationanddisclosure)等5个方面的认定。

  2.1.1存在与发生认定是指资产负债表所列示的资产、负债、权益在资产负债表中确实存在;损益表所列示的各项收入与费用在会计期间确实发生。

  2.1.2权利和义务认定是指会计报表中记录的各项资产确实属于公司所有或被公司所控制;会计报表中记录的各项负债确属公司应履行的义务。

  2.1.3估价或分摊认定是指各项资产、负债、所有者权益、收入和费用等要素均按适当的金额列入会计报表中。所谓“适当的金额”是指这一金额的确定不仅遵循了一般公认的会计准则,而且在数学上的处理也正确无误。

  2.1.4完整性认定是指所有应该在会计报表中列示的交易和项目都确实列入了。

  2.1.5表达与披露认定是指会计报表中各项目分类正确、会计原则选用适当、信息披露充分。审计人员必须深入了解管理当局对财务报表的认定,因为这些认定是确定具体审计目标和制定审计程序的出发点和落脚点。审计人员的基本职责就是确定被审单位管理当局对其会计报表的认定是否有理由和根据。为获得审计证据以证明被审单位管理当局对其会计报表的认定,审计人员必须针对每一项认定制定具体的审计目标。一旦为实现审计具体目标取得了足够的证据,审计人员就有理由确认被审单位管理当局的认定是合理的。表2给出了每一项认定对应的具体目标,即实存性、权利和义务、准确性、分类、截止、详细匹配、可变现价值、完整性、表达和披露九项。值得注意的是,管理当局的认定与具体审计目标之间并非一一对应的关系,而是更详细一些。

  2.2质量审核目标

  质量审核的目的是确定审核应完成什么,这些目的与受审核方密切相关,而与其他方面均无关系。分析:质量审核的目标较之会计审计目标有较大的不同,尤其在实存性和完整性方面的要求,在具体的实践中应注意。质量审核本身要求所有证据的实存性,但不要求一定是客观的证据。完整性要求在质量审核中基本上都会被忽视,这与质量管理要求一致,因为质量管理中要求识别过程,但没有要求所有的已发生的过程均详细记录。经济管理中为避免严肃的规则被践踏,明确要求所有的已发生的交易过程均必须翔实记录。由此,我们可以在质量审核中引入部分完整性的要求,如要求对一些过程在不同的时间进行完整性记录等。表达和披露在会计审计中是有相关要求的,在质量审核中要求比较含糊,不同的审核人员表达和披露的同一个实例将会出现较大的差别。各组织可以根据自身特点明确质量审核表达和披露的标准和要求。其他的不同方面,由于经济管理和质量管理的不同情况,无选取的必要。

  3.审计工作底稿与质量审核记录的差异分析

  3.1审计工作底稿

  审计人员从接受审计任务开始,到出具审计报告为止,对整个审计过程中的各项工作都应做好记录。这些记录反映了审计人员所执行的具体程序、进行的分析判断、收集到的审计证据,以及得出的审计结论和审计意见,构成了审计工作底稿。全部审计工作记录和获取的各种资料,是审计人员进行审计工作、完成审计任务的重要工具,也是形成审计结论、发表审计意见的.直接依据。编制和获取审计工作底稿是整个审计工作的主要组成部分,审计程序的实施、证据的收集与分析过程其实就是审计工作底稿的形成过程。审计工作底稿的编制要求:资料具体、详略得当、结论明确、格式规范、标识一致、记录清晰。

  3.2质量审核记录

  质量审核记录是阐明所取得结果或所完成活动的证据,根据这些证据审核人员进行评价,得到审核发现,结合审核目的后得出审核结论。审核记录要求:完整、准确、简明和清晰。分析:作为质量控制和质量检查的重要手段。相关工作记录在会计审计和质量审核中都有特别的作用。对审计和审核人员的能力、个人素质、业务技能、实践经验及水平都需要相关工作记录来证实。由于质量审核没有如会计审计一般需要更多的数据,因此,分析判断就显得不是很充分、明显。会计审计的意义较广泛,需要提出审计意见。而质量审核的意义仅针对被审核方,因而不一定有审核意见,而质量审核必需的审核发现也仅仅是可以识别改进的机会。在这方面,实践中可以提出较多的具体要求,以充分显示质量审核的强大作用。

  结束语

  会计审计计划在风险的评估上有相当重要而突出的作用,这和会计审计的责任要求是一致的,会计审计的法律责任和风险是一直存在的,因此审计计划中突出了风险的评估。在实施审计前对风险进行评估是有重要意义的。从理论上讲,在风险评估后对不同的风险,采用不同的抽样,可以最大限度地降低风险。

  论文的开题报告 篇6

  一、本课题研究现状及可行性分析:

  研究现状:一项调查显示,家庭教育中父亲参与照管孩子的程度远低于母亲,母亲是孩子的主要照看者的家庭占71%,父亲是孩子主要照看者的家庭仅占18%。由此可见,不少家庭在孩子的教育问题上,父亲的角色是缺位的,或者说父亲缺位的现象普遍存在。我国正处于经济转型期,经济的迅速发展导致大部分家庭中的父亲忙于工作和社会竞争。很多父亲这样认为:男同志整天在外面东奔西跑,哪有时间照顾孩子,教育孩子主要是母亲的事情。这些借口推卸了父亲的教育责任,因此父亲与孩子在一起的时间远远少于母亲,渐渐的就不了解孩子,不知道孩子真正需要的是什么。还有一些父母认为:孩子不打不成才,棍棒下面出孝子,只要孩子有一点过失和错误,不是打就是骂,或是动武威胁,打骂后还要罚站,罚跪,不准吃饭等。即使孩子没有过失,仅仅是某些方面表现的不够优秀,不如别的孩子,就横加斥责。

  可行性分析:目前在家庭教育中父亲缺位的现象普遍存在,随着幼儿的不断发展幼儿由于父亲缺位造成的影响已逐渐表现出来。父亲角色可以弥补幼儿园教育男性文化的缺失、可以优化家庭气氛,提高父亲影响的亲和力、促进幼儿良好习惯的养成。

  二、本课题需要重点研究的关键问题及解决问题的思路

  关键问题:

  1、父亲角色定位不当,工作忙,压力大

  2、教育方法不当,不能很好的学习先进的幼儿教育方法,也不知道该如何解决幼儿出现的问题。

  3、思想观念落后,认为幼儿教育是幼儿老师的事,不愿学习,遇到学习的机会也不愿参加。

  4、在家庭教养上认为照看幼儿不是父亲的事,父亲只需要负责养家糊口。

  思路:

  1、努力营造良好的家庭氛围,树立正确的家庭教育观。

  2、注重社会支持,强化自身责任。

  3、放松心态,减少压力。

  4、主动学习先进的.教育观念,建立正确的教育方法。树立正确的教育观念。

  5、增加陪伴时间,提高道德素养。

  三、完成本课题所需要的工作条件(如资料、工具书、场所、实验、调研等)及解决办法

  1、资料:父亲角色和幼儿社会性发展的概念界定。关于父亲角色、幼儿社会性发展方面的一些书籍及文献,一些学者的观点,网上的一些案例及统计资料。

  2、场所:幼儿园及家庭,实地询问了一些父母及幼儿老师。

  3、调研:网上询问了一些父母关于家庭教育中父亲是主要教育者的问题,也在现实生活中询问了几位父母及相关的原因。

  四、工作方案分析及进度计划

  略

  五、参考文献

  [1]杨丽珠.光恒.父教缺失对儿童心理发展的影响[J],学发展,20xx,(3)

  [2]李丹.儿童亲社会行为发展研究述论[J],心理科学,20xx,24,(2)

  [3]我国学前儿童社会性发展研究中存在的问题

  [4]赵娜.父亲角色对儿童的影响[D].东北师范大学:东北师范大学,20xx.5

  [5]周玲.父亲参与幼儿家庭教育的现状调查及对策研究[D].浙江师范大学:浙江师范大学,20xx.5

  [6]张虹.父亲角色及对儿童成长的意义[J].幼儿教育.20xx

  [7]胡雁波.试论亲子关系对儿童发展的影响.本溪冶金高等专科学校学报.20xx年3期

  [8]于海清.亲子依恋对儿童社会性发展影响的研究进展.华中科技大学学报(社科版).20xx年第1期

  论文的开题报告 篇7

  一、材料归档范围和保管期限的调整

  1.待遇类材料。

  一起工伤工亡事故,从发生到申报,工伤认定,医疗待遇核定,一次或多次住院、转院治疗,伤残鉴定,伤残工亡待遇核定,待遇领取全过程,往往跨越几个年度,而且材料的种类繁多。在归档时,如果强调以材料形成年度,或材料的种类来归档势必造成一起工伤工亡事故的整体材料被人为分割到了各个年度或各个种类的情况,不便于材料管理、归档和查找利用。笔者认为:参照人民法院、公安刑侦治安、审计等案件材料归档管理经验,拟采取以每一起工伤材料作为“一件”的管理办法,将每一起工伤认定事件全过程、全方面产生的各种材料分类,按固定顺序进行排列,编制页码,打印件内材料清单制作封皮,按件装订。工伤保险待遇类材料的归档年度拟以《决定书》的发文年度为准,每一年中则以《决定书》的.文号为件的排列顺序,每个档案盒中可存放多件,盒号每年独立编制。下一年度在归档时,对以往年度《决定书》所产生的新增材料,原则上不再附加到原有的归档材料之中去,而是以《决定书》复印件为依据,新增材料附后,装订成件入盒,件号和盒号依《决定书》所在年度顺延。工伤待遇类材料大部分的保管期限为50年,但工伤备案材料、工伤保险待遇核定材料、工伤预防费用核定材料这三种保管期限为10年,为保证同一事件材料的完整性,建议统一升级为保管期限50年。

  2.财务统计类材料。

  在《规定》中,征缴类有工伤保险费收款凭证、账簿、报表;待遇类中有工伤保险付款凭证、会计账簿、会计报表、统计报表;统计报表类中有统计报表、分析报告、月度/季度报表。对县级工伤保险管理来讲,分类方法相对复杂,保管期限众多,给材料管理造成较大不便。由于县级工伤管理部门人员较少,在现行的县级财政结算方式下,工伤保险费的收支是合二为一的,归档时也不可能分开。建议将征缴类、待遇类中的财务资料划归到统计报表类中归档,类别设置为财务统计类。

  二、工伤保险业务档案归档中的规范化

  1.原始资料的标准化。

  一是页面的标准化。需要归档的各项原始材料,要严格以A4页面为标准,在各种材料的设计印刷过程中,应尽量避免不规范页面的产生,便于装订、编写页码、保管和查阅。二是避免复写件存档。一式几联的复写材料应将第一页设计成归档页,而不应该将其他页次作为归档页,避免因时间较长,字迹模糊褪化,失去保存价值。在参保类材料中,页面不规范的是参保人员身份证复印件和照片。一个县工伤参保人员约在1-2万人,如果均需要在归档时进行身份证复印件和照片的整理,工作量是非常大的。经办机构可以统一设计参保人员身份证、照片粘贴表,要求参保单位在上交参保材料时,规范粘贴到位。在待遇类材料中,页面不规范的原始材料主要为身份证复印件、住院诊断证明、住院发票、入院证、出院证、住院费用清单、工伤待遇结算单等材料。在待遇领取前,可以要求当事人将这些不规范材料分类粘贴到A4纸上。复写件归档不规范的主要是工伤认定审批表、事故快报表、事故调查表、询问笔录等,因此类材料第一联由市级经办机构存档,县级经办机构可将第二联作为存档联,对于复写效果不好的,在存档时应进行复印,一同存档。

  2.检索工具的实用化。

  业务档案的归档目录,应以便于电脑检索为首要目标。因此,归档目录没有必要按照文书档案目录的格式,而是将业务档案的关键查找要素体现出来,便于电脑检索和手工检索,提高查阅速度。对于参保类档案,关键要素是参保单位代码、单位名称。对于待遇类档案,关键要素是工伤人姓名、工伤人所在单位、认定工伤决定书文号、认定工伤时间等。归档文件的电子版可以复制到各职能股室,方便电脑检索。

  论文的开题报告 篇8

  作为即将硕士毕业的学生,需要撰写毕业论文开题报告。那么,硕士论文开题报告怎么写呢?

  一、首先明确硕士论文开题报告的主要内容

  硕士论文开题报告怎么写,要对答这个问题,首先要明确开题报告的主要内容,如选题意义;研究主要内容;拟解决主要问题;研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。其中,文献综述阐述国内外研究现状及动态,同时介绍文献查阅方式和手段。研究内容包括技术路线、实施方案、可行性分析、研究难点、解决方法和措施以及预期目标。拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,研究工作进度计划。参考文献一般列出至少30篇。

  二、抓好论文文献综述这个重中之重

  一般来说,文献综述是导师关注点,同时也是你需要下大功夫的地方,做好文献综述,才能为论文写作打下坚实基础。文献综述主要由国内外相关研究现状、课题研究方向、研究成果与不足等方面内容构成,全面整理与所写论文相关的学术观点和研究方法。在撰写文献综述内容时,必须认真研读文献,不能用简单的相关研究成果简单堆砌的方式进行,因为综述主要是在搜集和整体文献资料的基础上,从中找到以往研究的大体思路,要分点呈现,将文献归类分析,初步了解与自己论文研究相关的前人成果,掌握学者做了哪些研究工作,哪些可作为自己论文研究借鉴,哪些是自己论文创新点与主攻方向。要避免简单堆砌,一定要注意文献综述应带有评论性质,带着你的眼光来评判,归纳和评论研究成果与不足,这样才掌握了硕士论文开题报告怎么写。

  三、掌握论文开题报告的撰写技巧

  文献资料是撰写硕士论文的基础,文献越详实,那么论文写作前的准备工作就充分,对论文框架的建构、写作倾向有更好的把握。硕士论文的.文献选择应以与论文相关的经典著作、核心期刊为主,注意文献的可靠性、权威性和代表性。从文献形成时间方面看,应以近3-5年的近期文献为主,然后再是时间较长的。

  除了文献综述,还有同等重要的论文提纲,在拟提纲时,应注意一般为三级章节条目,如一般格式绪论-问题-原因-对策,然后每章内再进行论点细分,拟定提纲时应注意,一是论文字数与提纲大小相匹配,不然要么每个条点要么论述不充分,要么存在论述冗长的问题,为论文写作带来麻烦。二是要注意提纲简洁、准确和中心突出,能够一目了然清楚论点,真正解决硕士论文开题报告怎么写的问题。

  知识扩展:开题报告的内容与撰写要求

  开题报告毕业论文题目

  题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

  ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

  ②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

  开题报告毕业设计立论依据

  毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

  开题报告毕业设计研究方案

  ① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

  ② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

  ③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

  ④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

  论文的开题报告 篇9

  一 研究目标

  本研究试图在GIS和遥感软件支持下,综合野外调查、遥感及定位数据,结合专家系统、数据库、多媒体和网络技术,引入可视化技术、交互技术和虚拟现实技术,建立多维的热带亚热带植被信息系统,探讨3S技术在不同组织层次植被研究中的应用如森林群落的水平和垂直分析、植被的时空动态模拟和预测、以及森林景观的格局研究等。

  二 研究内容和研究方法

  GIS平台为ESRI ARCVIEW 3.x及其扩展模块,遥感软件为PCI GEOMATICA (?), 编程语言为C ,图形处理用OPENGL。主要的研究方法参见表1。

  1 种群 Population:以距离为基础的种群分布格局、种间联结、邻体效应、种间竞争、母树-幼苗空间关系等。

  2 群落 Community:以面积为基础的重取样技术、各种面积曲线、冠层分析等。

  3 生态系统 Ecosystem:以地图为基础的植被分类、生产力或生物量估算、植被水平或垂直分布等。

  4 景观 Landscape: 以DEM为基础的景观格局结构、缀块分析、生境评价、虚拟3D森林等。

  5 植被信息系统:构建多维热带亚热带植被信息系统(图1)。

  三 拟解决的关键问题

  1遥感生物信息提取

  遥感影象的光谱特征、空间特征、极化特征和时间特性是我们鉴别各种物体和现象的依据。如何从遥感图象中识别植被、昆虫种群、大型动物等生物信息,则是建立多维生物地理信息系统的基础。通常是用植被不同波段的反射率及其它因子的组合来获得植被指数(VI),并采用非监督分类或监督分类的方法,区分不同地物和不同植被类型,但只能用于较大的植被分类阶元;较小的植被单位如群丛必须结合实地调查和其它环境因子,能否直接利用遥感判断还有待于进一步研究。昆虫种群和大型动物的判定一般是根据这种昆虫的生境,也可以考虑标记和电子反射器的办法来定位。引入专家系统或者决策支持系统,模糊数学、遗传算法、神经网络理论,可以更加有效地和精确地进行识别。

  2 时空数据模型和时空分析

  传统的GIS面向的是只含空间维度和属性维度的SGIS(Static GIS),而能够处理时间维度的'GIS则称为TGIS(Temporal GIS)。时间维度具有和空间维度不一样的特点,如何将空间数据模型的概念和方法引申到时空数据模型,是当前GIS研究的热点和难点之一。时空一体化的数据模型必须具有时空二维的拓扑特征,才能有效地提高数据质量和分析效率,减少数据存贮的冗余(陈晋等,1995)。生物学中涉及了许多时空分析问题,也发展了时序分析和生物地理统计的方法,但这些方法的理论和应用都有待完善。而且,现有的GIS软件均不能很好地完成这些分析。

  3 专业组件设计

  现有的许多GIS软件并不包含生物学专业模块;建立独立的完全面向生物学的GIS费时费力,而且也不必要。因此,组件GIS是不错的选择。我们可以用各种计算机语言或GIS软件附带的语言,编写出适用于生物学的控件或模块,组合到现有的GIS软件中。

  4 其它

  不同数据类型、不同维度数据的操作和管理,真三维GIS和虚拟景观的构建等,也是急待解决的问题。

  四 可行性分析

  1 实验室具备必须的软硬件;

  2 实验组具备相关的软件操作和编程能力;

  3 导师组具备相当的指导水平;

  4 实验组具备一定的野外调查和室内分析能力。

  五 创新之处

  1可能填补GIS在种群/种间空间分析方面的空白。

  2 首次进行GIS应用于生态学不同组织水平的综合研究。

  3 国内首次建立多维热带亚热带综合植被信息系统。

  论文的开题报告 篇10

  一、 课题来源、选题依据、课题研究目的、工程应用价值部分

  课题来源部分只需简短介绍,如有特殊背景可以略加说明,一般不超过100字。选题依据,即要写出进行此课题研究的理由,故必须点出课题研究的必要性或重要性。撰写选题依据部分时,可以先对自己的研究课题所涉及的大背景作一相对简要的概述(约200字左右),然后把话题引到自己所研究的问题上来,阐述解决此类问题的必要性或重要性(约200字左右)。最后,写上“因此我们有必要对。。。。进行研究。”之类的字样。另外,撰写时要注意简明扼要,相关的长篇大论的内容放到第三部分中去。

  第一部分中最重要的是课题研究目的,这里需概要地阐述本课题研究所要达到的目标(约100字左右,包括总目标和子目标)。可以先分述几个研究子目标、再概述研究的总目标。工程应用价值部分字数不限,内容多则长少则短,但写的必须是本课题研究所能带来的工程应用价值,不要把别人成果的应用价值也算成是本课题研究的应用价值。

  二、中外文献与资料阅读清单部分

  此部分的填写要点是必须规范化,而且参考文献的档次不能太低,教科书最好不要超过3本。文献题目指的是文章的题目或书名而不是论文集名或期刊名,作者名要写在左边并加括号。出版社名、论文集名、期刊名及期刊的卷(Vol.)期(No.)号等写在右边。此外,还要写出文献的起止页码、出版年代(如:计算机工程与应用,第7期,pp 64-85,20xx)。按先英文、后中文,再按发表年代降序排列(也有论文按引用先后次序或作者姓名字母顺序排列)。

  出处部分的规范写法为:文献按期刊名、卷号(有的期刊可能没有卷号)、期号、起止页码、发表年代的顺序写;论文集按论文集名(有的论文集可能有会议举行地点)、起止页码、发表年代的顺序写;书籍按出版社名、引用部分的起止页码、出版年代的顺序写。因万维网上的文献不具有永久性,且其中有些文献未经审查不具备权威性,故网上文献应尽可能少引用。另外注意,当参考文献目录给出以后,开题报告中的所有引用处就只写文献编号而不要再写文献的全称。

  三、文献综述:国内外研究现状、发展动态部分

  此部分一般内容较多,撰写时一定要注意围绕自己的研究内容来展开,千万不要把与本课题关系不太密切的内容写上很多,尤其不能为了凑字数到网上或其它地方大篇幅地抄袭他人的材料。对所涉及的领域,一定要深入地进行了解,在充分掌握该领域的方法、技术等的现状后,自己进行分析、归纳、组织,用自己的语言来表达自己的观点。无论有什么理由,抄袭他人工作成果都是不能原谅的。

  撰写此部分时首先确定好与自己研究相关的内容,然后按前述的top-down方式将准备写的内容分块,列出每节的大标题和每节内的小标题,经指导教师审核后,再有条理地论述与这些内容相关的国内外研究现状和发展动态。还要注意的是,这里的着眼点主要在目前各相关方法、技术等要素的相互之间比较,对这些内容要以综述的形式来撰写,不要大篇幅地去写本人所使用系统的工作原理等技术上的细节(这些内容在将来的学位论文中或许是需要的`)。

  一般在课题确定之后,自己会选择某些方法、技术、手段、工具等来完成该课题。之所以选择它们,一定是它们本身具有一些性能上的优势。故在写此部分时,要做相关的调查研究,把能够完成各个子课题的其它(非自己所选的)方法、技术、手段、工具作一宏观上的论述(至少500字),要说明它们的主要工作思路并指出其优缺点(对解决本问题它们肯定有不够适合的地方,否则它们就会被你选中),这样读者就可以通过比较,认识到你所做选择的正确性。

  相对于前面比较宏观的论述,对于自己所选择的方法、技术、手段、工具等,要在更细一点的层次上加以论述,大约500-800字左右(稍多些也没关系)。要使

  读者感到,你并不是在对所研究领域了解不够的情况下展开工作的,而是对课题相关领域的研究现状已经掌握得比较透彻了;并且你所做的选择非常有道理,是其它选择所不能替代的。此外,在第三部分的最后,要有总结性的论述。

  四、研究基础部分

  此部分相对比较简单。围绕自己的研究课题,所有与之相关的、自己过去所做过的工作(包括研读相关文献和预研部分所做的准备工作)都可以写进去,要使读者感到你有着比较好的研究基础,因此是有能力完成课题所提出的任务的。

  写这部分时要注意的是,对所写材料要进行整理,从简单到复杂,逐层递进,写得要有条理性。另外,对此研究工作客观上有利的条件不要写在这里,要写到第六部分的可行性分析中去。

  五、主要内容及关键技术部分

  此部分的撰写要注意与第三部分的呼应,两部分内容不要重复。在第三部分中应写与本研究内容相关的国内外研究现状、发展动态,比起这里写的相对要宏观一些。

  写此部分之前首先要凝练思路,确定好自己的研究内容。一般来说,把研究内容概括为3-5个左右的子部分较为适中(不是绝对的,可根据课题的具体情况来确定划分其分块)。撰写此部分时要注意简捷、明了,不要长篇大论,不要拐弯抹角,一定要使读者一眼就可以看出你的主要研究内容的核心和该研究所涉及的关键技术的核心。围绕这两个核心,可以适当阐述,但不要太长使人不得要领,一般不要超过500字。撰写此部分的主要目标是能让读者感到:你对完成课题所需要的各种关键技术已经掌握得非常透彻了。

  六、研究方向、实施方案及可行性分析部分

  此部分、尤其是实施方案是整个开题报告的核心,是判断你能否按此课题继续进行研究的最主要依据。因此撰写时注意一定要写具体,其篇幅应该是六个部分中最大的,要在4页纸以上,而且不能再有任何泛泛而谈、浮在表面的东西。

  首先指出本课题所属的研究方向(应该是比较宏观的),并作不超过100字的切中要害的简述,即指出本课题所需重点研究的是属于哪一大类的研究(如:企业信息化、Web技术应用等),内容比第五部分要相对宏观一些。

  其次再根据第三、五部分的分析,提出解决问题的具体方案,说明自己准备如何去完成课题所定的目标。方案要按top-down的方式写,同时要配以自己设计的框架图及流程图。先把实施方案分为几个块(块数视具体问题而定,一般3-5块较为适中),几个块综合起来就成为一个整体的解决方案。对实施方案的各

  论文的开题报告 篇11

  本文是开题报告记录表的格式指导,以钦州学院本科毕业论文(设计)开题报告记录表为例对开题报告记录表的格式及写作方法进行了介绍。

  论文正文:

  钦州大学本科毕业论文(设计)开题报告记录表

  中学:海洋学院

  时间:20xx年12月24日

  位置:J145(海洋)

  学生编号:081103225

  姓名:何烈军

  专业海洋科学

  20xx级海阳班082

  论文(设计)题目枯草芽孢杆菌固体发酵适宜条件的探索

  期初报告内容记录(主要填写学生报告的主要内容,包括选题原因、研究现状、需要解决的问题以及文件设备等研究条件)

  一、研究现状:

  自20世纪90年代以来,微生物制剂在我国水产养殖中得到广泛应用。以枯草芽孢杆菌为主要成分的微生物制剂在水产养殖中的'应用以及水产养殖模式的改变是取得这一成果的关键。近年来,各厂商都在积极探索芽孢杆菌固体发酵技术,少数厂商已经开始试生产。在此基础上,对枯草芽孢杆菌固体发酵培养基进行了优化试验,以简化生产工艺,提高产量,降低生产成本。

  二、研究目的:

  目前市场上的枯草芽孢杆菌制剂大多采用液体深层发酵技术,设备要求高,生产工艺复杂。固体发酵所用的原料通常是廉价的农副产品(如麸皮、谷壳等)。),所用设备比液体发酵简单,生产成本比液体发酵低得多。

  三.要求:

  灭菌锅、无菌工作台、恒温培养箱、牛肉膏、蛋白胨、琼脂等。

  记录器签名:

  一年中的某一天

  教师的意见(教师对学生选题报告的意见,包括研究可行性、文献、研究方法、要求等)。

  选题合理,对海洋资源的保护和开发具有较好的意义和应用价值。文献引用和综述符合研究课题的要求,研究方法的选择符合应用要求,课题的开放性得到认可。

  记录器签名:

  讲师签名:

  论文的开题报告 篇12

  一、选题依据(目的、意义、学术价值、该课题国内外研究现状、本人学术准备情况)

  (一)选题目的

  1、通过对该课题的研究和探讨,深化对行政法和行政程序法两个学科的学习和把握,努力探求行政程序立法和程序法治化的内在规律。

  2、通过对国内外行政程序法治化的历史与现状比较分析,总结并提出我国行政程序法治化的对策、建议。

  3、系统检验自己参加法学理论在职研究生学习以后,在法学研究方面的学习收获,特别是行政法领域的研究能力。

  (二)选题意义

  1、建设社会主义法治国家需要研究该课题的理论和实践问题,这是“依法治国”方略的客观需要。

  2、依法行政,打造法治政府需要该课题的研究,这是建设社会主义政治文明的内在要求。

  3、构建社会主义和谐社会需要该课题的研究,这是中国社会实现长治久安的核心和关键所在。

  (三)学术价值

  1、丰富和完善我国在行政程序立法方面的理论研究成果,为推动我国行政程序立法进程的加快提供法理借鉴。

  2、深刻认识行政程序法治化所具有的四种价值属性,即正义价值、效益价值、平衡价值以及透明价值,对于依法治国、发展社会主义市场经济、遏制政府"寻租"行为、保障公民权利以及与国际接轨等,具有重要的现实意义。

  (四)研究现状

  1、自20世纪80年代开始,我国行政法学界掀起了行政程序法研究的热潮。一时间,各种比较行政程序法学著作相继出版。比较突出的是青年学者杨寅的新著《中国行政程序法治化——法理学与法文化的分析》,它为中西行政程序法的理论研究铺设了桥梁,对指导我国未来的行政程序立法都有重要的现实意义。近年来,围绕程序正义与合法等问题,对行政程序法治化的涵义、价值、目标等问题的研究应运而生,讨论日趋激烈。在行政程序法治化的价值属性、实现途径等方面都研究成果虽不是十分繁荣,但也不乏有价值的学术论著问世。

  2、“程序应当成为中国今后法制(治)建设乃至社会发展的一个真正的焦点”,已成为我国行政法学界的普遍共识。“规划制定一部适合我国国情的行政程序法是我国社会政治、经济发展的迫切需要,也是中国法治现代化势在必行的重要步骤”。

  中国行政法治实践需要,在全面论述我国行政程序立法的必要性与可行性基础之上,充分吸收借鉴了国外行政程序立法及研究成果,为制定统一的行政程序法勾勒出基本框架。

  3、目前,有些比较行政程序法著作只停留于一般性的法条比较,对域外行政程序研究中的理论争鸣、学说观点介绍的不多;有关行政程序法治化的著作和讨论还显得十分苍白,与立法实践的`要求还有很大的差距;有些研究只关注“程序法典”规划、制订与颁布,而对“法治化”的内涵和外延关注不足。

  (五)个人准备

  1、材料准备情况:搜集并阅读的论著主要有:罗豪才、王锡锌:《行政程序法与现代法治国家》;杨寅《中国行政程序法治化——法理学与法文化的分析》;应松年主编《外国行政程序法汇编》;万华著《行政程序法研究》;杨海坤著《中国行政法基本理论研究》。

  2、阅读的法典有《德国基本法》、《日本国宪法》、美国《联邦行政程序法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》。

  3、研究的主要方法:本课题的基本思路遵循行政法与行政程序法理念——制度——技术的三个层次,运用规范分析、比较分析和实证三大基本方法,逐步展示出行政程序立法理论在以上三个方面对行政程序法治化的重要支撑。

  二、论文结构框架(主要观点)

  前言(内容提要)

  第一部分行政程序法治化的理论基础

  一、行政程序法治化的概念

  (一)行政程序的的概念

  (二)行政程序的基本特征

  (三)行政程序法治化的定义

  二、行政程序法治化的功能

  (一)依法规范行政权力

  (二)依法明确行政责任

  (三)推进行政法治建设

  三、行政程序法制化的根本目标

  (一)实质公正的目标

  (二)行政民主化的目标

  (三)提高行政效率的目标

  第二部分行政程序法治化的现实必要性之分析

  一、行政程序法治化是打造法制政府的必由之路

  (一)开辟公民直接参与行政权行使的途径

  (二)促使行政相对人权利保障的具体化

  (三)监督行政主体依法行使职权

  二、行政程序法治化是行政法治原则的客观要求

  (一)规范约束行政主体的行政行为

  (二)有效监控行政主体自由裁量权的实施

  (三)真正体现法治精神的本质要求

  三、行政程序法治化是提高行政效力的根本保证

  (一)行政程序法治化本身已具备了提高行政效率的特质

  (二)高度的规范性和权威性也是程序法具有效率功能的重要条件

  (三)时间限制是其效率功能的最佳体现

  第三部分行政程序法治化的途径探讨

  一、确立法治理念是前提

  (一)要努力实现由传统观念向现代法治观念的转变

  (二)要大胆借鉴和吸收西方行政程序法制化的经验

  (三)要切彻底根除“人治”与“法治”的模糊认识

  二、完善程序立法是根本

  (一)行政程序立法的可行性分析

  (二)行政程序立法的理论与实践

  (三)行政程序立法急需解决的问题

  三、健全监督制约机制是保障

  (一)建立和完善法律监督

  (二)规范和强化司法审查

  (三)健全深化法律救济机制

  主要观点:

  法治理念的确立较之程序立法更为重要和艰难;追求结果公正与程序正义的高度统一是行政程序法治化的核心目标;健全法律救济

  论文的开题报告 篇13

  摘 要:随着利率的市场化,传统的存贷利差已经无法为农村商业银行的持续发展提供足够动力,积极创新金融业务、大力发展中间业务、改变收入结构是农村商业银行现代化经营、融合市场所必须要做的事情。因此,以温州市温州龙湾农商银行为例,通过分析它的收入结构以及影响收入结构转型的因素,为温州龙湾农商银行的收入结构转型提出合理的建议,以此为同类型农村商业银行的收入结构转型提供借鉴。

  关键词:温州龙湾农商银行;收入结构;非利息收入

  中图分类号:F832 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(20xx)08-0190-04 我国商业银行营业收入分为利息收入和非利息收入两部分。利息收入指商业银行传统的存贷利差;而非利息收入则是中间业务收入和其他收入,中间业务收入包括佣金和手续费等,其他收入主要是指咨询、投资等活动带来的收入。农村商业银行作为农村信用社改制后的新生产物,在国家政策加大对三农产业支持的背景下,它不仅要继续承担农村信用社“支农”的责任,更要体现出现代商业银行的经营特点,为农村金融需求提供支撑。在这样的背景下,温州龙湾农商银行作为一家小型农村商业银行,要想在竞争激烈的浙江省银行市场站稳脚跟,其收入结构的转型势在必行。

  一、商业银行收入结构转型的必要性

  商业银行进行收入结构转型,实际上就是要大力发展中间业务,提高非利息收入在经营收入中所占的比重。

  (一)利率市场化趋势凸显银行财务效益问题

  近年来,一系列的货币政策都预示着中国金融市场化改革的推进,利率市场化伴随着利率水平升高的风险,银行筹资的成本会提高,由此会凸显银行的财务效益问题。同时,商业银行不仅面临着同业银行的竞争,还面临证券公司、保险公司的压力。而消费者通过直接融资渠道进行融资减少了银行的资金来源渠道,由此造成了银行存款利率上升、贷款利率下降的局势。

  (二)利息收入增长空间逐渐缩小

  伴随着利率市场化的加快,要获取较高的存贷利差即高的利息收入变得困难,同时银行同业竞争的加剧使得商业银行对于存款、贷款利率的定价权逐渐消失。随着余额宝等一系列小额揽存金融项目的推出,商业银行想仅仅依靠存贷利差来获取高额营业收入已经成为了不可能。商业银行利息收入的不稳定性风险增大,我国商业银行必须改变现有的收入结构模式,来实现盈利的持续性。

  (三)客户对金融产品和服务的需求越来越大

  经济的发展使得银行业从以前的卖方市场开始向买方市场转变。近年来,个人客户需求的多样化推动了理财产品的繁荣发展;市场改革的深化以及全球市场一体化促进了代办服务品种的多样化;机构客户为应对风险对金融资产套期保值、风险对冲以及财务顾问、资产托管等业务的需求也越来越大。中间业务将会作为商业银行收入结构转型的突破口,成为新一轮利润驱动的重要增长点。

  (四)金融市场的发展

  随着我国资本市场的不断发展和完善,企业偏爱直接融资,使得很多信誉良好的大中型机构客户对银行的依赖程度降低,造成商业银行优质客户的流失。银行面临证券公司、保险公司等非银行金融机构的挤压,业务空间也日益萎缩。

  此外,如国家对资本监管的严格要求等因素也促进了收入结构转型的加快。资本充足率的严格要求使得商业银行信贷供应能力有所降低,而中间业务占用商业银行自有资金较少、承担风险也低,收入来源广泛,这都促使我国商业银行进行收入结构转型。

  二、温州龙湾农商银行收入结构现状

  (一)营业收入总额呈上升趋势,利息收入是营业收入的主要来源

  根据温州龙湾农商银行20xx―20xx年的收入数据(如图1),温州龙湾农商银行总的营业收入从20xx年的1.924亿元增长至20xx年的9.621亿元,营业收入总额呈现持续上升趋势。其中,利息收入对应地从1.731亿元增长至8.094亿元,利息收入一直是营业收入的主要来源。

  (二)非利息收入占比有所增长,但总体水平依然偏低

  图2描述的是温州龙湾农商银行20xx―20xx年非利息收入占比情况。20xx年以来,温州龙湾农商银行非利息收入持续快速增长,非利息收入占营业收入比重从10.03%增长至15.87%,虽然稍有波动,但总体呈增长趋势。对比20xx年我国其他农商银行的非利息收入占比,如北京农商行为27.7%,合肥科技农商行为30.37%,温州龙湾农商银行非利息收入占比总体水平仍然偏低。

  (三)非利息收入构成稳定,非利息收入以手续费及佣金收入为主

  龙湾银行非利息收入包括手续费及佣金收入、投资收益、汇兑收益、其他营业收入。图3给出了温州龙湾农商银行20xx―20xx年非利息收入构成,显示出其构成比较稳定,且手续费及佣金收入占比一直约为90%左右,手续费及佣金收入是非利息收入中最主要的组成部分。

  三、温州龙湾农商银行收入结构存在的问题及影响因素分析

  (一)温州龙湾农商银行现有收入结构存在的问题

  1.收入结构过于单一,利息收入所占比例过高

  温州龙湾农商银行业务品种单一,收入来源狭小,其主体业务仍是传统的存、贷款业务,中间业务、国际业务、托管业务等新业务开办较少或收益不高,经营收入主要来源是利差收入。从上述分析中我们可以看到,在温州龙湾农商银行收入构成中,净利息收入始终占绝对优势,而中间业务收入占比远低于大型商业银行。

  2.非利息收入规模略小,中间业务发展范围不广

  尽管需求因素推动下,温州龙湾农商银行的收入结构有多元化发展的趋势,非利息收入发展较快,但从总体来说,非利息收入的规模还是略小,以利息收入为主导的收入结构仍然比较单一。另外,其开展的中间业务主要是利用银行的人力与技术设备等资源为客户提供初级层次的中介服务和劳务,起主导作用的只限于那些筹资功能较强、日常操作简单的结算类、代理类业务,范围比较固定,品种相对狭窄,缺乏创新。例如,在信托业务方面,一般仅开办贷款等,并没有开办信托存款等业务;在代理业务方面,目前也仅开办少量的代收、代付业务。 此外,龙湾农商银行中间业务缺乏有效管理,暂处于盲目的自发性发展状态,尚未建立专门的有效管理体系。

  (二)温州龙湾农商银行收入结构转型的影响因素

  1.宏观经济因素

  温州市作为改革开放的前沿阵地,受到金融体系改革的影响很大。作为扎根温州市本土的农村商业银行,温州龙湾农商银行收入结构转型必然会受到市场经济和改革开放的直接影响。伴随着金融政策的放宽以及对企业监管的规范,小微企业对温州龙湾农商银行提供服务的要求逐步提高,而且激烈的银行竞争也促使客户的需求产生了质的变化,客户对资金的需求由单一的依赖银行贷款逐步向市场直接融资和银行的间接融资相结合的方式。目前,温州龙湾农商银行的主要收入来源仍是利息收入,但是伴随着监管政策的变化,银行可以增加大量的中间业务,从而改变主要收入来源。资本充足率的监管限制了银行资产业务的扩张程度,在限定的资本充足率的要求下,银行应该积极寻求收入结构的转型途径。

  2.客户因素

  银行的收入主要来源于出借资金的利息收入和提供服务收取非利息收入,温州龙湾农商银行的收入也不例外。温州龙湾农商银行主要定位于小微企业和农民这两类主要客户,对于小微企业而言对温州龙湾农商银行的产品要求主要是贷款,为银行创造的主要是利息收入。从农民角度来看,银行收费仍然会触及其部分经济利益,因此存在着抵触情绪,主要是认为为银行提供的并不一定满意的服务支付服务费是不值得的,而且在未升级为农村商业银行前,信用社或是合作银行主要为农民提供免费的服务,在这种情况下再次收费会造成不习惯。从短期来看,对温州龙湾农商银行来说,不收取服务费可能不会造成很大的损失;但是长期来看,银行为了这类业务的持续发展的投入会大大降低,会严重阻碍其收入结构的转型,社会的总福利也会受到负面影响。

  3.温州龙湾农商银行内部因素

  从温州龙湾农商银行内部来说,其影响因素主要体现在:(1)经营理念偏向于传统业务。作为本土的农村商业银行,温州龙湾农商银行目标群体为三农用户以及小微企业,利差是其主要的收入来源,通过无偿或是收取很低的服务费的中间业务收入只占极少的部分。虽然近些年农村商业银行也越来越意识到发展中间业务的重要性,但是基层银行在实践的过程中,面对其资产负债业务有重大影响的客户时,极其容易为了传统的存贷业务而让步。(2)缺乏健全的中间业务管理体系。温州龙湾农商银行中间业务主要是同城交换业务、信付通业务、第三方存管业务以及代发工资等,这些业务又分属不同的职能部门,这样各职能部门各成体系、各自开发,没有对中间业务形成统一合理的管理规划,导致了中间业务缺乏统一性和有效的推动力,松散的、缺乏规划的中间业务管理,不能够形成统一的开发、分工合作、整体营销的规范运作过程,从而使中间业务难以得到快速持续的发展。(3)资本、人力投入有限,技术手段相对落后。收入结构转型就要求银行应该多发展中间业务,提高非利息收入在银行总收入中的比重。但是,中间业务尤其是新兴的中间业务像资产证券化、金融理财等业务都是需要较高的技术含量和相对于传统业务来说更强的业务水平的人力资本,这些中间业务是以IT设备为基础的,需要科技方面的资金投入;同时还需要培养会管理、懂营销的综合性人才。目前,温州龙湾农商银行在这一方面的资本和人力投入都是十分不足的,这也使温州龙湾农商银行中间业务的顺利开展有局限性。

  四、对策

  温州龙湾农商银行作为温州筹建的首家农村商业银行,是一个自主经营、自负盈亏、自担风险以及自我约束的金融市场主体,其收入结构的优化转型需要综合协调来实现。

  (一)保持利息收入持续增长,为优化收入结构奠定基础

  温州龙湾农商银行利息收入占比一直稳定维持在较高水平上,表明了其在传统的存贷款业务上有丰富的经验,存在着成熟的经营管理模式,这为利息收入的增长奠定了一个良好的基础。在温州龙湾农商银行收入结构优化过程中,理想的收入结构模式表现为稳定增长的利息收入及快速增长的非利息收入的有机统一。基于此,温州龙湾农商银行要想在利息收入和非利息收入都保持增长的局面之上达到一个比较合理的收入结构,就需要合理化业务结构从而使得利息收入占比下降而非利息收入占比不断增大。

  要保证利息收入的持续增长,需要对传统的资产负债业务进行优化创新。温州龙湾农商银行应主动寻求并满足客户需求,为客户提供满意的个性化服务,在培养客户的忠诚度基础上进行长期有效合作以降低银行在开发与维持客户上的成本支出,如在服务农民和小微企业两类目标客户的时候,应提供差异化的产品及服务来增加其忠诚度。另外,温州龙湾农商银行在实务中应当适当降低商业贷款的比例,以达到在降低风险的基础上优化企业的资产结构。具体而言,就是尽可能推广短期贷款而降低中长期贷款的比例,为农民等开发适合的个人贷款业务以降低企业贷款比例,对处于朝阳行业的小微企业进行贷款融资,适当降低银行贷款的总体规模也可促进贷款结构的合理配置。

  (二)推动中间业务发展,促使收入结构合理转型

  1.推行地方性创新以促进温州小微企业发展

  中小企业以其对实体经济发展的重要贡献而成为利率市场化推进过程中银行的主要客户群体,也是我国经济发展中最具活力的群体。温州龙湾农商银行将其目标客户定位于小微企业和农民上,同时各级政府出台了各式各样的促进小微企业发展的政策,因此,在与各家商业银行竞争中,温州龙湾农商银行可以将小微企业这一群体作为重点发展对象,将其作为业务领域新的收入增长点,为其提供符合其需求的有特色的产品和服务,对相关业务进行创新,响应国家各级政府号召,促进小微企业的发展壮大,而这也符合温州龙湾农商银行自身目标客户的发展与维持。

  温州市是中国民营经济的“晴雨表”,其发展现状在一定程度上也反映了中国实体经济的发展现状。有报道指出,温州市小微民营企业占全市GDP比重超过50%,在经历过20xx年的借贷风波后基本呈现出资金短缺、人才流失及成本增长等问题,而其本身也由于小微企业自身的`局限性使得融资极其困难。因此,温州龙湾农商银行在温州本地经济实际状况的详细分析基础上,因地制宜,为不同类型的中小企业提供相应的融资借贷产品及服务。针对现阶段中不断发展的传统行业及高新产业,进行业务推广及创新,为其提供更具有地方特色的符合中小企业发展及温州龙湾农商银行发展的共赢服务。 2.创新中间业务模式

  由于我国严格的分业经营体制现状,温州龙湾农商银行作为商业银行无法开展诸如证券经营、基金管理等自主性业务,因此,应将中间业务的开展作为重中之重,以此而促使非利息收入的大幅增长。对温州龙湾农商银行来说,中间业务主要来源为佣金和手续费收入及投资收入,从数据来看,其在非利息收入中的占比长期维持在90%以上。在此基础上,要增加非利息收入,就必须要扩展中间业务渠道,创新化中间业务经营模式,有针对性地为客户提供产品,并在完善传统中间业务功能基础上加快高附加值的中间业务的发展。比如,在网络经济大发展的环境中完善传统的银行卡等业务,并发展网上银行业务就有可取之处。

  此外,要保证中间业务的长足发展,需在加快产品创新的基础上建立对外合作,如加强温州龙湾农商银行与温州市政府的合作,两者在促进地区发展上的共识使得二者必须不断进行协调沟通以实现共赢。温州市金融市场上的激烈竞争对温州龙湾农商银行而言无疑是重要的外部威胁,但从长远来看,也为温州龙湾农商银行的发展提供了更大的进步空间。在供给与需求都不断增长的情况下,温州龙湾农商银行要充分利用温州本地的优势,在传统业务基础上不断吸收竞争对手的优势部分并予以创新,在新型行业中开发新的中间业务产品。从长期来看,进一步地整合资源,将地方性优秀银行打造成为现代化的商业银行,实现中间业务的战略转型,提升综合竞争力,更好地为客户服务。

  3.加强风险监管,营造良好金融环境

  为促进温州龙湾农商银行优化收入结构,加快发展,还需要加强在发展营运过程中的风险管理工作,这主要表现在对信用风险、利率风险及操作风险的管理上。温州市经济的发展使得温州龙湾农商银行面临的金融环境比较复杂,要想在激烈的竞争中获得立足之地,其需要进一步开展与完善本银行业务风险上的监管,为更好地营造良好的金融环境作出贡献。温州龙湾农商银行在开展中间业务时要时时加强对中间业务的风险监管。

  首先,需对全部员工加强风险意识培训与监管,规范业务办理的流程,从银行内部来规避增加中间业务所带来的风险;其次,借鉴国内外银行开展中间业务过程中对风险进行分析与预测的经验;再次,依照法律法规的规定,合法合规开展中间业务,如业务的运行及相关收费都要符合监管部门及行业自律组织的规定,防止不可预知风险的产生;最后,定期向相关部门报告中间业务开展情况,以提前制定防御措施。

  4.重视专业人才培养,提高从业人员素质

  商业银行的竞争主要集中于人才的竞争,业务与创新意识兼具员工队伍的建设,对于商业银行优化收入结构、保证持续健康发展起着重要的作用。温州龙湾农商银行培养一支高素质的专门从业人员来提高中间业务的服务水平显得尤为重要,其服务质量关系到银行本身对于客户的吸引能力及维护力度。当前商业银行中间业务从业人员的素质呈现出参差不齐的状况,温州龙湾农商银行在这一点上需要引起高度重视,需引进高素质的复合型人才,来为中间业务的有效开展提供有利条件及根本保障。温州市民营经济的发达现状使得温州市成为相关人才聚集地,可谓人才济济。温州龙湾农商银行在发展中要充分利用这一整体资源的优势性,充分发挥自身优势吸纳专业人才进入,在人才培养上不落后于竞争对手,促进整体人员素质的提升及温州龙湾农商银行整体形象的提升。

  综上,温州龙湾农商银行要在服务好传统市场的基础上,开拓新的非利息收入业务市场,通过对传统产品的完善与创新及开发新的产品、服务等来寻求新的增长点。

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