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感恩节主题班会教案

时间:2024-07-22 07:14:44 教案

感恩节主题班会教案实用【5篇】

  在平时的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编整理的感恩节主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩节主题班会教案实用【5篇】

感恩节主题班会教案1

  一、主题:

  学会感恩

  二、时间:

  20xx11.24

  三、地点:

  龙溪中学八(1)班教室

  四、教育目的:

  青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。

  五、教育意义:

  进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

  六、活动过程

  (一)主持人致辞,宣布主题班会开始。

  (二)罗斯福家遭窃的小故事。

  1、爱的.小测验。

  2、感受父爱,感受母爱。

  3、观看视频:五分钟微电影《交易》。

  4、走进父母,感恩父母。

  (三)师恩难忘

  (四)老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。

  (五)愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。

  (六)感谢朋友,感谢生活;你会发现生活精彩无限!

  1、生活中的无休止的抱怨。

  2、图片展示——我们没有任何理由抱怨生活。

  3、静静地反思:明志、勤学、慎思、笃行、守纪、感恩。

  (七)班主任寄语

  感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

  感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人,因为他教导你应该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点;

  不要让我们的父母流泪,不要让他们的希望变成失望,我们点滴的进步都会让他们欣慰!相信吧,苍天不负有心人,有努力终有回报。

  七、课外活动

  写出你想对父母,对老师,对同学说的话,可以是一段话,也可以是一篇文章。

感恩节主题班会教案2

  一、活动目的

  1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。

  3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。

  二、活动准备

  1、准备资料:感恩演讲稿

  2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》

  3、多媒体课件。

  三、活动过程:

  (一)、创设情境,导入主题。

  1、播放音乐《母亲》

  2、出示课题:

  同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。

  (二)、为何要感恩父母

  1、说一说:

  同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。

  (1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?

  (2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?

  (3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的`唠叨?

  (4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的?

  同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱!

  2、讨论:

  父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)

  3、故事演讲:

  父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的!

  《天亮了》背后的故事:

  1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上, 在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永远却离开了人世…… 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱!

  4、学生演讲:

  同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听xx同学的演讲《感恩父母》。 (播放短片)

  (三)学会感恩:

  都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人!

  下面请大家来说说:

  今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母?

  小结:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必须做到:

  (1)、理解父母、体贴父母;

  (2)、听父母的话,接受劝告;

  (3)、对父母有礼貌,言语要尊敬;

  (4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求;

  (四)感恩誓言:

  通过这节课的讨论与学习,同学们心中一定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:

  亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

  亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!

  感谢您们的养育之恩!

  从现在开始

  我要好好学习,好好做人,决不辜负您们的希望!

  (五)课后作业:

  请同学们回去给父母写一封信,以感谢他们的养育之恩。

感恩节主题班会教案3

  背景:

  针对现在的小学生大多数是独生子女,从小娇生惯养,缺乏感恩的心,缺乏社会责任感,对朋友、对家人没有感恩的意识。他们认为父母为自己所做的一切都是应该的,干什么事情都以自我为中心,“天下”唯我最大。所以在母亲节到来之际,开展一次以“孝敬父母,感恩母亲”为主题的班会。

  活动目标:

  1. 让学生了解母爱的无私与伟大,懂得为什么要感恩母亲,如何去理解、尊敬父母,明白怎样孝敬母亲。

  2. 通过这次主题班会知道孝敬父母要从小事做起,从现在做起,激发学生爱的情感。

  活动准备:

  1.准备节目,搜集故事,准备。

  2. 搜集歌曲《感恩的心》、《妈妈的吻》、《母亲》。

  3. 制作相关课件,排练有关节目。活动形式: 听故事,唱歌,诗歌朗诵,写爱心卡片等。

  活动过程:

  一、 听歌曲《母亲》,创设情景导入。

  师:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈?

  引出主题:孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要孝敬父母,感受母爱的崇高与伟大、无私。

  二、 浓浓的父爱、母爱

  1、 视频播放《孟母三迁》的故事,《地震中的母爱》。孟子后来成为一个很有学问的人,我想这和他的母亲是分不开的。

  2、 说说自己和妈妈之间的故事。师:刚才大家看到的是发生在别人身上的故事,那与我们朝夕相处的.父母之间有那些感人的故事呢?

  学生1.妈妈每天接送我上学,不论是刮风还是下雨,从没耽误过。

  学生2.晚上我生病了,发烧,妈妈急忙送我去医院。

  学生3.下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

  学生4.妈妈每天给我做饭洗衣,还要干其他活。等

  师:孩子们,聆听着你们的诉说,感受着你的感动,让我们唱起《妈妈的吻》聆听这世间最美的、最真的母爱。播放歌曲《妈妈的吻》,全班同学跟长。

  三、 母爱是伟大的,也是无私的。

  乌鸦反哺、羊羔跪乳之恩,我们怎样回报妈妈一份爱呢?

  1.母爱是最动听的歌,让我们用最美的诗歌来赞美她吧。学生朗诵诗歌《慈母颂》。

  2.母爱是最动人的歌,请听《母爱》。生朗诵。

  3. 请欣赏同学们生活中的图片,播放照片:有帮妈妈捶背的,有帮妈妈夹菜的,有为妈妈洗衣服的,有给妈妈洗碗的等等,感受每一份孝心。

  4. 送自己写的爱心卡片。浓浓三春晖,是任何孝心也回报不了的。孩子们,此时此刻,你一定有很多话想要跟妈妈说,请写在你制作的卡片上吧,来表达深深地爱。学生写,师读贺卡。

  四、家长代表发言。

  此时此刻,妈妈们一定有很多话想要和孩子们说,家长发言。

  五、集体唱《感恩的心》。

  六、结束语。

  师:通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们现在为父母做多少大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起。有时候关心孝敬父母,就是一个祝福、一句问候、一个拥抱,甚至只是一个微笑,父母都会感到莫大的安慰和满足。

感恩节主题班会教案4

  一、主题:

  感谢有你

  二、时间:

  20xx年10月14日下午第三节课

  三、地点:

  开发区一初中二楼多媒体教室

  四、教育目的:

  青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。

  五、教育意义:

  进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的'配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

  六、活动过程:

  1、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始。观看视频演讲《让世界充满爱》。

  2、游戏小调查《舍弃》。

  3、一个真实的故事《天亮了》。

  4、真情回放《成长的过程》。

  5、学生谈“如何回报父母的养育之恩”。

  6、诗歌朗诵《感谢有你》。

  7、宣读《感恩宣言》并签名。

  8、班主任宣布主题班会结束。

感恩节主题班会教案5

  教育目标:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,以实际行动来回报父母。

  活动过程

  1、妇女节的来历

  2、父母怎么给你过生日的?你知道父母的生日吗?你给他们过过生日吗?

  3、听故事,谈感想。

  4、讨论:怎样让母亲过一个难忘的三八节?

  5、讨论:以后我们该怎样回报父母?

  6、制定“感恩方案”,开展感恩活动:

  (一)了解妈妈、长辈对我的爱

  1、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

  2、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

  (二)了解妈妈、长辈的艰辛

  1、听妈妈讲培养我成长的故事。

  2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

  (三)我们对妈妈、长辈的爱

  1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

  2、说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?

  (四)真情回馈、温情行动

  1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚……

  2、给妈妈做一张画着自己小手的'贺卡,写一篇真情酿成的美文,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

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