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二年级数学教案：万以内数的写法

　　作为一名人民教师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的二年级数学教案：万以内数的写法，希望能够帮助到大家。

二年级数学教案：万以内数的写法

　　教学目标：

　　1、掌握万以内数的写法，能正确地写出万以内的数（包括万）。

　　2、通过写实际数据，让学生受到爱国主义的教育。

　　教学重点：掌握万以内数的写法，能正确地写出万以内的数。

　　教学难点：带0的数的写法，教学准备：数位顺序表。

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、复习数位顺序表。

　　2、准备题。

　　1、教学“六百四十八、二千三百四十五”的写法。

　　（1）这个数的最高位是什么位？最高位上的数字是几？请一位学生上来写。

　　（2）让学生试写二千三百四十五

　　（3）小结：我们写数从高位起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。

　　2、教学中间有0的数的写法

　　（1）出示“三千零九”

　　（2）这个数的最高位是什么位？最高位上的数字是几？生试写。

　　（3）小结：这个数百位和十位上一个也没有，写0表示。

　　3、教学末尾有0的数的写法

　　（1）出示“四千零五十”

　　（2）这个数的最高位是什么位？它是几位数？哪两个数位上一个也没有？试写。

　　（3）写“一万”

　　（4）小结：数的末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0。

　　4、小结写数的方法。

　　三、巩固练习

　　1．试一试

　　2．练一练2、3、4

　　四、课堂作业：1、4

　　五、总结：这节课我们学习了什么？

　　板书设计：万以内数的写法

　　1、从高位起，按照数位顺序写；

　　2、几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在十位上写几；

　　3．中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上一写0。

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