中班综合活动教案：我爱卫生

中班综合活动教案：我爱卫生

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的中班综合活动教案：我爱卫生，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　实验一：小手上的害人精

　　活动目标：

　　让幼儿亲眼看到脏手污染食物产生的后果，认识到饭前洗手的重要性。

　　活动准备：

　　洗净的马铃薯片2块，消毒过的玻璃杯2只，玻璃片2块，肥皂一块。

　　活动步骤：

　　1、教师用肥皂帮一位小朋友把一只手洗净，另一只手不洗。

　　2、请这位小朋友用两只手分别在两块干净的马铃薯片上摸几下，然后把两块马铃薯分别放在两块玻璃片上，再罩上玻璃杯，座上标记。

　　3、过几天，请小朋友们观察马铃薯片：干净手摸过的马铃薯片上没有什么变化，脏手摸过的马铃薯片上却长出许多细菌类的毛。

　　实验二：神奇的唾液

　　活动目标：

　　帮助幼儿懂得唾液有消化淀粉的作用，从而自觉改掉吃饭用汤泡的不良习惯。

　　活动准备：

　　小碗一只，筷子一根，米汤，清水，碘酒。

　　活动步骤：

　　1、小碗中滴进两滴米汤，再放两匙清水把汤稀释。

　　2、滴两滴碘酒到米汤中，米汤变成蓝色。

　　3、让小朋友在蓝色的溶液中吐几口唾液，用筷子轻轻搅拌一下，几分钟后，蓝色不见，米汤又恢复成原来的颜色。

　　实验三：变色蛋壳

　　活动目标：

　　让幼儿明白牙齿变坏的原因，从而注意保持口腔卫生。

　　活动准备：

　　洗净的蛋壳一只，醋半碗，米饭一小碗。

　　活动步骤：

　　将蛋壳放在醋里浸泡几天，幼儿观察到，白而硬的蛋壳变黑发软，而放了几天的米饭发出了酸味。告诉孩子，牙齿上的食物残渣也会像醋一样蚀坏牙齿。

　　实验四：自来水干净吗？

　　活动目标：

　　让幼儿亲眼看到自来水并不十分清洁，教育幼儿不喝生水。

　　活动准备：

　　明矾少许，洁净大脸盆1只，筷子一根。

　　活动步骤：

　　放一大脸盆自来水，再加上少许明矾，用筷子搅拌一下。过一会儿，让幼儿观察，盆底有许多杂质。

　　通过以上实验活动，孩子们能更深刻地认识到讲卫生的重要性，从而自觉地养成良好的卫生习惯。

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