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小班教案《圣诞舞会》

时间:2023-12-27 08:23:53 教案 我要投稿
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小班教案《圣诞舞会》

  作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的小班教案《圣诞舞会》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班教案《圣诞舞会》

  教学目标:

  1、尝试听音乐表演简易舞蹈,体验合作游戏的快乐。

  2、认识乐器:长笛、小喇叭、竖笛、管钟。

  3、尝试旋律模唱,体验成功的乐趣。

  4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  5、经过舞蹈活动促进全身运动。

  教学准备:

  挂图P3、乐器图卡:小喇叭、长笛、竖笛、管钟,黑板模唱、每人一条毛根、3~5颗铃铛

  教学队形:

  椅子半圆形摆放

  活动重难点:

  重点:尝试听音乐表演简易舞蹈,体验合作游戏的快乐。

  难点:尝试旋律模唱,体验成功的乐趣。

  教学过程:

  1、听音乐学小花猫走的动作进入活动室,坐好。

  2、故事导入

  小动物们都在帮圣诞老公公找铃铛,你看,小猫爬到猫妈妈的毛线筐里找,跳到老公公的鞋里找、掀开公公的胡子找、公鸡拉开公公的裤腰找、刺猬解开帽子找,……唉,圣诞老公公的铃铛还是找不到,可是大家已经等不及了,圣诞舞会就要开始了,我们先来学习简单的舞步吧!

  3、简易舞蹈——幼儿欣赏音乐,围圈进行表演。

  (1)每段的1、2、4句变化,如下所述:

  第一段:拍手

  第二段:逆时针或顺时针走——拍手走

  第三段:牵手前后摇

  第四段:挥手再见

  (2)双人一组,同上活动,可交换同伴。

  4、乐器介绍

  第三句:长笛、小喇叭、竖笛、管钟。

  (1)逐段听辨间奏的乐器音色

  (2)老师出示乐器图卡,介绍名称及吹奏的方法。

  (3)将图卡贴于教室四周,唱第三句是找出该段乐器的图卡并做出演奏状。

  5、旋律模唱——AA’BA’句式

  幼儿跟老师一起模唱A段:s f m r d r m d r m f r m r d t d

  幼儿跟老师一起模唱A’段:s f m r d r m d l l l l s f m r d

  6、自制乐器——欢乐手摇铃

  材料:彩色毛根、3~5颗铃铛

  做法:幼儿每人一条彩色毛根、3~5颗铃铛,请幼儿将铃铛穿过毛根,小心将接头摺进去,绑在孩子的手腕或脚褁上。最后,配合音乐《圣诞舞会》唱歌、跳舞结束活动。

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