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理想教育主题班会教案

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理想教育主题班会教案

　　在我们的学习时代，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是小编为大家整理的理想教育主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

理想教育主题班会教案

理想教育主题班会教案1

　　一、班会目的：

　　每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

　　二、活动意义：

　　通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。

　　三、班会形式：

　　综合型(讨论与艺术表演相结合)

　　四、活动前准备：

　　1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

　　2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。

　　3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。

　　4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

　　五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)

　　主持人开场白

　　甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。

　　乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。、

　　甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的'信念。

　　环节一：剪辑10多所大学图片

　　通过投影剪辑10多所大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想——考上理想的大学。

　　环节二：《三个泥水匠的故事》

　　通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

　　环节三：学生小品表演：《梦醒时分》

　　同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮!

　　环节四：学生演讲《我有一个梦想》

　　除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

　　环节五：学生四人说唱《我们的精彩》

　　希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想!加油!

　　环节六：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学

　　歌词积极向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。

　　环节七：背景音乐——《最初的梦想》

　　老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上

　　环节八：总结发言

　　1、班主任发言

　　2、学生代表发言

　　3、实习老师作总结发言

　　环节九：全体同学演唱《明天会更好》

　　激扬青春，放飞梦想!为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好!

理想教育主题班会教案2

　　教学目的：

　　1、使学生形成良好的学习，行为习惯。方法好则事半功倍，否则事倍功半。

　　2、调动学生的积极性，树立立志成才的信心和目标。

　　教学重点：

　　形成良好的学习，行为习惯的方法

　　教学难点：

　　怎样形成良好的学习、行为习惯。

　　教学方法：讲授法，讨论法

　　课时：1课时

　　教学过程：

　　师：由于中学课程增多，知识加深，并且更新速度快，不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天，所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习，这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因，因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下：

　　一、授课

　　1、充分做好课前准备

　　2、上课专心听讲。积极思考做好课堂笔记

　　3、做好复习（作业，理解，强记）

　　4、发展多种兴趣爱好

　　5、制订学习计划，提高自学能力

　　6、培养美好的道德品质

　　二、投影：

　　培根："读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆有性格。"

　　老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的.人……养成良好的学习，行为习惯，记住：好习惯可以使人受益终身。

　　三、老师小结：

　　迈好中学第1要树立"立志成才"的理想，第2要讲究方法，形成良好的学习，行为习惯，相信同学们按这两点去做，肯定能打好八年级这个基础。

　　学生谈：如何形成良好的学习、行为习惯

　　老师：现在请同学们自己谈谈，你打算怎样养成良好的学习、行为习惯，其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方。

　　四、共勉

　　老师：昨天已经过去，明天还未到来，每一位"立志成才"的同学。都要把握今天，实现我们的理想。"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，我相信"有志者，事竟成"，同学们，有没有信心

　　学生：有！

　　五、全班合唱《中学时代》结束。

理想教育主题班会教案3

　　一、班会主题：

　　挥洒青春，拥抱理想

　　二、班会目的：

　　让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。

　　三、班会形式：

　　Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

　　四、班会准备

　　1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。

　　2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

　　3.选定主持人，并编写好台词。

　　4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

　　5.制作Flash动画。

　　6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

　　7.制作主题班会的课件。

　　8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

　　五、班会过程

　　1.导入班会主题(约十分钟)

　　1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

　　(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

　　(2)学生分析和总结影片的教育意义。

　　(3)主持人导入班会主题。

　　主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。

　　主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

　　主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的`概念，引导学生树立人生的理想。

　　主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

　　那么，什么事理想，你的理想是什么?

　　学生就此问题展开讨论，具体内容略。

　　2.学生畅谈自己的理想(15分钟)

　　(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

　　(2)教师点评学生的思想。

　　(3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。

　　(4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

　　主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

　　3.表演小品(15分钟)

　　(1)学生表演小品。

　　小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成;而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。

　　(2)主持人点评(主持人点评小品，导入“许三多”故事)

　　主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。

　　主持人B：对啊，路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下，凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想，永不放弃”的精神。

　　4.展示“许三多”故事(15分钟)

　　(1)播放短片

　　通过播放自编的许三多的故事，教育学生在实现理想时，面对困境要有永不放弃的精神。

　　(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。

　　(3)教师点评

　　教师：生活中我们常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人意气风发，勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

　　(4)学习“许三多”的精神

　　教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。

　　5.小结(3分钟)

　　教师：论及理想信念时，海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。

　　人，尤其是青年人，不能没有理想和信念，同学们，让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!

　　六、班会总结(2分钟)

　　主持人：既然选择了远方，就应该风雨兼程。相信自己，相信在经过生活的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，无悔于自己的付出，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

　　最后，学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。

理想教育主题班会教案4

　　一、班会目的：

　　1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

　　2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

　　3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

　　4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

　　二、班会形式

　　游戏，发言，师生交流，生生交流

　　三、主持人

　　班级主要班干

　　四、班会地点

　　班级教室,多媒体辅助

　　五、班会流程

　　<1>回忆童年梦想--1-->

　　这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

　　<2>游戏”玫瑰征途”--2-->

　　玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

　　〈3〉梦之航

　　每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

　　在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的`原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

　　〈4〉面对不足，寻求帮助

　　班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

　　〈5〉宣誓仪式

　　附：

　　誓词：

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想：“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三(8)班在此宣誓：

　　我们要以坚韧强健的意志，以勇夺桂冠的信心，以团结拼搏的精神，以追求卓越的豪迈。

　　以挑战人生的信念，只管耕耘，不问收获。

　　为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

　　宣誓人：xx

　　〈6〉班主任讲话

　　班会结束，对本次班会进行评价并提出要求和期望。

　　(7)小结：

　　1、本堂班会课形式较为活泼，内容丰富，气氛热烈。

　　2、时间有限，活动过程较为仓促，一部份活动所花时间较长，效果并不一定理想。

　　3、本次班会重点放在学生自由发言上，同学们针对自身的问题向老师和同学请教，其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。

　　4、开班会课不能面面俱到，就有所侧重。

理想教育主题班会教案5

　　【活动背景】

　　罗曼.罗兰说：”一种理想，就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标，这个目标不是内在的就是外在的。有理想，就是我要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的，也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标，有了一个奋斗的目标，人的行为才会有努力方向，才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年：”青年啊，你临开始行动之前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生，一个时代青年，确立自己的理想是非常必要的。

　　【活动目的】

　　培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。

　　活动主题：扬起理想的风帆

　　【活动准备】

　　1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》

　　2、小品：《二十年后的我》、

　　3、课前布置写作短文《我的理想》。

　　【班会主持】

　　男女学生各一人

　　【活动过程】

　　一、主持人宣布班会开始。

　　二、营造氛围，明确理想重要意义

　　【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学：”你为什么读书?”课堂上，顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：”读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：”为了光宗耀祖!”这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：”为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁，他就是我亲爱的周总理啊。就是由于他从小志向远大，理想坚定，所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。

　　播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。

　　三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

　　无志之人，不可能激起生活的浪花;无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。回过头来，看看自己，作为21世纪的中学生，21世纪祖国建设的主力军，我今天有什么理想和抱负呢? 千里之行，始于足下。此时此刻，我来探讨几个问题： (1)你有什么理想?如何实现自己的理想? (2)现实生活哪些事情最容易影响我的意志，原因是什么?该如何处理?

　　主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想，每个人都会对自己的将来进行设计，今天大家不妨把自己的想法大胆说出来，你想在二十年后怎样生活?

　　学生自由发言，也可以大家推荐几名同学发言。还可以点名提请同学发言。

　　主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。主持人注意在每个人发言后稍作评点，并提请下一位发言。

　　四、演出小品《二十年后的我》

　　[主持人]没有远大的理想，就没有伟大的业绩。也许20年后我的理想就能实现，那时21世纪已翻开了五分之一，正当我为祖国流汗的时候。已过而立之年的我会是什么样子呢?让我来描绘一下自己吧! 二十年后，同学给王老师过生日来了，

　　(大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家，我培育出一种能产石油的植物。春天种，秋天收，石油将取之不尽，用之不竭。(男) [队员 2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B―2隐形战机强百倍，能全天候执行任务，进入敌方领空时，雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的6 影子，甚至就在你的头顶飞过，你也看不到它的踪影，听不出一点声音，电子武器对它也无能为力。(男) [队员 3]我成为一名医生。我能让失明的人重见光明，让残疾的人恢复健康，近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸，马上就痊愈。(女) [队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服：它能制造氧气，穿上它你就是在世界屋脊，也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器，当你在学习生活疲倦时，它会自动按摩，还会放一些轻松的音乐;在下雨天，衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚，胸口的部分会发出亮光，让你在黑暗中看见道路;在口袋的`边口有一个微型报警器，如果有小偷偷东西，它会报告，让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器，能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器，走路时，它能自动收集能量，供用电。哎，别说了，老师许个愿，我吃蛋糕吧! [主持人]是啊，未来是多么灿烂!我的理想是多么美好!不管我将来干什么，都是社会的需要，祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任，我现在该怎么做呢?(稍顿)请同学分小组议论，然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想，发愤学习，才能适应未来的需要。)

　　五、努力实现理想，坚定信心，增强毅力

　　主持人继续引导话题，由理想转入现实。激励大家拼搏进取，为了实现理想而不懈努力。

　　六、班主任总结发言

　　提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起，为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏!班主任诗歌总结

　　《理想》作者流沙河

　　理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点燃熄灭的灯; 理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明。理想是罗盘，给船舶导引方向; 理想是船舶，载着你出海远行。

　　七、主持人宣布班会结束。播放《怒放的生命》

　　【周板报内容】

　　【理想名言】

　　1.少壮不努力，老大徒悲伤。――汉乐府古辞《长歌行》

　　2.业精于勤，荒于嬉。――韩、愈《进学解》

　　3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。――《增广贤文》