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语言活动教案：小路

语言活动教案：小路

　　作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的语言活动教案：小路，仅供参考，欢迎大家阅读。

语言活动教案：小路

　　活动目标：

　　1、在玩玩、听听、说说的过程中,感知理解故事内容。

　　2、想象并表达小动物经过小路时的情景。体验活动的快乐。

　　活动准备：

　　树叶印章、颜料、课件、空白小路、故事录音、视频转换仪

　　活动过程:

　　一、游戏：树叶

　　小朋友们,现在是什么季节呀？秋天到了,树叶落下来了,今天老师把小朋友们都变成树叶宝宝,一起来做游戏好吗？

　　秋风秋风吹吹,树叶树叶飘飘,飘到地上啦（小朋友蹲下）

　　秋风秋风吹吹,树叶树叶飘飘,飘到凳子上啦（小朋友和老师坐好）

　　二、欣赏故事《会响的小路》。

　　1、完整倾听故事一遍（放录音）。

　　今天老师带来了一个有关秋天的故事,想请小朋友来听一听,听完后,老师要提问,小朋友一定要听仔细啊！

　　提问：故事的名字叫什么？

　　故事里有谁？

　　2、结合课件,分段欣赏故事。

　　那我们一起来看看这些小动物在干什么？

　　小刺猬走过小路,它在小路上做什么？发出什么声音？学学小刺猬的动作。

　　小白兔走过小路,它在小路上做什么？发出什么声音？学学小白兔的动作。

　　小蚱蜢走过小路,它在小路上做什么？发出什么声音？学学小蚱蜢的动作。

　　小刺猬对风儿说了什么？风儿是怎样跑过小路的？学学风儿的动作。

　　三、结合课件,完整欣赏故事。

　　我们一起完整的来听一听这个故事。

　　还有哪些小动物会到小路上来,它们在小路上做什么？

　　四、幼儿操作活动：《铺小路》

　　1、教师介绍材料,一起帮小动物铺一条五彩的小路。

　　2、教师示范

　　3、引导幼儿进行铺小路

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