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关于新学期新目标教案范文（通用5篇）
在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的关于新学期新目标教案范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
新学期新目标教案1
一、活动目的：
1、通过活动的开展，引导学生进入学习状态。
2、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
3、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。强调校园内的安全。
二、活动地点：
护理七班教室
三、活动过程：
1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？展示自己粘贴题目。（新学期、新起点、新希望）
2、班主任提新学期要求：
新学期，同学们面貌焕然一新，同学们也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？
3、全班交流：
展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的.学习生活中应该怎样做？整理适合自己的好计划，写下来。
3、进行常规教育，重点进行校内安全的教育。
班主任结合学校要求和校内实际情况进行安全教育：如不得去湖边玩耍，在寝室内注意安全用电，注意防盗，保护好自己的财产安全等。
4、学习《学生守则》，以及“三禁两不”和“十不准“以及学校的相关规定。
对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求去每一名同学在新学期争当“五星学生”，班级争取被评上“优秀班级”。
5、制订本学期“新学期、新目标”学习计划。
6、班主任总结：新学期，新起点，新希望，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好把握自己的未来吧！
新学期新目标教案2
一、指导思想
学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理期在生活中获的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的.运用数学知识的能力，为入小学学习打好必要的基础。
二、学生基本情况分析
在过去的半年里，通过老师耐心细致的.教学和辅导，大多数孩子在老师的引导下认真开展数学活动，基本掌握了对数字的理解，并能准确的进行10以内加减运算，能看图提出一些简单的数学问题。对数学活动有了一定的兴趣爱好，这为他们今后的学习打好了坚实的基础。
三、教材分析
1、本学期将学习按群记数和数的分类统计，它不仅能引导幼儿将数字知识应用于生活实际，更能提高幼儿对数的敏感度和计算能力。
2、教幼儿学习简单的测量方法，并认识时钟和日历等生活常用的数学知识。
3、认识阶段的几何图形，将体和形、数结合起来并引导儿童认识三者之间的联系，通过实物展示和提问、讲解等方法激发儿童的想象活动。
4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学。
5、继续学习20以内的加减运算。
四、教学目的要求
幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能准确的进行20以内加减运算。
五、教学的重难点
1、能理解数字的意义并能准确计算。
2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
3、生活中的物体能有一个基本的认识能力。
新学期新目标教案3
一、教学目的：
1．新学期新的要求，统一，统一认识。
2．强化常规管理。
3．重申遵纪守法的重要性。
二、活动地点：
初二(1)班教室
三、主持人：
xx
四、教学过程：
1、班长主持会议（开场白）
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初二（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
2、班长和同学一起学习《中学生日常行为规范》，《泰州实验中学德育考核细则》《初二（1）班级公约》等。
3、同学代表发言，上学期学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算（老师提前要求每位学生写新学期、新打算）
4、班主任，提出要求和希望
同学们，新的一学期又不知不觉的来临，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的.故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋，全力以赴，跑己最好的水平。
5、结束语（班长）
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始朝着自己的目标奋进吧！！
新学期新目标教案4
活动目标：
1、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。
2、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、学习方法，为目标而奋力拼搏！
活动准备：
1、黑板上写好班会主题：“新学期新起点新期盼”
2、对班会中的节目要适当排练。
3、布置班级环境。
活动过程：
一、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人
1、讲故事：
2、组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
二、小品表演：考试
1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。
2、组织讨论：从这个小品中你懂得了什么？
三、比赛
1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。
2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。）
四、制订本学期“新学期新起点新期盼”学期计划表。
1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。
2、表格发下去后，要求学生当堂填好，当堂上交。
五、宣誓仪式。全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓：
在新的学期里，我要严格执行我的'计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好的成绩！我相信：新学期，我能行！六、班主任。让我们展望未来，迎接明天；让我们运筹帷幄,把握未来！今天，我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想；明天我们将用自己的实际行动，去迎接新学期的各项挑战，在新学期中再创佳绩！
新学期新目标教案5
一、活动目标
1.能正确点数1~3，尝试用纸杯叠高的乐趣。
2.引导幼儿学会两种颜色相间排序。
3.初步培养幼儿对数学游戏活动的兴趣，并学会简单的礼貌用语。
4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5.引发幼儿学习的兴趣。
二、活动准备
各种颜色的纸杯，动物数字点卡。
三、活动过程
1.导入：宝宝们，你们见过什么样的房子?它有几层?
出示纸杯，这个我们宝宝见过吗?它是用来干什么的?它不仅可以喝茶还可以来玩游戏呢!今天我们就用它来搭建漂亮的房子。今天我就请宝宝们来当建筑师造房子好不好?
2.介绍空地;上的小动物身上的数字点卡，瞧瞧谁来了，小兔子想建几层的楼房呢?你从哪里知道它想要建两层的.房子?引导幼儿学数兔子身上的数点。
今天要请我们小小建筑师们来帮小动物们搭建房子，动物身上数字点卡上是几，就帮他搭建几层高的房子。如长颈鹿身上数字点子5，就请幼儿搭建5层的楼房。
小动物的房屋造好了，我们一起来给小动物的房屋建围墙，请宝宝们选选择两种颜色的纸杯围绕着房子相间排序。开始，围墙用绿色、黄色的纸杯一个间隔一个排序，请幼儿接着往后排，能力强的幼儿就请孩子自由选择两种颜色的纸杯相间排序。
3. 让幼儿找好朋友去自己搭建的楼房去做客，幼儿建好房屋和围墙后相互欣赏检查好朋友搭建的房子楼层与小动物身上的数点是否一致，正确后请好朋友一起喝茶。并学会用礼貌用语去招待客人，学会说：请;;，谢谢，不客气。;等礼貌用语。
4.活动结束后鼓励幼儿把纸杯和点卡收放整齐，以便下一次再玩。
四、活动反思
幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，于是就需要教师在选择和设计数学活动时要多花心思，采用游戏的形式，让幼儿在寓教于乐的氛围中学习。
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