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中班艺术领域：冬天的树

中班艺术领域：冬天的树

　　活动目标：

中班艺术领域：冬天的树

　　1、喜欢冬天，对冬天的树的特征有自己的审美。

　　2、欣赏冬天的树,用剪纸的方式对树进行表现创作.

　　3、学会尊重别人的审美方式,理解每个人有不同的想法.

　　准备：

　　经验准备：幼儿在户外活动时观察过冬天的树.

　　材料准备：冬天的树课件，彩色卡纸、剪刀、胶棒、夹子

　　重点：欣赏冬天的树,用剪纸进行表现创作.

　　难点：学会尊重他人的审美方式,理解每个人有不同的想法.

　　活动过程：

开始部分：

　　一、谜语导入：

　　师:冬天光着头，春夏长绿发,就有一只腿，小鸟喜欢它.(树)

　　师：咱们班的小朋友可真聪明，咱们今天的活动就跟树有关系。咱们一起看看我带来的树.

　　二、播放课间，引出问题:

　　教师根据图片进行提问:

　　请幼儿说一说,图片中树是什么样子的?

　　它是什么季节的树？

　　你怎么看出来的？

　　树枝像什么……树干像什么……

　　(教师引导幼儿用肢体动作表示树枝的形状)

　　冬天的树给你一种什么感觉?

　　你觉得用什么颜色能表示出这样的感觉呢?

　　三、剪纸活动

　　师：小朋友们你们说的都很好,今天咱们要把你们说的树剪出来,这次我准备了四种材料的纸,你们可以任意选择这些材料对冬天的树进行创作.请小朋友创作时,注意安全,不要拿着剪刀去粘纸。（教师对不敢剪的幼儿进行鼓励，给幼儿启发）

　　剪完作品的幼儿，可以把作品放到作品绳上。

　　四、作品欣赏

　　幼儿将作品夹到绳子上，并对自己的作品进行简单介绍。教师可帮助幼儿组织语言，鼓励胆小的幼儿上前进行介绍。

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