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小学生建议书

小学生建议书范文

　　在现实社会中，我们使用上建议书的情况与日俱增，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。来参考自己需要的建议书吧！以下是小编收集整理的小学生建议书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生建议书范文

小学生建议书范文1

尊敬的环保局叔叔：

　　您好!

　　我是一位来自东莞的一名普通的学生。今天给您写这一封信，目的有二：一是向您反映这种不良情况;二是希望您可以呼吁大家珍惜水资源。水，乃万物之母，它用自己滋润着大地和人类。可最近，原本甘甜的水却变得浑浊不堪。

　　据统计，全国50%江河水流量减少，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水……我国的.水资源虽然比较丰富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不节约用水。在很多时候，如果我们每个人每天浪费了一滴水，中国又14亿人，那就将是14000000滴水!滴水成河。结果是多么令人感到震惊!有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!

　　为了改善这些问题，我提出三个小小的建议：

　　1、夏天给室内外洒水降温，可以用洗衣后的洗衣水;

　　2、洗菜可以不用水龙头冲，而是一盘一盘地洗;

　　3、洗完菜后可以直接去冲厕所……

　　希望叔叔您能采纳我的建议，并将它落实下去!

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　日期

小学生建议书范文2

公司全体员工：

　　大家好!

　　一、讲究科学饮食

　　倡导绿色、环保、健康、营养、和谐、文明的餐饮文化，自觉遵守国家、省、市有关餐饮行业的法律法规和规章制度，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。

　　二、坚持合理消费，杜绝浪费

　　不求奢华，不讲排场。消费适度，点餐适量。

　　三、营造节约光荣、浪费可耻的新高潮

　　边线餐饮企业要在店堂的'醒目位置张贴悬挂反对铺张浪费、秉持文明用餐用餐的相关提示语，营造文明节约的良好社会风气。

　　四、倡导文明餐桌行为

　　餐饮企业从自身做起，完善菜单、菜谱，主动标示菜肴分量，根

　　据客人的需求多种不同分量的菜品，引导消费者合理配餐，理性消费。

　　五、加快转变壁艺贴，满足节俭消费能源需求

　　餐饮企业应根据的自身条件和市场需求，积极提供勤政便利节俭用餐服务，加快社区快餐和单位团餐等在内的大众餐饮的，推行宴会自助餐服务和分餐制服务。

　　六、主动提供更多厉行节约、文明用餐的延伸相关服务

　　倡导餐饮企业主动为顾客提供环保，用于打包服务，根据剩余菜肴特点，向消费者直接提供再次加工的技术指导。护理人员让我们每一位市民朋友和餐饮业从业人员都行动起来，从我做起，从现在做起，做到“合理消费、文明用餐、厉行节约、反对浪费”，共同创造文明、健康的生活方式!

建议人：xx

　　20xx年xx月xx日

小学生建议书范文3

XX市环保局：

　　如今科技十分发达，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，而且大多都是人为制照出来的：大肆砍伐树木，建立化工厂，乱排放有害液体……有份资料表明："对人类威胁较大的'气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期，地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。''

　　我家乡的木兰溪，以前是一条清澈见底的河流，现在是一条鱼虾绝迹的污河，这不是给人类重重地敲响警钟吗？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　1。以节水为荣，及时关上水龙头，防止滴漏。

　　2。尽量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……减少白色污染。

　　3。植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为了保护环境，造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓！

　　希望你们采纳我的建议。

　　建议人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

小学生建议书范文4

各位领导、老师、亲爱的同学：

　　早上好！在这个秋高气爽、万物成熟的季节，在响亮的鼓声中，我们站在庄严的国旗下，迎接新的一天，享受阳光般的幸福生活。

　　你知道快乐吗，在我们的学校，在我们生活的城市，在偏远贫困的山区，有许多孩子在贫困家庭充满好奇心和对未来的希望；当我们坐在明亮的教室里，快乐地期待未来，你知道吗，那些贫困家庭的朋友仍然在贫困中受苦；如果我们的同龄人在这样的环境中成长，他们怎么能和我们一起为祖国的现代化做出贡献呢？也许留给他们的'只是重复的贫困和困难。

　　面对这一现实，我们怎样才能安心呢？我们能为他们做些什么？阿基米德曾经说过：给我一个支点，我可以撬开整个地球。今天，在共青团太和区委、太和区慈善总会、太和区文化教育局、太和区妇联等单位的组织下，太和区钟屯乡中心学校和太和区全体学生将以“爱心手拉手快乐成长”的爱心活动，帮助身边急需帮助的贫困学生，让我们在蓝天下快乐成长。

　　我们建议所有在校学生，本着自愿的原则，节省零花钱，喝完纯水瓶，捡起别人扔的水瓶，把用过的废纸本卖给班上的爱心盒，这是我们帮助贫困学生的爱的体现之一。除了这份爱，我们还应该和这些学生交朋友，努力帮助他们克服困难，让我们的心得到良好的沟通和升华，共同过上正常的生活和学习。

　　授人玫瑰，手留余香，同学们，让我们把爱献给生活在同一片蓝天下的伙伴，让快乐分享；让我们伸出友谊之手，让爱行动，让真情传递；让关爱充满世界，让温暖的阳光洒在校园的每一个角落！让我们一起努力，一起开始行动吧！

小学生建议书范文5

亲爱的同学们：

　　大家好。书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们感情丰富，让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花。

　　读书要有选择，要读有益于学习、有益于身心健康的`好书。过大年了，同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱。新年压岁钱，寄托了长辈对孩子*的爱，让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮，购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

　　爱读书的孩子是快乐的，爱读书的家庭是祥和的。为此，我校诚挚地向同学们发出倡议：

　　一、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本（共读和选读各一本）以上，去年买过的除外。

　　二、热爱民族文化，亲迈传统经典。积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目，并将经典的思想精神转化为自觉行为。

　　三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动。共读书目：六年级为《上下五千年》，四、五年级为《爱的教育》，三年级为《中华美德故事》，一、二年级为《格林童话》。

　　四、订好读书计划，写好心得体会。

　　最是书香能致远，唐诗宋词谱华章。我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动，沉浮字里行间，沐浴书香墨韵，共享读书的美好时光，*分享读书的浓浓乐趣。同学们，让我们去收获精神世界的丰盈，用书的厚度来提升我们人生的高度。与书为友，其乐无穷！

小学生建议书范文6

敬爱的叔叔、阿姨们：

　　你们好！

　　今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。

　　生态环境一直以来都是大家人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！

　　可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的`小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：

　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护大家身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。

　　第五。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

　　请大家立即行动起来，从我做起。为了大家自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待大家的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！

小学生建议书范文7

各位尊敬的领导：

　　大家好！我是一名深圳市万丰小学六年级的学生。现在随着社会的发展，祖国有了许多先进的科技技术，但是你们有没有想过，现在地球在慢慢的变了，我们花费的资源也多了。

　　近年来，我国的水资源花费不少。你们看，有许多人在平时洗手的时候没有关水龙头，都以自己忘记关掉水龙头为借口推掉责任，导致水资源大量浪费。你们就这么爱看水龙头在痛苦的呻吟吗？

　　所以，我提出以下三种建议：

　　1、节约用水

　　在使用水时，要记住洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所，洗手时尽量把水龙头的.水开小一点。

　　2、爱护大自然

　　大家知道，大自然的所有东西都是天和地恩赐给我们的，只有我们不破坏它才会不断重生，资源才不会逐渐减少。

　　3、节约用纸

　　大家在用纸的时候不能浪费，不用的纸可以做草稿纸；刚拿来擦嘴巴的餐巾纸不丢掉，吃完饭拿来擦手也行。

　　4、不污染空气

　　大家都知道空气对我们有多重要，我们没了它就不能生存。所以我们要提倡少排除工业污染，多植树净化空气质量，让空气质量逐渐提高。

　　所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯。爱护大自然，爱护资源，要记住地球不会因为我们而变大，等资源用完了，我们就无法生存了，要记住：地球只有一个！

　　深圳市万丰小学六年级xxx

　　20xx年x月xx日

小学生建议书范文8

尊敬的市长：

　　您好！我是一名六年级的学生，在本市生活了十二年后，我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的.坏习惯。因此我特向您提出几条建议，希望您能采纳。

　　1、在每条街道上多添几个垃圾箱，尽可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他们附近。除此以为，还要市民互相监督。

　　2、给每户人家制定一个合理的用水电量数据（按月设定），如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量，那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是，不管他们给多少钱，你都不能给他们电哦！

　　3、有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出来，发给销售部，警告他们要合理使用，能省则省。如果看到市民们乱用的话就要罚钱，并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。

　　怎么样？合理吧！没有一个清洁的环境，在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错，那就实行吧！我将期待着我们市的变化！

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生建议书范文9

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了你我无微不至的关怀和教育，使你我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，你我就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

　　现在，你我的'学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

　　1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

　　2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使你我上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

　　3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让你我体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

　　4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了你我的视野，又培养了你我爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

　　5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让你我多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，你我的身体会更加好的。

　　敬爱的校长，为了让你我更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

　　此致：

敬礼!

　　建议人： x年级x班 xxx

　　x月x日

小学生建议书范文10

环保局局长先生：

　　您好！

　　我是一名ｘｘ十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大，我的家乡发展的很快，高楼大厦，绿树成荫，变得越来越美丽了。我能生长在这里，我感到很快乐，也很幸福。但是这些年来，人们到处乱丢垃圾。我提议：在垃圾桶上写“可回收”，和“不可回收”的一些例子，这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。

　　此外，我还希望科学家能够发明垃圾机器人，专门吃垃圾，它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议，是为了城市的美丽，为了我们的家园。让空气变的`新鲜，让世界变的美好！

小学生建议书范文11

尊敬的环保局领导：

　　你们好！我是实验学校六年级的一名学生。

　　如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

　　环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议，供你们参考！

　　第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够保护环境！当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　第二，我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到，而且还得以自己的`力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！

　　第三，我们一定要做到最重要的一个：节约资源减少污染！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源！以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议，希望环保局的领导能参考参考我的建议。

　　希望我们的城市能越来越美丽！

建议人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

小学生建议书范文12

　　环保局的叔叔阿姨们：

　　你们好！

　　我是一名小学生，我和我的小伙伴都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍。可是现实的环境，还有人们的环境意识都有很多不尽人意的地方，如：新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶，雪糕纸；菜市场也没有环保措施，常年发出鱼腥虾臭味；沿河工厂还是肆无忌惮的向河排放工业废水……我们生活在地球上，是地球的主人！我们有责任和义务保护地球的`环境！因此我想给你们提几条建议：

　　1.加强环境宣传，增强人们的忧患意识。

　　2.环保是一项功在当今，造福子孙的事业，叔叔阿姨们要加强管理力度，不仅是个警示牌，挂幅标语了事！

　　3.责令工厂处理好工业三废问题，这个力度一定很强，这是我们环境污染的最大杀手！

　　环保局的叔叔阿姨，保护地球，提高我们的生存质量。地球，我们这位人类的母亲会永远散发美丽，青春的！保护环境，人人有责！

小学生建议书范文13

　　您好！我是一名六年级的学生，来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校，绿树成荫，风景优美，充满了大自然的气息。可是，这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着，却没人搭理她；风扇不停地跳舞，却没人扶他；被遗弃的面包、果汁，随手扔进了垃圾桶；笔记本还有几页没用，也难逃厄运这些在生活中我们往往看到。我们所有的`自然资源都是有限的，但人类却不断地浪费自然资源，我们又有没有想过，当这些自然资源从我们手上渐渐消失时，人类又怎样地生存呢？所以，现在，我通过这一次机会，我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源取之不尽用之不竭，认为地球上的资源没有了，人类也照样可以生存，这应该就是我们不断地浪费资源的原因，不过这一切却恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的资源。但是，如果人们不加节制地开采、滥用，人们就即将面临死亡的威胁。

　　在此，我想向校长您提出以下几点建议：

　　一、每天派一名值日生检查学校的水龙头，看关紧了没有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

　　二、大力宣传节约用水、用电的广告。

　　三、让学生们知道资源的重要性：开展一些珍惜资源的标语妙招征集活动，让珍惜资源的思想能更加深动人心，并且延伸到生活中去，我们只有一个家园，浪费自然资源等于践踏我们自己的家园，也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源，让我们的家园迎来更加光明的一天吧！

小学生建议书范文14

敬爱的校长：

　　您好，我是六（3）班的王xx，很冒昧给您写这一封信。是您为我们这个校园呕心沥血，为我们创造了良好的学习环境，使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在这充满诗情画意的'校园里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发现。比如：饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题，我还想到了一些具体的办法：

　　第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有很多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校可以在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。

　　第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担，但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的，如果对学生的身心有害，就不让他在这里开店。

　　第三、学校为了学生身心的健康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校可以开展一个大图书馆，为学生提供更好的读书环境。可以把每一个年级的书分开，以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子，如果又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了书的新奇，学校还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。

　　以上就是我的建议，望校长考虑采纳。

　　建议人：xx