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大学生考试作弊检讨书

时间:2023-11-28 07:22:23 检讨书

[实用]大学生考试作弊检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编整理的大学生考试作弊检讨书,欢迎大家分享。

[实用]大学生考试作弊检讨书15篇

大学生考试作弊检讨书1

尊敬的学院领导:

  您好!

  我现在是一名大学生,也是一个成年人,我已经可以独立的分辨事情的善恶与对错,我也能够辨别所做的事情的对与错,此时此刻的我也是非常的后悔和自责,对于自己在的时候作弊这件事,我感到无比的羞愧,作为一名大学生,一个成年人,没能及时的制止自己犯的思想,让自己的错误发生我感到非常的抱歉。从小到大就应该知道考试对于我们的重要性,考试不仅是对自己这一段时间的的一种检测,也是对自己的学习上的问题的一种展示,也正是因为这样,我们才更加的需要认真对待自己的考试,在考试的时候考出自己的真实的水平。

  在自己的错误发生之后,在自己意识到自己的错误的严重性之后,我也认真的审视了自己的做法,我也更加的懂得了作弊带给自己的危害和影响,我本应该考出自己的真实水平,但是因为自身的不自信才会导致自己在考试的时候看到不会的题目就萌发出作弊的'思想,并且我已经是一名成年人了,我应该要懂得直视自己的成绩和学习成果,而不是在平时的时候不认真的学习,在考试的时候就抱着自己的侥幸心理来作弊,这样的思想是非常的危险和错误的,更何况这也是一个非常严重的失信行为,不管是对于学生而言,又或者是对于成年人来说,讲诚信,守信用一直以来都是我们做人的最重要的品德,也是我们中华民族的优良品质,我们作为一个社会上的公民,作为一名学生,我们也要一直都守信用,讲诚信,所以这次的考试作弊,对于我个人而言就造成了非常大的影响,我也非常的后悔自己做出了这样的事情,但是既然错误也已经发生,那么自己就应该在之后的学习和生活当中,吸取因为错误而产生的教训,更是要对自己的错误进行改正,在之后的学习当中,要尽量的做到避免错误的再一次的发生,这也需要我从心底里意识到这个错误。

  老师,我知道自己的做法是错误的,我也知道自己不应该这样子去做,对于自己的错误的产生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己没能及时的制止自己,但是我也在这里向您保证,自己在今后的学习过程中,一定会更加的正视自己的缺点和不足,并且在自己的学习上面更加努力的去完成。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  xX月Xx日

大学生考试作弊检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我是大一xx系xx专业x班的xxx,在这次选修课xx考试中,虽然认真考试了,但是却帮助同学作弊,这种“帮助”是不对的,我错了。

  考试的题目并不是很难,我比较早就做完了,但是我旁边的x同学却是不会做,在那焦急的看着我,他平常上课的时候就经常不去,在宿舍玩游戏,或者去球场打球,考前我也跟他说了要复习下,老师讲了几个点,到时候会考的。可是他也没有听进去。

  我和x同学是同一个宿舍的,刚进学校的时候认识了,平常我们玩的比较好,游戏也是他教会我玩的,这样我的`大学生活又多了一样有趣的事情。我们一起选择了这门选修课,主要是这门课比较简单,老师也很随和,这样拿起学分来也比较容易。刚开始上课的时候,我们都是比较兴奋的,因为是大一,刚进入学校,自己选择的课程,自然要好好的学,但是没过多久,x同学就有些厌倦了,更多的兴趣放在游戏上,他说高中已经学得太多了,大学是自由的,要好好的玩。

  我也有些意动,但是想到还是不能耽搁了学习,所以周末的时候玩游戏,但是上课的时间,我还是认真的过来上课,没有逃课,虽然会玩手机,但是还是学到了很多知识。这次的考试,我也觉得比较简单。可是x同学没有学,更是不记考点,看到我做完了,就想我给他答案,作为他的好朋友,我也不想他挂科,于是我就悄悄的在纸上写了答案,想传给他,可是我从来没有做过这种事情,用一些同学的话来说,就是个新手,纸条还没传到他的手里,就被老师拿到了。

  当时我就感到很羞愧,怎么自己做了这样的事情,虽然是讲义气,为了x同学,但是其实这样做并不对,后来我想了想,平常我就应该叫他来上课,不能让他不听讲,复习的时候也要督促他记好,这样考试的时候,他也就不用我“帮助”了,也不会出现这种状况。帮作弊,虽然不是作弊,但是其实和社会上包庇犯罪是同一个性质。我这样做是害了他的。

  学分应该是在努力学习中去获取,如果靠这些手段得到的,即使毕业了,那不是也等于失业吗?以后找工作,没有认真学专业的知识,在岗位上,什么都不会,那我就是害了x同学了。

  今后我要督促他学习,我再也不能在考试中这样“帮助”他人了。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书3

尊敬的:

  您好!

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的'时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我这一次犯的错误吧是极其严重的,我也知道自己身为一名大学生还作孽是一件多么严重的,我也知道学校不关是书面的还是口头的都已经在前就提醒了我们不要,要考出自己的真实水平,真实成绩。而且在开考前,监考老师也再次重申了考试的纪律,其中有一条就是希望我们不要作弊,可是我却还是犯了这个错误,还是被监考老师抓到我考试的时候拿手机搜答案,对此我真的感到从未有过的后悔和羞愧。

  我现在不只是一名大学生,我更是一名成年人,所以我应该对自己所做的事情有个明确的认知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才会犯错误,所以我现在还这样明知不可犯却还是犯了,我知道我就是因为平时不努力,结果考试的时候害怕挂科就只能这样子作弊。抱着一时的侥幸心理,总以为监考老师在讲台上看不到我的一举一动,结果却不料自己的一言一行都被监考老师看在眼里,所以就当我正抄答案抄的入神的时候,监考老师一下子把我的手机抢过去吧,并且在我的试卷上用红笔写了作弊两个大字,这件事情发生从头到结束不会多过十分钟,但是这十分钟在我看来感觉像是过了很久很久,直至考试结束,我离开教室的时候脑海中都满是作弊那两个鲜红的大字,久久不能磨灭,后来等自己回过神来,已经在教务处了。

  经过老师和教导主任的批评和教育之后,我已经彻底清楚了自己的错误,这并不是一个简单的小小的错误,考试对于我们学生来说本来应该是一件庄严而又严肃的事情,也是一件能够检测我们学习情况的事情,我们本应该端正自己对待考试的态度,通过考试考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺点所在,并且经过考试更加的完善自己的'学习情况。

  但是我却作弊,我深知这是一件对么严重的事情,不仅证明了自己内心对待考试的不重视,也证明了自己对待学习,对待学校的纪律的不正视。我知道自己这次是真的大错特错,我也知道自己平时不努力,不好好学习就算了,我就不应该想着要通过作弊来掩饰自己不学习的情况。也是经过这次,我更加的确定自己以后一定要好好学习,不管自己成绩如何,我都应该做到诚信,做到守信,不应该去做一个违反学校纪律的事情,更不会再发生考试作弊类似的事情了,请老师和学校放心。作为一个大学生,我能够独立的辨别事情的对错,我也能够明辨是非,俗话说,浪子回头金不换,所以请原谅我这一次,我一定会改正的。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

大学生考试作弊检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  这次考试作弊是我大学生活中的一次耻辱,我没有想到我会采用这种方法来获得成绩。我连“成绩”这两个字的真正含义是什么都不知道,我感到很愧疚。不仅是对导员和这次考试愧疚,我还对青年的自己感到抱歉。是我,生生浪费了自己这么多的青春时光,用来做一些毫无价值的事情,我现在不知道用什么心情来形容自己的悔意,我只知道现在的我非常的后悔,我也知道这个世界上不可能会有后悔药,所以我只能用自己的认错态度和今后改正的方向尽量弥补一些错误。

  这个学期我过的很松散,没有以往那么更有激情和冲劲了。我也不知道是为什么,最近对上课和其他活动都提不上劲,也不想去做这些事情,自己的专业任务也做得一塌糊涂,老师也已经跟我说了很多次了。说到这里,我确实有辜负导员和各位专业老师的栽培,虽然这是一个大学,更加的民主和开放,但是老师们给我的远远不止于表面,它更多的深刻在我的心里。这次考试作弊,也是由于自己平时没有做好扎实的基本功,临近考试时才发现自己一无所知,也就没有太多的复习了,从而才想到在考试上用手机作弊,这样的想法是不应该的。我们花费了多大的力气,才走到现在的位置上。不去谈数十年的学习之旅,我们为了考上大学也是非常不容易,为了这一点我也应该好好的学习,不辜负过去自己的努力。可现在的我却忘记了当初的初衷,从而忘记了自己的使命,做出这样错误的事情来。在这里我想非常真诚的说,我知道错了,我愿意改正自己,我也愿意去做一个更好的自己。只求导员再给我一个机会。

  这次考试作弊我无疑是想多要一些分数,让自己在老师们的`眼里仍然保持一个好的印象。而这次被抓我彻底的摧毁了自己的形象,更是把自己推入了深渊。我真的很后悔很失望也很疲惫,做了这样的一件事情,其实受伤最多的还是自己,因为成绩是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都应该由自己承担。如果我到现在还不明白“责任”的意义,那我就枉费自己在大学的这几年了。

  很快就要面临毕业了,我这次犯错也暴露了自己最近这段时间的缺点,我会尽快找到突破口,尽快进行改正,希望导员和各位老师能够对我再多加指点,我一定不辜负大家的期待,实现自己的价值,为我们的班级和学校贡献自己的光芒!感恩大家!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书6

尊敬的老师:

  我是xx大学xx学院商务管理专业xx级的一名学生,我叫xxx。今天,我怀着愧疚和懊悔的情绪写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我那里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。

  同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一向以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一向也很是忧虑。

  因此,为了防止挂科的状况发生,思考再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的`。

  在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。

  最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,应对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。

  事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个十分危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。

  因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的群众中,这种投机取巧,不负职责的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,此刻我将我的认识和体会在此做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,老师能给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  我期望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来应对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的过失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我必须会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书7

各位同学:

  本人因为平时上课没听讲,课后又没努力学习,又想在期末的考试中取得成绩,走上了作弊的道路。我深刻的认识到这样做是不对的,也瞒不过监考老师的法眼。期末考试作弊不仅有损我个人的形象,而且给班集体造成不良的`影响。知错不改的不是学生,我决心在今后的时间里痛改前非,用行动证明一切,努力学习,争取以后取得成绩以报答老师!希望各位老师同学能够接受我真诚的歉意。

大学生考试作弊检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx学院里一名大二的学生,我叫xx。在上次您专业课的考试上,我作弊了。所以我现在来给您写了这份检讨书。不知道您还记不记得我,您每天要上这么多节课,我们专业班级的人又多,而且我在课堂上从来不会积极表现,专业成绩也不突出,所以您应该对我没有什么印象的,要说有的话,也只是上次考试作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您对我不抱有什么期望,即使您对我不上心,我也要给您写这下我这份认错的检讨书,这既是我个人的觉悟问题,也是我不想给您留下的唯一印象只是一个作弊的学生形象。

  您的专业课是到我们大二的时候才开设的。我们大一刚进来的时候,还是很规矩老实,但是到了大二,经过了一年学校里环境的适应,也开始慢慢的变得调皮和不听话起来。上您的课也总是有很多同学旷课,但是我却从来不曾缺过您的一堂课。因为自从大二上您的专业课起,我就觉得您的'上课方式和其他老师的不一样,教给我们的知识也都是真材实料的,我很佩服您的学识。但是在每次考试前,我都没有复习的习惯,所以尽管您的每节课我都听到,我在考试的时候也都把上课的内容给忘得一干二净了,所以才导致我每次考试的成绩都不理想。

  上一次的摸底考试也是一样,但是因为当时我是坐在后排,我看到前面有好多同学都打开了书本在抄写,我的心里面就开始痒痒起来,本想着在这一次的考试中能够好好表现一次,考出一个优异的成绩出来,能让您对我可以多关注一点。但是在看看试卷上的题目,一大片我都不会做,所以在我左右的纠结之下,最终还是翻开书本抄写了起来。但是我不知道其实我们私下的小动作你都看在了眼里,只是您没有当众戳穿,而是在考试过后,把我们自己作弊的的同学都教到了办公室里,进行了一番教导,并把我们的这一科目的成绩计作了零分。

  虽然这只是一次小小的摸底考试,但是不管是大型的考试,还是小型的考试,我们都不应该作弊,这是不诚信的行为。身为一名当代的大学生,我居然还在考试中作弊,这对不起我多年受到的教育。所以在以后的考试中,我绝对不会再作弊了,我是什么实力,就考什么样的成绩,这样才能够问心无愧。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  我由于在20xx年考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,“xx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的.伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待从而得以进步。

  作为一名学生我没有做好自己的本职,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

  老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。

  我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅的过失吧,敬爱的老师。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书10

尊敬的老师:

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,

  中国地质大学

  在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的'同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.

xxx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书11

尊敬的老师:

  由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

  20xx年12月10日上午,数学考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的.同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

  发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能够犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训, 努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能够看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。

  我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。

  她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

  每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

  我最不应该的'是作弊,都是我的虚荣心在作怪。我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了。

  我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书13

尊敬的老师:

  对于这件事情所造成的严峻后果,我想从以下三点来做出一些深入的反省和认识:

  第一,是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严格性,对于考试,我没有端正自己的看法,采纳了投机取巧的方式来到达我的抱负要求,完全无视了学校对同学在德治上的引导和教育,同时也辜负了始终以来期盼我学业有成的父母,对我谆谆教导的老师,以及在生活中耐烦帮忙过我同学好友。正所谓“一失足成千古恨”,在本次事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次大事中我所犯下的错误,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学学问融会贯穿到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是实行投机取巧的方式来应付考试,无视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在考试中被发现并赐予警告时,我却与监考老师发生冲撞,是我所犯的第三个错误,也是一个尤为严峻的错误。在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严格的,校规校纪的制定是对同学正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当严格认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好时机,这将是我一生的损失,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,由于我不光损害了我自己,也同时给老师带来了比必要的麻烦。在我将得到应有的.惩罚的同时,我明白自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人讥笑,但是我希望学校不要由于我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的时机,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  第二,是我对考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试,就该公正公正的进行,发挥自己的真实水平,而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察同学学习力量和学习成果效果的时分,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是实行了方式来应对,而且在中存在着侥幸心理,想以虚假的方式来呈现自己一学期的学习成果,这是对自己的严峻不负责任,也摒弃了作为一名高校生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的时机,更失去了对个人道德的考核时机,我由于一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全根据国家所培育的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时赐予监督,同时,再次恳切的希望老师能够给我一个改正错误的时机。

  第三,是我对监考老师的回应及看法问题。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是千年遗留下来的传统美德,却被我始终无视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血,耗尽青春,这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为明显已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。作为一名当代高校生,一名正在接受高等教育的人来说,这种鲁莽的行为及表现明显不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和根本要求。然而,我对自己在这件事中的行为感到非常的愧疚。面对监考老师的警告和要求,我应当没有任何的发言权,由于一切起因是我错在先,但对于老师的提示和实行的正常举措,我却没有按时的认识到自己的错误并赐予良好的协作和回应,反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。此举完全违反了做同学的原则,同时也失去了一名高校生的道德底线,我只是顾着自己的利益和一时的想法,完全不理睬监考老师的感受,这是对监考老师及其工作极不尊重的表现,给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作,也影响了同学们的正常考试秩序。在此,我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的恳切歉意:对不起。

  发生这件事后,我明白无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。因此。同时,我恳切的希望老师能再给我一次时机,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出主动的影响,请老师相信。

  这件事是我在高校期间第一次犯下的这样无知的错误,我也保证这会是最终一次,像本次的类似大事绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比拟深入的份上,从轻处理。“知错能改,善莫大焉”,我如今已经深入的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望老师能够帮忙我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成果提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实根本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出主动的奉献,所以我恳请老师能够给我这个时机,让我拿今后学习生活中的优异成果与表现来证明我的决心。

  我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用努力和钻研来弥补我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正由于如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

  以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的看法上,能够给我这样一个时机,我肯定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信念来完成我今后的学业。

检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书14

尊敬的老师:

  你好!

  我是xx大学xx学院商务管理专业15级的一名学生,我叫xx。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

  严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我这里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一直也很是忧虑。因此,为了防止挂科的情况发生,考虑再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。最终,老师气氛无奈的收走了我的'卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,面对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。

  事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个非常危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中,这种投机取巧,不负责任的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

  同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,现在我将我的认识和体会在此做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,老师能给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

大学生考试作弊检讨书15

尊敬的老师

  您好!

  我现在是一名大学生,也是一个成年人,我已经可以独立的分辨事情的善恶与对错,我也能够辨别所做的事情的对与错,此时此刻的我也是非常的后悔和自责,对于自己在的时候作弊这件事,我感到无比的羞愧,作为一名大学生,一个成年人,没能及时的制止自己犯的思想,让自己的错误发生我感到非常的抱歉。从小到大就应该知道考试对于我们的重要性,考试不仅是对自己这一段时间的的一种检测,也是对自己的学习上的问题的一种展示,也正是因为这样,我们才更加的需要认真对待自己的考试,在考试的时候考出自己的真实的`水平。

  在自己的错误发生之后,在自己意识到自己的错误的严重性之后,我也认真的审视了自己的做法,我也更加的懂得了作弊带给自己的危害和影响,我本应该考出自己的真实水平,但是因为自身的不自信才会导致自己在考试的时候看到不会的题目就萌发出作弊的思想,并且我已经是一名成年人了,我应该要懂得直视自己的成绩和学习成果,而不是在平时的时候不认真的学习,在考试的时候就抱着自己的侥幸心理来作弊,这样的思想是非常的危险和错误的,更何况这也是一个非常严重的失信行为,不管是对于学生而言,又或者是对于成年人来说,讲诚信,守信用一直以来都是我们做人的最重要的品德,也是我们中华民族的优良品质,我们作为一个社会上的公民,作为一名学生,我们也要一直都守信用,讲诚信,所以这次的考试作弊,对于我个人而言就造成了非常大的影响,我也非常的后悔自己做出了这样的事情,但是既然错误也已经发生,那么自己就应该在之后的学习和生活当中,吸取因为错误而产生的教训,更是要对自己的错误进行改正,在之后的学习当中,要尽量的做到避免错误的再一次的发生,这也需要我从心底里意识到这个错误。

  老师,我知道自己的做法是错误的,我也知道自己不应该这样子去做,对于自己的错误的产生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己没能及时的制止自己,但是我也在这里向您保证,自己在今后的学习过程中,一定会更加的正视自己的缺点和不足,并且在自己的学习上面更加努力的去完成。

此致

敬礼!

  检讨人:xxX

  X月X日

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