当前位置:好文网>实用文>检讨书>小学学生检讨书

小学学生检讨书

时间:2023-08-04 09:02:02 检讨书

小学学生检讨书【精品】

  我们在犯错后,避免再次犯错,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是小编帮大家整理的小学学生检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学生检讨书【精品】

小学学生检讨书1

尊敬的xx老师:

  您好!

  感谢您能够给我这个检讨自身错误的机会,我会在这份检讨书中向您细致的阐述我所犯下的错误和深刻的错误反省。

  首先,请让我向被我的错误行为伤害到的老师和同学们道歉,我已经认识到了自己的错误,因为一己之私,我逃避了本该是我的值日责任,令班级这段时间努力维持的卫生值日优秀班级称号被撤了下来,这是对之前同学的付出不负责的体现。我们班级齐心协力认真打扫卫生就是为了这个属于我们集体的荣誉,然而这荣誉来的艰难,丢失起来却非常容易。

  只是我,这么一个将班级荣誉感抛在脑后的家伙,在该值日的时候没有值日,导致当日的卫生检查不合格,令我们珍贵的称号被撤销,这实在是非常抱歉!

  当时的我在想什么我已经记不太清了,想来也只是一些鸡毛蒜皮点大的破烂事情,我却因此耍了小性子,这是极其幼稚的体现,是没有把自己当做集体一员的证明。当时的我,怕是根本就没有想到这种行为会带来什么后果。

  但是错误并不会因为一句‘我没想到事情会变成这样’而减轻或者消失。虽然我知道并且相信,我们团结的xx班集体一定能够将因为我而丢失的荣誉称号再次拿回来以洗刷这次耻辱。但这并不是我可以侥幸的理由,除非我在接下来的荣誉追回工作中付出大量的'被同学和老师认同的努力,并以此取得他们的原谅,我的心才能重新回到原先那样安定的状态。

  话已经说到这里了,我也不知道我浅薄的文笔能不能将我的决心与毅力表现出来,更不知道我这样不诚恳不规范的歉意会不会被老师与同学接受。但不管如何,我都会尽我所能的为班级贡献我的一份力量。

  首先,我会在以后的日子里认真打理教室的卫生,将所有的公共物品放回他们应该在的位置摆好。

  其次,我会挨个的向受我影响导致之前努力付之东流的同学们道歉,并向他们表达我悔改的决心,让他们看到我认真的弥补行为。

  最后,我会在不影响学习的情况下跟随每一次清洁区卫生打扫值日生清洁卫生,直到我们班级重新在共同努力下将我们的荣誉夺回来为止!

  xx老师,各位同学,请认真关注我吧!我弄丢的东西,我会负责尽力将其夺回,高高的挂在我们教室墙壁的上方!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书2

尊敬的老师:

  今天下午,在语文课上抄作文时,别的同学都在旁边安安静静的.写作文,只有我一个人别写边哼着歌,打扰了课堂的纪律,当周围同学提醒我时,我的名字已经被记在班会记录上了,顿时我悔恨不已,后悔自己不但打扰了课堂纪律,还使周围同学分心,人们都说一心不能二用,我边哼歌边写字,使我的正确率大大下降,而且我的行为给同学们带来了坏的影响,对此我感到深深的歉意。

  我决定从此绝不打乱课堂纪律,写作业时不再一心二用,要更加约束自己,改掉所有的坏毛病,为班级争光。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学学生检讨书3

尊敬的xxx:

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的`上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松,所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

小学学生检讨书4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  但是俗话说得好:取长补短阿!

  在一次我很尴尬的日子里,我犯下了一个“滔天大罪”,妈妈经常说过我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神经了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以为然,以为我这样做是对的,总之我还是有点不祥的预感。等妈妈冲凉时,这种不祥的预感终于“实现”了。“邱霖,你怎么可以这样不听话,你怎么可以这样把妈妈的话当做耳旁风,你自己的衣服你自己洗。”我一听,完了,我又把衣服放在有水的盆子里了,我还死不认帐,发倒和妈妈吵了起来,我一声一声大,妈妈生气极了,说:“从此一后,你想干啥干啥,我不管你了。”我想:不管就不管,我还懒得理你呢!过了几天,我才发现,妈妈不管我,我什么事都做不好,而且妈妈不管我,好像生活中少了点乐趣,好像画笔中少了一款颜色。看到妈妈一天一天不理,我就好像少了母爱。有一天,我意识到自己的错误,我就在晚上写了一封信给妈妈:妈妈,对不起,当时我是因为要为自己狡辩所以惹你生气了,但是您不理我,我的心里有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母爱,母爱是伟大的,不是任何人可以取代的。一个有母爱的孩子,身边是闪耀着神圣的`光芒,但是一个没有母爱的孩子,身边的光芒是闪不起来的,妈妈,请原谅我的激动,请原谅我对你的“痛恨”。妈妈看了后,原谅了我,现在我的心里是比蜂蜜还要甜。

  我们要珍惜妈妈的一片苦心,检讨书不是每一次犯错误都能派上用场的,俗话说:事不过三,超过三次,就连玉皇大帝也难以原谅你。

  检讨人:

  20xx年XX月XX日

小学学生检讨书5

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的.尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

  4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

  好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

小学学生检讨书6

尊敬的张老师:

  您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

  我因下课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用下课时间玩手机。

  我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的'歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

  但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学学生检讨书7

尊敬的李老师:

  昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。

  同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的`坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

  检讨人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小学学生检讨书8

尊敬的学校老师:

  关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

  面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的'严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

  总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

检讨人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小学学生检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  乱扔垃圾这种极不文明的做法向来都是被大家抵制的,而且老师也和我们强调过维护校园环境的重要性自然要牢记在心,然而由于我想要贪图方便的缘故导致将垃圾随手扔在地上,即便垃圾桶距离自己并不远也不想多走两步,这种可耻的行为在我看来自然是要予以批评并进行检讨的。

  虽然以往我们都提倡成为文明学生却没有以严格的标准对待自己,而且我在平时的学习生活中便存在着不讲个人卫生的状况,只不过没有影响到他人才没有因此被老师批评过,然而不好的'生活习惯往往会让自己变得堕落许多,正如这次乱扔垃圾的行为在当时的我看来已经是习以为常的事情,然而如同坏事做多总会被发现一般从而让我被老师批评一番,这番话语让我明白这种不文明的行为不利于学生的发展,也许是当局者迷的缘故导致当时乱扔垃圾的我没有意识到这种做法的不妥之处,然而联想到其他学生为了维护校园环境每天打扫的辛苦难道就不觉得羞愧吗?

  简单的对比便能发现自己作为学生存在的问题,连维护校园整洁的自觉都没有自然是缺乏集体荣誉感的,接受学校的良好教育却无法成为高素质的人才简直就是在浪费父母的血汗钱,而且也辜负了老师的好意从而让我感到很愧疚,毕竟我并没有参与到校园打扫工作中去从而难以体会到打扫的辛苦,所以在这件事发生后我也很乐于接受惩罚从而让自己有着更深刻的印象,希望老师的教导能让我拥有清醒的头脑从而明白乱扔垃圾存在着怎样的危害性。

  想要牢记教训还要主动对校园进行打扫才能够明白乱扔垃圾的危害性,相信我在打扫过后也会对糟踏自己劳动成果的人心生怨恨,毕竟打扫的过程十分辛苦又怎能容忍乱扔垃圾的行为出现,不得不说这次乱扔垃圾的行为给大家造成了不少困扰从而让我感到很愧疚,因此要将领导的批评牢记在心并在生活中践行自己的承诺,毕竟乱扔垃圾是极其自私的做法从容给集体的发展造成了不少损失,我得考虑到老师和同学们的感受并通过行动来践行自己的诺言。

  既然已经明白乱扔垃圾的危害性还是以严格的标准来要求自己比较好,毕竟以不懂事为由来推脱责任也是极其可耻的,作为学生又怎能因为好逸恶劳便做出这样的行为呢?所以我会端正自己的品性并在平时的生活中注意个人卫生的问题,至少下次我会将垃圾丢进垃圾桶从而为了成为文明学生而努力。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书10

  老师,今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。

  首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!

  过错的经过是这样的。

  课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行挑战形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。

  可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的'新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。

  静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

  您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

  到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!

  您的学生:XXX

小学学生检讨书11

尊敬的老师:

  上周上书法课出去站队后,我想上厕所憋不住了,就让体委帮我拿着书法用品,我便跑向厕所,回来被老师批评了一顿,说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事,十分容易和同学相撞;尤其在下课后中午去洗手时跑了,不仅会受伤,而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了,结果一定更严重。走路时不能说话,如果见到了老师,给她做个手势就可以了,不用非得跟老师说话,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老师。走路时要轻声慢步,右侧通行,别做小动作,更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力,还会撞到东西。尤其是下楼的时候,走得太快很容易滚楼梯,如果摔倒了,后面的'同学就一个跟着一个摔,最下面的同学很容易受伤。

检讨人:xxxxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书12

尊敬的老师:

  今天,我怀着无限愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对在下课下楼时,不注意安全滑楼梯栏杆的不良行为的深刻认识和改正错误的决心。

  我非常羞愧,做为一个小学生,应该遵守学校规则,而我的行为让我现在感觉真是惭愧。平时我对这种危害自身与他人安全的行为认识不够,才导致了这件事的发生。在写这份检讨书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,遵守各项安全规定,检讨书《小学生检讨书1000字》。而我的这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风的建设。老师是多么关心我们,爱护我们,担心我们的安全。而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会有类似的`事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感谢老师对我这次深刻的教育。

  我保证以后注意安全,提高安全意识,不辜负老师对我的期望,不再有类似的情况发生。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误!

  检讨人:

小学学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我不该不听您的话。我知道,老师说的话都是对的,都是为我们好的,但是我根本就不听老师的话,最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子,实在是很抱歉。老师,您原谅我吧,我以后一定好好听您的话,做一个听话的乖孩子。

  在我们这个年纪,正是活泼爱动的时候,难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话,最后受伤了,还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师,您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍,我们就是不听,最后出问题了就知道怕了,知道找老师了。

  从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子,就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的,老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材,能够长大之后为这个社会多做贡献的.。老师平时的作为都是没有私心的,都是一心一意的想让我们变得更好。

  从我上幼儿园开始,爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的话,做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好,一直都很听老师的话,但长大之后就渐渐的产生了逆反心理,觉得老师说的话都是没有道理的,自以为自己长大了,认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后,就会发现老师说的其实是对的,但是又嘴硬不想承认,就继续不听老师的话,造成了恶性循环。

  我不应该不听老师的话,这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的传统美德,它能够流传这么多年肯定是有原因的,说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我,给我讲道理,给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的,对不起老师,你不要再生我的气了,我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课,下课我会认真完成老师布置的作业,老师跟我讲的话我会认真的记在心里,并且按照老师说的话执行。

  老师,对不起,我不该不听您的话的,我希望老师能够原谅我,不要生我的气。请老师再相信我一次,我以后一定乖乖听话。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书14

尊敬的老师:

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课

  说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的`学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

  检讨人:______

  时间:______

小学学生检讨书15

尊敬的各位老师;

  我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

  经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的'不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

  xxx

  20xx年xx月xx日

【小学学生检讨书】相关文章:

小学生的检讨书02-17

(精选)小学学生检讨书07-30

小学学生检讨书[经典]07-30

小学学生检讨书(精选)07-31

【经典】小学学生检讨书07-30

小学学生检讨书【经典】07-28

(经典)小学学生检讨书08-02

(经典)小学学生检讨书08-02

小学生检讨书[经典]01-09

小学生检讨书01-20