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小学学生检讨书

时间:2023-07-27 11:44:25 检讨书 我要投稿

(优)小学学生检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,需要写检讨书来好好地检讨,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学学生检讨书,欢迎大家分享。

(优)小学学生检讨书15篇

小学学生检讨书1

  尊敬的老师:

  首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的'错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

  老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

  我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

  我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经把我开除了。

  对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

  此致

  敬礼!

小学学生检讨书2

  您好!

  我是xx寝室的xx,在上个星期的最后一天里,因为没有打扫寝室卫生,而被学校所通报批评。我在这里想先要给您说一声对不起,虽然学校已经给了我处罚,但是因为我的愧疚之心,我还是想给您给一封检讨书,来表达我的歉意。因为我不想让您对我失望,也不想让您觉得我没有悔改,虽然这次我犯了错,但保证以后绝不再这样,我依然还是那个可爱懂事的,让您喜欢的好孩子。

  我想先向您说一下事情的经过:那天是星期五,上完最后一节课就可以回家了,但是因为我是寄宿生,所以在回去之前都是要先把宿舍打扫干净才可以回家的。我们以往的.每次其实都做得很好,因为我们在头一天晚上就打扫的很干净了,第二天早上起来的时候少扔点垃圾,保持干净就行了。如果在第二天早上弄得很脏的话,作为寝室长的我就会把它扫干净,如果我没时间的话,就会安排寝室其他空闲人员把它进行清理干净。

  但是那天早上刚好就出现了意外情况,xx同学因为头天晚上没有盖被子而感冒发烧了,吐了寝室一地,但我们那时候都很惊慌失措,不知道要怎么办,可那个时候是早饭时间,您又去吃早餐了,我们找不到您,就只好把人扶到医务室,让医生先给看看。经过这一忙活,又快到上课时间点了,打扫卫生的事就被我们忘得一干二净,同学们都急急忙忙上课去了。我因为担心xx同学,就留了下来照顾她。直到最后一节课我也没想起来,因为回家心切,一下课就坐车去了,更别说什么回寝室打扫卫生,和安排其他人去打扫卫生了。

  这件事虽然属于意外情况,但是归根结底还是我做的不够好,作为寝室长,我是寝室的带头人,我有义务照顾好寝室的每一位同学;也要有能力处理好寝室的各种的突发事项;更要安排好寝室的每一样事宜,包括寝室卫生。首先,在xx同学发烧感冒这件事上我就没做的好,我应该在每天睡前都提醒同学们要盖好被子,以免着凉。其次,在突发情况来临的时候,我应该保持镇定,要多方面考虑,而不是跟着同学们一起慌乱,导致寝室一团糟。最后我要学会安排,在寝室卫生安排这一块我还是做得不够恰当,我应该详细地制定出一份寝室卫生打扫表,让在有意外情况发生的条件下,也能有人打扫,保持寝室整洁。

  所以,通过此事情的发生,我更加明白了作为一个寝室长的责任和义务。而且我也已经跟老师同学们道过谦,所以,希望这次您也能够原谅我,我保证以后会把这个寝室长做到更好,保证每天把寝室打扫的干干净净,而且我还要把每次的优秀寝室评选名额争取拿到手!希望宿管阿姨能够原谅我这次的错误!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,对不起老师我没有完成作业,给您和收作业的同学都造成了不便,太抱歉了。对于我作业没有完成的事情,我现在就向您提交我的检讨书。

  昨天放学之前您给我们布置了一些家庭作业,其实作业不多,也不难,而我之所以没有做完的原因是因为我自己偷懒,一直拖着,结果到后面就没有很多的时间去做了,因此我就没有做完作业。昨天下午放学回家之后,我没有立即做作业,而是跑去跟小区的伙伴们去玩了,一直玩到吃饭时间,吃完饭后我也没有想起要做作业,而是跟着大人一起在看电视,这一看就到了晚上要睡觉的时间了,回到房间,我才意识到我还有您布置的作业没有完成,当时想补来着,可是看着时间那么晚,就想着第二天早上起来后赶紧做完。可是早上因为睡懒觉,又一拖再拖,自然又没有做。到最后,是我进入学校,到达教室才开始写的,但是那时我的'组长已经在催交作业了,离上课也没有很多的时间,因为种种的原因,我就没有完成这次的作业。进入小学后,这是为数不多的一次作业没有做完,也没有上交。

  由于全班就我一个人没有完成作业并上交,所以您特别的关心我,跟我单独谈了一次话,在这次跟您交谈的过程中,我听着您的关怀,我看,我开始自我反省,反省之后,我知道这是我自己的问题。我作为您的学生,而且已经是个五年级的学生了,已经在成长了,可是我对于作业竟然还没有很好的意识,总是时不时的就拖拉,让作业无法完成,也就不能上交给您批阅。我对老师您深感抱歉,是学生没有负起做学生的责任。写作业是我的义务,是一个学生的职责,但是我连这点都没有做好,真的是太失败了。我经过这一次的教训后,明白了很多,也懂得了作为学生应该要去做的事情了。从这以后,您布置的作业我一定按时完成上交,并努力的养成早做作业的习惯,不让自己以后写作业还这样拖拉。所以也希望老师原谅我这一次作业没有完成的事情,我会在之后把作业补回来的,一定不让自己把作业落下,还望老师您相信,我是真的明白了自己的错,所以我会努力的去改正的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,我不该不听您的话。我知道,老师说的话都是对的,都是为我们好的,但是我根本就不听老师的话,最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子,实在是很抱歉。老师,您原谅我吧,我以后一定好好听您的话,做一个听话的乖孩子。

  在我们这个年纪,正是活泼爱动的时候,难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话,最后受伤了,还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师,您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍,我们就是不听,最后出问题了就知道怕了,知道找老师了。

  从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子,就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的,老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材,能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平时的作为都是没有私心的.,都是一心一意的想让我们变得更好。

  从我上幼儿园开始,爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的话,做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好,一直都很听老师的话,但长大之后就渐渐的产生了逆反心理,觉得老师说的话都是没有道理的,自以为自己长大了,认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后,就会发现老师说的其实是对的,但是又嘴硬不想承认,就继续不听老师的话,造成了恶性循环。

  我不应该不听老师的话,这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的传统美德,它能够流传这么多年肯定是有原因的,说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我,给我讲道理,给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的,对不起老师,你不要再生我的气了,我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课,下课我会认真完成老师布置的作业,老师跟我讲的话我会认真的记在心里,并且按照老师说的话执行。

  老师,对不起,我不该不听您的话的,我希望老师能够原谅我,不要生我的气。请老师再相信我一次,我以后一定乖乖听话。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书5

尊敬的老师:

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的`别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

  检讨人:xxx

  20xx年XX月XX日

小学学生检讨书6

尊敬的老师:

  这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的'严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

  我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.

  今后我会做到:

  1.认真听讲

  2.团结同学

  3.做事三思而后行

  我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

检讨人:

日期

小学学生检讨书7

梁老师您好:

  今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的'游戏中**带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和**都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

检讨人:xxxxxxx

  X年xx月xx日

小学学生检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:

    您好!

  尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制,回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼,至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的矛盾受到激化罢了,毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制,所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的同时也陷入了深深的自责之中。

  也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化,无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行,无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的,更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的,尽管打架的情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂,联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些,无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响,若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞,毕竟我得考虑到打架的`做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况,除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机,至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。

  在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的错误做法了,与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力,若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失,而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初,更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力,若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。

  在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动,若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔,毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书9

尊敬的张老师:

  您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

  我因下课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用下课时间玩手机。

  我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的.,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

  但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

  如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学学生检讨书10

尊敬的老师:

  我对于自己这次所犯的的错误,经过反复的自我检讨,有了很深刻的认识。对于这次错误的发生。我认为主要的责任在我。在这件不该发生的事情发生前,我没有很好的想到它的可能的`后果。究其原因还是因为自身的组织纪律性不强,没有形成很好的集体荣誉责任感。对于这些不足,我会努力去改正,争取创造一个全新的自我,重新树立一个完善的自我。在这里也希望同学们以此为戒,不要再犯像我一样的错误,不能辜负班主任老师的苦心。希望老师原谅我的这次错误,我会努力改正,我的检讨完毕,请老师批评指正。同是天涯检讨人,相逢何必曾相识。啥也不说啦,努力吧。检者,能不检就不检为上。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书11

江老师:

  我对我今天所做的事感到很难过。今天中午,我正在拖地,黄磊突然笑话我,我沉不住气,便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我,我更气了,于是就走过去,就这样我们打了起来……

  我真后悔今天所做的事,我不应该沉不住气,不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气,唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。

  如果江老师能原谅我这次过错,我下次一定会控制我暴躁的.脾气,也不会干同类的事情了。

  XXX

小学学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  由于无心学习的缘故导致我在上课期间做出了玩手机的行为,事实上我没能意识到玩手机是种对老师教学成果极不尊重的行为,而且身为学生却不懂得珍惜学习的机会是自甘堕落的表现,须知玩手机对自己的学习有害无益自然得予以抵制才行,所以我对这次上课玩手机的做法感到很惭愧并进行了自我检讨。

  回顾以往的学习不难发现自己的成绩属于比较差的类型,可偏偏我连半点自觉性都没有以至于成绩始终没有得到提升,即便如此老师也没有放弃自己这种差生并经常利用课余时间进行辅导,可我并没有对此心存感激以至于这次上课期间做出了玩手机的行为,一方面是因为对上课的内容有些听不懂从而让我感到比较无聊,岂不知这样的心态想要提升自身的学习成绩无异于痴人说梦,只懂得抱怨成绩差的问题却不去努力则会永远得不到成长。另一方面也许是想要炫耀手机的缘故才会在上课期间做出这种事吧,这种存心干扰其他同学学习的做法无论在谁看来都是极其可耻的。

  长时间处于成绩差的状态从而让我对学习感到自暴自弃,扪心自问为何我不能够主动学习并致力于改变成绩差的现状呢,企图通过玩手机这种哗众取宠的做法无法获得老师和同事们的认可,明明正确的道路摆在自己的面前却从不肯通过努力去践行,而且上课期间应该做些什么都不明白的话只会让老师感到失望,凡事都需要老师进行告诫却没有得到丝毫成长,而且因为玩手机影响到身边同学学习的做法也的确令人后悔。

  为了体现出自己认错的态度还是应该尽快改正才行,得到批评以后应当要有所进步才能够在学习生活中得到老师的谅解,若是仗着年龄低便觉得犯错是理所当然的事情未免有些太不懂事了,身为小学生应当具备知错能改的`品质才对今后自身的发展起到促进作用,既然已经让老师感到失望就应该要行动起来并自觉抵制玩手机的行为,将手机放置家中并承诺不会再将其带到学校之中才是我应该做的事情,除此之外还要接受父母和老师的监督并以严格的标准对待自己。

  因为这次玩手机已经让我失去了许多宝贵的时间,所以我会重视自身的学习并以行动来践行承诺,很多时候即便是些许的错误都有可能让自己坠入深渊之中,更何况玩手机这种知错犯错的行为也是令人感到不齿的,面对以往的过失让我感到很惭愧自然要努力提升自身的综合素质才行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书13

尊敬的xxx:

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

  我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的`上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松,所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

小学学生检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。

  事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的`。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。

  我的错误,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

小学学生检讨书15

尊敬的杜老师

  首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节 的中国经典文学, 在班里面造成了严重的影响, 经过老师的教导, 我知道了自己错误之所在, 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候, 学校以及学院就已 经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在, 我却旷课了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性, 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓, 不能辜负老师对我们的一片 苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份 检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己 越陷越深。

  推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什 么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,作文随意放纵自己。像墙头的'野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么, 干事情总是三分钟的热度, 连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。

  现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的, 需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

  检讨人:xxx

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