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骂同学检讨书

时间:2024-07-15 22:10:23 检讨书

骂同学检讨书8篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我反思,要注意检讨书不能写成流水账。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编帮大家整理的骂同学检讨书,欢迎阅读与收藏。

骂同学检讨书8篇

骂同学检讨书1

尊敬的班主任老师:

  我勾结社会青年打班长的行为简直是天理难容啊,身为一名学生,我不思进去,终日像一个游魂一样在教室里逗留嬉耍。本来不思进取、放荡不羁也就算了,可恶的我竟然时常骚扰那些认真学习、求上进的`同学。

  这一次,我们那怀有毅然正气的班长揭发了我骚扰同学的丑恶错误,我竟然头脑混账,怀恨在心,勾结一群社会青年堵在学校门口,打了班长,搞得班长头破血流,脸与头都打肿了,伤势比较严重(写到这里,我心寒了,这个家伙这么狠毒,我有点想公布这小子个人信息的意思了。你会问我是谁?我是本站的站长啊...)。

  我对此感到非常愧疚,我的行为简直是罪大恶极,罪上加罪,一错再错,已经导致了全校同学的公愤,我已经无地自容了。

  在此我满怀愧疚心情向老师、班长道歉,我要认真检讨错误,吸取教训,今后一定要断绝与社会青年往来,不再做出此等愚蠢+错误的行为了。

  此致!

骂同学检讨书2

尊敬的xxx:

  你好!

  我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在上课时骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的,20xx年xx月xx日,因为成绩方面的原因跟——发生了一些分歧,进而我们相互争执起来,随后——的一些观点让我觉得极度反感,在情急之下我骂出了脏话。

  首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的行为,在同学之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

  我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于老师,愧于这些同学。因为的'文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望同学们监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,努力学习。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

骂同学检讨书3

敬爱的xx老师:

  您好!

  此次我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律,影响了同学们的午间休息,在此我递交这篇检讨书给您,以深刻反省自身错误。

  回顾错误,当时我在教室里大吵大闹,而且还大声讲话,不时地唱了几句歌。我这样的行为实在很过分,众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。可是我的吵闹行为,就影响了同学,很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。

  面对错误,我供认不讳。我表示接受您的批评教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正错误。

  反省我的错误主要是三方面的错误:

  1,就寝纪律意识不强,也就是我严重地违反了就寝纪律。

  2,不应该打扰同学休息,严重地损害了他人利益。

  3,不应该讨论同学私人问题,还发出怪叫声,这是我严重的品行问题

  我深感悔悟,改正办法:

  第一,认真地接受批评教育,并且重新认知寝室休息纪律,今后坚决遵守寝室各方面的规则纪律。

  第二,向受我打扰的`同学们致歉,给予最诚恳地道歉,征求同学原谅寝室吵闹检讨书检讨书。

  第三,向受我伤害的范同学道歉。并且严肃正视我个人品行问题,坚决予以端正。

  最后,我恳请您能够原谅我,不要将我这只迷途的羔羊往火坑里送。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

骂同学检讨书4

  xx:

  对不起,那天我不应该骂你。在这里我深刻地意识到了我的.错误,我再也不骂你了,永远不会!而且也不会再骂任何同学。在这里,我向你道歉,希望你能原谅我。因为我知道,你会原谅我的。谢谢!

  给你道歉的人:xxx

骂同学检讨书5

  老师,在这炎热的夏日,我不该和同学吵架,给您添麻烦。

  事情是这样的.,wty在课上抄书,我提醒她,她不听。我一急便想把书拿过了,她一抢书皮撕裂了。她恼羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我们打了起来。

  一开始我还对老师的训斥有点不认同,感觉自己没有错!后来转念一想,想到我作为班长不该打人,作为男子汉应该大度一些,有道理讲道理,实在不行找老师评理。如果我打了人,那就是我的错了。

  所以,我在平时要和同学们搞好团结,要大度一点,不要去斤斤计较,更不要打人,因为这样会让同学感到不好受。

  老师,我既有优点,也有缺点。优点我继续保持,缺点,我要好好改正。只有这样我才能做的更棒。

  我要做一个老师的好帮手,多帮老师干点事。锻炼自己,帮助同学一起进步。

骂同学检讨书6

  本人向张xx,赵xx,xx表示检讨。

  从次以后,改点我小气,不会在说出对不起你们的'话,尤其是旭东,对不起我不该骂你,我也不该对你发火,我现在慎重向你道歉,对不起,在个就是赵。我会保持和你朋友得关系,我在不会越境朋友的关系。

  我也向你慎重得道歉,对不起。

  不是我不想联系你,而是我觉得没脸给你打电话,还有张伟,谢谢你还给我一个和你做朋友得机会,真的谢谢你。

  我会珍惜我们这场友谊,我痛恨我的脾气,我也要给你道歉,对不起,相信我我会改得。

  检讨人:xx

骂同学检讨书7

  自护这个词,许多人认为十分可笑,他们觉得这个词根本不适用于自己,认为自己不会那么容易出事。可是,它们的理解对吗?俗话说的好,淹死的都是会水的,往往这种人出事的可能性最大。

  有一位四年级同学,不慎失足落入水中,河不深,但水流湍急。这位同学被吓坏了,不知怎么办。他被冲到了一个大河滩,他有很大的'机会可以摆脱困境,因为水很浅。但是他并没有抓住这个机会。接着又碰到的石块和树桩也没有利用。结果,他就被冲到了一个大水库,不幸淹死了。

  一辆去往济南的客车途径肥城市汶阳镇砖舍村,因为车上人员超载,再加上路上有积雪,客车侧翻。造成人员死亡两名,其余全部受伤,最轻的还缝了十多针。

  看了这两个例子,相信大家都深有感触。因为人们的自护意识淡薄,悲惨的事件不断出现,可人们意识到了吗?没有!根据资料显示,因为自护意识淡薄,造成人员伤亡的数量逐年增加……

  就让我们意识到不重视自护的后果吧!下面,我就给大家介绍几条学生自我保护的方法吧!

  1.在学校不追逐跑闹。

  2.不在教室内玩耍,否则有碰到课桌或椅子上的风险。

  3.运动前要适当热身。

  3.运动时应佩戴相应护具。

  4.运动后不能立刻喝水。

  5.路上若发现有人跟踪,要向人多的地方去或向远处的人喊:爸爸,我在这里!等等。(前提:必须不让跟踪者发现自己被跟踪。)

  6.回家时如发现家中有小偷,不要惊动他,应该去报警。

  7.独自在家时如有人敲门,一定要验证身份再开门。如是坏人,不要开门,可以采取报警。

  8.横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。

  9.同学们上、下学时最好结伴一起走。

  10.夜晚单独外出,要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求救等。

  11.不搭乘陌生人的顺路车。

骂同学检讨书8

  xxxx年xx月xx日到xx日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

  吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友l而不信乎?传不习乎?曾子每日反省自己,何况我们呢?我们应该随时反省自己,检讨自己。的小编和大家分享了检讨书的相关内容,欢迎大家前来学习和参考。

  骂同学是一种不对的行为,当然需要写一份检讨书来反思与检讨。那么骂同学的检讨书怎么写,应该包含几部分内容:

  评语的主要作用在于激励学生,教师要运用语言的魅力,付诸爱心,去调动学生的积极性,以积极因素去克服消极因素,这点对于学习暂时有困难的学生尤其重要。一个同学自律能力差,学习懒散,经常不完成作业。但老师发现他有一个极大的优点——关心集体,于是教师写下了这样的评语:“你是个活泼的孩子,集体的大事小事你都很关心,帮助老师、同学做了不少事,大家都很感谢你。但是老师也发现你经常忘写作业,有什么困难,可以告诉老师吗?老师愿意帮助你,要知道,成绩好也是爱集体的表现。你说对吗?总之,发挥评语的激励性功能是实施素质教育的要求,教师必须转变观念,不断学习,不断实践,让评语真实可行。

  1,自己对于骂同学错误有什么认识,写对于同学有什么伤害,是不礼貌的行为等等这些。

  2,写出自己为什么会骂同学,要写自己是不懂事,看不惯就骂同学了,说明自己的不对。

  3,写出以后要怎么改造,应该要写以后要爱护同学,不在出口说脏话了。就算看不惯,自己也憋心里不能说,平平淡淡相处也可以。

  【中学生检讨书格式】

  中学生检讨书(也称中学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多,主要由四个部分构成:

  一、标题

  二、称谓

  写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“XX学校”、“X老师”等。

  三、正文

  正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

  四、落款

  写上检讨人的'姓名或专业班级名称,最后写上年月日。

  特殊检讨(严重检讨)

  一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此,在工作中,我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定。如:在学习上,不仅叫学生上课好好听,积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面:我严格要求,每一个组长和组员,对主动帮助同学做值日的,给予表扬,让全班形成热爱劳动的好班风。

  一个教学细节,从教师、学生、家长的角度来看也会不同,细究之,从学生的不同层次来看也是如此。因此,反思中,要有机地寻求转换立场,多角度来“包围”反思主题,才能增强反思的深度与客观性。

  (一)加强学习,进一步提高自身素质。要始终把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。加强自学,积极参加组织学习,适应经济社会快速发展的形式要求,认真学习美好乡村建设等方面的专业知识。通过不断加强学习,努力提高自己的政治理论水平和业务能力。

  请您给我一次机会,让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会,我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学,我一定做到这些,发自心底地感谢您!

  遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求老师同学(学校)的原谅。

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