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小学五一劳动节活动总结

时间:2025-08-09 08:12:38 活动总结

小学五一劳动节活动总结(优)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的小学五一劳动节活动总结,希望对大家有所帮助。

小学五一劳动节活动总结(优)

小学五一劳动节活动总结1

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班x月份的'活动总结如下:

  1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  2、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  4、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

小学五一劳动节活动总结2

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,本篇文章来自资料管理下载。我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班_月份的活动总结如下:

  1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  2、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  4、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,本篇文章来自资料管理下载。去帮助孤寡老人们做一些力所能及的'事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

小学五一劳动节活动总结3

  “捧一片爱心暖醉春风,集一瓢春雨滋润心灵,一次付出,一个风景……”郑州市经开区国庄小学召开“劳动最光荣”主题班会暨“最美国庄人”评选活动,以别样情怀迎接“五一劳动节”。

  主题班会上,在教师的引导下,孩子们纷纷用自编的诗歌,讲述劳动的意义,展示劳动者的风采,给20xx年的劳动节赋予新的内涵。

  一个好学校,就是不断创新,不断超越,让所有人成才,让所有人出彩,享受人生的乐园。这是该校校长孔贵顶给学校的定位,也是对召开这次会议的意义所做出的完美总结。

  在评选“最美国庄人”活动中,学校把目光聚焦在品德高尚、业绩显著,活动丰富这三个层面,内化了经开区在新时期德育为主,多彩活动育人的.教育特点。经过班级和学校两次选拨,大队辅导员刘艳华及10名少先队员获得“最美国庄人”荣誉。

  颁奖式上,孔贵顶热情赞扬了受表彰的老师和学生,称赞他们是国庄人的骄傲,号召全体师生以他们为榜样,同心同德,为实现国庄梦、经开区梦贡献力量。

小学五一劳动节活动总结4

  为了庆祝“五一”国际劳动节,让学生更好地了解劳动节的来历和意义,并树立向劳模学习的精神,近日,xx小学开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。

  首先,学校组织了一堂富有启发性的班会课,鼓励学生自己搜集关于“五一”国际劳动节的资料和图片,共同了解这个节日的由来和意义。通过这样的活动,学生们不仅能够增加对劳动节的认识,还能培养他们主动探索和学习的能力。

  其次,学校倡导学生学习劳模事迹,并写下自己的感受和体会。通过学习劳模事迹,学校在行为习惯养成教育方面给予了学生很大的关注。学生们通过反思自己在课间活动中的行为,谈论自己存在的问题和今后的改进计划,以此促进班级内的交流和成长。

  第三,学校举办了一场以庆祝“五一”为主题的'手抄报比赛。这次比赛的优秀作品在校图书馆进行展览,学生们用自己的笔尖书写对祖国的热爱,也为他们提供了展示自己书写和绘画才华的平台。

  最后,学校还举办了亲子活动摄影比赛征集活动。学校鼓励学生在父母的陪同下走出家庭,走向社会和大自然,拓宽他们的视野,增长知识。这样的活动不仅能够培养学生对家乡、祖国和大自然的情感,还能进一步增强他们的环境保护意识,陶冶他们的情操。

  通过这一系列的庆祝活动,学校希望能够让学生更好地理解和感受劳动节的意义,树立起向劳模学习的思想,并且培养学生积极向上的行为习惯和良好的情操。这些庆祝活动也为学生们提供了展示自己才华和爱国情感的机会,让他们在庆祝节日的同时,也得到了全面的成长和提升。

小学五一劳动节活动总结5

  五一节快到了,爷爷说:“今天晚饭我们吃饺子好吗?”“好吧!”

  爷爷奶奶做饺子的时候,馅料多了,皮肤不够。我、妈妈和爸爸去买饺子皮。当我到达市场时,我和爸爸在外面玩,妈妈一个人去买。这时,爷爷打电话给爸爸,说只要买2元钱,妈妈就买了5元钱的'皮。

  中午,爷爷把圆圆的饺子皮切成钻石面,然后放上油、肉、蔬菜和水,煮了一大锅面。我们五个人都吃了很多。然而,还剩下一大碗,妈妈说:“晚上,两个人吃就够了。”但我们不想在晚上再吃东西了。我们该怎么办?奶奶想出了一个办法——“抽签”。

  我先拿了一张白纸,平均分成5份,然后剪下来,做成5张纸条。在两张纸条上写下“吃面条”,在另外三张纸条上画上笑脸。然后把它们折起来,准备晚上抽签。

  终于盼到了晚上,爷爷说:“开饭!“当每个人都坐在桌子旁时,我先把五个彩票放在桌子上,然后像一个小主持人一样,介绍彩票规则,”首先,抓住“吃面条”的人必须吃,抓住“笑脸”的人不吃;第二,不能玩,如果玩,不仅吃面条,而且罚款唱一首歌。“开始抽签,爷爷、爸爸、妈妈都抓到了“笑脸”,我和奶奶都抓到了“吃面片”。我不高兴,撅起小嘴,这时,爸爸妈妈急忙说:“把面片给我吧!“我说,不行,不能违反规则。“我给了爸爸妈妈一些面片,自己吃了一些,奶奶给了爷爷一些。结果,我们全家都吃了一些面片。

小学五一劳动节活动总结6

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格。我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班x月份的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的'家进行了大扫除。

  二、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭。去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

小学五一劳动节活动总结7

  在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到xx滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

  二、组织开展学习“xx事迹”活动,加强教师师德培养

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的`人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“xx事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象。

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

  本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

  可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

小学五一劳动节活动总结8

  在前段时间,我们小学就接到了通知,说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的,毕竟这是每年都有的活动,根据往年的总结,这次的活动我们也能做到得心应手。很快,这次活动结束了,我们按照往年一样做了总结,这样在明年也能做得更好。

  一、在学生的可塑性上面

  我想,没有比小学生更适合学习这次活动精神的人了,不但有着适合学习的精神风貌,而且还有着很强的可塑性,这也正是说明小学生的未来有着无限的可能性。因此对于学校举办的'活动,我是相当满意的,不论是老师还是校长,他们的初衷都是为了学生好,所以我觉得这次的活动是成功的,也是具有一定意义的,并不是说活动结束我们便可以不必理会了,而是要透过事物的现象去探究本质,因此这次成功与否都不不必理会,重点是学生从其中体会到了什么。

  二、在学生的自主性上面

  在这次活动中,我们组织了一系列读书活动,其中重点学习一些典型的劳动模范的光荣事迹。劳动人民是光荣的,是令人敬佩的,更是值得我们去学习的。因此,我们各班自发组织了部分活动,从小学生的自主性入手。激发他们的兴趣,让他们主动地融入进去,自发学习五一劳动节的故事,其中表现得优秀的学生还能被评比为当月的“学习之星”和“劳动之星”,正所谓有荣誉便有进步,为了获得老师的夸奖,在这场比赛中学生们都十分地努力,生怕落后于别人,这次的活动效果也是十分显著的,每个学生都变得更加热爱劳动,也能体会劳动人民的不易。

  三、在学生的榜样性上面

  在举办活动的当天下午,我们自发组织来到大街之上,主动帮忙那些环卫工人清扫大街,慰问他们,这在学生们的心里也留下了一个最直观的印象,那就是劳动的不易。只可惜条件不允许,毕竟学生人数比较多,需要注意学生们的安全,如果可以在工厂或者农村实地考察一番,效果也会更好。

  其实这次活动有种流于形式的表现,但学生从中获得了兴趣,也愿意去了解这些,或许他们已经体会到了我们的初衷,今后我们一定会更加勤奋,将他们教育得更好。

小学五一劳动节活动总结9

  4月27日下午,天津新村小学举行了一场别开生面的劳技活动竞赛,这是一场融劳动教育与感恩教育为一体的“七色花”特色创新活动。

  “五一”劳动节即将来临,20xx年母亲节也随即到来,为了增强学生的劳动观念,锻炼劳动技能,新村小学德育部门创新活动形式,倡议每个学生向自己的妈妈学习一项劳动技能,通过各班的选拔,在学校的'比赛中优秀选手和妈妈一同竞技。此次活动中,一到六年级的学生与家长分别展示了“水果拼盘”、“洗袜子”、“擦鞋油”、“钉扣子”、“为妈妈梳头”、“给自行车打气”等内容,本次比赛在于展示母子、母女同场劳动的风采,让孩子在学和比中感受着无私母爱,妈妈在教和比中感受着儿女亲情,深受家长的支持和赞扬。

小学五一劳动节活动总结10

  五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到xx路。漫步在xx路上,体会着xx路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

  二、组织开展学习“xx事迹”活动,加强教师师德培养

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的'长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“xx事迹”活动。教师们观看了“xx事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在xx的感召下,努力树立人民教师良好形象。

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第x届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

  本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

  可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

小学五一劳动节活动总结11

  为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,__小学开展了一系列的庆祝活动。

  一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

  二是学习劳模事迹,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成教育,让学生结合劳模事迹反思自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的.问题和今后的打算,在班级内进行交流。

  三是举行一次以庆“五一“为主题的手抄报比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。

  四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。

小学五一劳动节活动总结12

  在五一国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  一、宣传教育

  x月x日(周一)主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

  二、低年级活动

  低年级学生了解“五、一”劳动节的.由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级活动

  中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、主题手抄报

  学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

小学五一劳动节活动总结13

  五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织踏青活动,缓解教师紧张的工作压力

  随着五一国际劳动节的临近,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。走在滨海路上,体验滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也感到放松和舒适。同时,我们还将调整身心,为下一阶段做好准备

  二、组织开展杨爱军事迹学习活动

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立和完善教师道德建设的长期机制,不断提高教师道德和文化培养,增强教学、奉献和意识,在普通岗位上实现非凡的生活价值,发扬奉献、无私奉献的`教师职业精神,充分激发教师的工作热情,成为一名充满激情的好教师。我校开展了一系列学习杨爱军事迹的活动。老师们观看了杨爱军事迹的视频,听了校长和专家的讲座。老师们写了学习笔记、教育笔记和演讲比赛。通过这次活动,教师们决心在杨爱军精神的启发下,努力树立人民教师的良好形象,让学生

  三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

  五一国际劳动节之际,我校举办的第x届教学节活动不仅是对教师自身专业水平的重大回顾,也是对学校小班高效课堂教学发展的重大回顾。它为展示教师的专业素质和精神提供了广阔的舞台……

  这个教学节是前所未有的,由10个项目组成,包括个人素质、理念提升和实践研究。通过这些活动,启发教师的智慧,发展教师的特长。教师在活动中翱翔思想,表达情感,激情旋律,技能展示,科学探索,诗意飞翔……比赛充分展示了教师的教学才能,展示了学校的教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有效地促进了校园和谐团队的建设。

  可以说,上述活动根据教师欢迎、广泛参与、师生互动、基于实际效果精心设计活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让大多数会员感到亲密、兴奋、展示风格、凝聚力、团结动员人民满意教育,建设和谐校园。

小学五一劳动节活动总结14

  再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是,我们x班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!

  首先,我们向学生介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织学生进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织学生互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让学生深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识。接着,我们组织学生进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给学生园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

  此次活动,孩子们了解了各行各业不同的`工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了学生爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

小学五一劳动节活动总结15

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五月份的活动总结如下:

  1。通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  2。利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的'参与和对待本次活动。

  3。创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  4。通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

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